可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 心得體會

團員心得體會500字大學生6篇

你對寫心得體會,存在哪裡什麼不懂的地方呢,其實不管寫什麼樣的心得體會,我們都要表達清楚自己的感受,以下是本站小編精心為您推薦的團員心得體會500字大學生6篇,供大家參考。

團員心得體會500字大學生6篇

團員心得體會1

1995年12月,我光榮地加入了中國共產主義青年團,作為一名共青團員至今已整整十年了。在這十年裡,在我從懵懂莽撞的青春少年成長為朝氣蓬勃的青年工作者的同時,我對共青團員的意識也歷久彌新。在這十年中,通過組織生活和對共青團章的不斷學習,我明確了自己作為一個由中國共產黨領導的先進青年在建設社會主義的初級階段裡所肩負的歷史使命和奮鬥方向:除了要堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南外,還要解放思想,實事求是,與時俱進,同全國各族青年一起努力奮鬥,將祖國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家。

江總書記1998年對廣大共青團員和廣大青年提出四點希望,即堅持學習科學文化與加強思想修養的統一,堅持學習書本知識與投身社會實踐的統一,堅持實現自身價值與服務祖國人民的統一,堅持樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一。從那時起,我就將此四項要求當作修身正己的一面鏡子,時刻規範、約束、把握自己的成長軌跡,總結出作為一名優秀共青團員所應具有的素質與思想修養。一名優秀的共青團員應該是:在學生時代學習出類拔萃,思想修養崇高無私;參加工作後,技術業務精湛,道德情操高尚,不斷要求進步,做到在實現自我價值的同時,服務祖國人民。

具體到我個人而言,在十六年含窗苦讀的學生時代,我可以實事求是地說我做到了學習出類拔萃,思想修養崇高無私。如今,我離開大學校園已經兩年多了,這兩年多時間裡,我走向了社會參加了工作,從地方企業到中央企業單位,我嘗試了各種各樣的工作經歷,從中得出的最寶貴的經驗是:書本知識學得好,不代表你能勝任今後的工作。有很多情況是你所學的專業知識與工作內容並不對口,這就意味著我們很多情況下得從零開始,重新在幹中學習。譬如我大學專業是英語翻譯,來到這個研究所從事的工作任務卻是科技英語的編輯工作,這就意味著我所學專業知識與社會實踐內容並不完全吻合,我得重新捧起《編輯學》從頭到尾地去了解科技論文的編輯規範;我將不再偏重於翻譯文章,而是對現成文章進行語法、詞法、句法的逐一審視與修改。當然,這也並不意味著我所學的專業知識就一點都在工作中用不上,因為翻譯文章的前提是你得對語篇的語法、句法有清晰的認識和把握,而修改現成文章則恰恰需要你對英文規範有非常清楚的瞭解。

由於我所從事的工作任務是科技英語的編輯,所以要想讓自己在工作實踐中繼續成長為一名優秀的共青團員,我就必須要在江總書記提出的“四個堅持”上下功夫,努力做好自己的本職工作,辦好《半導體光子學與技術》英文期刊,為研究所新聞出版事業的發展貢獻出自己的全部力量!

團員心得體會2

這世上,每個人都肩負著一定的責任。工人要做好工,農民要種好地,學生要讀好書,這既是天經地義之理,又是人之良心所在。作為新時期的一名共青團員,我們又該如何呢?也許每個人的答案都不一樣,但是我對共產黨擁護的熾熱之心是不變的,為黨旗增輝的堅定決心是不變的。

中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織,是廣大青年在實踐中學習中國特色社會主義和共產主義的學校,是中國共產黨的助手和後備軍。在全黨開展保持先進性教育活動,是黨的十六大作出的一項重大決策,是新世紀加強和改進黨的建設的基礎工程。這次教育活動對於保持黨員隊伍的先進性和純潔性,提高黨的執政能力,實現全面建設小康社會的巨集偉目標,具有十分重要的意義。

通過共產黨員先進性教育學習,我對保持共產黨員先進性教育活動有了進一步的認識,對“三個代表”重要思想的科學內涵和精神實質有了進一步的理解。 也使我增添了加入共產黨的信念。

