中國心的讀後感最新6篇

有意義的讀後感是可以提高讀者的思想高度的，讀後感就應書寫自己感觸最深的那一點感受，本站小編今天就為您帶來了中國心的讀後感最新6篇，相信一定會對你有所幫助。

中國心的讀後感篇1

中國，是世界上唯一一個歷史文明沒有中斷的古國，擁有著五千多年悠久的歷史。我為了進一步探求、瞭解中國的歷史文化，便翻開了《中國通史》這本書，使我受益匪淺，感慨萬千。

這本書詳細記錄了中國五千年曆程的風風雨雨，上迄三皇五帝的荒古時期，下至偉大的中華人民共和國的成立，歷史皆有史，一以貫之，詳細的展現在了我們面前，讓讀者明白，中華民族這五千多年，是如何走過來的。這本書與我國另外一本偉大的史書——《二十五史》不同的是，《二十五史》是以宗史著舊式的`觀念、晦澀的文字以及浩繁的卷帙，對我們來說無疑是一道與歷史隔絕的鴻溝。說句實在的，要想全看懂就要邊看文字註解，邊看《二十五史》。

而《中國通史》則突破了古典模式，敘述內容的重點已由王朝轉向國家，在書中講述的不僅僅是政治、制度，而且擴充套件至文化、經濟、社會、宗教、美術。《中國通史》敘述內容不再是單純的褒貶人物、列舉事狀，而是逐級分編、分章、分節，有利於敘述內容自由剪裁、有機編織的靈活優勢，較之傳統分卷更容易表述作者的意向和內容敘述的內在邏輯聯絡。

在它的故事裡我想起了那首朝代歌：“唐堯虞舜夏商周，春秋戰國亂悠悠秦漢三國晉統一，南朝北朝是對頭。隋唐五代又十國，宋元明清帝王休。”懂得中國的歷史，才能使我們無愧為中國人，正所謂讀史明智，其義同上。說到秦始皇，無人不說他是一個暴君，但誰又能否認他不是一位英雄呢！是他，統一了我們中國，是他修築了世界八大奇蹟之一的雄偉的萬里長城，是他，建築了呀是世界八大奇之一的兵馬俑，也是他建築了規模巨集大的阿房宮。但部分史書卻未見其功，全間其過。這些對他的評價正對應了明朝三大才子之一楊慎的那首詞《臨江仙·滾滾長江東逝水》： 滾滾長江東逝水，浪花淘盡英雄。是非成敗轉頭空。青山依舊在，幾度夕陽紅……

在《中國通史》我感悟了：銳氣藏於胸，和氣浮於臉，才氣見於事，義氣見於人。才是明智的選擇。低調做人，你會一次比一次穩健；高調做事，你會一次比一次優秀。則是不變的法則！

中國心的讀後感篇2

我從小就喜歡看《西遊記》動畫片，因為我很喜歡裡面的有趣、曲折的情節。

在寒假的一天，我和媽媽去書城買了一本《西遊記大全》。回到家，我和媽媽坐在家裡的沙發上拿起我喜歡的《西遊記大全》津津有味的看了起來。我看到了我最崇拜的孫悟空，他的善良、調皮、機靈和無邊無際的法力，雖然經常被師傅念緊箍咒懲罰，最後他們的師徒四人情誼還是那麼的深厚，最好笑的是又懶又好吃的豬八戒，經常摘了又大又甜的水果，卻在半路上都被吃光了，被機靈的孫悟空整得哭笑不得，還總愛吹自己打妖怪很厲害，還吹自己有好多美女喜歡他，三個徒弟中沙和尚是最老實的一個，他對師傅忠心耿耿，對兩位師兄也是畢恭畢敬，但打起妖怪來絕不會手軟的……

雖然《西遊記》已經是很老的故事了，可它的精彩情節還有動人的師徒情意，讓我和媽媽一起看了，久久都不能忘懷，我覺得這真是一本好書啊！

中國心的讀後感篇3

最近我讀了《中國神話故事》這本書，其中《精衛填海》這個故事令我記憶尤深，有一個女娃獨自去東海玩，被無情的大海吞沒，後來女娃變為小小的精衛，為了阻止大海奪走更多人的生命，精衛就日日夜夜堅持不懈的填海，精衛的精神值得我去學習！

