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2023我的大學讀後感參考7篇

在寫讀後感之前,我們需要認真回顧書籍中的內容,讀完一本名著以後,可以通過寫讀後感把自己的感受記錄下來,下面是本站小編為您分享的2023我的大學讀後感參考7篇,感謝您的參閱。

2023我的大學讀後感參考7篇

2023我的大學讀後感篇1

在暑假裡我讀了一本書——我的大學。這本書裡有精美的圖畫,優美的詞句,豐富的語言等。

這本書裡的內容是:高爾基【1816——1836】生於俄國中部的尼日尼若夫戈羅德城,幼年時期父親就去世了,勤勞的母親因無法養活他,就只好把他送到外祖父家度過童年。他只上過三年學,十一歲就走向社會,開始了自食其力的生活。他當過學徒工,搬運工,守夜人,麵包工等。十六歲時,他一個人來到喀山,進入了社會大學,在與命運的戰爭中他深入俄國社會的最低層,和各個階層、各種人物接觸,包嚐了生活的艱辛,從而豐富了他的社會知識和生活經驗。

高爾基酷愛學習,在1889年開始了文學創作,1892年他的一篇小說馬卡爾楚德長出版了。1898年又一篇小說出版了。讀完這本書,我知道了:只要堅持不懈,才能成功!

2023我的大學讀後感篇2

生命是寶貴的。我不否認這是真理,人人皆以為然。但是,世界上為什麼還會有“自殺”的人呢?

誠然,只有一次的生命對於誰都是無比寶貴的,尤其是對於那些過著幸福生活的人來說,生命更是特別貴重。誰都知道,“三寸氣在千般用,一旦無常萬事休。”珍惜生命,是人之常情,也合乎天理。

然而,對於那些自殺者,或已有自殺念頭而尚未自殺的人來說,生命的價值也就輕多了。他們自殺或想自殺的原因可能是多種多樣。有的是因為生計無措進退無路;有的或者是因做了錯事,良心上受到自責,輿論上受到壓力,自覺無臉見人;有的或者是含冤負屈;有的或者是……

無論自殺的原因如何,方式怎樣,但自殺者臨死之前的思想狀態卻是大致相同的。當一個人內心深處矛盾重重,其程度已不可調和,精神上極端痛苦,而一般的安慰無效時,在他看來生命的意義也就輕於鴻毛,生命的價值也就微不足道。瞻前一片黑暗,顧後亂七八糟,哪裡還有一點點光明和希望?與其活著領受那無盡的煩惱倒不如死去圖個乾淨逍遙。於是,他自然就會選擇那拙笨而有效的辦法--自殺,一了百了。

人們都說,自殺是怯懦的表現,但我認為,有時自殺也是勇敢的行為。

2023我的大學讀後感篇3

中華文明,博大精深,淵遠流長。在這五千年的歷史長河中,有著不計其數的傳世鉅著。讀後感又俗稱讀書筆記,是對於一句話,一段文字,一本書的感想和見解。好的應該是和原著作者在思想上的一次火花交鋒,在文學修養上的一次昇華。讀後感欄目在此為大家提供了一些優秀的讀後感範文,希望對大家有所幫助!

馬克西姆.高爾基的《童年》舉世聞名。在一個很平凡的星期天下午,我翻開了它。情緒也隨著書上一行行黑色的宋體字忽起忽落步入象牙塔內,我也時常翻閱《我的大學》,雖然他們的時代早已結束,但他們的精神卻熠熠生輝,鼓舞著我、激勵著我。

阿遼沙16歲抱著上大學的願望來到喀山,但理想無法實現,喀山的貧民窟與碼頭成了他的社會大學。他無處棲身,與人共用一張床板,在碼頭、雜貨店等四處打工。後來,因接觸大、中學生和祕密團體的成員以及西伯利亞流放回來的革命者,思想也發生了變化。

他閱讀革命民主主義和馬克思主義著作,甚至參加革命活動。在革命者的引導之下,擺脫了自殺的精神危機。喀山的十年使他在思想、學識、社會經驗等方面都有了長足的進步。

我的經歷和他的人生歷程相比顯得那麼微不足道、那麼渺小,我們都是平凡人,但他卻能在不太平的年代,表現的那般不平凡,他樹立了堅定的信念,他學會了正視自己,學習了他人之長,磨礪了不可摧毀的意志。

對未來,他有清晰的打算,從當下、從眼前他腳踏實地,勤奮學習、勤于思考、持之以恆;對過去,他無怨無悔,因為他曾全力以赴。

面對艱難的生活,他在書中寫到:苦難的日子裡我變得更加堅強,我並不奢望他人的施捨,也不渴求偶然的好運降臨,生活環境越艱苦,越能磨鍊人的意志,增加人的智慧,這個道理我很小的時候就知道了。 這讓我知道,在任何環境、任何時候,都不要放棄,放棄就等於失去,但是隻要還有一絲希望,就說明自己還有機會。