黨員是黨的組織細胞和黨的活力主體。黨員隊伍的狀況如何,能否充分發揮先鋒模範作用,對增強黨的創造力、凝聚力和戰鬥力,提高黨的領導水平和執政能力,鞏固黨的執政地位,具有重大的關係。共產黨員的先進性是有共產黨員這一特定身份所決定、為共產黨員這一先進政黨所要求的一種重要特徵。馬克思恩格斯在《共產黨宣言》中把共產黨員的先進性稱為“勝過其餘無產階級群眾的地方”。共產黨員應當具有的先進性,應當是一種品質、一種能力、一種行為,應當是三者的有機統一。品質上的先進性,指的是思想境界高、精神面貌好、道德修養優。這樣才能成為人們學習效仿的榜樣。能力則可以看作是品質的延伸,是其由內向外的過渡和轉化,並最終體現在行為上。我們所說的共產黨員要發揮模範帶頭作用,主要就是靠黨員行動、實踐和工作實效來實現的。

開展先進性教育活動,是學習貫徹“三個代表”重要思想的有效載體。人民群眾往往就是通過黨的基層組織和黨員的品質、能力和行為來認識“三個代表”重要思想的。因此,每一位黨員都要以實際行動來實踐“三個代表”重要思想,來體現黨的先進性,讓廣大人民群眾切身體會到“三個代表”重要思想的道理就在身邊、就在眼前。

當前,中國正在全面建設小康社會、加快推進社會主義現代化的新的發展階段,在這一關鍵時刻,我們每一位團員要做到:堅決擁護中國共產黨的綱領,以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為行動指南,解放思想,實事求是,與時俱進,團結全國各族青年,為把我國建設成為富強、民主、文明的社會主義現代化國家,為最終實現共產主義而奮鬥。

團員心得體會3

為進一步加強對黨員幹部的管理和約束,逐步深化對團章、團史、共青團改革精神和系列講話的學習,促進團員要在政治上合格、在品行上合格、在作為上合格,對黨絕對忠誠,自覺踐行黨的理論和路線方針政策,自覺踐行社會主義核心價值觀,在青年中發揮模範帶頭作用,在經濟社會發展各項急難險重任務中當好生力軍和突擊隊。

按照市委和教育工委的統一部署,我校黨委紮實開展了“一學一做”學習教育,現將前一階段“一學一做”學習教育開展情況總結如下。

一、高度重視,有序組織。

學校黨委高度重視這次“一學一做”學習教育,成立了以學校黨委書記為組長的“一學一做”領導小組,統籌研究部署整體工作。組織全體黨員參加了銀川市教育工委的“一學一做”教育活動啟動儀式後,學校黨委又專門組織四校區全體黨員舉行了啟動儀式,銀川市教育工委督導組王文國等同志應邀出席。黨委研究制定了《中學黨委“一學一做”教育活動實施方案》和《集中學習周活動日程安排表》。近期,又制定了《回中黨委關於開展“一學一做”學習實踐教育活動實施方案》和《中學關於開展第十個“黨建月”活動的實施方案》,指導各校區各支部踏實有序地開展各項學校教育活動。

二、加強宣傳,營造氛圍。

學校黨委藉助學校一切轉播媒介宣傳“一學一做”學教育的內容、意義以及我校開展“一學一做”的相關活動。藉助學校網站專門開闢欄目,上傳了上級黨委和我校黨委的相關方案、我校黨員的學習心得體會以及學校各支部開展得相關活動等內容;藉助學校門口的電子屏每週滾動播放一學一做的相關內容;藉助學校報紙刊登開展“一學一做”的相關內容;藉助微信平臺開展“一學一做”微黨課宣傳活動,截止目前共釋出微黨課40條,此外,學校還在校園設定“一學一做”宣傳櫥窗和活動展板,努力營造“人人爭當合格黨員”的良好氛圍。

三、創新方式,紮實學習。

1、邀請專家進校講黨課。在開學伊始,學校黨委邀請自治區紀委派駐教育廳紀檢組正處級紀檢員吳永亮同志為全校教師做宣講報告,幫助學校全體教師深入學習領會《中國共產黨廉潔自律準則》和《中國共產黨紀律處分條例》主要內容、修訂的意義及作用,讓全體老師在對這兩部黨內法規和條例有了初步認識基礎之上,反思自己的工作,努力提高師德修養和理論素養。

