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讀風箏的人讀後感優秀6篇

通過寫讀後感,我們可以將自己的觀點和情感傳達給其他人,激發更多的討論,讀後感是我們與作者共鳴的方式,是心靈在閱讀中的共振,本站小編今天就為您帶來了讀風箏的人讀後感優秀6篇,相信一定會對你有所幫助。

讀風箏的人讀後感優秀6篇

讀風箏的人讀後感篇1

簡單來說,感人至深,令人震撼,強烈推薦!

引用譯者一段話,“我們每個人的心裡都應該有一個屬於自己的風箏,它可以代表親情、友情、愛情,也可以是正直、善良、誠實,對阿米爾來說,風箏隱喻他人格中必不可少的部分,只有追到了,他才能成為健全的人,成為他自我期許的阿米爾。”

作者用細膩平淡的筆觸,真實的還原了阿富汗喀布林,娓娓道來一段人性的救贖。書中的情感不僅僅是親情,不僅僅是友情,只要是能夠沉下心來閱讀的人,都會被其中直指人心的情感打動,也會從中折射出自己曾經有過的心緒,比如傷害別人時的快意和猶疑;危機關頭的懦弱無助;親人面臨危險時的慌亂無措;愛情乍到時的浮躁不安;失去親人時的悲傷孤獨;應該擔當責任時的自私推諉,以及時常湧上心頭的自責、自卑和贖罪的衝動……這樣的情感沒有任何的虛偽做作,是一個人在面臨變化的那一刻來不及思索的真實反應,是一個人在夜深人靜時最私密的捫胸自問。胡賽尼的筆猶如一把尖利的刻刀,將人性的真實刻畫得近乎殘酷,卻又毫不譁眾取寵。

也許故事的結局並不完美,也許有些許苦澀與酸楚。但人生就是這樣,犯錯,錯過,再用一生來挽回。

讀風箏的人讀後感篇2

那一句為你千千萬萬遍,成為多少人心中揮之不去的記憶,我想這不僅僅是個故事,每一遍的看,總會有無以復加的感動。

哈桑,那個兔脣的男孩,他是所謂的哈拉扎人,是個甚至目不識丁的奴僕。但恰恰與之形成對比的是,他的正直忠誠和善良。在哈桑心中沒有金錢和等級觀念,我看到的只有一顆赤子之心。

而對於哈阿米爾來說,哈桑是他最忠誠的夥伴,她分明知道,卻不願承認在別人面前,他礙於面子;在自己心中,也極為彆扭與矛盾。出於對父愛的渴望,受等級觀念的束縛和自身性格的懦弱,在悲劇發生的時候,他沒有出手制止。然而他的本性又是善良的,因此他多年忍受內心的痛苦煎熬,因此當拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時,他選擇接受,踏上了人性的救贖之路。

我們都是追風箏的人。風箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物,更是存於心中的正義,是親情、友情、愛情,是阿米爾,也是我們在追逐的。控制著風箏的魚線,連線著風箏和卷軸,是機會,也是割傷手指的凶器。痛卻依舊不肯放手,就像拉辛汗對阿米爾說的真正十惡不赦的人是不會感到愧疚的,所以那些不肯放手的都是心存善意,希望悔改的人。只有追到了風箏,才能找到歸屬,成為那個自我期許的阿米爾,成為內心健全的人。

最初因哈桑追風箏時釀下的悲劇苦種,到最後索拉伯看到追風箏的阿米爾時的微笑,這顆背叛的種子,終於完成了它的使命—救贖,開除了人性的真善美。

“為你,千千萬萬遍”,就算再艱難,再凶險,為你,我追。願我們都能找到屬於自己的風箏。

讀風箏的人讀後感篇3

偶然看到阿富汗作家卡勒德·胡塞的的作品《追風箏的人》,讀後覺得心中十分難過和糾結。故事其實很簡單,主人公阿米爾和僕人哈桑情同手足(事實上他們也的確是同父異母的兄弟)的成長,感情十分融洽,但是由於身份的不同,在小小年紀的阿米爾心中並沒有意識到哈桑對於自己的重要性。眼睜睜的看著哈桑為了給他追風箏而被幾個壞少年欺負卻不敢挺身而出解救,過後由於無法面對自己心中犯罪的感覺而設計驅走哈桑,完全背板了兩個人無間的感情,在此將人性中自私、惡劣的本質表露無遺。

