團員心得體會200字大學6篇

大家都瞭解，心得體會是我們寫下的一種特殊文字型現，不少人在認真寫了心得體會之後都是可以讓自己的思想活動有記錄的，下面是本站小編為您分享的團員心得體會200字大學6篇，感謝您的參閱。

團員心得體會1

總有一種信仰讓我們矢志不移，總有一種精神敬佩不已，總有一種事業讓我們甘願奉獻;共青團中央近日印發通知，決定在全團集中開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐，教育引導廣大團員自覺向黨中央看齊，向習近平總書記看齊，更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍，在決勝全面建成小康社會程序中發揮生力軍和突擊隊作用，以優異成績迎接黨的十九大勝利召開。

根據省聯社團委的要求，我行團委作了認真研究，對開展“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐制定了專項方案，力爭把各個階段的教育實踐活動抓好、抓出成效。我們如何做一名合格的共青團員，《中國共產主義青年團章程》在新團員進行入團宣誓的誓詞中講得很清楚：我志願加入中國共產主義青年團，堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後，為共產主義事業而奮鬥。

誓詞中講的“堅決擁護中國共產黨的領導，遵守團的章程，執行團的決議，履行團員義務，嚴守團的紀律，勤奮學習，積極工作，吃苦在前，享受在後”就是我們做合格團員最基本的要求。習近平總書記著眼於黨和國家事業的新發展對共青團組織和青年工作的新要求，2013年5月4日在同各界優秀青年代表座談時的重要講話中，對廣大青年提出的堅定理想信念、練就過硬本領、勇於創新創造、矢志艱苦奮鬥、錘鍊高尚品格五個方面的重要要求，這也是我們的新時期新階段做合格團員必須踐行的五條標準。

團中央要求各級團組織，要把踐行這五個重要要求貫穿於“學習總書記講話做合格共青團員”教育實踐活動的始終。我結合自己的學習，談以下學習體會。

一、堅定理想信念

堅定理想信念是由共青團的性質決定的，團章明確規定：中國共產主義青年團是中國共產黨領導的先進青年的群眾組織，是廣大青年在實踐中學習共產主義的學校，是中國共產黨的助手和後備軍。黨的理想信念就是我們共青團的理想信念，我們堅定共產主義遠大理想和中國特色社會主義共同理想，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信、文化自信，堅定對黨的政治認同、思想認同、情感認同;通過開展團的組織生活，使團員接受嚴格規範的組織生活鍛鍊，增強團員意識，強化組織意識和組織紀律，更好地聽黨話、跟黨走，更加自覺地向黨中央看齊，向習近平總書記看齊;通過開展系列實踐活動，引導團員積極踐行社會主義核心價值觀，學習傳承中華優秀傳統文化、革命文化和社會主義先進文化，在建功“十三五”規劃中，在奮力建設“百億銀行”建設中發揮模範帶頭作用，彰顯團員隊伍先進性，以奮發學習、努力工作的實際行動迎接黨的十九大勝利召開。

二、練就過硬本領

團章第一章第二條第一款就明確規定：“努力學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀，學習團的基本知識，學習科學、文化、法律和業務知識，不斷提高為人民服務的本領。”我們作為共青團員，只有具備了熟悉的業務基礎，通過不斷地刻苦學習掌握大量的有用的知識，才能在未來激勵的金融行業競爭中發揮優勢，為農商行改革發展出力。我們要更加嚴格的要求自己，在各個方面都要努力成為表率和榜樣，展現共青團員的青春和激情。用更加嚴格的標準、更加規範的操守，去影響和帶動新進員工和老員工，用實際行動去實踐所追求的理想和信念。我認為共青團員是一種榮譽也是種責任。既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。我們要珍惜偉大時代，練就過硬本領，貢獻青春力量，練就過硬本領，在刻苦學習實踐中成為棟樑;勇於開拓創新，在新一輪改革發展中建功立業;大膽自我革新，努力提高工作能力和金融服務水平。

