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海底20230裡的讀後感7篇

讀後感的寫作都建立在認真觀看的基礎上,多讀書可以使我們的思想也在讀書中得到昇華,每當我們讀完書之後我們的內心都會受到極大的震撼,最重要的就是及時寫好相關的讀後感,本站小編今天就為您帶來了海底20230裡的讀後感7篇,相信一定會對你有所幫助。

海底20230裡的讀後感7篇

海底20230裡的讀後感篇1

?海底兩萬裡》是法國作家凡爾納的一部經典名著,裡面不但有很多引人入勝的精彩故事,而且還是一本讓人受益終生的文學經典,是一本影響很多人一生的世界十大名著之一。

?海底兩萬裡》這本書給我留下了深刻的印象,故事主要講的是1866年海洋上發生了一件離奇的怪事,一個紡錐型的龐然大物,它周身閃爍著奇異的光芒,個頭比鯨魚還要大得多,速度也快得多,在海上神祕出沒,有不少船隻遭受了它的攻擊,為了保障海上交通的安全,北美聯合國發表宣告,宣佈成立剿滅怪物的遠征隊。

當遠征隊的戰艦與海怪發生碰撞後,發現這個所謂的怪物,其實是一艘世間絕無僅有的巨大的潛艇,隨後主人公被帶到潛艇中,同尼摩船長一起在美麗的海底世界打獵,在南極大戰章魚群,在海洋上打敗敵艦,在一次漩渦中主人公被帶到陸地上,他不知道尼摩船長有沒有生還,他是否還要繼續在海里執行他那可怕的報復,他的真實姓名究竟是什麼?

?海底兩萬裡》是一本動人而富有科學意義的小說,其中我最喜歡尼摩船長,因為他機智勇敢,而且一直從事海洋探測的研究事業,因為我在生活中可不是那麼勇敢的。

在這本書中,我十分佩服阿龍納斯教授的樂觀向上,也佩服僕人康塞爾對主人的忠心耿耿,更佩服尼摩船長的勇敢。現在讓我們一起走進這本書吧,來體會一下它動人的情節吧!

海底20230裡的讀後感篇2

如果哪本書成功地預言了探索海底的工具——潛水艇,那就是儒勒.凡爾納的《海底兩萬裡》了。

這本書講了一位教授,一位漁叉手,一個僕人在追捕“海怪”時落入大海,爬上了“海怪”,坐著“海怪”,開始了海底遠遊。這個“海怪”就是潛水艇,名為“鸚鵡螺號”,他們遊歷過太平洋,印度洋,紅海,地中海,大西洋,南極,北冰洋等地方。在航海過程中他們穿著潛水服在淺海遊入海底,也乘坐著鸚鵡螺號潛入一萬米的深海。他們開心地登上南極點,一路上也遭遇了重重困難:在海峽擱淺,遭遇野人,與大烏賊搏鬥,尋找沉船,最後遇到漩渦,和小艇一起被甩到了一個小島上……

在儒勒.凡爾納生活的那個時代,沒有潛水艇,甚至沒有電燈。可凡爾納卻展開了他豐富的想象,寫出了大量科幻小說,周遊世界,進入地心,登上月球都被他寫過。他的小說創造出了科學發展的模型,在《海底兩萬裡》發表25年後,真的潛水艇才被成功製造出來。另外小說中描述的海底森林,穿越海底隧道等,在後來的時代中,這一些幻想也成為了現實。

雖然現在科技十分發達,但是還有很多凡爾納小說中描寫的事物沒有辦法實現,比如80天環遊世界。

人不能一直都循規蹈矩,凡事都死板地看,不肯創新,試問沒有想象和創新,世界還會如此奇妙嗎?在那連電燈都沒有的時候,凡爾納卻能科學地幻想各種現在看也難以實現的各種事物,這是多麼神奇的奇思妙想啊!科學的幻想其實是進步的翅膀,凡爾納是在科學的基礎上進行既大膽又合理的想象與創作。

正如愛因斯坦所說“想象力比知識更重要,因為知識是有限的,而想象力概括著世界上的一切並推動著進步,想象才是知識進化的源泉。

如果沒有豐富的想象力,世界也不會這麼美麗。這個世界還有很多的未知,等待我們去想象、去探究,去發現。

海底20230裡的讀後感篇3

阿龍納斯是一個著名的生物學家,在受到林肯考察艦隊邀請的一次考察,在與“怪物”搏鬥不幸落水。被尼摩船長救下,從此與他的僕人康塞爾、捕鯨手尼德·蘭開始了他們為期十個月的海底冒險。

