做設計的心得體會精選8篇

寫心得的前提是學深、學透，同時聯絡思想、工作、學習，所謂心得體會是一種把我們腦海裡的念頭用文字表示出來的文字載體，本站小編今天就為您帶來了做設計的心得體會精選8篇，相信一定會對你有所幫助。

做設計的心得體會篇1

本學期實時測量技術實驗以電子設計大賽的形式，老師命題，學生可以選擇老師的題目也可以自己命題，並且組隊操作其他的事情(包括設計總體方案、硬體電路、軟體設計、焊接、除錯等工作)。趣味性強，同時也可以學到很多東西。

我們認為，在這學期的實驗中，在收穫知識的同時，還收穫了閱歷，收穫了成熟，在此過程中，我們通過查詢大量資料，請教老師，以及不懈的努力，不僅培養了獨立思考、動手操作的能力，在各種其它能力上也都有了提高。更重要的是，在實驗課上，我們學會了很多學習的方法。而這是日後最實用的，真的是受益匪淺。要面對社會的挑戰，只有不斷的學習、實踐，再學習、再實踐。

之所以使用avr微控制器作為我們的執行核心，不僅是因為老師說avr現在是社會上應用比較多的微控制器，也因為想通過使用avr鍛鍊自己的c語言程式設計能力，養成良好的c語言程式設計風格。不管怎樣，這些都是一種鍛鍊，一種知識的積累，能力的提高。完全可以把這個當作基礎東西，只有掌握了這些最基礎的，才可以更進一步，取得更好的成績。很少有人會一步登天吧。永不言棄才是最重要的。

與隊友的合作更是一件快樂的事情，只有彼此都付出，彼此都努力維護才能將作品做的更加完美。而團隊合作也是當今社會最提倡的。曾經聽過，_之所以最近不受歡迎就是因為欠缺團隊合作的精神和技巧。

電壓電流測量裝置雖然結束了，也留下了很多遺憾，因為由於時間的緊缺和許多課業的繁忙，並沒有做到，但是，最起碼我們沒有放棄，它是我們的驕傲!相信以後我們會以更加積極地態度對待我們的學習、對待我們的生活。我們的激情永遠不會結束，相反，我們會更加努力，努力的去彌補自己的缺點，發展自己的優點，去充實自己，只有在瞭解了自己的長短之後，我們會更加珍惜擁有的，更加努力的去完善它，增進它。只有不斷的測試自己，挑戰自己，才能擁有更多的成功和快樂!快樂至上，享受過程，而不是結果!認真對待每一個實驗，珍惜每一分一秒，學到最多的知識和方法，鍛鍊自己的能力，這個是我們在實時測量技術試驗上學到的最重要的東西，也是以後都將受益匪淺的!

做設計的心得體會篇2

在我看來，資料庫課程設計主要目標是利用課程中學到資料庫知識和技術較好開發設計出資料庫應用系統，去解決各行各業資訊化處理要求。通過這次課程設計，可以鞏固我們對資料庫基本原理和基礎理論理解，掌握資料庫應用系統設計開發基本方法，進一步提高我們綜合運用所學知識能力。

當我們這組決定做大學生就業諮詢系統時，我們並沒有著手寫程式。而是大家一起商量這個系統概述、系統目標、系統需求、業務流程分析、資料流程分析和資料詞典。當這些都準備好了之後，我們進行模組分工。每個人都有自己模組設計，而且寫出來程式碼要求可以實現相應模組功能，得到理想效果。當每個人都把自己分工做好了，最後會由一個人把這些全部組合搭建在一起。我們使用是html和php相互巢狀使用，當一個系統做好了之後，我會好好地把程式都看一遍，理會其中奧祕。