團員心得體會4

我時刻地貫徹我黨我團的思想意識,努力提高自己,時刻以團的宗旨規範自己的亂動。在生活與學習中都有不少的心得體會,以下我就談談自己在學習當中的一些體會。

我是一名團員,一名永遠忠於黨,忠於人民的團員,我為此感到光榮,感到驕傲和自豪,團隊的生活讓我長大了,讓我懂得了很多很多:我要做一個有用的人,一個為別人無私奉獻的人,要像雷鋒叔叔那樣,無論什麼時候都嚴格要求自己,在學習中,有釘子般的鑽勁,在生活中,任勞任怨,為別人著想,總默默無聞的奉獻。團隊生活還讓我懂得了團結的重要性,把自己溶入集體是一件多麼重要的事情。中國共青團,黨與全國廣大青年聯絡的紐帶,身為一名共青團員,我光榮。

在全黨開展保持共產黨員先進性教育活動,是黨中央做出的一項重大決策,是堅持用“三個代表”重要思想武裝全黨的重要舉措,是提高黨的執政能力、鞏固黨的執政基礎,實現全面建設小康社會巨集偉目標、推進中國特色社會主義偉大事業的重要舉措。共青團作為黨的助手和後備軍,黨聯絡青年的橋樑和紐帶,將保持共產黨員先進性教育活動的精神傳達貫徹到團員青年中去,教育引導廣大團員青年“永遠跟黨走”,是共青團的神聖職責。在全團開展增強團員意識主題教育活動,是共青團學習實踐“三個代表”重要思想的繼續和深化,是全面貫徹落實中央保持共產黨員先進性教育精神的實際行動和具體舉措,對鞏固和擴大黨的青年群眾基礎、永葆黨的先進性具有重要意義。

作為共青團員的我們,要以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入貫徹黨的十六大和十六屆三中、四中全會精神,全面落實團十五大和團十五屆三中全會確定的目標任務,緊密結合共青團和青年工作實際,以學習實踐“三個代表”重要思想為主線,以“永遠跟黨走”為主題,切實增強廣大共青團員的政治意識、組織意識和模範意識,真正地做到為團旗添光彩。

我作為一名光榮的共青團員,要堅持用科學理論構築精神支柱,自覺成為“三個代表”重要思想的忠實實踐者,切實增強政治意識;保障和維護團員的基本權利,明確團員的各項義務,打團旗、戴團徽、唱團歌、學團章,提高對團組織的認同感和歸屬感,切實增強組織意識;引導自己在學習和工作中自覺發揮模範帶頭作用,提高責任感和使命感,切實增強模範意識。

我們青年具有強烈的進取心,有著在開創事業中實現自身價值的渴望。在實踐“三個代表”,保持黨員的先進性的背景下,我們反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。黨員爭先進,團員幹什麼?我們始終要充分發揮黨的助手和後備軍作用,始終保持先進性,不斷增強黨的階級基礎和擴大黨的群眾基礎的戰略高度,充分認識團員先進性教育的重要性,不斷學習,缺什麼,補什麼。用行動去學習“三個代表”,去踐行“三個代表”,用我們年輕人的激情去工作。

我們要從具體、日常、基礎的部分開始,把團旗飄起來、團歌唱起來、團章學起來、團費收起來;堅持把組織是生活過好:堅持經常化、制度化、規範化,經常不斷地開展卓有成效的學習活動,使團員意識轉化為我們的自覺行動。

“學習是共青團的重要任務。在新的歷史條件下,只有不斷增強學習能力,團組織才能永葆生機和活力”。作為當代大學生的我們,要使自己成為學習型團員,就要不斷增強自己的學習能力。團十五大報告對加強青年學習進行了深入地闡述,團組織要求我們”、“最重要的是興起學習貫徹‘三個代表’重要思想的新高潮”、“青年要勤於學習”、“青年時期是學習的黃金時期”、“終身學習的觀念......”,因此,我們青年團員,要從學習,生活中的點滴小事做起,從各個角度嚴格要求自己,使自己成為一名真正合格的共青團員。

團員心得體會5

3月13日,東港團區委召開“學習講話做合格共青團員”教育實踐動員部署會議,對全區“一學一做”教育實踐進行再動員再部署。團區委機關全體人員、各級團組織負責同志等70餘人參加會議。

會議指出,“一學一做”教育實踐,是旗幟鮮明堅持黨的領導,學習系列重要講話精神和治國理政新理念新思想新戰略的重要舉措,是在思想上政治上行動上向以同志為核心的黨中央看齊,向全面從嚴治黨的高標準、嚴要求看齊的重要行動,也是貫徹中央群團改革決策部署,深化共青團改革攻堅,推進從嚴治團、增強團員先進性和光榮感、為實現中國夢凝聚青春力量的重要抓手,是全團今年的重要政治任務。

