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廠工的培訓心得體會通用5篇

大家要先來思考一下事情創造的經過,這樣寫出的心得體會才更有條理性,心得體會是可以看出一個人對待生活的態度的,以下是本站小編精心為您推薦的廠工的培訓心得體會通用5篇,供大家參考。

廠工的培訓心得體會通用5篇

廠工的培訓心得體會篇1

為了使我們更深刻地認識到我們作為學生會幹事的職責,為了使我們更深刻地認識到團結的必要性,我們學院為我們召開了學生會幹事培訓。這次的培訓是我對以後的職責以及工作都有了更加明確的認識和方向。

我們的`培訓分成兩個環節。第一環節是室內培訓。老師的授課,讓我們意識到作為大學生禮儀的重要性,還有演講稿的寫法與排版要求。我們更明確知識的重要性。知識越豐富,我們的素質越能得到提升。

第二環節是戶外遊戲互動。通過一些團體活動來展現我們的能力。在遊戲中,我學到了以下幾點:

首先,我們團體必須團結一致,才能更快的通過遊戲,完成任務。只有團結一致,才能提高工作效率。

其次,要有組織能力。學生會幹部經常是各種學生活動的策劃者和實施者,這就需要學生會幹部能號召群眾,組織群眾,發動群眾能力。

另外,學生會幹部還需要具備社交能力和團結協作能力,因為學生會工作不是依靠一個人就能完成的,而是需要大家共同參與依靠團體力量才能完成的。做好學生會幹部既要搞好學習,又要把工作做好,起到領頭的作用。這就要求我們必須統籌兼顧,巧妙安排時間,合理制定計劃。安排活動前都要有個全盤的計劃。這樣,才能提高工作效率。

最後,學生會幹部必須勇於承擔責任。再做錯事的時候,要勇於承擔錯誤與懲罰。只有勇於承擔責任的人,才能算是一個稱職與合格的學生會幹部。

作為一名團委學生幹部並且有機會參加這個培訓感到榮幸。經過短短的一晚上的學習培訓,我更加清楚了團委學生幹部的工作職責,以及所要具備的各方面的素質以及管理組織能力,人際交流和溝通的方法等,從中受益匪淺。

首先副書記就如何做好一名團委學生幹部這一話題給我們做了詳細的解答。告誡我們要加強自身修養的建議,引導我們要從主觀思想上把工作做好,從小事做起,比如:見到同學或者師兄要主動地去打招呼,無論何時何地做何事,都不要忘了自己是團委的一員,是一個具有代表性、領導性的角色。這讓我明白了,團委學生幹部首先是學生,然後是幹部,最後才是學生幹部。

接下來,副書記就時間管理這一話題也給我們做了詳細的講解。當工作繁多時,當時間產生衝突時,要正確處理與部門部長的關係,與同學溝通工作,正確的對待自己的位置,要有充分的耐心,根據事情的.輕重緩急,一件一件的圓滿完成。副書記還提醒我們不應為了增加就業時的砝碼,或為了滿足自己的權利慾,而盲目性地加入各種種樣的部門組織!

另外,副書記提出作為一名團委學生幹部要有好的思維,我所理解的好的思維就是思維敏銳,在工作上能有創新意識!而創新是當今談得最多的一個話題,策劃活動更是應該自主創新,在開展活動時要注重整體氣氛的營造。在開展學生活動的過程中不能只憑一腔熱血,在活動中難免會出現突發的時件,這就必須得有很好的思維,而且還要自主、創新,有思想,有特色,有團隊合作精神。這樣才能把活動作精、做好,更好的為廣大同學們服務。

最後,副書記就思維這一塊開展了一系列的益智遊戲,活動過程中,在師兄們的組織帶動下,同學們各施其招,現場氣氛也其樂融融,最後,會議接近了尾聲。副書記總結指出了我們其中暴露的問題,也告訴了我們改進的方法,使我們獲益匪淺。

以上副書記都強調出了學習的重要性,指出作為一名團委學生幹部不僅要學好自身的專業知識,還要多讀書以拓寬知識面,還應掌握些非技能知識以提高創新的意識,才可以通過自身自主的學習帶動身邊的同學共同學習進步。

團委是個最鍛鍊人、培養人的舞臺,能成為其中的一員,我感到十分榮幸和光榮。既然我選擇了,就會全身心的投入,本著為學生服務,挑戰自我、鍛鍊自我的目的切實踏實的做好本職工作。俗話說“天道酬勤”,做好團委學生的工作一定會有所收穫,收穫的可能不一定是果實,但一定可以收穫這個過程中所獨有的快樂。它雖然不能為我們提供實質性的物質回報,卻能為我們提供展示自我的舞臺,當從舞臺上走下時會有什麼樣的收穫完全取決於我們自己當前的行為。

通過這次培訓,讓我對自己有了一個更為明確的分析和定位,受益匪淺,也讓我對以後的大學生活有了明確的規劃,讓自己能夠在以後的日子裡能力有所提高,不斷鍛鍊自己,磨練意志,在能為大家更好服務的同時,也讓自己的大學生活過的更加充實!