我所負責是資料庫備份和還原還有一些介面實現。還記得自己剛接觸html時候，覺得很感興趣，所以有一段時間幾乎到了痴迷程度。然而php 是我剛接觸不久一種程式語言。不過覺得它功能真很強大，可以開發出很多大型系統。但是在做備份和還原時候，要考慮東西還是很多。當我遇到錯誤時候，感到很受打擊。值得欣慰是，在同學幫助和大量參考書查閱下，我把自己模組做好了。這就是我收穫最大地方。而且，我明白了遇到困難永不放棄重要性，我知道了團隊合作重要性，我領悟了只有堅持不懈才會取得勝利。 知識獲得是無止境，只要你想學，只要你行動，沒有什麼會難倒我們。回首這一個多星期課程設計，我很欣慰。因為我有了動力，有了勇氣。謝謝老師對我們不懈幫助，謝謝學校給了我們這一次實踐機會，也謝謝組員們關懷。這些美好回憶美好東西將永遠伴隨著我。

做設計的心得體會篇3

本次課程設計，使我對《資料結構》這門課程有了更深入的理解。《資料結構》是一門實踐性較強的課程，為了學好這門課程，必須在掌握理論知識的同時，加強上機實踐。

我的課程設計題目是線索二叉樹的運算。剛開始做這個程式的時候，感到完全無從下手，甚至讓我覺得完成這次程式設計根本就是不可能的，於是開始查閱各種資料以及參考文獻，之後便開始著手寫程式，寫完執行時有很多問題。特別是實現線索二叉樹的刪除運算時很多情況沒有考慮周全，經常執行出現錯誤，但通過同學間的幫助最終基本解決問題。

在本課程設計中，我明白了理論與實際應用相結合的重要性，並提高了自己組織資料及編寫大型程式的能力。培養了基本的、良好的程式設計技能以及合作能力。這次課程設計同樣提高了我的綜合運用所學知識的能力。並對vc有了更深入的瞭解。《資料結構》是一門實踐性很強的課程，上機實習是對學生全面綜合素質進行訓練的一種最基本的方法，是與課堂聽講、自學和練習相輔相成的、必不可少的一個教學環節。上機實習一方面能使書本上的知識變“活”，起到深化理解和靈活掌握教學內容的目的;另一方面，上機實習是對學生軟體設計的綜合能力的訓練，包括問題分析，總體結構設計，程式設計基本技能和技巧的訓練。此外，還有更重要的一點是：機器是比任何教師更嚴厲的檢查者。因此，在“資料結構”的學習過程中，必須嚴格按照老師的要求，主動地、積極地、認真地做好每一個實驗，以不斷提高自己的程式設計能力與專業素質。

通過這段時間的課程設計，我認識到資料結構是一門比較難的課程。需要多花時間上機練習。這次的程式訓練培養了我實際分析問題、程式設計和動手能力，使我掌握了程式設計的基本技能，提高了我適應實際，實踐程式設計的能力。

總的來說，這次課程設計讓我獲益匪淺，對資料結構也有了進一步的理解和認識。

做設計的心得體會篇4

結束了兩週的電視機實訓，我們又迎來了微控制器課程設計實訓，真是讓我們受益匪淺啊？學到了很多東西，不管怎麼樣，先感謝學校給我的這麼多機會。真正的學到了東西。為期一週的微控制器課程設計讓我們受益匪淺。此次課程設計軟體與硬體相結合，考察了我們的焊接水平與程式設計能力。對於我們應用電子技術的學生而言焊接是不成問題，也很順利；可到了程式設計時就出現了很大的障礙，先開始的顯示＜＞時鐘還算順利，下面的報警部分就花費了相當長的時間，還有加上報警時的音樂也是我們到圖書館裡查閱資料由彙編轉化成c語言得來的。本來還以為程式設計會很簡單的，等到實際操作起來才知道它的複雜性，沒有想像中的那麼得心應手，理解流程是有思維的前提。微控制器是我們上學期開設的課程，所以很多專業知識也都忘記了。不過經過我們一步步的努力，花費的時間與精力終於沒有白費，效果漸漸地出現了。其實本身程式的思維是正確的，只是步驟中有點小錯誤，所以導致整個程式的結果很亂，在仔細修改程式之後，終於一步步地達到效果了。