三、勇於創新創造

樹立社會競爭意識。當今的世界是競爭的世界，競爭已滲到社會和個人領域及人生的整個過程，銀行業競爭尤其激烈，這就要求我們每個人正視競爭，練好內功，增強實力，敢於參加競爭。我們要充分利用總行給予的機會，把握機會展示自己。鍛鍊自己各方面的能力，讓自己能夠在激烈的人員競爭中脫穎而出。我們要樹立創新發展意識，利用總行各項業務培訓的時光，樹立創新的意識，打好創新的知識基礎，培養創新的能力，掌握好創新的現代技能，為農商銀行發展添磚加瓦。當前，全黨全國各族人民正在為實現中華民族偉大復興的“中國夢”而奮發努力，奮勇前進。我們作為祖國的未來和希望，是實現“中國夢”的關鍵一代。作為當代共青團員，應該謹記習總書記的要求，以“讓黨放心、青年滿意”為目標，堅定理想信念，練就過硬本領，勇於創新創造，矢志艱苦奮鬥，錘鍊高尚品格，努力在實現中國夢的實踐中放飛青春夢想，在為人民利益的不懈奮鬥中書寫人生華章，這就是當代共青團員義不容辭的青春使命。

四、矢志艱苦奮鬥

團章規定，共青團的奮鬥目標是：中國共產主義青年團堅決擁護中國共產黨的綱領，以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學發展觀為行動指南，解放思想，實事求是，與時俱進，求真務實，團結全國各族青年，為把我國建設成為富強民主文明和諧的社會主義現代化國家，為最終實現共產主義而奮鬥。我們的任務就是：高舉中國特色社會主義偉大旗幟，堅定不移地貫徹黨在社會主義初級階段的基本路線，以經濟建設為中心，堅持四項基本原則，堅持改革開放，用社會主義核心價值體系教育青年，在建設中國特色社會主義的偉大實踐中，造就有理想、有道德、有文化、有紀律的接班人，不斷鞏固和擴大黨執政的青年群眾基礎，努力為黨輸送新鮮血液，為國家培養青年建設人才，團結帶領廣大青年，自力更生，艱苦創業，積極推動社會主義經濟建設、政治建設、文化建設、社會建設、生態文明建設，為全面建成小康社會、加快推進社會主義現代化、實現中華民族偉大復興的中國夢貢獻智慧和力量。

五、錘鍊高尚品格

作為共青團員，當前首要的任務就是提升自身素質，只有具備了熟悉的業務基礎，通過不斷地刻苦學習掌握大量的有用的知識，才能在未來激勵的金融行業競爭中發揮優勢，才能用所學到的知識去回報社會，為農商行改革發展出力。共青團員要成為青年中的表率和楷模，要更加嚴格的要求自己，用更加嚴格的標準、更加規範的操守，去影響和帶動青年員工;共青團員是一種榮譽也是種責任，既然要承擔這份責任，就理應做好一名團員，積極努力的不斷進步。作為共青團員，我們增強自律和慎獨的意識。世界上沒有完全的自由，嚴於律己，就是從我做起，並積極學習。我們的自律並不等於墨守成規，自我束縛，我們的自律是力求上進的自律，是蓬勃向上的自律，它要求勤奮學習、提高科學文化水平、擴大見識面、不畏困難積極向上、勇於創新。我們要處理好個人與社會的關係，不做不說國家政策和法律制度嚴禁的事。在家中孝敬父母長輩，在單位尊敬領導同事，做到對事業充滿激情，對生活充滿熱情，對客戶充滿感情。

之所以從以上五個方面談個人的體會，是因為我們教育實踐的每一個階段都要按照這五個要求來檢驗，比如我們召開組織生活會就是圍繞是否帶頭堅定理想信念、是否帶頭練就過硬本領、是否帶頭勇於創新創造、是否帶頭矢志艱苦奮鬥、是否帶頭錘鍊高尚品格五個方面的表現，實事求是進行自我評價，開展自我批評，提出改進措施。希望每一個團員都要內化於心、外化於行，營造良好的教育實踐氛圍，展示突出的教育實踐成果。

團員心得體會2

參加本次培訓學習，聆聽多位教育專家的講座，參觀多所名校，深為專家的博學和他們對學校教育管理的先進辦學理念所折服，為各校的校園風貌所震撼，久久不能息。對本次培訓的感受我覺得可以用紹興縣實驗國小“行智園”裡的那幅楹聯“行萬里路裡裡可洞明世事，讀萬卷書卷卷皆點亮慧心。”來概括。

