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與準國中生分享心得體會7篇

如果沒有及時端正好寫作態度,那麼就無法將心得寫得更有意義,如何寫好心得才能引人深思呢,以下是本站小編精心為您推薦的與準國中生分享心得體會7篇,供大家參考。

與準國中生分享心得體會7篇

與準國中生分享心得體會篇1

從八月二十六日到二十八日,這三天的軍訓讓我有了許多感悟。

以前我做事容易半途而廢,但是軍訓改變了我,特別是二十七日,在站軍姿時我汗流夾背,衣服都溼透了,當時我十分想擦一下汗。但是教官說了就是流到眼睛裡也給我忍住,教官舉了一個他的例子:在他當兵訓練時同時被十幾只蚊子叮咬,他都沒動一下。我只要一想到這些,我的心中就蹦出兩個字—忍住!我的汗越來越多了,其中不知是那一顆頑皮的汗珠滴到我眼晴裡了,我的眼睛開始辣了起來,特難受,但我必須忍住!就這樣,我站著站著就不累了,烈日下的堅持,讓我看到了自己繃直的雙腿,挺直的後脊……

在軍訓中我還懂得了團隊合作的精神。一開始原地踏步走時,我們七零八碎,在我們不懈努力和教官的認真負責的訓練之後;我們踏步踏齊了,教官給我們由衷地豎起大拇指,臉上露出欣喜的表情。

軍訓雖苦,但是可以讓我們改變,讓我們變得“士別三日當刮目相看”。

與準國中生分享心得體會篇2

為期五天的軍訓已圓滿落幕了,這是我班的第一堂特別的、與眾不同的、遠離教室、沒有課本的課,有的是“風一樣的行動,鋼一樣的意志,鐵一樣的紀律”,體驗著不同往日的生活,期盼著同學之間的友誼。這次軍訓給同學們都留下了深刻的印象。

記得第一天,每人都揹著繁重的行李,懷著忐忑不安的複雜的心情來到二中,走進了班級,你看看我,我瞅瞅你,同學之間很陌生。隨著軍營生活的開始,彼此之間漸漸地熟悉起來,同學們團結友愛、互幫互學、很快就建立了友誼。

隨著軍訓的開始,懶散了一個多月的學生很快就在這緊張的軍營中少了許多嬌嫩,多了一點吃苦耐勞;少了一些懶散度,多了一些緊張度,能按照軍營管理的要求,像個軍人一樣,做到一切行動聽指揮,整隊迅速,意志堅強、紀律嚴明。

在軍訓期間,同學們頭頂烈日,練習站軍姿、稍息、立正、齊步走、等佇列動作。大家一個個都非常認真刻苦訓練,力求做得。如學習站軍姿,在烈日的照射下,非常整齊地站在滾燙的水泥地上,一個個筆直地站著,抬頭、挺胸、收腹,五指併攏緊貼褲縫,豆大的汗珠從臉頰上流下也紋絲不動,真的達到了站如鬆的境界。隨著內容增加,難度增大,同學們毫不畏懼,以最認真的態度進行刻苦的訓練,努力做到:動作規範、有力、整齊、不怕晒、不怕累。在整齊

的口號下,從第一天的亂七八糟到一日比一日的整齊、規範努力達到。在軍訓期間,湧現了許多感人的事情,如:__同學晚上走樓梯不小心扭傷了腳,腫的比較厲害,但是她輕傷不下火線,堅持訓練。__、__等學生身體有點不舒服,老師讓他休息,但是他們都說沒事,我能堅持。有的同學在日記中寫到,在訓練中有時身體真的有點支撐不住了,但看到周圍的同學一個個精神抖擻地頑強地堅持著,所以也堅持了下來。

與準國中生分享心得體會篇3

三天的時光,看似短暫卻又無比漫長。三天軍訓,有疲憊,有興奮,有依戀,有不捨……三天時間不長,卻給我們上了重要的一課!