我們將各個部分的程式編好後怎麼都連不起來，出不了預期的效果。對於硬體在程式設計過程中pcb板的接觸又是一個頭疼的問題，在進行編譯的時候，數碼顯示管上什麼都沒有，按一下旁邊與之相連的元器件時就有顯示了，所以也花費了好多時間在pcb板的重新焊接上。對於軟體我們在時鐘完成後就對其加入了報警系統，可加了之後發現程式亂了，以前的時鐘也不可以控制了。經過反覆研究，發現接地接錯了位置，導致了用來報警的紅燈跟綠燈根本不亮，然後就將接地線重新焊接了一下，功夫不負有心人，紅燈亮了，配合編好的程式，用紙板擋住了發射管與接收管之間的訊號傳輸，數碼顯示管出現閃爍的效果，並且沒訊號的時候綠燈亮，有訊號的時候紅燈就亮了，這個現象讓我們喜出望外。經過修改時鐘程式和報警系統都被使用上了，可更大的難題就是如何讓它報警？這困擾了我們，數碼顯示管上終於有了閃爍的效果，可報警聲還沒加的上去。老師的要求是除了蜂鳴器上的報警聲再加一段音樂。翻閱了圖書館裡的書籍，查出來的音樂程式都是用匯編編的，要將此程式放到主程式中就必須將彙編程式改編成c語言程式。這再次困擾了我們，雖然以前也學過彙編跟c之間的互換，可都是簡單的，從沒涉及到這麼複雜的程式過，改編很是有壓力，經過研究，我們將彙編程式捨棄了，到網上下載了一段音樂程式，是c語言編的。要讓音樂在我們的紅外報警系統中唱出來可不是什麼簡單的事情，雖然找到了音樂程式，但要讓音樂程式跟我們的主程式融合在一起得花費點心思了。

最後在全組人竭盡全力，老師的精心指導下，程式基本編寫成功，這是我們共同努力的結果，在享受我們成果之時，不得不感慨微控制器的重要性與高難度性，所以為期一週的微控制器課程設計沒有浪費，我們從中學到了很多知識。，也讓我們對微控制器有了更深一步的瞭解。雖然最後結果是出來了，可這與老師的精心指導是分不開的，她引導我們的思路，本來一竅不通的我們經過老師的。點撥基本上通了，所以說老師是功不可抹的。

總而言之，微控制器課程設計對於我們有很大的幫助，我們從中受益匪淺。

以上就是差異網為大家整理的9篇《微控制器課程設計心得體會》，希望對您有一些參考價值。

做設計的心得體會篇5

接觸機械原理這門課程一學期了，而這學期才是我真正感受到了一個學習機械的樂趣以及枯燥，被那些機械器件、機件組合而成的機器所吸引，尤其是汽車、機器人、太空梭等機械技術所震撼，感慨機械工作者的偉大。然而這種激動就在接近本學期結束之時，終於實現了，我們迎來了第一堂機械課程設計。

由於第一次做這樣的事情，脫離老師的管束，和同學們分組探討自動送料衝床的結構設計，把學了一學期的機械原理運用到實踐中，心中另是一番滋味!

在設計之前，指導老師把設計過程中的所有要求與條件講解清楚後，腦子裡已經構思出機構的兩部分，即送料機構和衝壓機構，把每一部分分開設計，最後組合在一起不就完成整體設計了嗎?這過程似乎有點簡單，可是萬事開頭難，沒預料到這個“難”字幾乎讓我無法逾越，如槽輪間歇機構，要滿足送料間歇條件，就必須按照規定的運動規律即引數，設計一個滿足運動條件的槽輪機構，這是機械原理課堂上沒有講過的，因為這部分只是課本瞭解內容，但涉及這個槽輪機構對整個課程設計來說又是勢在必行的，所以我跟鄭光順跑到圖書館，恨恨地找了一番，終於借到與這次課程設計有關的六本參考資料書，拿回來後一本一本地看下去，把槽輪有關的內容一一瀏覽，結果，令我們欣喜的是這槽輪機構的各種引數都被羅列出來了，而且還有一道例題，按照例題的思路很快地設計出了槽輪機構，即送料機構設計完成。