本次培訓有教育專家對課程改革的深刻詮釋，在鍾啟泉《靜悄悄的革命——新課程的邏輯與課題》講座中，領悟到課程改革成功學校給師生帶來的巨大受益，鍾教授以其對學校教育的獨特理解，暢述了提高學生素質的精闢見解，讓我對對學校教育的定義有新的理解“學校教育不是通往上流社會的階梯，而是通向智慧的道路，成功不能用金錢和權力來衡量，成功更意味著建立愛的關係，增長個人才幹，享受自己所從事的職業，以及與其他生命和地球維繫一種有意義的連線。”新課程改革提倡化資訊為知識，化知識為智慧，化智慧為德性。

本次培訓還有教育專家對課題研修的權威指導。在關景雙《主題式課例研修行動》的講座中，我切身體會到學校課例研究對造就高效課堂的促進作用，倡導“教師學了，就有思想；做了，就有方法；寫了，就有底蘊。”的教師自身發展理念。認為教師要獲得進步，贏得質量就要做到“專業引領做中學，學習理論經驗；同伴互動做中悟，提煉經驗觀點，用筆說話寫中思，篩選觀點方法。”其深入淺出的對課例研修方法的闡述，讓我們對課例研修有了深層次的理解。

本次培訓也有教育專家對學校管理的精闢見解。每次考察完一所國小以後，總會在他們的精彩講座中受益匪淺，在管理學校的許多方面茅塞頓開，明白了一個學校領導者要能夠在規劃學校發展、營造育人文化、領導課程教學、引領教師成長，優化內部管理、調適外部環境等方面有所作為。領悟到一位學校領導者若能珍愛自己的學校，又能用智慧去治理它，則辦學之樂就在其中潛滋暗長了。

在名校考察中，行走在校園大道、教室走廊、各類用室之中，感嘆其辦學條件之優越。園林式校園佈局，富有人文氣息的亭臺長廊、種類齊全的各類用室及教學裝置，深為其學校的完善的辦學條件及精緻的校園文化佈置所震撼，切身感受到何為義務教育標準化學校。曹楊二中附屬學校在張校長的帶領下，學校前沿的辦學理念與素質教育的完美結合，賦予學校前所未有的活力，學生的個性發展在學校教育中展露無遺。學校創造機會讓學生走出校門，融入社會，亦是我對教育發展所向往，他們能做好充分前期安排和策劃，讓學生分批次走進各類博物館，參加一些有益的社會實踐活動，為學生創造更多瞭解社會科技發展的途徑，切身體會知識技能的重要性，為學生樹立個人遠大理想，今後更好地融入社會所起的作用應該是巨大的。另外學校給師生創設出博覽群書的平臺，讓學生在“悅”讀中尋找人生前進的力量，也是讓學生受益終身的，能在這樣的學校讀書是幸福的，從這樣的學校走出來的孩子是陽光的，是有抱負的，也是社會發展所需要的。偏袒”，我們與之相比相差甚遠。在骨幹教師評定方面我們也許應該制定更完善的選拔程式，做好鑑定和斟酌，選拔出真正意義上的骨幹教師。因為他們對優秀教師群體的偏愛，為教師自身發展提供無窮的原動力，激勵著廣大教師對教育的執著追求。學校的成功大多也得益於學校管理者對學校教育與學生全面發展的深刻理解，體現出一個好校長能帶出一所好學校，造福一方人民，在他們身上對教育事業的專注與奉獻精神，是我們每一個教育者應該具備的。

走過幾所學校，聽校長介紹，他們對學校教學設施的投入金額巨大，學校也有較寬裕的師資隊伍，綜合科目的教師大部分有很強的專業知識與技能，甚至在個別社團活動中，能聘請外來高水平教師組織教學，這在曹楊二中附屬學校的銅管樂社團中，讓我得以親身體會。因為他們的演奏水平已經接近專業的樂隊。

著眼所考察的學校，反思自己身邊的學校。覺得我們當地學校，在辦學條件無法與之比擬的狀態下，他們在學校校園文化佈置等方面還是有很多我們可以借鑑的，如在教室走廊，懸掛張貼學生作品或學生在校學習生活的精彩瞬間；樓梯轉檯的地板貼上可愛的小腳印；教室門外，貼上全班同學的合影、班級宣言、班級願景等；教室內邊牆設定一排小書櫥，擺放各類書籍，之間點綴些許盆花，營造書香氛圍。通過我們力所能及的付出，讓教室裡凝聚濃郁的學習氛圍，營造悠然而又生機盎然的生活氣息，讓校園的每一個細節都能體現管理者的用心，讓養成教育滲透在每一個精心佈置的校園環境中。充分挖掘教育中忽現的細節場景，放大其潛在育人功用，完善其教育操作過程，構建出學校的特色專案。

