讀後感父與子的讀後感最新8篇

讀後感指瀏覽完一本書後把內心的感受應用文字書寫出來的書面文稿，通過讀後感我們會對自己的所讀的名著會有更加深刻的認知，本站小編今天就為您帶來了讀後感父與子的讀後感最新8篇，相信一定會對你有所幫助。

讀後感父與子的讀後感篇1

讀了《俗世奇人》我心裡充滿了變成偉人的志向。

在這本書讓我記憶深刻的俗世奇人就是劉道遠，劉道遠被眾人稱為文混混。有一次他想看看自己死後會發生什麼。於是他的徒弟出了一個主意他照辦了。在他準備出殯那一段時間鄰居聽到他“死”了於是三更半夜去他家偷東西，可是被他發現了。於是他發出女音把領居嚇走了。到了早上有一群人說他借了一筆錢沒還，劉道遠聽後大吃一驚說自己沒有借別人一分錢。終於到了出殯那天，有一群人攔住了車，並讓他們把棺材裡的筆給他他才走。這事在棺材裡的劉道遠實在耐不住了於是開啟蓋子站了起來。路人都被嚇壞了，而劉道遠卻哈哈大笑起來。這個故事讓我明白了只要你想知道一些事情你就得勇敢的做出行動來看到事情的結果。讀了這本書讓我知道了很多的俗世奇人，比如：泥人張，小達子，刷子李，蘇七塊……從中我知道了古代人是如何生活。也讓我明白了 一幅上海名畫《點石畫報》和天津百姓喜聞樂見的《醒俗畫報》。說起醒俗，就要提到當時的社會。由於政治的軟弱，世風不好，外侮日切，一些有責任感的文化人便站出來，或興辦教育，或立壇宣講，或創辦報杆，主張剷除社會惡習，開啟民智，振興中華。

?俗世奇人》這本書隱含著許多知識去等我們揭曉。但是俗世奇人並不是樣樣精通，只要有一技之長，我們就會是俗世奇人。

讀後感父與子的讀後感篇2

?岳陽樓記》是北宋著名文學家范仲淹所作，是古今傳誦的明文。

文章分敘事、寫景、議論三部分。作者在略敘作文原因後，用濃墨重彩描述了在岳陽樓上看到的景物，經過寫環境變化反映人們的心境：當春光明媚，花草芳馨的時候，人們變得喜悅興奮，忘記了憂傷，沉醉在景色之中;當烏雲密佈、細雨連綿的時候，人們變得傷感悲痛。最終，作者借“古仁人”的形象表達了自我的思想感情。

我的感受是：人們只因環境變化而心境變化，絲毫沒有把國家安危放在眼裡。就如“國家興亡，匹夫有責”一樣，應當時時刻刻惦念著國家，以國家大局為重，無論是在京城，還是在遙遠的地方，只要有這顆愛國之心，就必須能夠打敗敵人。如果人們對國家都不管不顧，那麼由誰來抵抗侵兵?由誰來出謀獻策?由誰來力挽狂瀾?沒有了民眾，這個國家也就沒有了意義。當國家有了危難之時，有力出力，有計獻計，為國家擔憂，為國家殫精竭慮。當國家太平之後，就能夠和舉國上下所有的人們一齊歡欣，一同慶祝。那是，也許更覺得逍遙自在。學習也是一樣的。僅有付出全部精力去學習，才能有一個深刻的印象，十分有效果。等學完之後，再放下心來玩，難道不比提心吊膽地玩好嗎?

?岳陽樓記》主要告訴我們一個臣子應當心繫國家，從而折射出應當如何學習。我也要學習這種精神，把學習放在第一位，玩耍次之，才能學得紮實，玩得開心。

讀後感父與子的讀後感篇3

小的時候，媽媽就經常給我講醜小鴨的故事來哄我睡覺。

那時候我只知道《醜小鴨》是安徒生童話裡一篇很有名的故事，在醜小鴨來到世界的這一刻，因為它長得醜，所以兄弟姐妹們都嘲笑它，譏諷它，還經常欺負它，最後竟然將它趕出了家門。在寒冷的冬天，醜小鴨無家可歸，只好躲進了森林……後來，它終於變成了白天鵝，成為了天鵝群中最耀眼的一隻天鵝。

一直以來，大人們不斷講著這個故事，我也曾不斷向夥伴口中轉述這感人的故事。我們一邊為昔日可憐巴巴的醜小鴨而感嘆，一邊又為它能變成白天鵝而喜悅，讀後感《讀《醜小鴨》有感作文300字》。