做成了槽輪送料機構，我們的衝壓機構有存在很大的難題，將凸輪機構和連桿機構組合完成一個特定的運動，這是沒有學過的，凸輪機構倒是很容易地算出來了，但是連桿機構既要滿足角度條件又要滿足高度條件，解析法是不會在很短的時間內弄懂的，為了爭取時間我們只能選擇圖解法了，組長張瑞朋和鄭光順大晚上的坐在電腦旁邊，用cad作圖，用qq語音進行交流，高科技顯然被引進了我們的.課程設計，兩位“工程師”邊做圖邊把存在的問題說出來，最後在他們二位加夜班的情況下，與第二天早上突破了這個難題。與此同時我們另外五人也拿出了兩套備用方案，各自完善了引數。一週後方案基本完成，進入作圖階段。但在作圖之前經過七人反覆討論決定採取第三套凸輪連桿組合方案，因為這套方案可以很好地滿足急回這一特性，而其他兩套方案都在這一特性上欠缺，方案的選擇就這樣塵埃落定了。

作圖可以說是學機械的家常便飯，不過這最基本的功夫又是最耗時、最考驗人的耐心和細心的。從本週一起2張2號圖紙必須在週三完成，將我們設計機構完全呈現出來。由於我們組合機構比較複雜，所以除作最基本的結構件圖外還得完成結構件圖的側檢視，以便答辯時老師能夠讀懂我們的作業，這一任務無疑加大了我們的工作量，最為讓人印象深刻的就是，週二下午一點鐘到工作室後，為了在晚上離開前完成圖紙，一直作圖到晚上九點鐘，下午五點那時肚子實在餓得不行了，就乾脆把快餐叫到工作室，幾個人在一起呼呼呼地吃了一頓特殊的作圖晚餐，這樣的事情在畢業後也許將成為同學之間的一段美好的回憶了。

週三完成課程設計報告，完善圖紙。準備好一切後，等待週四的答辯到來。只希望我們組能夠在答辯中取得好成績，即過程與結果的雙重完美，當然這是本次課程設計的最完美的結局。

做設計的心得體會篇6

時光匆匆而過，一週轉瞬即逝。在過去的這一週時間裡面，原本以為會比較輕鬆的設計任務卻讓我覺得有點措手不及。雖然困難重重，但是在遇到的各種各樣的問題中，我學會了耐心，學會了堅持，也學會了以前掌握得不太牢固的數電和模電知識。收穫頗豐。

在這次電子課程設計中，我們小組的設計題目是汽車尾燈控制。設計的時候並不是特別順利，晶片的選擇和電路的接法對於我這樣從來沒有實際操作過的學生還是有一定的難度的。經過我們大家集體的討論過後，我們還是把最終的電路圖拿出來了。這讓我充分體會到團隊的力量，團結才能讓大家把事情幹好。一個人的力量始終太渺小，集思廣益才能讓我們進步得更快，讓我們學到更多的知識。

最讓我頭疼的是在實際操作的過程中，我們經常會因為一個小的失誤，比如線接錯了，有些地方的線沒有接上等等問題而讓實驗板上的燈無法亮起來。這些都是讓我始料不及的。由於不細心的地方太多，當時甚至有過要放棄的念頭。但是我堅持了下來，當最終看到成果的時候，我覺得這一切都是值得的。對於科學我們就應該保持嚴謹的態度。課程設計中的許多細節都沒有注意，老是求快，想早點完成設計和連線實驗板的工作，但是這反而導致了很多次的失敗。好在最終擺正了心態，細心檢查之後，最終完成了連線。

我從這次的設計中還感受到堅持的重要性。做事情不能輕言談放棄，雖然過程不順利，與想象中相去甚遠。但是隻要我們能堅持，朝著自己既定的目標前進，就一定會走到終點。一點小小的挫折實際上是在為最後的美景做鋪墊，當我們守得雲開見月明的時候，就會發現，沿途的曲折其實是在考驗我們的目標是否堅定。堅持下來，我們會收穫豐碩的果實。