會議強調,要抓好四個關鍵,落實“一學一做”教育實踐各項任務。

一要廣泛發動,落實“動員到支部、傳達到團員”的要求。要集中抓好“一學一做”動員工作,要將各領域團組織、團員特點結合起來,推動學校、企業、機關、農村、街道、社群、機關事業單位、青年社會組織等各類團組織開展豐富豐富多彩、各具特色的教育實踐,確保實踐活動到支部、到團員。

二要結合工作、明確任務,確保各環節有序推進。要充分結合本區本單位青年工作的實際,各部門單位要制定詳細的工作配檔表,要有具體的任務清單和清晰的時間表、路線圖,有明確的責任分工。需要馬上落實的,要迅速啟動;有明確完成時限的,要提前謀劃部署;需要長期堅持的,要加強過程控制,確保教育實踐各環節有序銜接、有力推進。

三要強化實踐落實,建立嚴格有效地督導機制。將分類督導和互相督導機制相結合。確保督導工作嚴格把握問題導向,嚴督實導,對督導情況形成反饋清單,切實做到把好方向、糾正問題、推動工作。

四要注重創新方式方法,廣泛宣傳營造。要把“一學一做”教育實踐作為全年宣傳工作的重點,及時總結好經驗、挖掘好典型,注重把握關鍵節點形成宣傳聲勢,充分展現教育實踐的良好成效。要充分發揮團屬媒體的主陣地作用,搭建好實踐教育的交流平臺,在各級團組織營造比學趕超的濃厚氛圍。特別要綜合運用好“青年之聲”“三微”平臺等各類新媒體,發出更多團員教育的好聲音,讓教育實踐直達團員身邊。

團員心得體會6

通過閱讀秦智宜書記在團中央召開的“一學一做”教育實踐動員部署電視電話會議上的講話,我受益匪淺,在閱讀的過程中不斷體會“一學一做”教育實踐對著力培養優秀健全的共青團員的重要性及必要性。為此,我們需要弄清楚三個問題:是什麼,為什麼,怎麼樣。

第一,什麼是“一學一做”。一學,學習講話精神,教育團員學而信,學而用,學而行,堅定不移的維護黨的領導地位,這是一切的基礎。一做,做一名政治上、品質上、作風上合格的團員,堅定不移的實踐黨提出的各項方針政策,並每時每刻以國家主人翁的姿態投入到黨團的建設中來,隨時為了黨團奉獻自己的力量,這是落腳點。

第二個,為什麼面向共青團員開展“一學一做”。究其原因,是因為共青團員作為未來黨員的發展物件,不僅是黨組織未來的新鮮血液,更是黨組織的根基。為此,做好“一學一做”教育實踐動員非常的必要。在深化講話精神,貫徹全面從嚴治黨,堅持黨對各項工作的領導,並全面發展中國特色社會主義高校過程中,對共青團的建設尤為重要,而共青團員作為共青團的重要組成部分,則是重點培養物件。

最後,如何開展“一學一做”。就一名普通團員而言,要學會自我動員,自我監督,自我改善。從自我做起,養成看新聞或者讀報的好習慣,知曉國家大事,深諳政策方針,並將其好好落實到自己生活的方方面面。在開完每一次團支書會議之後都應該按照會議中提及的要求自我比對,可能在掌握同學思想方面做得不夠完善,可能對於政治學習內容的瞭解不夠深入等等,需要彌補的有很多。

就一名團支部書記而言,對待工作全面負責,當好工作指導人這一角色。團支書既是團員也是每個團支部的負責人,起著承上啟下的重要作用,在工作方面更應該對每個團員負責,就好比在每次組織政治學習時,將枯燥艱澀的知識以一種貼近生活的方式傳達給各個團員,比如結合事例,加上視訊等傳媒工具,增加其積極性和互動性。只有在保障所有團員參與進來的基礎上,才能振作精神搞建設,才能讓我們懷著對共青團的敬畏和自身作為團員的自豪,緊跟團中央的步伐。積極鼓勵和激發團員的創新意識,鼓動其發揮主觀能動性,自主自覺自願為共青團奉獻自己,做好教育實踐和團的工作的有機結合,使其相輔相成,相互促進。

“一學一做”教育實踐是一項緊跟系列重要講話精神的面向共青團的一項重要政治舉措,只有將其貫徹實踐,方能使共青團青春永駐,生生不息,與時俱進,更添輝煌。