廠工的培訓心得體會篇2

20xx年5月11日—5月16日,根據集團公司團委的安排,我前往株洲開始了為期一個星期的團幹培訓學習。在這一週裡,我學到了許多專業知識,跟其他站段公司的青年骨幹進行了學習和交流,以下是我一週的學習心得。

步入湖南鐵路職業科技技術學院,映入眼簾的是一個乾淨漂亮的校園,集團公司為我們安排的宿舍也很乾淨舒服,這使得我們大家都在這裡既能感受到學校裡濃濃的學習氛圍,也能愉快的進行我們的學習和生活。“惡語傷人六月寒,良言一句三冬暖。”;一句話說得好,可以說得人笑,一句話說得不好也同樣可以說得人跳;話有三說,巧說為妙。每天只要我們從睜開眼睛,似乎就開始了與人的溝通交流與協調,而溝通最重要的前提就是尊重。尊重是一種禮貌,有自尊,也有他尊,尊重是我們人與人友誼的橋樑。在我們的日常生活和工作中與同事等相處時我們要注意態度和善,多用禮貌和謙詞,在和青年職工的交流中,要及時肯定和表揚他們的工作,多鼓勵他們,表達大家對他們的期望,要融入他們,關注他們的興趣,尋找認同;要接受他們,求同存異。當他們確實犯錯誤時,及時指出,以建議的口吻告訴他們,如果這樣做可能會更好,首先讓他們得知自己的重要性,找到滿足感。當他們在工作和生活中思想情感出現波折的時候,及時掌握他們的情緒,要做一個良好的傾聽者。遇到困難及時幫助他們解決,讓他們感受到團組織的溫暖,只有平時大家的和睦相處,及時溝通和了解,才能夠幫助青年職工健康的成長,在日常的生產工作中,發揮好青年突擊作用。

“青年要自覺踐行社會主義核心價值觀”,這就需要我們勤於學習,精於實踐,善於總結,作為一名青年團幹要率先垂範,敢於擔當,要能夠擔的起責任,受的起委屈。要嚴於修身,嚴以律己。在工作中帶領青年團員一起尋找自我價值,實踐以及最終實現我們的價值。

我們通常總是說沒有規矩不成方圓,可是在有條有據的前提下,細節往往決定了成敗。禮儀的學習讓我明白了作為我們青年人,目前正是學習的充電的時候,因為我們身上有太多的缺點和不足,與人相處,正確的服裝,言談的體,彬彬有禮的表現,會使得我們整個人自然大方。中華文化博大精深,需要我們一直學習,瞭解儘可能的掌握它們,在關鍵時候,才能在一定的場合懂的怎麼合理的去安排和運用。例如宴會的座次安排,社交時的規則,握手的順序……

儘管我以前也瞭解過一些演講和辯論,但是畢竟是照貓畫虎,都是皮毛,沒有專業系統的學習過,這次的培訓剛好彌補了我的不足,讓我對於語言的發揮措詞,語句的停連,輕重音如何適度,突出語言的意義和情感的表達,在什麼時候運用恰當的肢體語言去輔助表達有了更全面的認識。和其他團員的探討中我們大家彼此交流:如何出色的完成上級團組織交給我們的工作,如何切實有效的配合好黨組織的工作,通過借鑑其他團支部書記好的經驗,讓我學會了如何更好的去克服困難,策劃和開展團日活動。

學無止境,非常感謝集團團委和段團委領導給我這次學習的機會,我一定完善自我,將我所學運用到工作和生活中。和我的青年團員們成長為一名對工作,對單位有用的青年。

廠工的培訓心得體會篇3

選擇參加物業管理的培訓是沒有錯的。在這期的學習當中,學到了不少關於物業方面的知識,真是受益匪淺。

老師先就物業管理行業的發展以及物業管理基本概念等講解,其中就建築物區分所有權作詳細講解,老師說物管人入行就怕坐錯位子,得清楚知道物業權力的劃分,之後最重要的就是物業管理服務意識的基本理念。

物業管理服務意識的基本理念有八點:

1、以客為尊;就是要以客戶為宗旨,尊重客戶。

2、主動服務;指強調服務的主動性。

3、以客為友;和客戶成為朋友,更能體現誠信。

4、服務→管理;以服務為本質,以管理體現服務。

5、服務第一線;即操作層如前臺接待、巡邏保安、保潔員等與客戶直接接觸的,注重素質培養。

6、重視客戶投訴處理;快捷有效,舉一反三,提升服務水平,建立客戶的忠誠度。

7、相信客戶;本著相信客戶的態度,建立誠信。

8、感動客戶;不僅要客戶滿意,還要感動客戶。

首先作為物業從事人員,必須充分認識物業管理以及物業管理的重要性、一棟樓房的建成,就標誌物業的固定資產形成,而在社會市場經濟中,任何投資都是要考核其經濟回報,考慮其長期安全,由此就進入非常重要的使用和管理階段,物業管理就像一個固定資產銀行,把現代建築物中分散的但又有共同利益關係的不同業主組織協調起來,為他們的共同利益或資產進行有效的管理,達到物業保值升值的目的。

另須清楚物業管理企業的基本特徵——微利型企業、物業管理企業以收取業主或租戶的管理服務費用,支出用於對業主的物業進行管理和養護、在收支過程中,不存在”蠃利”和”虧損”,只有”超支”和”節餘”的概念、所以在收支過程中,財務應該是非常公開,透明的對於一個具體樓盤來說,應該是獨立核算的單位、管理費是”取之於此,用之於此’,是按照”誰享用,誰受益,誰分擔’的原則、由受益者分擔管理費用,物業管理公司絕不能把多個樓盤的管理費用打亂來核算、這是物業管理一條基本的財務管理原則、

再來重點就是物業裝置管理,其操作核心是科學的執行管理和嚴密的系統保養、還有物業裝置的風險評估,即如何對建築物的裝置系統的各部分節點的.安全狀態作出及時的評估,對可能存在的風險作出預測,並採取有效的預防措施、需注意的是

1、系統裝置可能會發生哪些問題?

2、某個問題發生的可能性有多大?

3、問題發生後可能產生什麼樣的後果?4風險的分佈如何?5如何防範這些風險?

尤其在現代各大廈的物業管理講得就是高標準與嚴密、最後講到從業人員的基本素質要求,”德””識””能””體”四方面、”德”是指思想品質和修養,”識”是說業務知識,管理知識和經驗,”能”指管理能力,而”體”是說人的氣質和精力、其中識就得需要物管人要不斷學習,而且學習面涉及很廣,總之,人活到老學到老一點也沒錯。

廠工的培訓心得體會篇4

為提高我院醫務人員的傳染病專業知識、傳染病監測及網路直報素質、突發公共衛生事件相關知識,以及醫務人員對傳染病防治重要性和緊迫性的認識,從而更好地做好公共衛生工作。響應上級要求,我院防保組於20xx年x月x日對本鄉醫務人員20人(村醫10人,衛生院醫生10人)進行了相關業務培訓。現將培訓情況總結如下:

一、 強化組織,精心準備

針對全院醫務人員專業多、層次多和在重點傳染病防治工作中擔負的任務、培訓的內容與重點各不相同的實際情況,在培訓前我院強化了組織領導,精心準備了課件和培訓資料,在選取資料的時候注意了理論政策和時效性,有豐富了培訓內容,為此次培訓成功打下了基礎。

二、 明確目的突出重點

開展醫務人員培訓是再醫職務工作者學習和提高的有效途徑。為了使我社群的傳染病報告管理及突發公共衛生事件處置上一個新臺階,培訓是保障。所以在尋配教材選用上,我們既選用了法律法規,又引用了大量的規範檔案;既考慮了社群居民的多發病常見病,也準備了重要傳染病的防治知識,在培訓結束後還採取了書面考核對所學進行了鞏固。

三、 培訓工作開展情況

此次培訓內容

1、 傳染病防治法;

2、 傳染病監測網路直報工作以及突發公共衛生應急預案

3、 瘧疾的監測與防治

4、 狂犬病監測與防治;

5、 手足口病監測與防治;

6、 甲肝監測與防治;

7、 其他重點傳染病監測與防治

8、 常用消毒劑使用方法;

四、 培訓工作取得的成效

此次培訓的開展,得到了醫務人員的歡迎和好評,有利於發展衛生服務工作,提高醫療服務質量,同時對傳染病法,重點傳染疾病有了更深刻的認識。培訓的實施取得了顯著的成效,參訓人員基本掌握了傳染病防治的基本知識,傳染病以及突發公共衛生事件報告意識得到了提升。

廠工的培訓心得體會篇5

一、呈現方式

培訓的老師都深耕於每個人社工作的領域,帶來了獨到的工作經歷、感悟和知識,每個人呈現的方式也各不相同。有的老師以ppt為載體,抓住思路脈絡逐條和我們分享,有的老師以自身的工作經歷為我們展現鮮活的工作場景,以及一些案件辦理的細節,還有老師以《勞動法》為藍本,為我們普法,讓我們明白法律知識作為武器的重要意義。