電子課程設計，不僅讓我們的知識更加牢固，還讓我意識到我們所學的知識可以與生活緊密的聯絡起來。這讓我對自己有了更多的信心，因為我們在大學裡面不是混日子，而是在學習真正對我們的生活有幫助的知識和能力。一個小小的課程設計，卻讓我有了大大的希望。我會更加珍惜現在這麼好的學習環境，努力學習知識，讓自己在激烈的社會競爭中立足，也把自己所學的知識運用到生活實際中來回報社會。

做設計的心得體會篇7

學習了中國小義務教育“雙減”意見以後，對減負提質的提法感觸頗多，從我本人的內心深處，真正地感受到減負提質的重要性及緊迫性。

童年是五彩繽紛的，是每個人珍藏在記憶深處的美好時光。孩子不是學習的機器，在他們的童年生活中不僅僅只有學習這一件事。在“雙減”政策提出之前，我們不難看到那些六七歲的孩子帶著小眼鏡，揹著沉重的書包放學的情景，也不難看到遍佈在各個街道的各式各樣的輔導班，他們的童年時光被大量的作業和各種課外補習班所淹沒。處於童年時期的孩子，他們的生活不應該被繁重的作業和輔導班所充斥。作為一名教師，我們要順應孩子的身心發展規律，讓孩子在學習之餘有時間去享受童年應有的快樂。

作為一名教師，我們要充分地認識到教學活動中講求技巧，讓孩子們從繁重的課業學習中解脫出來的價值與意義。我們要精心設計課堂，把握課堂質量，努力提高學生課堂學習的效率，通過課堂教學這一環節切實的給學生減負。要提高課堂質量，提高課堂效率，我個人認為要做到以下幾點：

1.認真備課。精心設計課堂，以學科課程標準為導向，更新教育理念，備教材、備學生、備過程，在“減負”的同時提高課堂效率。

2.依據學生年齡特徵，通過深度鑽研教材、精準聚焦目標、巧妙設計活動、科學合理實施、理性綜合評價等一系列教育教學活動以確保教育教學目標的有效達成。創設情景，培育學生興趣，以“學生髮展為本”，精講簡練，給學生多一點時間和空間，讓學生自由地、富有個性的發展，讓每一個孩子在課堂中有所收穫，

3.課外作業，細心篩選，仔細編排，提高作業水平，提升作業質量。“雙減”政策要求教師一定要創新作業的內容與形式，提高作業的設計、批改和反饋的管理水平。讓學生的作業在完成中有一定的獲得感。

4.精心設計分層作業。根據不同層次學生的特點，設計一些必做題和選做題，學生可以依據自己的喜好和能力選做作業。同時還注意作業的趣味性和實踐性，讓中差生把完成老師的作業當作一件樂事。避免作業中的重複現象，儘量設計精而簡的作業，作業的佈置要照顧到各個層次的學生，讓每個學生都能體驗到成功的喜悅，逐漸樹立起學習的信心。

5.充分利用課後服務時間

充分用好課後服務時間，指導學生認真完成作業，對學習有困難的學生進行補習輔導與答疑，為學有餘力的學生拓展學習空間，開展豐富多彩的科普、文體、藝術、勞動、閱讀、興趣小組及社團活動。不利用課後服務時間講新課。

做設計的心得體會篇8

來到公司已經快兩個月了。感覺時間過的特別快。快的原因並不是因為時間匆匆的流逝，而是因為每天工作的都非常的充實。我以前一直在職業培訓學校做平面講師，工作非常輕鬆，每天講一個半小時的課，其餘的時間就是輔導學生上機操作。每天上班感覺時間特別漫長，就盼著時鐘能夠快一點走，早點下班。但時間長了我覺得，太安逸的工作環境，不太適合我。所以我來到__文化傳媒有限公司，開始了新的挑戰。我們的設計任務很重，公司的vi，樣本，畫冊，網站，動畫都需要我們來設計，我們的團隊成員就一起研究和探討，各盡其能，來為我們這個團隊，為公司服務。所以每天都有設計任務，雖然工作累一點，經常加班，但是看到我們自己設計出來的作品，心裡的喜悅超過了苦和累。