學校辦學優劣，重要的還是學校管理者應具有著博大無私的教育情懷，有著對學校辦學的正確理念和培養學生全面發展的正確觀念，以及有一批愛校愛生，專業知識過硬、不斷學習、能為學生一生髮展而考慮的好老師。

也許我們也該反思我們作為學校管理者，是否真正做到在其位謀其政，任其職盡其責，學校有沒有因為我們的努力得到好的轉變，在我們的任職期間學校的教學裝置有沒有得到進一步完善，有沒有展現出更好的校容校貌。學生有沒有在我們開展的各項活動中某方面能力得到了提高。

本次培訓遠赴千里之外，到上海等地培訓考察學習，聆聽多位教育大師的精彩講座，是一次非常難得的培訓經歷，深刻感受到教師的在職脫產培訓，對教師自身專業成長重要性，在這裡的所見所聞所思也將對我們今後的學校管理工作起重大作用。

團員心得體會3

4月25日，我有幸參加了市公司團委組織的為期兩天的團青知識培訓班，作為剛接觸團青工作的我，就像昨晚的那場雨一樣，來得及時，潤得沁脾。培訓全程激動興奮，收穫的不止是業務知識，更多的是心靈的清理和享受。

培訓在空氣清新、如夢如畫的仙境棋源山莊召開，內容涉及傳統文化、通訊寫法、攝影知識、人格培育、志願服務常識、古典音樂鑑賞以及集團工作報告和安全知識等。

在開班儀式和座談會上，張平原書記的講話寓意深刻，深入淺出，囑咐青年人除了學習技能外，要注重人生修養和格局提升，要把這次培訓作為一個交流、學習、感情、加油的平臺，鞭策自己，實現從技術到藝術的轉變。同時，希望年輕人匯聚力量，提高政治敏銳性，全面弘揚和學習傳統文化。

盧路教授從“培育和諧人格，奮發有為”的主題授課，穿插優美的二胡演奏，用風趣輕快的語言，從黨性修養的視角闡釋了道義情懷、悲憫精神、審美情調，提出了青年幹部自我成長的方向，通過回顧近代革命的歷程和人物事例，告誡我們在做人做事中應該具備的優良品質，並學習和傳承他們的精神，將其用於指導青年有擔當敢作為。

宋曉老師毫無保留的分享了從事寫作工作八年來的豐富經驗，重點從訊息這個分類進行了講授。姜建永老師用形象直觀的例項對比，展示了新聞攝影構圖方面的技巧。李春玲老師則以“青春志願、從心開始”為主題，為我們帶來了志願知識普及。

最後，李文總工給大家分享瞭如何欣賞古典音樂，修身養性提升個人品質，回顧了xx年集團公司領導在安全工作報告中的內容以及“36”管理模式和“333”安全舉措。整節課程內容飽滿，人們在輕鬆的氛圍中學到了知識，實在是記憶深刻。

歌德曾說“人不是靠他生來就有的一切，而是靠學習來造就自己”。兩天的時間，稍縱即逝，時間雖短，但對我來說卻更像是一場心靈之旅，任何人或組織都要在學習中不斷完善和提高。

通過這次培訓，讓我認識到團青工作的重點就是要正確引導團員青年牢固樹立崇高理想和正確的世界觀、人生觀、價值觀，從思想入手，加強建設，用先進思想武裝團員青年，始終保持與時俱進的時代精神，提倡創新精神。與其同時，我們要不斷提高自身工作能力和業務水平，勤于思考，借鑑成熟經驗，結合實際情況開展好團青工作，為自己的經歷注入亮色，為企業的發展貢獻力量。

團員心得體會4

20xx年4月24至26日，我參加了市公司團委組織的團員青年培訓，短短兩天內聽到了六位主講人觸感人心的傑出分享，這讓我受益匪淺，對往後的成長起到了積極作用。

一、進步思想認識、晉升自我格局

張平原書記在開班儀式上講：“團青培訓很緊張，年輕人要認識到學習的緊張性，要在技巧上、在自身修養上繼續地晉升本身、繼續地學習，為公司的長足成長做出本身的供獻。”隨後，張書記從傳統文化的角度為我們解說了如何在生活、工作中坦蕩心胸，晉升自身格局。聽課歷程中，我繼續對比自身以往的行為，積極進行反思，勞績頗豐。