中國心的讀後感篇4

中國近代史是從第一次鴉片戰爭1840年到1949年南京國民黨政權遷至臺灣、中華人民共和國成立的歷史。歷經清王朝晚期、中華民國臨時政府時期、北洋軍閥時期和國民政府時期，是中國半殖民地半封建社會逐漸構成到瓦解的歷史。它是一部充滿災難、落後捱打的屈辱史，是一部中國人民探索救國之路，實現自由、民主的探索史，是一部中華民族抵抗侵略，打倒帝國主義以實現民族解放、打倒封建主義以實現人民富強的鬥爭史。

這本書的作者是蔣廷黼。他是個很厲害的人物，為什麼呢?他出生於1895年，也就是說，他寫的都是他身邊發生的事情。這就厲害了，他領悟了許多我們過了這麼久可能還沒有領悟到的道理，那他真是太偉大了。“當局者迷，旁觀者清”，生生的被他變成了“當局者清，旁觀者迷”。所以這是我十分敬佩他的其中一點。

他寫的書十分有邏輯，並且感覺思維既貼近當時那個時代，又超出了那個時代。我跟我父母討論了一下這本書，雖然我讀的時候並沒有什麼很深刻的體會，可是我父母卻說這本書寫的很好。

我詢問了他們原因，他們以前受過的教育都是：從一個角度評判整個歷史，相對來說，角度比較單一。那裡面並沒有否認他們是英雄，而是客觀的給予他們一個正確的評價。就比如林則徐：老式教育是，主張嚴禁鴉片，在中國有“民族英雄”之譽。這本書裡寫的是，苛刻的，不考會慮大局的。可是他自我意識到了，可是人民卻陷下去了。

那為什麼我的父母覺得這本書很好，可是我的感覺卻不深呢?這是因為“沒有比較，就沒有傷害”。正是因為此書寫的與他們學的不一樣，他們才有深刻的體會。可是我們從小就受到這種良好的教育，真是身在福中不知福。

此書出版與中國華僑出版社，利用政治學和歷史學結合所寫，新華書店經銷，字數188千字，特點是精煉油和經典，19年5月第13次印刷。這本書受人追捧，也值得讀好多遍!

中國心的讀後感篇5

前些時間突然發現不是太瞭解我們這片土地。在網上尋找了好久，說讀讀《鄉土中國》大概可能更能深刻理解我們的文化。

就我的成長，說來也是奇怪，也並不是在現代社會中長成，而是確實在鄉土世界中長大。但是大概是因為是家裡唯一的男孩子，父親也並不是要求、強求我接收某些觀點，造成了一種放養的態度。而我，似乎從小時候開始就有一些可以拒絕的權利;長大以後，就只接受自己喜歡的東西，所以感覺舊時環境似乎並沒對我有太嚴格的塑造。

開始讀鄉土，開始理解鄉土。

從最開始的差序格局開始，大概說，中國的鄉土社會是一圈一圈推出去的波紋，而每個人都會被影響，每個人都是他社會影響所推出去圈子的中心。而西方社會來說，每個人都是很清楚的，幾根稻草一束，幾捆束成一挑。每個人在團體中都很清楚。文章舉例子，如果帶家人去旅行，西方指的.是他和他的妻子以及未成年的孩子，中國就沒這麼明顯。

男女有別。現在年輕人來說，男女一致和平等性得到了很大的接受;包括西方一政治正確就是女性地位的提升。但是在鄉土社會，男女是有差別的。讀後感·因為鄉土社會是一個安穩的社會，或者追求的是一個安穩。而在安穩的社會中，大家更多的是熟悉和習慣，不希望有著衝突的發生。所以男女的交流和婚姻更像是被各司其責的生活習慣所支配，比如說男主外，女主內。而現代社會是變化的，男女有著求同的需求，但是求同的阻力很大。正是這個阻力，會產生情感和社會不穩定因素。