當大家小心翼翼的穿上軍裝,有興奮,有激動。教官說:“穿上軍裝,就應該有個軍人的樣子!”同學們臉上滿是期待,對三天軍事化生活的期待!

總教官對大家的一舉一動都要求十分嚴格,吃飯時,望著一桌子的飯菜可因為某個同學小小的動作違反了規矩,大家都得陪著一塊餓肚子,直到所有人安靜不亂動才可以開吃,能吃時飯菜基本都涼了,接下來的生活還不知會怎樣。

三月份的太陽雖沒有夏日的那般炎熱,卻也會在一次次訓練時使同學們滿頭大汗。我們的堅持也讓我們在這次活動取得了“優秀班級”的稱號,“浮橋”活動使我看見了大家的心,一顆為了友情堅持的心,那時的我們,心彷彿被擰成了一根牢固的繩索,上面繫著我們在一起學習、玩耍的點點滴滴。或許每個人都會覺得軍訓苦、累,但主要你有堅定的信念,還有什麼障礙你克服不了呢?學會團結,學會幫助,就一定會成功。我們既然成為了一個集體,我們就要有集體精神,有責任我們一起擔,有甜頭我們一起嘗,有困難我們一起克服!哪怕再疼再累,也不能讓同學因為我的小錯誤受傷!

軍訓不僅僅是辛苦,它能鍛鍊我們的意志力,加強我們的耐心,每一個成功的背後,都是經歷了許許多多的困難和挫折才達到的。你努力了成功的機會就超過了百分之八十,但你不努力,就一定不會成功!結營儀式上,大家誠摯的心靈,真摯的淚花,或許這是大家人生中新的起點,新的轉折點,但我希望這種改變不會是暫時的,不會是有保質期的。

軍訓對於我們來說是一種磨練,是一個證明自己的機會。雖然會累、會疼、會哭,但是別有一番收貨,是刻骨銘心的,更是回味無窮的!

與準國中生分享心得體會篇4

?海底兩萬裡》是一部非常好的小說。每當有空餘時間時,我都禁不住拿起書,津津有味地品味著書中海底世界的奧妙。

這本書的主要故事是在1866年,海上經常出現有怪物襲擊船隻的事情。於是,生物學家阿龍納猜想這可能是一隻大的獨角鯨,他便帶著自己僕人和一名捕魚手去追捕海上“獨角鯨”。不過在追捕過程中出了意外,阿龍納教授和他的助手、捕魚手被衝進了大海,進入了那個“獨角鯨”。通過那裡的主人瞭解到這是一艘潛水艇,外面全部是鋼板,所以捕魚手的魚叉才會變彎。船長自稱尼摩,這艘潛水艇名叫鸚鵡螺號,原來一系列的船受襲擊的事故都是鸚鵡螺號造成的。而尼摩船長這樣做的目的只有一個——復仇。船長尼摩便帶著他們周遊海底世界,途中遇到許多有趣、奇怪、驚險的事情,他們從太平洋出發,經過了印度洋、紅海、地中海……足足有兩萬裡。

這本書的科學性是最令人喜歡的。凡爾納將科學知識融入到作品中,讓人喜歡讀,讀的進去。書中涉及了許多生物知識和部分物理知識,例如說:動物的分類、魚類之間的天敵……故事情節非常精彩,不僅使我們開了眼界,還讓我們對不熟悉的海底世界有所瞭解,而且也讓我愛上了科學,真是受益匪淺啊!