去奮鬥吧!在屬於自己的大學時光裡,用笑臉和勇敢去迎接一切痛苦、挫折!告訴自己我能行!我的大學,我的地盤,我做主。我將積極學習,學會與人相交,學會讀書,學會做事,學會生活。

凡事預則立,不預則廢。為了充實地度過三年的大學生活,我會統籌規劃,列出自己三年的時間表,將大的目標細分成一個個小目標,並盡全力去完成,最終爭取人生階段性目標的實現。

2023我的大學讀後感篇4

度過了繁忙的上個月,春雨的濛濛,低沉又煩悶的空氣讓積壓了一個月的負能量上升到了地平表面那接近30度的燥熱裡,趁著中午時間,我踩著單車,跑到附近一家大學對面的書屋,點了一杯奶茶,找了一本書,坐在靠窗的吧檯,耳機傳來天賦異稟的主題曲。

本是隨手拿起的一本書,因為他的書名比較吸引我叫《你要麼出眾,要麼出局》,大致瀏覽一下書是記敘體夾雜著現實的毒雞湯,看書先看序,發現作者(李尚龍)很有趣,他的序言沒有那種讓人疲倦無聊難懂的字眼,更沒有刻意去修飾每個詞語,用最通俗易懂的文字帶我們回顧生活,上半個月看的是高爾基的《童年,在人間,我的大學》,因為缺乏對時代背景和國家的認知,讓我讀起來很吃力,再加上裡面的故事讓我覺得很壓抑,決定棄讀。

我最喜歡裡面的一節”忙起來才好,因為閒下來更累”,故事講作者去西藏看望一個好友,從魔都的緊張逃到安逸悠閒的.西藏,他只待了兩天就待不下去了,好友便對他說“你只待了兩天,而我在這待了無數個夜晚”,每天一樣的生活,毫無波動的情緒,讀後感沒有新事物的衝擊,也沒有出現危機,這就是最讓人感到恐懼的,一直閒,會讓你不舒服,但也沒辦法改變,只有經歷了一天的爭分奪秒,回到家,躺下來的舒服才是有意義的。我這個星期的焦慮在開篇就找到了答案。

今晚有個朋友問我,你是怎麼看書的,我說,喜歡的書多看幾遍,不喜歡的不看,當然不包括考證的,不喜歡也要嚼下去。看完這本書我只花了兩個鍾,書不薄,排版明朗,讓我沒有想要停下的動作,裡面還有很多很多非常棒的文章,自己細細品讀。

到了結尾,看到可以關注微信或微博留言,編輯了一大段文字傳送給上面的微訊號,他只給我回了買這本書的連結……

2023我的大學讀後感篇5

苦難,是最大的力量,也是最好的老師。從《童年》、《在人間》到《我的大學》,我看到了一個和我差不多年齡的男孩子,他缺少依靠,甚至要面對一些本不該那個年紀面對的挫折,但是他的心永遠是金色的,也正是因為我讀過人生三部曲的前兩部,現在讀起《我的大學》,才會格外佩服他——若是人生不曾送你光明,自己也要閃閃發光。

“就這樣決定了,我要去喀山大學讀書。”故事緩緩鋪開,我也開始暗暗期待,前面經歷了那麼多挫折的阿廖沙,一定會有個美好的大學生活吧?

但是沒想到,美夢還未實現,生存的問題就提早一步出現了——飽腹尚且艱難,又怎麼談起去讀書呢,於是阿廖沙選擇了去工作,在貧民區和碼頭,他辛苦卻薪水微薄,還要忍受辱罵和責備,我本來以為,他會被生活壓垮,卻沒想到他像一棵雜草一樣,就地生根發芽,結識了很多不同的人,有工人也有學生,閱讀了很多馬克思主義著作,尤其是認識了一些學有現今革命思想和知識的人,在向他們學習的過程中,阿廖沙“讀”完了自己的社會大學,成長為了一名真正有擔當的少年。

我想,如果不是阿廖沙自己的堅持,他也會變成貧民區中一名吝嗇、卑微、算計的普通人,是學習給了他跳出框架的力量,建立了自己的三觀。我可以坐在明亮寬敞的教室裡,不愁溫飽,不憂寒暑,已經比那時的孩子們幸福許多。