每個老師的呈現方式不同,帶給我們的感受和體驗也不同。這引發了我的思考,我在想“什麼樣的呈現方式才是一個好的方式呢?”首先,呈現方式最好是直觀的,有視覺化的輔助材料,不管是以ppt還是發放一些檔案資料,都更加有助於注意力的持續集中。其次,帶有互動環節會讓聽眾更易關注在授課程,當有的老師詢問我們對於社保在生活中有沒有疑問點的時候,這種互動方式使大家的集中力都更強了,而且開啟了大家主動思考的按鈕。比這個更好的是醫保局的曾局長,他把工傷的情境描述給我們,讓我們判斷是否屬於工傷情況,每種細節的差異化,每個情況都需要重新研讀培訓所說的工傷定義,這個過程既有輸入又有輸出,是我整個培訓過程中印象最深的一個環節。再次是案例說明,勞動保障監察局和調解仲裁科的領導以實際的案例和工作情況。讓我對這個部門的運轉以及他的職業精神和工作技巧都有了更加深刻的記憶。最後是要有重點,如果整個講演都只是讀的話,很容易讓聽眾走神。所以如果內容多的話,以受眾和講演目的設定重點,就更容易達到活動真正加深印象的目標。

在培訓這件事上,很多領導都是臨時接到通知的,所以我會想到自己在這種情況下該如何準備。相同的條件下我該如何做,來保證工作順利的進行下去呢?我想做事情一定要分輕重緩急,在實在繁忙的情況下,就要善於學會資源調配、統籌,及時與同事進行協調溝通,確保日常工作的順利開展。

二、業務

人社的服務品牌是“服務無邊界,優質無止境”,人社的工作關乎民生,業務複雜,牽扯的事項細節眾多,而且責任十分重大。教育、就業、收入分配、社會保障無不是民眾重點關注的方面。從眾位老師的身上我學到了很多為業務需要的素養。

1.態度

人才交流中心的汪主任,為我們放了名為“牛人佔天義”的視訊,從視訊中我們無不對佔主任那種兢兢業業的職業精神所打動。經常走訪,有空就去鑽研業務、檔案等,這些優良的習慣無不是職業精神和態度的體現。作為服務性的部門,我們每個人都要以更和善的態度做好群眾工作,讓群眾願意與我們反饋痛點,也應該更積極的去向一些對政策法規認識比較薄弱的群眾進行普法宣傳,讓他們能夠知道更多與其切身利益相關的知識。這樣群眾在遇到簽署勞動合同、醫保報銷、維權等問題時,就能更好的維護自身的利益!

2.懂法

政策法規科的唐科長告訴我們“不懂法律,人社無從談起”。法律是我們人身後的影子,幫助我們維護自由、維持秩序、匡扶正義。為了瞭解權利、維護權利,每個人社人都應該學習法律。

3.檔案

不止一個領導強調我們這些新同事應該多讀檔案、多研究檔案,並且最好我們要知道檔案的具體資訊,比如是哪個單位哪一號檔案,我們應該把這些檔案的原件拿出來好好看看。這些就是我們工作的指導和方針,是我們向群眾解釋的專業性依據。

所以由以上我在想,是否可以藉助青年讀書班的平臺,引導大家一起學習這些檔案,又或者設立一個電子資源庫,把一些檔案掃描在網上,方便大家學習,還有我們的推廣是否可以藉助大資料的技術、資料中心的設施基礎,向特定的群眾推送他們最需要的政策解讀。比如,如果有的大學畢業生收到了,我們關於最低工資、合同簽訂、不允許有押金的這樣一些知識普及,受騙的概率會不會小很多。很多事我們不僅要幫助群眾處理,還要提升群眾的意識,讓他們在事前就具備了這些能力,能夠避免這些事情。

三、標準

在文明單位的申請和建立中,領導對我們提出了更高的要求,在工作的各個方面,其實我們都應該對標更厲害的人,學習優秀的同事。對自己提出更高的標準,對人社的知識,不僅要種好自己的一畝三分地,還要把視野開啟,將格局拔高!哪裡的業務有漏洞,我們就要投入精力去填補它。不僅要在制度下做好事不犯錯,還要能夠在剛性下,為老百姓謀福祉,為他們多爭取一點,讓政策法規因為我們的回執能夠更加的完善!哪裡的業務存在短板,我們就要集思廣益,消除短板!因為這是我們共同的事業!一些諸如以支定收這樣的動態知識,需要我們及時的跟進,補充完善我們的知識庫。

雖然培訓是暫時告一段落了,但是工作學習之路才剛剛開始。我們要發展建設我們的單位,鑽研我們的業務。對知識的學習一定要追求全面性和深入性的平衡!先做好分內工作的持續精研,再以點帶面拓展自己的知識廣度。與同