那麼，我從以下幾個方面來談一談我來到公司這兩個月的感受：

(一)良好的辦公環境

公司給我的第一個印象就是我們良好的辦公環境。我們每個人都有自己的辦公桌和電腦，還給我們配備了資料夾，筆記本、尺子、剪刀等這些辦公用品，設施齊全。有了這麼好的辦公環境，我們的工作熱情會更加高漲。

(二)好的領導

我們的領導董事長、x總、x總。他們的年齡應該和我們的父母年齡相仿，但他們為了公司的發展每天都是勤勤肯肯，兢兢業業的工作。我們的x總，經常和我們一起加班，每天工作到很晚，甚至熬夜還在寫文案，寫稿件。不但在工作上幫助我們進步，在生活上，思想上也不斷的開導我們，關心我們，激發我們自身的潛力和創造力，使我們能有充分的精力更好地為公司服務。有這麼好的領導帶領我們，我相信，我們的公司會逐漸壯大。

(三)同事之間能夠和睦相處

人際交往、同事之間的相處，是我們大家工作的需要。每天早上來到公司，同事之間問聲“早上好”，微笑著點點頭，這樣一天的工作都會有個好的心情。同事生病了，端上一懷熱水，送上一句溫暖的祝福，那麼，每個人的心裡都會是熱乎乎的，少了那些勾心鬥角，爾虞我詐，多一些理解和關懷。這樣，我們每個人就會得到更多的溫暖，更多的愛。

(四)團隊精神

工作中少不了交流和溝通，少不了共同合作。雖然我們這個小團隊人很少，剛剛組建還不到兩個月，但我們經過短暫的磨合期已經共同完成了幾個專案的策劃與設計，例如運動會館的網站，畫冊，裝修效果圖，公司vi，logo，動畫的製作。所有的專案靠一個人的力量是不能完成的。這裡需要我們平面設計，網站設計，3d設計，影視設計師的相互合作共同來完成。一個人承擔著幾個人的工作，所以說每個人的力量都是不可或缺的。

一個設計團隊是否優秀，首先要看它對設計的管理與分配，將最合適的人安排在最合適的位置，這樣才能發揮出每個人的優點。團隊精神非常重要，大家在共同商討的過程中很容易就能碰出新的閃光點，使策劃專案更加的完備，也能更好的開展工作，從而使事半功倍。

所以一個優秀的團隊，一個精英的團隊，要有不怕苦，不怕累，敢於創新，敢於拼博的精神。我們會一起努力，打造出我們__文化傳媒自己最響亮的品牌。

(五)熱愛自己的工作

我們無論在哪裡工作，最重要的一點是我們必須要喜歡這份工作。來到公司的這段時間，領導和同事都非常的熱心，我們就像是一家人一樣，我已經徹徹底底的愛上了我的這份工作。並不是職位越高，層次越高，我們就越快樂。我們需要的是在工作中有充分的自由空間來發揮和展示我們的能力，對每一個挑戰和機遇我們都能夠有自信和想法去接受，並經過自己的勤奮和努力去實現它。實現自我價值。我想這樣的滿足感和成就感才是我們最大的快樂。

x總經常和我們說的一句話是：“態度決定一切”。人的一生就那麼幾十年，如果我們每天都能夠充分的利用好時間，認真的對待我們身邊的每一件事情，當我們老的時候回想起來，我們不會有任何的遺憾。我們作為__視通的一名員工。嚴謹的工作態度，是我們應盡的責任和義務。作為一名設計師，不斷地開拓設計思路，更好的與市場融合，是我們目前需要改進和加強的，所以我會和公司一起努力，為公司的不斷壯大，更好的發展，來儘自己的一份微薄之力。

最後，祝我們的公司能像巨龍般騰飛，像磐石般堅強穩固!也祝願在座的每一個人身體健康，幸福快樂!