但是作為一個良心尚存的人,阿米爾一直受著自己良心的苛責和拷問,多少年都無法釋懷。在故事的最後,阿米爾尋找到再次成為好人的路,不遺餘力的挽救了哈桑的兒子,並且收養了他,我想他是覺得好過一點了,儘管對於事情並無任何改變!我讀後並沒有為阿米爾最後的微笑而微笑,反而覺得一樣難過。

對待自己最好的人,總是被年少的自己忽視;給予自己最真心的人,總是最不被在乎的!人心是最難捉摸的,但是卻也是最惡劣的,千萬遍的折磨愛自己的人都不覺的累,只有一朝失去才會覺得措手不及的悔恨!從此我想到了《飄》裡面的女主角斯嘉麗,幾乎一生都在追逐著阿希禮,直到梅蘭尼的死亡才讓她看清楚她自己愛的是誰,為此,她又開始了對自己曾經擁有又失去的瑞特的追逐!為什麼我們就不能珍惜上天給的每一個緣分,善待對自己好的每一個人呢?

阿米爾幸運的有機會再次成為好人,是不是每個人都有這個機會呢!每個人的身邊都有一個為自己追風箏的人,善待他們,這樣一生的幸福都將有人守護!

讀風箏的人讀後感篇4

風箏,在空中自由飄蕩,悠悠飛舞,向著藍天,向著白雲,展翅飛翔,他,是追風箏的人。

那晚霞的移動盪漾著我的眼睛,那風箏的弧線激揚我的心神,感動與欣慰,害怕與無助,心酸與悲涼,這本書字裡行間帶給我的是如人生百味般的悸動,靜靜翻過最後一張書頁,不由一陣彷徨,那是心靈的震撼。是阿米爾不懈的追求。是那份蕩氣迴腸的手足情,還是這充滿苦澀而又心酸的故事?只覺一陣感傷在心中迴盪……

少年時代的阿米爾是富家公子,母親早逝,愛的缺失讓他的心靈變得殘缺,在一次風箏大賽後,阿米爾無情背叛與他情同手足的僕人哈桑,與父親逃往美國,但多年自責,悔恨縈繞心頭,他決心贖罪,重回故園,可是等待他的是哈桑的死訊與一個隱瞞了20年的驚天祕密,哈桑是同父異母的親兄弟!阿米爾收留了孤侄回到美國,時隔幾十年,他和一群天真的孩童,奔跑著,再一次追逐風箏……

故事的結尾也許並不完美,沒有華麗的詞藻,近乎殘忍,卻又揭露現實,也許人生就是這樣,有些犯過的錯誤要用一生的時間彌補,去救贖。

堅強,是精神的支柱,是跨越坎坷的信念,是通往成功的途徑

多一份擔當,就像黑暗的天空瞬間群星璀璨,

多一份勇敢,就像枯黃的花藤繁花似錦,

多一份堅強,就像貧瘠的土地綠草如茵!

生命是那一片天空,望著遠方的風箏,我們追尋,仰望。在追逐風箏的路途中,我們詮釋著世界,這途中有溝壑,有山坡,有彷徨,我們趨行在人生這個亙古的旅途,我們累,卻無從止歇,我們苦,卻無法迴避,因為,我們是追風箏的人。

讀風箏的人讀後感篇5

“我追”讀完最後兩個字,我輕輕將書本合上,讀《追風箏的人》有感。眼淚浸潤了我的眼眶。這是第一次那麼認真的讀一本書,不再是戲謔,不再是敷衍了事,而是靜靜地用心讀。

“為你,千千萬萬遍。”反覆咀嚼著這句話,內心彷彿迷失在縱橫交叉的十字路口,不安的旋暈佔滿心扉;像落入蜘蛛網的飛蟲,無力的掙扎,像踩在玻璃碎片上,穿越腳心的疼痛,像掉入萬丈深淵,不安的情緒像芥末,嗆入鼻腔,嗆入大腦。這是第一次那麼靠近一個陌生人——阿富汗。不再是45°的仰望,而是站到了它的左邊,離心最近的地方。除去那些動盪,除去那些戰亂,我45°仰望天空,咧開嘴角,看,那些曾經飛揚在阿富汗上空的風箏,那些執著的單純的追風箏的人。