長老統治。孩子的成長是被文化定型了的。鄉土社會中，我們沒有成年的界限，年長者經歷過年幼者經歷過的事情，長者也是“師”了。每一個年長者都握著教化年輕人的權利。但是在一個不以經驗為導向的社會中，年幼者可能比年長者懂得更多。

無訟。鄉土社會中，訴訟是違背了本土的倫理道德了，是羞人的。所以，大家主張無訟。但是現代法律中，無賴反而利用這個獲得權益。

從慾望到需要。鄉土社會中，大多數的需求不是被計劃的。吃飯，喝酒都是自發的，但是和需求結合得很緊密。但是現代社會中，我們利用計劃，理性的規劃者自己的人生。

中國心的讀後感篇6

紅星重照耀，中華輝煌現。——讀完《紅星照耀中國》，我感慨萬千。

?紅星照耀中國》的作者埃德加·斯諾，以一個外國記者的口吻，講述了中國共產黨和中國工農紅軍，通過對紅軍領導人和紅軍戰士生活和戰鬥的描述。充分展現了中國共產黨人的頑強鬥志，以及他們樂觀向上、甘於奉獻、奮力拼搏的紅軍精神。該書向世人宣告：中國共產黨及其領導人的紅色革命，如一顆熠熠閃光的紅星，永遠照耀著朝氣蓬勃的新中國。

書中講到毛澤東、周恩來、彭德懷、朱德等一個又一個偉大的領導人。他們雖出身平凡，卻憑著一份救國救民的執念，一顆為人民奮鬥的心，壯大了人民軍隊，締造了新中國，造就了今天我們的.美好生活。作為領導人，他們毫無領導架子，與戰士們同甘共苦，吃食普通，衣著簡樸，磨難受盡，卻難掩他們那拳拳愛國之心。他們不為功名，只為百姓；不求利祿，只求和平。問百姓為何如此愛戴紅軍，那樸實話語動人心絃：因為那是百姓的軍，那是救國的軍！

新中國建立在萬千將士的忠骨上，今天我們的生活幸福穩定，不是應該慶幸，應該感動嗎！不是也更應該珍惜與奮進嗎？我們出生在二十一世紀，新中國已建國70週年。國家的強大和安定，給了我們幸福美滿的生活。但是我們養育在溫室中，我們從小衣來伸手，飯來張口，父母為我們負重前行。如此成長的我們，常常因為事不如意就怨天尤人，受挫和打擊就使我們退縮逃避，遇到問題就推卸責任。不是想著怎麼去面對和克服，卻像是一個懦弱怕事的逃兵。遙想如果當初紅軍戰士們在長征初始，因為這樣那樣的理由和藉口，也說一句“我不去”，那怎麼可能換來我們今天的幸福生活啊！試想，我們貪求安逸萎靡不振，怎麼能承擔肩上為振興中華而學習的責任，如何去建功立業、報效祖國，如何能讓為國犧牲的先輩們得償所願！

長城萬里，是古代勞動人民用血肉築成。今時今日的中國，又何嘗不是啊！從紅軍到八路軍新四軍，再到解放軍，那些年代的戰士和有為青年不是都無所畏懼，勇於奉獻，為了祖國和人民拋頭顱灑熱血嗎？就像《青春之歌》中的林道靜毅然投身革命事業，《誰是最可愛的人》中的志願軍戰士在戰場上奮勇殺敵，無論是紅軍、林道靜、志願軍戰士，他們都為著自己的信仰勇住直前！

當看到慶祝祖國七十週年華誕舉行的盛大閱兵時，我們的人民軍隊像鋼鐵長城般豪邁地走過天安門廣場。我們在緬懷先烈的同時，倍感興奮和自豪，更有一份責任在心。先烈們用血肉為我們打造的美好江山，我們要將它長長久久的維護好，並且要建設的更加強大來回報他們！作為年輕的我們，這是我們義不容辭的責任。加油吧，少年！