二、培育協調人格、注重人性修養

李文總工從如何鑑賞古典音樂講起，帶我們領略優美的旋律，或安靜、典雅，或震撼、鼓舞，或歡樂、愉快，或悲哀、難過，讓我們在古典音樂的世界裡遨遊；市委黨校盧路教授以協調人格的人性維度合理構建為根基，從道義情懷、悲憫精神、審美情調三個方面結合本身的見聞解說了人性修養對工作人生的緊張性；晉城市志願者協會李春玲主席為我們分享了目前晉城市的志願者辦事環境以及介入志願辦事的意義，勉勵我們積極介入。三位主講人不合角度、不合內容的分享，均指向我們的精神世界，讓我認識到精神世界的晉升對培育本身協調人格的緊張性。

三、正直工作態度、強化專業技能

自我格局的晉升、人格的培育、人性的修養都容身於本職工作之上，都是為工作、為生活辦事。主講人宋曉分享了本身從事新聞工作8年的心得。開講前她說“工作前也想不到本身會從事與所學專業完全不合的工作”，但從她的分享中不丟臉出她幾年來的晉升，當我們只是純真快速閱覽新聞時，她倒是從工作角度去解構、去體會、去學習，就這樣繼續的積累、富厚，8年光陰曩昔，她漸漸成為本身工作範疇內的專業人士；主講人姜建永為我們分享了新聞攝影知識，精心解說了會議、運動等不合場景下攝影角度及構圖的注意要點。兩位主講人都將本身平凡的本職工作做到了不亞於專業人士的水平，這是他們一點一滴的積累，是他們多年如一日的勞績，他們是我的模範！

此次的培訓學習，對我來說是一次心靈盛宴。在以後的工作、生活中我必然會時時學習、終身學習，繼續優化、升級本身的知識佈局，繼續積累、富厚本身。

以上是我參加此次團青培訓班的一些感悟，十分感謝團委的組織，讓我進一步充足了本身、進步了本身。

團員心得體會5

從一個不問世事到一個關心國事，從一個盲目入團到理解團的真實意義到現在的愛團，想奉獻自己的一份力量給團，我覺得是這次的團員培訓給了我一個這樣的機會，我很感謝這些培訓的日子，很感謝老師學姐給了我一個這樣的機會。

剛開始知道訊息時，沒有我的名字，神志開始我一點訊息也不知道，我很苦惱，因為我一直是班上的積極分子，這樣的活動怎麼能少了我呢，於是我就去問我們班的人，但他們都不知道，於是我就等，終於，我們部長給我發了條資訊，叫我去報名，於是我毫不猶豫的就去報名，但我又不知道怎麼報，問了許多人，才知道了那個管這個的學姐，於是我興奮的給她打了個電話，但她講的話吧我給嚇呆了，她說：已經沒有紙和名額了。我當時很苦惱，但後來她又問了我一下，我是院幹還是系幹，我說我是院幹，結果她就馬上去幫我列印了紙，給我報了名，我很開心，就這樣，我成功的參加了這次的團員培訓。

但事情並不像我想的那麼順利，團員培訓的同時我又進了我們系裡的辯論小組，於是，我開始變得忙碌起來，但我兩邊都不想放棄，於是都堅持了下來，我很珍惜這次的團員培訓，每一節課我都會認真的聽，認真的記筆記，每一節課我也很早就到那裡做準備，我覺得對我來說是最有意義的一節課，因為它給我們講了一個對於今天來講形式非常嚴峻的問題——南海問題。但我剛看到這個時，我一點都不瞭解，甚至不知道南海在哪，因為我不關心國事，也不喜歡地理，但上完這節課後，我的觀念就徹底改變了，因為我開始知道國家原來也面臨著一些這麼嚴峻的事情，我以前還一字為我個人的一些不滿足而發牢騷，但現在我忽然覺得我的這些瑣事根本不算什麼，於是我只要一有時間我就會通過一些方法去關注一下國家的形式，國家最近所發生的事。我覺得這是這次團員給我帶來的第一個有有意義的改變，我覺得也是最重要的一個改變，因為是這節課把我從關心個人轉向到了關心國家。