最讓我感動的一幕出現在海底。那天,尼摩船長帶阿龍納教授潛入印度海底去採珍珠,正當他們高高興興回來的時候,發現有個印度人也在一旁採珠。突然間,一隻目光貪婪、張牙舞爪的巨鯊出現在印度人的上方,猛地向他直撲過去,他往旁邊一閃,鯊魚的尾巴向他一掃,他摔到了地上。正當鯊魚想吃掉他時,尼摩船長主動出擊,展開了一場人鯊大戰。他拿起一把魚叉,向鯊魚進行攻擊。卻一直沒有刺中要害部位,而鯊魚張開它那如同大剪刀一樣的大口,將船長掀倒在地上。這令我有些不可思議。因為尼摩船長說過,他已經跟大陸斷絕關係,但在關鍵時刻,卻為一位普通的印度採珠人和鯊魚搏鬥。我有些懷疑尼摩船長是個不誠實的人。但他後來對阿龍納教授說:“那片土地就是我的家園。”這時候,尼摩船長的身世之謎已經水落石出了,從他的那句話可以看出他是印度人,所以,教授和助手上船時聽不懂他們說的話。從這件事表現了尼摩船長對自己家鄉有很深的感情。

讀了這本書,我受益匪淺。康塞爾的記憶力讓我敬佩,尼摩船長的正義感和勇敢的精神讓我佩服……從這本書中我學到了許多東西,這真是一本好書!

與準國中生分享心得體會篇5

在成長的過程中,有很多人和事感動了我這顆“易受感動”的心。一本好看的書,一件也許很小的事……但是,令我最難忘的還是一本書的主人公,她有顆樂觀、耐心、積極向上的心!這個人就是——海倫?凱勒。當夜深人靜的時候,我的房間裡仍亮著燈,而在我的手裡捧著並使我淚流滿面的書就是《假如給我三天光明》這本書。

海倫出生在一個幸福的家庭,可她卻非常的不幸運。在海倫出生的十九個月裡,她過的非常的幸福又開心,可是好景不長,幸福的時光總是結束得太早,在次年的2月裡,海倫突然生病,高燒不退,醫生們診斷的結果是急性胃充血以及腦充血,病情十分嚴重。但在一個清晨,海倫的高燒突然退了,當時全家人驚喜得難以言語,可是,這一場高燒讓海倫失去了聽力和語言功能,後來,海倫的視力一天不如一天。有一天,當海倫睜開眼睛時,竟然發現自己什麼也看不見了,眼前一片黑暗,海倫就像做噩夢一樣,驚恐萬分,悲傷極了。可是,她遇到了她人生中對幸福的期望——安妮?莎莉文老師,在莎莉文老師的幫助下,海倫竟然學會了說話,讀到這裡,我不禁為海倫高興,為海倫歡喜。海倫一直渴望想要得到她的三天光明。第一天,海倫要看幫助她的莎莉文老師,還有她的同學和小夥伴們。第二天,海倫要看美麗的日出,接著她還要去參觀舉世聞名的首都藝術博物館,因為它正像自然史博物館那樣,顯示了世界的物質資源的豐富。直到最後一天——第三天,海倫還要再一次看那美麗無比的日出,而且,她還要和平常人一樣平平凡凡、快快樂樂的生活,就像一隻歡快的小鳥在自由地飛翔。

海倫?凱勒之所以能創造出這一切的奇蹟,全都是靠那一顆不屈不饒的心。她經歷了生活的坎坷和崎嶇,海倫要用愛擁抱全世界,讓世界變得更加有愛。我深深的被海倫?凱勒這種樂觀、耐心、積極向上的信念給感動了,我要在今後的學習、工作和生活中,勇於克服一切困難,好好學習,積極上進,用自己的行動去關心那些需要幫助的人們,為世界的更加美好貢獻自己的微薄之力。

與準國中生分享心得體會篇6

為期四天半的軍訓眼看即將結束,脫下那厚重的軍裝,不久我們的軍人生涯也會伴隨著一聲又一聲洪亮的口號暫時拉下帷幕。拖著疲憊的身體,痛楚竟有時讓我們在這漆黑的夜晚久久不能入眠。

這種生活對於一向嬌生慣養的我們的確是一種困苦,不光是對身體,也是對那被挑戰到極限的精神。因為相對於身體,有時精神意志更能起到決定作用。我十分慶幸,我能堅持下來,同時我又十分欣慰,因為我始終盡我的一切努力去完成每一個命令,不論在風中、驕陽中,甚至在雨中,我欣慰我始終向前,始終想要去超越、去挑戰他人,挑戰年輕無極限—我不一定是的,但我絕對會努力的!