冒險是驚心動魄的,在船擱淺之時,與當地土著人鬥爭,迅速撤離;在南極被困於冰下,把冰面砸出一個大坑,逃到海上;在大西洋被章魚困擾,勇敢與章魚搏鬥;在遭遇驅逐艦的攻擊下,勇於反擊,將驅逐艦擊沉;在印度洋與鯊魚搏鬥時,捕鯨手尼德·蘭擊殺了一條巨鯊……

“鸚鵡螺號”在有一次不幸遇見了大漩渦,阿龍納斯教授撞暈了過去,尼摩船長放棄掙扎,一切聽天由命……後來,阿龍納斯和他的兩個同伴被救起,尼莫船長不知所蹤。回國後,他們把祕密公眾於世……

在19世紀,《海底兩萬裡》可以說成是一本科教書,它向我們展現了一個繽紛多彩的海底世界,但這一切都是凡爾納自己想象的罷了,裡面的很多猜想也被如今證實了,讓人不由得感嘆凡爾納的想象力。

?海底兩萬裡》激起人們的對大海的想像,滿足了人們自古以來的探索海底的夢想,激發了我們對科學的興趣,讓我們對海底世界有了一個更深層次的瞭解。於此,作者凡爾納也提出了要愛護海洋,保護生態環境的呼籲。科技技術雖然造福了我們人類,但我們也要節制使用科技,否則終有一天惡果會重新來到我們身邊。

海底20230裡的讀後感篇4

曾經的我對海底世界的認識幾乎為零,因為它絲毫引起不了我的興趣,直到讀了這本書。

?海底兩萬裡》的作者是法國著名科幻、冒險小說家凡爾納。他獨具特色的幻想由於符合科學的原理,變成了在科學學研究的基礎上做出的推理和預言,他的許多科學幻想已經被後來的科學發現所證明。凡爾納被公認為是“現代科學幻想小說之父”。

這本書主要講述了諾第留斯號潛艇的故事。

1866年,有人認為在海上看見了一條獨角鯨,法國生物學家阿龍納斯最後發現那是一艘名為諾第留斯號的潛艇。隨後他帶著僕人康賽爾和一個捕鯨手尼德·蘭,跟隨尼摩船長乘坐這艘潛艇在海底做了兩萬裡的環球冒險旅行。

給我印象最深的是一段五彩繽紛的海底美景的精彩描繪。

這一段不僅讓我們看到了海底世界,還讓我們間接地瞭解了阿基米德定律、光在水中折射和亮度等物理知識,以及形形色色的軟體動物和海藻、海帶等植物的生物知識。

原本這些知識在課本中顯得枯燥乏味,但在作者筆下卻顯得生動形象。

在作者的筆下,不僅情景使讀者如臨其境,而且人物都是具有高尚品格,英勇頑強,不畏艱險的人。像尼摩船長等反抗壓迫的戰士形象,正是作者反對殖民主義,反對奴隸制和壓迫者的進步思想的體現。

讀完這本書不僅讓我瞭解到海底世界,還讓我懂得了,在生活中我們得具有豐富的想象力,大膽的幻想未來的遠景。

海底20230裡的讀後感篇5

這個寒假,我讀了《海底兩萬裡》這本書。

?海底兩萬裡》的作者儒勒·凡爾納是法國十九世紀一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但他所寫的內容很誇張,動人又富有科學意義的小說,更驚奇的是,這本書中所寫的故事,在我們現在的時代已是不足為奇,但在他那個時代裡,還沒有潛水艇呢!但凡爾納以他驚人的想象力與豐富的知識底蘊在《海底兩萬裡》這本書中成功地塑造了“鸚鵡螺號”潛水艇,還有蘭可夫探照燈。作品中所描繪的科學幻想在今天都得以實現。更重要的是,在他的作品中,情節驚險曲折,人物描繪得栩栩如生,結局出人意料,使他的作品閃現著永恆的魅力。所以凡爾納被譽為“科幻小說之父”是當之無愧的。

書中的主人公探險者、教授阿龍納斯先生和他的兩個同伴康塞爾與尼德·蘭,一起乘坐“鸚鵡螺號”開始了海底之旅。鸚鵡螺號的主人是尼摩船長,他是個性格古怪,性情憂鬱,知識淵博的人,船上的人都以一種阿龍納斯先生和他的兩個同伴聽不懂的語言交流,阿龍納斯先生感到十分奇怪,為什麼只有尼摩船長聽得懂三個人的語言。尼摩船長邀請他們一道周遊了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋及南極與北極。遇見了許多見也沒見過的海底動植物、海底洞穴、暗道與人們至今沒發現的遺址。