今天，我再一次閱讀了這篇童話時，突然想到：醜小鴨的成功並不是偶爾的，靠的是它自己的堅持不懈。

那一次校運動會，老師讓我報名參加800米長跑。我心裡想：報就報吧，不就是800米嘛，小事一件！比賽開始了，隨著發令員的一聲槍響，我飛也似地衝出了起跑線，不經意間看到被我拋在身後的其它選手，我不禁一陣得意。可慢慢地，我就有些乏力了，眼看著一個個運動員們從我身邊擦身而過，而我只是一個勁的喘著粗氣。突然，我被什麼東西絆了一下，一下子摔倒在了跑道上，這一下我可徹底不想動了，在老師的再三拉扯下，我才慢吞吞地撐了身體，比賽結果可想而知……

讀後感父與子的讀後感篇4

今年暑假我讀了《居里夫人傳》，使我深受感動。

她半生清貧，命運坎坷，幼年喪母，中年喪夫。她，就是居里夫人。

居里夫人的一生都在與命運作者不屈不撓的鬥爭，然而她始終沒有放棄，她認為人要有毅力，否則會一事無成。

她是一位傑出的科學家，，為人類作出了巨大的貢獻，她和丈夫皮埃爾。居里一起發現了釙和鐳兩種放射性元素。鐳雖然不是第一種放射性元素，但它卻是放射性最強的元素。利用這種放射性，人們可以有效的治理癌症，這位醫學界帶來了很大的福音。

居里夫人為人類的科學事業所做的貢獻數不勝數，不但如此，她高尚的人品也值得我們尊敬。居里夫人對自己的祖國忠貞不渝，新元素釙的命名就是為了紀念祖國波蘭，她說：“祖國更重於生命，是我們的母親，是我們的土地。”

她處事謙虛低調，即使兩度獲得諾貝爾獎，也不願在媒體上露面。她對孩子說：“榮譽就像玩具，只能玩玩而已，否則會一事無成。”愛因斯坦評價她：“在我認識的著名人物裡，居里夫人是唯一一個不為盛名所顛倒的人。

然而，居里夫人於1934年7月4日清晨離開了我們，經過驗屍報告導致她死亡的殺手是鐳。

我覺得她並沒有永遠的離開我們，因為她高尚的品格堅定的信念值得我們代代相傳。

讀後感父與子的讀後感篇5

繼昨天讀了《二十四孝圖》以後，今天我又讀了《朝花夕拾》中的另外一篇經典文章《五猖會》。文中有一個觀點很讓我感興趣，那就是中國父母的教育理念是為什麼的獨樹一幟呢？“死記硬背”在他們眼中為什麼會那樣重要呢？

文中的“我”很想去五猖會上去看一看，可這時父親卻讓“我”必須要把“鑑略”給讀熟悉並把前二三十行給背出來才可以去五猖會。“我”沮喪地把“鑑略”給背了出來，父親允許“我”去了，可“我”此時卻一點心情也沒有了。

這是文章的主要內容，現在讓我們回到這個問題。“望子成龍，望女成鳳”已經深深地刻在了每個中國父母的骨子裡頭了，每一個父母都希望自己孩子成為人中之鳳，可他們一味地逼迫孩子不停地學習，就好似前幾年流行的一個詞“填鴨式教育”，不斷地灌輸知識給孩子們，以圖求孩子能夠學到更多的知識。可這樣子只會讓孩子們聽到的知識左耳進右耳出，達不到學習的效果與目的。這種教育方式我不贊同，也許有人說再苦幾年就會好了，是，苦中作樂嘛！可這樣子形式的苦真的會有效果嗎？

“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”這句話正在被現在的教育方式所給我們不同的含義。學習是什麼，我們為什麼而學習？這就是《五猖會》所帶給我們的啟發。

讀後感父與子的讀後感篇6

?水滸傳》是中國史上第一部用白話文寫成的成篇小說。《水滸傳》既然是四大名著之一，就必定有它發光出彩之處。之前雖然囫圇吞棗的看過一點點，但完全不知所云。這個假期我再次隨各位梁山泊的英雄深刻的體會了一番他們的“忠孝義”。