軍隊嚴格的紀律對於一向喜歡自由自在無拘無束的我是一項嚴峻的考驗,但這的確是一份歷練,在汗與淚的較量中我終於明白風雨過後才會有彩虹。軍訓並不只是一個人的事,這關係到整個佇列,整個班級,以至整個年級。彼此的陌生不再是藉口,我們都儘自己的努力去維護這個團隊,因為自己就在這個團隊中,自己就是這個團隊不可或缺的一份子。

生活的艱辛也在不經意間走入了我們的視線,除了做飯、燒開水,其餘的一切都要自己動手。飯來張口、衣來伸手的生活消失在了“刷刷”的洗衣聲中。當自己真正動手做著一切以前家長不讓沾手的內務時,終於明白母親當家的困難。

總之,四天半的軍訓生活即將結束,但從此,我們將要以軍人的標準嚴格要求自己,讓自己更快的成長、成熟,為祖國作一份應作的貢獻。

與準國中生分享心得體會篇7

童年每個人都經歷過。童年是美妙的,童年是快樂的,童年是幸福的,童年是值得回憶的……而高爾基的童年卻那麼的恐怖,悲慘,令人不敢去回想。

可憐的高爾基3歲喪父,失去了親切的父愛,跟著母親和外祖母,來到了外祖父的一個小染坊。從此,黑暗的生活降臨到高爾基的頭上。外祖父的脾氣十分的暴躁,經常打外祖母和高爾基,使高爾基幼小的心靈出現了陰影。

之後高爾基又結識了知心朋友小茨岡,兩人無話不談,結下了深厚的友誼。但是,好景不常,可憐的小茨岡就被兩個凶狠的舅舅給害死了。高爾基就這樣失去了好友。雅可夫和米哈依爾是魔鬼,歐打自我的老婆,還天天鬧著要分家產,兄弟之間一點也不團結,兩個兒子薩沙也被教壞,處處捉弄高爾基。此後,高爾基又認識了木匠“好事情”,成了好友。結果被外祖父趕走,十分凶常打人,幾年後,最疼愛他的外婆死了,母親也死了,就被外祖父趕出門靠撿垃圾為生。

這“一家子蠢貨”外祖父卡什林性情暴躁、乖戾、貪婪、自私;倆個舅舅米哈伊爾和雅科夫也是粗野、自私的市儈,連小孩也與他們一齊熱烈地參加了一份。只有善良、和藹,富有感情的外祖母讓他生活在這種環境下有一絲絲的安慰。

我喜歡文中的外祖母,她似乎有種特殊的親和力,她有講不完的故事。而且她是那麼愛她的子女。即使是米哈伊爾和雅科夫這兩個大壞蛋,她也並沒有請求外祖父怎樣嚴厲得處罰他們。一個善良的人,又怎會喜歡在家裡發生戰爭呢?應對外祖父毫無人情的打罵,她也是一忍再忍。

高爾基的童年除了一些教育和友誼,沒有什麼再值得回憶!在歡樂中,在悲傷中,在愛與恨的交織中,他的童年就這樣匆匆而過。在閱讀中,我發現他的愛,尋思他的恨,品味著冥冥之中黑暗的光明。

我們此刻豐衣足食,要什麼有什麼,又是父母的“掌上明珠”、“心肝寶貝”哪能和高爾基那悲慘的童年相提並論,年代的不一樣就是這差別,一個是天堂,一個是地獄;一個充滿陽光,一個到處黑暗。我們此刻的童年來之不易啊!