要知道,祖國曾經的炮火和落後距離我們並不遙遠,是阿廖沙一樣的前輩們為我們鋪就了幸福的路,我同樣也懷抱著熱切的期待和無盡的感激,期待著知識如泉水一樣灌溉我,讓我帶著阿廖沙的期望慢慢成長。

2023我的大學讀後感篇6

我讀過這一本書,書名叫《在人間.我的大學》。是高爾基著名的三部曲自傳體小說,這一本書字裡行間總是讓人看到作者對生活、學習的熱望與堅強。

在《在人間.我的大學》這本書講的是主人公阿廖沙在一八七一年到一八八四年這段時間生活經歷及心路歷程。在這段時期為了生計,他與祖母靠摘野果出去賣餬口,當過繪圖師的學徒;在一艘上當過洗碗工;當過聖像作坊徒工。在人生的道路上,他歷盡坎坷,與社會底層形形色色的各種人們打交道,飽嘗了生活的艱辛。但他並沒有失掉對生活的希望,抓住一切空餘時間學習、讀書。依靠閱讀的大量書籍擴充套件自己的視野,豐富了自己的社會知識和生活經驗。他決心“要做一個堅定信念的人。”於是他離開了家鄉奔赴喀山,拒絕平庸為理想而努力奮鬥。

我記憶最深的一段話“我必須改變自己,否則我會毀滅……”是啊,在生活、學習中遇到困難,我們難道不也是要改變自己才能成功嗎?現在,我們大多同學的家庭條件是優越的,父母不僅能讓我們吃飽穿暖,還能儘量滿足了我們諸多要求。因為有了父母的呵護,也使我們很多同學喪失了勇敢堅強的心態,變得懦弱起來。遇到困難就想要退避、逃避。我們常常是埋怨、灰心喪氣地被困難打敗了,而不是把心態調整,改變自己來把困難打敗。相比之下,主人公在被生活所迫外出打工,仍然保持著堅強的性格和對知識的熱愛追求。難道不值得我們認真思考和反醒嗎?屠格涅夫說過:“想要得到幸福,你首先要學會吃得起苦。”美好的生活必須要我們有所付出,才會有收穫。恩里科.費米也曾說過:“要從小把自己鍛鍊得身強力壯,能吃苦耐勞,不要嬌滴滴的。”所以我們要明白:生活中需要我們勇敢堅強去面對困難!我們要相信眼前遇到困難會被征服的,都會過去的。我們應該像書中主人公阿廖沙那樣堅強努力生活。人生應該充滿夢想,充滿奇蹟,不能因為生活的艱苦而磨滅激情,不因歲月的流逝而褪去色彩。

讀一本好書,感悟人生真諦,養成一種好習慣。我們應該從一部部經典的書籍中汲取精華和養料,使其成為我們生命中一座座燈塔,永遠指明我們航行的方向!同學們,來讀讀《在人間.我的大學》這本書吧,讓我們都學習主人公阿廖沙做生活中堅強的人!用行動去迎接燦爛、美好的明天!

2023我的大學讀後感篇7

寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。

說起童年,我們想到的都是快樂的,幸福的。可在蘇聯著名作家高爾基的筆下,他寫的《童年·在人間·我的大學》裡,卻是一個悲慘的童年。

主人公阿列克賽的父親在他三歲時就死了,他只好寄居在外祖父家裡。當時他的兩個舅舅在鬧分家,和外祖父鬧不和,阿列克賽也被捲進去,天天遭打。他的生活是多麼悲慘啊!雪上加霜的是,在他十一歲時,母親也去世了。阿列克賽為了生計只好小小年紀就外出打工。開始,他去撿破爛。過了一段日子後,他又到鞋店工作。後來,他來到繪圖師家裡學畫畫。他是很認真的畫,好不容易要畫好了一幅畫,可那位脾氣怪怪的老婆子把畫撕了,還理直氣壯的說自家本領不外傳。阿列克賽就生活在這種艱苦的環境中。

讀完這本書,我不禁淚流滿面。高爾基他家裡雖窮,可他那種努力謀生的精神深深地打動了我。高爾基生活的年代是19世紀末20世紀初,他之所以能成為一個著名的人,不就是因為這段艱苦的生活磨鍊著他,使他更堅強?我曾經也體驗過一次。我被叫到外公家住一個月,那裡是鄉下,我既然住那了,就要幹農活。可不巧,那時正值暑假,俗話說“鋤禾日當午,汗滴禾下土”呀!我才幹一下就不行了,還中了暑,我就被送進了衛生室。可高爾基的生活條件比我差多了,如果我生活在那個年代該怎麼辦啊!

這本書讓我知道,悲慘的人生可以鍛鍊自己,使自己更堅強。

標籤:讀後感 大學