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《孩子你慢慢來》讀後感範文三篇

只要讀過《孩子你慢慢來》這本書的家長,都會洗禮心靈,感受到書中帶給我們溫暖的感觸,你知道相關的讀後感怎麼寫才更吸引人的眼球嗎?以下是本站小編和大家分享《孩子你慢慢來》讀後感範文三篇相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。

《孩子你慢慢來》讀後感範文三篇
《孩子你慢慢來》讀後感 篇1

我買這本書的唯一原因是這本書很有名。我翻閱了一遍,書很薄,大致看了兩遍,因為和作者一樣,都是兩個小孩的母親,所以文中不少地方有共鳴。

書中提到:一路上,兩個人都很忙碌。媽媽必須做導遊,給安安介紹這個世界,安安是新來的,而媽媽漏掉的東西,安安得指出來,提醒她。

我和兒子出去也是這樣。他會好奇的問很多問題,對任何事物都很感興趣。在孩子的眼中,什麼都是新鮮的,而且他觀察力很強,看的比你細,記憶力也比你好。

文中提到了做母親和做個人之間如何平衡?作者愛極了做母親,只要把孩子的頭放在我胸口,就能使我覺得幸福。可作者也是個需要極大的內在空間的個人。

“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心地做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來”。我想,是因為這段文字,讓我愛上了這本書,讓我有機會看到龍應臺的另外一面,那個睿智又溫柔的女人,叫母親。

“孩子你慢慢來”,我喜歡這個名字,因為它的親切,它的柔軟,它的沉靜。作為一位母親,作為一名老師,我抱著受感動,受教育,受批判的心態去讀這本書,書中沒有所謂的說教,沒有所謂的評判,沒有所謂的建議,卻深深打動著我。

“只有十五分鐘的路程,安安卻走了一個小時零十分”。“孩子,你慢慢來”,這是一種對生命個體的敬重;是堅定地相信每一個生命個體都內在地蘊含著健全發展的可能性;是一種母親對孩子細膩的呵護與理解。

“他爬、他笑、他搖頭,他站起來又一次跌倒,他眨動著圓滾滾、亮清清的眼睛。我總是目不轉睛地看著他每一個動作。”感動於作者對孩子細膩的呵護與理解,同時也懂得了“慢”的內涵:我們做母親的尤其是做教師的,應該有理由靜下心來,慢慢地陪著孩子們走,一路慢慢地領著他們欣賞和享受,耐心等待著孩子們的長大,這才是真正的幸福和愛!這也才是真正的教育!

清晰記得,在深圳大街上四處張貼的廣告“時間就是金錢”,在這個時代,似乎成了一列太擁擠的地鐵,人人必須趕著往前走,否則你便掉隊,趕不上來,讓周圍的人失望,承受各方面無盡的壓力。連我們的孩子都已早早被他們的父母、教師或推或拉入這個趕車的行列,幾乎沒有例外。“不能讓孩子輸在起跑線上”、“幼兒園要國小化,國小要國中化,國中要高中化”等讓人難以承受的重成了我們的至理名言。浮躁的社會再加上急功近利的心態,讓多少兒童本應充滿純真和快樂的童年不在、讓多少青少年本應充滿朝氣和活力的青春不在,醒著的時間就只有一個字——快!要知道,在許多成人眼中自然而然的事情,對於孩子來說,卻需要時間,我們不能焦急,只能慢慢等待,要把人生當成是一趟旅遊而不是一場賽跑!只有有了旅遊的心境,我們才會對我們的人生學會欣賞、學會享受、學會快樂!面對幼稚的生命,我們不應催促,我們只有等待,這是人倫,更是常識

《孩子你慢慢來》讀後感 篇2

那還是一個老師推薦的一本書,雖然是臺灣女作家龍應臺寫給兩個混血兒子的成長故事,但是作為教師不能不好好看一看。

龍應臺的文字,如水般柔情,又如火般溫情;其中帶著女性細膩的美與善,又有令人傾慕的大智。我喜歡上這部作品之前並沒有看過任何簡介和引言,只這樣一行字就足以讓我陷於其中。看《孩子你慢慢來》,心中有這樣一些情愫在盪漾——感受做一個媽媽的甜蜜和幸福、回憶做一個孩子的童真和快樂、親近小植物小動物時的歡欣和好奇。這些感受凝在一起,讓人很難說出到底因為什麼而感動,而喜悅,而舒暢,可確實就是能聽到自己的笑聲不斷,輕輕帶過的那種笑。

其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。而我們面對著這麼多孩子的教師又何嘗不是如此。孩子們從感知父母家人的撫愛開始,認識周邊的寸土、花木、蟲魚,瞭解身邊的人和語言,然後再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。在一個班級的孩子的認知水平和家庭環境地的不同也使每一個個體的成長不同。我們老師是不是也能對慢一些的孩子們說一聲:孩子你慢慢來呢?

