扶貧村工作培訓心得體會範文

不要不情願地工作。不情願，就一定沒熱情，沒激情，沒動力，就不會用心……那麼，自然，在工作時，你就不會窮盡智力。做不窮盡智力的工作，就是浪費生命。這裡本站小編給大家分享一些關於扶貧村工作培訓心得體會範文，供大家參考。

心得體會1

今年2月，我作為一名扶貧工作隊員，被派駐到沙坪鎮賽陽村。駐村後，我努力克服諸多不便，積極配合賽陽村駐村工作隊、村支兩委開展幫扶工作。一年來，訪遍村戶、摸清村情，感受良多，體會深刻。深深的感受到各級部門對脫貧攻堅工作的高度重視與大力支援，也體會到了基層幹部的艱辛與不易。

桃源縣沙坪鎮賽陽村地處自然保護區——烏雲界的核心地帶。全村有9個村民小組，398戶1270人，其中貧困戶100戶334人，目前已脫貧76戶266人，預計明年貧困戶全部脫貧，貧困村摘帽。

20XX年以來，賽陽村在各級幹部的積極努力下，在基礎建設方面實施了“一路一壩一橋一區一場一業”六大工程;在產業發展方面創新了“合作社+大戶+農戶(貧困戶)”的發展模式，每個村民小組都形成了自己的特色產業;在結對幫扶方面採取“1+X”綜合幫扶模式，制定幫扶措施500多條;在基礎工作方面率先實行“一戶一檔”、“掛圖作戰”並得到推廣;在抓黨建促脫貧方面建立起了“組織關愛黨員、黨員關心群眾、群眾關注組織”的黨群連心機制。全村脫貧攻堅取得了壓倒性勝利。駐村近一年，個人也有一些收穫。

一、加深了對扶貧工作的認識

之前沒有接觸扶貧工作時，不知道扶貧的目的和意義，駐村後慢慢認識到為什麼要精準扶貧，怎樣精準扶貧。駐村後，通過入戶走訪，發現有些貧困戶家裡四面透風，甚至漏雨;一年吃不上幾次肉;小孩國中畢業就上不起學，作為一名城市長大的年輕幹部，深刻理解到扶貧開發工作依然面臨十分艱鉅而繁重的任務，已進入啃硬骨頭、攻堅拔寨的衝刺期。黨中央明確提出，到今年2020，中國全面建成小康社會，小康路上，不能有一個人掉隊。對扶貧工作更深刻的認識，能讓自己清楚地知道：自己所做的工作是一件非常有意義的事，同時也讓自己意識到賽陽村脫貧攻堅的緊迫感。

二、體驗了基層工作和生活

農村工作面對的是農民群眾，要做好群眾工作是件不容易的事。經常會有群眾到村裡找幹部解決糾紛矛盾，儘管看似小事，但對於群眾來說件件都是大事。因此每項工作都要認真對待，妥善處理。村幹部為了完成村裡的工作，解決好群眾的問題，沒有白天黑夜，沒有星期六星期天。從他們身上可以發現高度的責任心和無私的奉獻精神，這也是我值得學習的地方。

此次駐村，直接面對農民，涉及方方面面的工作，加強學習很重要，因此除開展正常的工作外，還要認真學習扶貧的各項方針政策。上面制定的政策是全域性性、指導性的，到了村裡還要結合村裡的情況來落實，不能簡單“一刀切”，這樣政策落實才能收到好的效果。同時在走訪中，向農民學習，特別向有經驗的專業戶、富裕戶學習，學習他們的成功之處，有利於向貧困戶推廣、引導。

如何與群眾溝通交流、拉近感情是個大學問。記得第一次去走訪農戶時，我感覺很拘謹，只知道照著問卷來問，沒有過多地與農戶交流，覺得與農戶有距離感。後來與農戶接觸多了，慢慢地學會與他們拉家常，拉近了距離，增進了感情，發現他們很淳樸。要融入到群眾中，就要把他們當成自己的親人、朋友，做到以誠相待，以理服人。現在，群眾在村裡遇到我們都會微笑著和我打招呼。

三、學習到了駐村工作的一些方法

要做好農村工作，必須掌握有所為、有所不為的原則。雖說做駐村幫扶，要撲下身子，多幹實事，但還是要掌握有所為而有所不為的原則，不能事事全攬下。一是要擺正自己的位置，協助工作隊長、村支兩委當好參謀和助手。二是到位而不要越位。要按照駐村工作隊的職責、任務和要求做好工作，不做超越職權範圍內的事。三是參與而不要干預。不把自己的意志強加給村班子集體，多做溝通、協商的工作。四是要充分依靠群眾、發動群眾。駐村幹部在村裡開展工作，不能單打獨鬥，很多工作最終還是要依靠村幹部、全體黨員、全村村民來組織開展和實施，而最主要的還是要依靠村兩委幹部。在依靠他們開展工作的同時，還要負責任地幫助他們提高素質，增強戰鬥力，這樣才能有效地完成各項任務。

心得體會2

為了積極響應省市教育行政部門關於進一步加大城鎮學校與農村學校結對幫扶的力度的號召，我校與__學校結對幫扶，在工作中我們堅持求真務實、開拓創新的原則，誠懇學習，精心組織，周密實施結對幫扶工作。使得我校在教學理念、教學方法等方面縮短了城鄉差距。現將此項工作情況總結如下：

一、高度重視，嚴密部署。

城鄉結對幫扶是統籌城鄉教育協調發展、優化教師資源配置、解決農村師資力量薄弱問題的重大舉措，這對於提高我校教育就學質量、促進義務教育均衡發展、具有重要戰略意義。學校領導十分重視結對幫扶工作，得此項活動自始至終始按照有序有效開展著。

二、開展各項活動開展，給我校教育教學帶來了生機

在學校工作會議上，校長多次向老師們闡述結對幫扶工作的意義。因此，在受幫扶過程中，我們虛心學習，真誠面對，以心換心，以情促行。在工作中具體做到，主動加強聯絡，建立穩定的互訪機制，提高我校辦學效益。

1、領導互訪，更新辦學理念。學期開學初，兩校領導共同交流學校的發展規劃與新學期的工作計劃，就學校教育管理、教學研究、教育科研等進行深入的探討。瞭解幫扶工作實施情況，共商學校發展大計，確定工作重點，相互協調，制定幫扶實施方案，保證幫扶工作順利開展。

2、教師互訪，取長補短。自開展活動以來我校派優秀教師到__學校指導實際教學，通過開展教研活動，專題講座共同切磋教學技藝，提高了我校課堂教學效果。

3、教學展示，提高能力。20XX年9月，在主管領導和__學校領導的關注下，帶領語、數骨幹教師為__學校師生上了4節示範課。簡明新奇的課堂教學設計，精湛的教學藝術，全新的教學理念，良好的教學效果，使教師受益匪淺。有效地提高了我校教師在實際教學中的應用能力。

4、網路交流，友誼永存。通過一年多的相互瞭解，使得我們兩校之間、教師之間建立了良好的友誼，並通過網路平臺相互交流教學資訊、教學方法、解疑釋難，使得我校教師在教學理念、教學方法、教師心理等方面得到了提高與發展。

三、加強學習，不斷進步

結對幫扶工作是一項非常好的舉措。通過結對幫扶，對我們受助學校而言，收效頗豐，領導有了新的辦學理念，更加明確了辦學目標，不僅提高了辦學品位，而且提升了我校教師自身業務素質，為__學校的進一步發展贏得了更廣闊的空間。在結對幫扶工作中，__學校的領導和老師們的付出，__學校收穫的卻是愛心，是知識，是經驗，是團結，是友誼，是理解……

在今後的工作中，我們將藉助幫扶活動的東風積極地把我們的優秀辦學方法傳遞給兄弟學校，為實現城鄉基礎教育均衡發展。

心得體會3

理想信念是共產黨人的安身立命之本和政治靈魂。我們共產黨人必須加強思想建設，擰緊政治“開關”，補足精神之“鈣”，高擎理想之旗，確保江山不易色、政權不丟失、道路不改變。好乾部就應該：胸中有宗旨，前進有方向;心裡有人民，腳下有力量;不唯名，只為實。把為人民服務看成“的事”，用實幹苦幹築起百姓心中“最美的形象”。從我們出生的那一刻起，我們便有了屬於自己的姓氏，這是血脈傳承，抹不去也改不了。而當我們舉起右手面向黨旗宣誓的那一刻起，我們便有了另外一個名字——中國共產黨黨員，這是精神的烙印，是信仰的歸宿。一旦選擇，終生不渝。

我們作為醫務工作者，在學習強國的薰染下，要在本職崗位上真抓實幹，抓業務理論知識學習，紮實做好基礎業務工作。要始終不忘學習，堅持思想政治和業務學習兩手抓，結合工作實際，通過翻閱大量業務書籍、外出進修學習或關注業務公眾號，給自己充電;在工作中多虛心向科主任、醫生及老同志請教，領受經驗心得;科室定期舉行疑難病例討論，同事之間多交流，分享治療的心得體會。我們全院上下要卯足勁，繼續加強學習，統一思想，提高認識，精準發力，以一天也不耽誤的勁頭，繼續大力開展好黨的建設和醫療、管理的各項工作，以實際行動向黨和群眾交一份滿意的答卷，為黨旗增添光彩，努力做出無愧於時代的業績。