哈森,阿米爾,兩個十二歲的少年。最初的最初,他們是最親密的朋友,一起嬉戲打鬧,一起憧憬未來。那幢房子,那堵“病玉米之牆”,那株石榴樹,那個地方的一切一切都是他們友誼的見證。沒有任何東西能阻擋他們彼此互相靠近的心。有時候會想:是不是隻要長大了,過去那些單純無比的東西都會變質。時間過去,他們在一點點長大。阿米爾發現爸爸對自己的冷淡,而對哈森卻總是給予鼓勵和讚賞,讀後感《讀《追風箏的人》有感》。他開始慢慢感覺到失落,偶爾也會發發脾氣,卻總是被哈森的寬容所化解。有時候想:如果這種歡樂時光能一直持續到永遠該多好。可是沒有如果,這個世界沒有如果。災難早已籠罩在這個城市上方,隨時能將他們的友誼無情摧毀。

一次追風箏的比賽打破了寧靜的一切。阿米爾親眼目睹了哈森被阿塞夫教訓。他本可以挺身而出的,就像哈森每一次為他挺身而出一樣。可是他沒有,僅僅因為他的懦弱。他就這樣把哈森落在了那個小巷子裡。從此,哈森成為了他生命裡的一個惡魔,他處處躲避哈森,最後還設法趕走了哈森。後來,自己也跟父親遠離阿富汗,去了美國。就這樣,帶著纏繞了一生的負罪感去了美國。

四分之一的世紀過去,父親也因疾病死去。他回到了阿富汗,回到了那個曾有自己無比歡樂的童年的地方,那個記錄了他與哈森友誼的故土。只因那兒有再次成為好人的路,他決定勇敢的邁出救贖的第一步。可是,一個驚人祕密被揭開。阿米爾與哈森竟是同父異母的兄弟。那一瞬間,他似乎明白了過去的種種,似乎理解了過去父親的做法,而他,竟然用最卑劣的手段,傷害了哈森。經過深刻的反省後,他決心找回那個遺失了過去的自我,找回遺失已久的善良。他收留了哈森的兒子,雖然最後自己傷痕累累,但他找回了那些遺失已久的東西。

那片飽經苦難的土地上,風箏再一次高高飛起。

讀風箏的人讀後感篇6

作為阿米爾的好友兼忠實的僕人,哈桑清楚的知道阿米爾的願望,深知這個風箏對阿米爾的意義。因此,在風箏比賽的當天早上,看著阿米爾緊張而手足無措的樣子,大字不識一個的哈桑反倒給阿米爾講了一個關於游泳與鬼怪的故事,並通過這個故事安慰過度緊張的阿米爾,這次的比賽沒有鬼怪攔路,我們依然會像往常那樣一路過關斬將,贏得最後的勝利。

正是有了哈桑的鼓勵和協作,緊張的阿米爾終於能夠放鬆心情、心無旁騖的投入比賽,直至將空中最後一個對手——那個漂亮的藍色風箏斬於麾下。面對欣喜若狂的阿米爾和圍觀的人群,哈桑不忘自己的使命,開始追尋那個藍色的風箏,阿米爾今天的戰利品。本以為以哈桑的追逐本領,他一定可以順利拿到這個戰利品,然後雙手虔誠的交給他的主人和好友,讓阿米爾在人前一展雄風,在父親面前揚眉吐氣。

可是,正如文中所說:“美麗的故事都是悲傷的”,哈桑在成功追到風箏的途中,遇到了他倆的死對頭,一個有著反社會主義傾向最終走向塔利班政權的邪惡少年阿塞夫。

面對阿塞夫的要挾和恫嚇,哈桑為了捍衛阿米爾的戰果,拼死護住了這個風箏,代價卻是被阿塞夫性侵,犧牲了自己的尊嚴與清白。不幸的是,這一幕恰被前來尋找哈桑的阿米爾親眼目睹,可是生性懦弱的阿米爾為了自保,沒膽量站出來阻止阿塞夫的暴行,也不情願跳出來讓哈桑把那個藍風箏讓給阿塞夫。雖然贏得了比賽,獲得了父親的重視與疼愛,可是內心愧疚、自責不已的阿米爾卻像被一道無形的枷鎖緊緊束縛。