越來越愛純粹樸實的東西。因為最真最美最動人的情感往往孕育於樸實。你看,一個憨厚淳樸的果農和一個雍容華貴的國王種的果樹結出的果子,誰的會更芳香更甜美呢?

《孩子你慢慢來》讀後感 篇3

“我,坐在斜陽淺照的石階上,望著這個眼睛清亮的小孩專心的做一件事;是的,我願意等上一輩子的時間,讓他從從容容地把這個蝴蝶結紮好,用他五歲的手指。孩子你慢慢來,慢慢來。”

“終於嫁給了王子”這個章節中有這麼一段讓我很有感觸。

靠著枕頭坐好,媽媽問他:“你將來想做什麼,安安?”

“喂——”他在考慮,接著說:“做公主!”

“你是個男孩,安安,”媽媽糾正他,卻被打斷,安安不滿意地說:

“安安是男人!男人!媽媽是女人!”

“好,安安是男人,男人可以做王子,不是公主。你為什麼要做公主呀?”“做公主,嗯——”他側著頭想想,說:“跟王子,結婚。”

在這段中,安安只是覺得嫁給王子是多麼美好的事,看出小孩子的天真可愛,而媽媽的一番思考又讓這個現實的社會顯得那麼無力,從她的言行中,我們能看到,母愛,讓她理性思考。

“安安已經睡著了,臉龐貼在書頁上,王子和公主結婚的那一頁。“母親總是希望為孩子遮擋住那些利劍、陰雲、汙穢之類的東西。《白雪公主》、《小紅帽》的故事,想必我們每個人都耳熟能詳了吧?但是我們中間有多少個母親考慮過它們的負面因子?如裝扮成老婦人的皇后勒住白雪公主的脖子,繼而想用毒藥去藥死白雪公主。可是龍應臺考慮到了。為了給孩子營造一個純淨的世界,她把書藏到書櫃中,藏到孩子夠不到的地方。因為愛孩子,所以她不想讓孩子讀《水滸》,因為怕那些綠林好漢的性格影響到孩子們,怕這樣的書破壞了自己的生活教育。難得她如此用心地做母親!

在整本書裡,能被我清晰記起的是“你眼睛裡有我”。

“你在幹什麼,寶寶?”寶寶情急地喊出來,“媽媽,不要動……”一邊用兩隻手指撐開母親的眼簾。

“你在看什麼?”

“我在看——”安安專注地、深深地,凝視著母親的眼睛,聲音裡透著驚異和喜悅,一個字一個字地宣佈:

“媽媽,你的眼睛,眼珠,你的眼睛裡有我,有安安,真的……”

說著說著激動起來,伸出手指就要去撫摸媽媽的眼珠——“真的,媽媽,兩個眼睛裡都有……”媽媽笑了,她看見孩子眼瞳中映著自己的影像,清晰真切,像鏡子,像湖裡一泓清水。其實每一個孩子都是如此純真、可愛、充滿好奇心,無意中能給成人最大的喜悅和安慰,但不是每個媽媽都像安安的媽媽一般耐心、細心。嬰幼兒剛從另一個世界來到這個國度的時間不長,他們有著柔軟的肌膚、清澈的眼眸、純粹的淚與笑,這是上帝在他們身上留下的最清晰最美麗的印記,這些印記還未經過歲月的沖洗,所以顯得如此動人。他們從感知父母家人的撫愛開始,認識周邊的寸土、花木、蟲魚,瞭解身邊的人和語言,然後再漸漸接觸更多無形的東西,他們開始知道人間有美麗的傳說和信仰,也有殘酷的戰爭和殺戮。這一條長長的細細的成長之路,一切都要慢慢來。孩子你慢慢來,體格與內心才能不斷茁壯、強大。