書中包含了很多科學知識,地理、文化、地質學,這麼多的知識,這本書裡都有,作者通過阿龍納斯先生的僕人,知識面很廣的,愛給動物分類的康塞爾,告訴我們海洋的知識,與海洋裡的奧妙。如紅海一種名叫三稜藻的微小生物,它分泌出的黏液是造成紅海的顏色像血一樣的紅的原因。還有許多許多我們不知道的知識,通過這本書我都知道了。阿龍納斯先生對尼摩船長的無可倫比的才華與學識產生了欽佩,我也同樣對尼摩船長的才華與學識產生了敬佩,並且我下定決心多看海洋知識的書,體會海洋的奧妙與神奇,探索深海的寶藏與財富。

同學們!我們一起來搭上這艘奇妙的潛艇,去看看海底森林、珊瑚王國、神祕的寶藏和沉船,並且勇敢地和大章魚作戰,設法從南極冰壁間脫險。還有很多很多新鮮、刺激的遭遇等著我們去領略。來吧!我們一起去探索!

海底20230裡的讀後感篇6

今年寒假,我閱讀了《海底兩萬裡》,和主人翁————探險者阿龍納斯一起,乘坐鸚鵡螺號潛水艇開始了充滿傳奇色彩的海底之旅,更結識了一些極具特點的人物

主人翁阿龍納斯是一名生物學家,博古通今,他乘坐潛艇在水下航行,周遊太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見的海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址等,使讀者瞭解了大量的科學文化和地理知識,特別是光的折射、海洋生物的分類、採集、潛水艇的構造……這些東西在現代人看來不足為奇,而我卻不得不佩服作者的想象力,竟能在還未發明電燈的社會中預料到未來世界,把科學與故事結合,創造出一個神奇的海底世界。

書中還有一個謎一樣的人物————尼摩船長,他根據自己的設計建造了鸚鵡螺號潛水艇,潛航在海底進行大規模的科學研究,他在海底探尋自由,又對自己孤獨的生活感到悲痛,但他的良心從沒有被殘酷的生活經歷磨滅過,他可以為法國償還幾百億國債,看到朋友死去會無聲的落淚,會把上百萬黃金送給窮苦的人,會把滿口袋的珍珠送給可憐的採珠人,他是一個為此書增色不少的人物。

康塞爾是阿龍納斯教授的僕人,他精通分類理論,遇到什麼總是習慣性地把它們分類,但是對那些東西的名字卻一無所知,可以說他是個分類狂。他生性沉穩,從不大驚小怪,總是那麼氣定神閒,為人隨和。

尼德·蘭是個野性十足的捕鯨手,性情火暴,追逐自由,受不了被監禁,總是計劃逃脫,但如果沒有他,教授和康塞爾最後不可能回到陸地上。

我欣賞阿龍納斯的樂於探索、尼摩的勇敢、康塞爾的忠實以及尼德·蘭對自由的無限嚮往,這些品質都是極其可貴的,也是這本書深深吸引我之處。

海底20230裡的讀後感篇7

寒假期間,在閱讀小組的倡導下,我讀了一本非常有意思的書——《海底兩萬裡》。我對它愛不釋手,因為它不僅詞彙優美,而且是關於海底世界的百科全書,更重的是故事情節精彩絕倫。

書裡的主要人物是阿龍納斯教授、尼摩船長、康塞爾和尼德﹒蘭,講的是他們在船長的潛艇上經歷的一系列故事。開始人們以為船長駕駛的“鸚鵡螺”號潛艇是一個巨大的海怪,因為它已經破壞了2艘客輪了,人們立志要消滅這個海怪。在這種情況下,阿龍納斯教授先到了美國進行深刻的研究,並且隨著美國的“林肯”號的高速軍艦去捕捉海怪。但是意外地被潛艇的水柱擊到了鸚鵡螺號的甲板上。從此,他們就認識了尼摩船長,並開始了他們的海底旅行。在海底深處,他們見識了好多各式各樣的海底生物,如鸚鵡螺,鯊魚,水獺等,但是,也遇到了一些麻煩,如船擱淺了,撞上冰山後氧氣不夠了,遇到章魚襲擊了等。後來,他們遭到了一艘軍艦的攻擊,而船長髮起了更猛烈的反攻,最後炸燬了軍艦,取得了勝利。但阿龍納斯教授因為他們攻擊人類而非常憤怒,決定離開。正在他們登上小艇準備離開時,潛艇突然遇到了一個巨大海水漩渦,都被都捲入其中,只有教授、僕人和尼德﹒蘭獲救了。

這本書不僅帶我領略了海底世界的奧祕,而且還告訴我一個道理,遇到困難不能退縮,應該沉著應對,堅持不懈,一定可以克服困難,取得圓滿成功。

標籤:讀後感 海底