第二節課，我沒有去上，因為我要去參加辯論會講座，這是每個辯論隊員必須要去的，所以我請了假，但我至始至終都在想我這樣做對不對，因為第二節課講的是學生幹部的必備條件與工作中的苦辣酸甜，這是與我們密切相關的，但我卻錯過了，我很後悔但我沒辦法，因為我既然成為了一名辯論手，我就要對它負責，但事後我還是盡力去彌補，爭取把損失減到最小，所以那晚我到很晚才睡，就為了向同學借筆記來抄，仔細的去體會，雖然我知道這不可能有我親自去聽那麼管用，但我至少也能知道一些，從同學的筆記中我能知道作為一名學生幹部是神聖的，我也知道了應該怎樣才能做好一名學生幹部，讓我知道了作為一名學生幹部的使命，也理解到了，原來學生幹部中所謂苦辣酸甜之意，我想我應該滿足了。在以前，我一直都認為學生幹部不過就是打雜的，為學生服務，但這次的課，讓我切實地體會到了學生幹部的深層含義，我很感謝。

第三節課，我們講的是關於心理方面的，這一節課以生動有趣的方式開始，也以生動有趣的方式結束，所以很受大家的歡迎，給我們講課的是林靜副部長，她從各個方面給我們講授了作為一個大學生應有的心理狀態和怎樣保持心理健康，怎樣解壓，怎樣面對我們日常生活中所出現的心理問題，這對於我們大學生來說無疑不是一個很大的幫助，因為，在我們的生活中，我們或多或少會有一些心理問題，通過這節課，我們就可以針對我們自身的問題對症下藥。這節課，不僅對我們的心理健康很有幫助，而且對我們的身體健康也很有幫助，所以我們很感謝林靜老師。

第四節課，我們講的是關於禮儀方面的，眾所周知，中國是一個禮儀之邦，向來以禮儀自稱，所以可想禮儀對我們來說是多麼的重要，通過這節課，我們可以知道許多方面的禮儀，這對我們為人處事方面提供了很大的幫助，因為我們雖生活在這樣的一個國家，我們卻對禮儀注意的很少，所知道的禮儀知識也很少，所以我覺得這節課雖然上的很長，很久，一點也不生動，但它蘊含著的知識卻是豐富的，對我們的人生也是很有幫助的，無法給予人樂趣，但能給予人知識和認識。

第五節課是討論課，我們講的主題是如何成為一名優秀的馬克思主義踐行者，這次的活動分系部進行，但就我們系部來說，很不令人滿意，因為沒幾個同學是講自己真是的做法與感受，而是草草了事，所以有學姐當場發火，但我覺得這很正常，因為人的忍耐是有底線的，超過了就難免會發發飈，但我以自己的觀點看，我就很不贊成這種做法，因為作為一個學生幹部，你不能學會容忍，不能學會理解與寬容，你就不能說你是一個合格的學生幹部，所以對於那次的討論會我的印象特別差，心中充滿了憤怒，但無法說出口，只能自我安慰，這位學姐不是故意的，或許就說是學生做得太過火了。

第六與第七節課，重點給我們講了發展學生黨員程式的必要性，給我們講授了入黨的一些基本步驟，基本原則，沒上這個課之前我以為入黨很容易，只要像入團一樣寫一份入黨申請書就行了，但原來事實卻總是那麼的出乎意料，寫入黨申請書還是最基本的一部，簡單的入黨積極分子程式都是：提交申請書——所在團支部討論推薦——黨支部所取群眾意見——支委會研究決定——報上級黨組織備案。從這我是乎有體會到要成為一名正式的黨員是多麼的艱難，又想，現在站在我們面前的給我們講課的老師是經過多少磨難，多少歷練才能站到這個講臺給我們講課，所以我們更應該認真的對待，因為這都是老師們的心血。

最後一節課是學交誼舞，首先，我很感謝學校能給我一個這樣的機會去接觸交誼舞，同時我也很珍惜這個機會，因為在宣佈時我就很踴躍的報了名，我相信我一定會在這個交誼舞中玩的很開心的，同時，這次活動也是以一個舞會的形式結束的，這個新穎與獨特的想法吸引了所有人的目光，每個人都很開心的就接受了，而且在活動中的積極性很高，玩得很開心。從這次培訓中我學到了許多，所以我很感謝這次培訓，我也很感謝學校能舉辦這樣的培訓，相信我不會辜負我在這次活動中學到的東西，我會好好地利運用到我生活用它，把我這些天學到的東西運用到我生活的每個角落，時刻謹記它，讓它成為我成功的墊腳石，生活的指導者。

