《幸福是什麼》讀後感範文400字
經過細細品讀《幸福是什麼》這本書,大家一定都真正明白了幸福是什麼吧!那麼讀後感應該怎麼寫呢!下面是本站小編為大家整理的《幸福是什麼》讀後感範文400字,僅供參考,歡迎大家參閱。
《幸福是什麼》讀後感範文400字
今天,我們在李老師指導下,讀了《幸福是什麼》,很受啟發。
故事大概是這樣的:三個孩子在智慧女兒的引導下,經過十年體驗而懂得了幸福的真諦。由此說明一個道理:只有用自己的勞動作出對人們有益的事,才是真正的幸福。
通過這個故事,我對“幸福”有了新的理解:
首先,我明白了:要用雙手去勞動,做一些有益於人們的事情,這才能有可能創造幸福。
其次,幸福是靠勞動而來的。勞動跟著幸福,有了勞動,才有幸福;沒有勞動,就沒有幸福。
再次,幸福往往跟在勞動之後。只要辛勤地勞動,在勞動的成果後面,才有幸福。
我認為我們學生應該這樣創造“幸福”:
首先,學好習,讀好書,聽好課,取得優異的成績,才會幸福。
其次,本來有很多不會的知識,現在弄懂了,搞明白了,這也是關於從學習中獲得幸福的另外說法。
再次,學習學得好的人還可以教會別人,告訴別人自己怎樣分析,怎樣理解,這也是從學習中獲得幸福的辦法。
以上這些,就是我品味課文《幸福是什麼》後的收穫。
《幸福是什麼》讀後感範文400字
幸福是什麼?你們知道嗎?在大部分人的眼裡,幸福只是吃喝玩樂,不要寫作業,我也曾這麼想過。今天我在四年級的書上學了《幸福是什麼》這一課,知道了幸福是什麼。
內容講的是三個牧童正在放牧,看見了一個老泉,於是他們就清理老泉,砌井加蓋。誰知他們就做了這一小件事,就幫助了許多的人和動物。智慧的女兒說的一句話讓我很難忘——幸福就是要靠勞動,要靠很好地儘自己的義務,做出對人們有益的事情。
由此,我想到了這件事。在一個風和日麗的星期一,升旗的時候,我留在了班裡,因為我的牙流血了,所以老師讓我在教室裡休息。突然從門口進來了一個人,我一看是四六班的同學,我就問他:“你來幹什麼?”他說他要去開會,可是他沒有校服,就來我們班借校服。正好我穿著校服,可是開會要很長時間,我也不知道他會在什麼時候還給我,但是,在我稍微猶豫之後,還是把校服借給了他。他看見了我的牙流血了,就說:“我這沒有紙,要不然我給你一元錢,你自己去買一包紙吧!”我謝絕了他,但此時心裡非常溫暖、感動與幸福。
智慧的女兒,我要謝謝您,是您讓我懂得了幸福是什麼,幸福就是——給予。當別人需要幫助的時候,我們就應該伸出援助之手,同時也會得到回報。
《幸福是什麼》讀後感範文400字
我想世界上的每一人都渴望得到幸福。可是,你認真的想過幸福是什麼嗎?在我小的時候,自以為幸福就是有父母的寵愛,有糖果、巧克力吃,有漂亮的衣服穿,有許多夥伴可以在一起玩耍。
可是,今日不同往日,因為我今天學習了《幸福是什麼》這篇課文,它讓我完全改變了舊日的看法。智慧女神告訴三個小夥子:“幸福就是要靠自己的勞動,要儘自己的義務,做出對人們有益的事情。”學了這篇課文以後,我真正理解了這句話的含義。
當我在電視上,看到鮮豔的五星紅旗伴隨著《義勇軍進行曲》緩緩升起的時候,一位位奧運健兒聽著莊嚴的國歌,淚水頓時奪眶而出。他們的淚是幸福的淚……當然,吃喝玩樂是表面的幸福,當我們解開一道難題或是取得優異的成績時,我們的臉上就會綻放出幸福的笑容;當辛苦一年的農民手捧碩果時,他們臉上就會洋溢位幸福的笑容;當一棟棟高樓大廈拔地而起時,工人們的臉上就會露出驕傲的笑容……
我想,幸福不是靠嘴說出來的,而是靠自己的勞動和智慧創造出來的,這才是真正的幸福。馬克思說過:“能是別人幸福的人,他自己本身也是幸福的。”作為新世紀的中國少年,現在主要任務就是好好學習,掌握本領,將來為人民服務,做對人民有益的事,在勞動中尋找快樂、幸福。
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