?水滸傳》裡的人物都刻畫得十分傳神，性格鮮明。比如：“花和尚”魯智深，他得知鄭屠欺負金翠蓮父女，主動向金氏父女贈送銀兩，幫助他們逃跑，故意激怒鄭屠，三五拳就打死了惡霸鄭屠。情節中，這一系列的作為都充分體現出他是一個粗中有細、性格暴躁，路見不平拔刀相助的真漢子。

?水滸傳》故事情節有趣，事態的變化常常讓人意想不到。認真品讀《水滸傳》，才能感受到梁山好漢的“忠孝義”。

“孝”：梁山英雄身上不缺乏對父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，沒想到母親卻被老虎給吃了，李逵怒殺老虎。

“忠”：他們有對國家社會忠心。宋江寧願死也不願李逵造反。

“義”：為了朋友兄弟，赴湯蹈火，捨命相助，同生共死。何其偉大的義啊！說起來容易，做起來卻難於登天。像這樣的例子還有很多，請大家用你的一雙慧眼仔細尋找吧！

?水滸傳》這本書是我強烈的感受到了古代英雄豪邁的氣概和性格，是一本值得一看的文學名著。

讀後感父與子的讀後感篇7

做一個堅強的人

————讀了《苦兒流浪記》有感

寒假的第一天，我就興沖沖地趕到新華書店買書。裡面的學生個性多，我好不容易擠到書櫃前。好傢伙，各種書令我目不暇接，我好象在瓜田裡揀瓜，揀得眼花繚亂。經過再三的挑選，我最後選定了一本《苦兒流浪記》的故事書，看著它，我簡直愛不釋手。

故事以生動離奇的情節講述了一個棄兒——雷米的流浪經歷，塑造了一個意志堅強、有堅定信念的少年形象，讀來讓人情不自禁地為他遭遇的苦難流淚，並被他不屈不撓的性格深深打動。《苦兒流浪記》的主人公雷米本是英國貴族的孩子，但他被狠心的叔叔遺棄到法國鄉下，被一家農戶收養長大。八歲時，雷米被自私的養父賣給了一個流浪藝人維泰利斯，從此他被迫離開了深愛著自我的養母，跟著新的主人踏上了朝天大路。他長年和一隻猴子、三隻狗在一齊，靠賣藝玩雜耍謀生。他們一路上風餐露宿，險象環生……最後，雷米在朋友的幫忙下最後與母親團聚。經歷無數磨難的雷米實現了完美的願望，同時，艱苦的生活也將他鍛鍊成了一個堅毅勇敢的男子漢。

這個故事使我十分感動，它告訴我們，不管做什麼事，不管遇到什麼困難和挫折，都不能放下，而是勇敢地去應對。雷米將是我生活和學習中的一面鏡子，提醒我，糾正我，激勵我，讓我遇到困難和挫折時勇敢地去應對，去克服，去戰勝;他將是我的一面旗幟，指引我勇敢地前進!

讀後感父與子的讀後感篇8

讀完《高貴的施捨》之後我輕輕地合上了書本，思緒萬千。

人們常說：“一本優秀的傳記，不僅僅能讓我們認識世界，還會讓我們更深刻的瞭解。”

應對失去一隻手的痛苦，應對孤獨。他並沒有放下，而是選取了自我堅強的信念。

?高貴的施捨》這本書描述了一個乞丐向一位母親來討些錢來買東西吃。那位母親卻說“那你把那邊的磚塊搬到那裡來。”乞丐生氣地說“你太沒有良心了吧！我的一隻手斷了，你叫我怎樣搬！”那位母親做了個示範：用一隻手把一塊磚頭搬到那裡。乞丐看了看，把所有的磚頭都搬到那裡，搬完後那位母親給了乞丐幾枚金幣……過了幾年後乞丐買了一棟房子來報答那位母親。

這個事教會了我們與其給別人魚不如給別人一根魚竿，讓他人靠自我的努力來得到應有的收穫。

讀完這本書之後我覺得乞丐一開始是一無所有的，之後變成富翁是因為那個母親給了乞丐高貴的施捨。我最敬佩那裡的乞丐，因為他懂得了報答別人，感恩別人。我們在生活中裡我們的爸爸媽媽給我們洗衣做飯，所以要用自我的學習成績來報答我們的父母。在平時我們這些嬌生慣養的獨生子女一遇到困難不是依靠爸爸媽媽，就是向困難低頭。我覺得我們在今後的學習生活當中，也就應向乞丐一樣，要碰到困難就要百折不撓必須要成功的決心。只要這樣，我們做任何事都會成功。