團員心得體會6

我是xx學院電子xx級二班的一名共青團員，自入團以來用心參加團組織的各類活動。努力完成團組織交給的任務，時時刻刻記住我就應做什麼，如何做好的思想理念？

我深刻認識到：共青團作為共產黨的後備主力軍，有著不可替代的作用。作為共青團中的一名，我首先感覺無比的自豪，更主要的是要嚴格要求自我，並且學習上爭高分，政治上要先進，活動中要用心。進入大學以來，我時刻銘記自我是一個光榮的共青團員，處處嚴格地要求自我。作為一個學生，我把學習當作自我的第一任務，從來不肯放鬆一絲一毫，在期末考試中各科都取得了優異的成績。但成績不等於滿足，而是作為一種動力促使著我進步，促使著我走向成熟，融入社會，肩負起歷史賦予我們的使命。

今年是中國共產主義青年團建團八十五週年，五四運動八十七週年。作為共青團中的一員，我時刻不忘團員的職責，嚴格遵守團員的守則，牢記團員是黨的後備軍，就應繼承黨的先進性，就應擁有高尚的人品和情操。我能用心參加團委組織的各項紀念活動，在活動中透過認真學習和思考，不斷提高自我各方面的潛力和素質，爭做社會主義事業的合格接班人。

我加入團組織以來已有10年的時間了，我深深感受到了這個大家庭的溫暖。團組織使我健康成長，使我正確認識世界觀、人生觀、價值觀。作為共青團員我們就應堅持與時俱進，全面建設節約型社會。下方是我在這一年來基本狀況彙報如下：

在思想上：

首先，端正思想，提高思想覺悟水平，樹立起作為共青團員就應起到帶頭和模範作用；

其次，用心參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣做到學以致用，也貼合馬克思的理論與實踐相結合的原則；

再次，按時繳納團費，不拖後腿，爭取為團的事業貢獻自我的微薄之力；

此外，努力提高自身思想素質，弘揚社會主義道德風尚，嚴於律己，揚善抑惡、求實創造、與時俱進，將優秀的中華民族傳統美德發揚光大。認真遵守學院各項規章制度，不參加非法組織。認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發揮團員的模範作用也是一個團員應盡的職責。本人有良好道德修養，並有堅定的政治方向，用心要求進步，在入學之初的軍訓中獲得“軍訓標兵”的榮譽稱號，為我大學四年奠定了堅實基礎，在自我的用心努力下2014年12月6日順利獲得“入黨積極分子結業證書”，並於2014年12月6日順利被轉為預備黨員，我絕對不會辜負當對自我的期望，繼續努力爭取今年能被轉為正式黨員。

在學習上：

我始終堅持一句格言“不放下努力本是我的任務，在現有的基礎上爭取再爭取更是我的職責”。從進校以來學習一向未鬆懈，有科學的生涯規劃，有明確的學習目標，認真鑽研專業知識，刻苦學習，具備了較強的計算機應用潛力。樂於幫忙其他同學，取長補短，到達共同進步的目的。上課時認真聽講、做好筆記，用心思考並回答老師提出的問題，從而帶動同學們上課時與老師之間的互動，不僅僅自我收穫頗豐，整個班級的學習氣氛也大大提高；課後及時完成作業，做到認真複習，預習一齊抓，並經常去圖書館看各類報刊雜誌，不僅僅陶冶了自我的情操，也開闊了自我的視野……此外，我用心配合老師的工作，幫老師作專案，是自我的實際動手潛力得到了很大的提高。

在生活上：

首先，我用心與室友、同班同學及兄弟班級的同學搞好關係，由於平易近人待人友好，所以一向以來與人相處甚是融洽。我深刻意識到搞好同學、朋友之間的關係十分重要，這直接關係到我今後四年的大學生活能否過的充實。我覺得孤單的過完這四年大學生活，那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這漫長的生命。而這就需要朋友的幫忙來完成整個過程。所以無論在班裡，還是在整個學院，我都結交了許多朋友，與朋友溝通。

其次，我崇尚質樸的生活，並養成良好的生活習慣和正派的作風，合理利用自我的生活費，我深知金錢的來之不易，從不亂花一分錢。在不影響學習的前提下做兼職，寒暑假時到第一線做兼職，不但鍛鍊了自我，也減輕了家裡的負擔。

此外，我對時間觀念性十分重視，合理安排好工作、學習、圖書、鍛鍊身體及娛樂等的時間。

最重要的是，我相信：敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰！