不忘初心心得體會精選5篇

根據個人生活經歷寫出來的體會才是不一樣的，我們在工作生活中一定都難免會產生不少感想，那麼需要認真寫好心得體會了，本站小編今天就為您帶來了不忘初心心得體會精選5篇，相信一定會對你有所幫助。

不忘初心心得體會篇1

“我志願加入中國共產黨，擁護黨的綱領……隨時準備為黨和人民犧牲一切，永不叛黨。”在各個紅色教育基地，每一個黨員在黨旗下追憶光輝歷史、重溫入黨誓詞，為建黨98週年慶生。

當前，“不忘初心、牢記使命”主題教育活動正在全黨深入開展，對於守初心、擔使命，找差距、抓落實具有更為重要的歷史意義和現實意義。在緬懷革命先烈的同時，積極傳承紅色基因，讓革命歷史照進現實，用革命精神啟迪未來，是基層幹部必須肩負的時代擔當。

要堅定理想信念，心繫群眾。“治理之道，莫要於安民。安民之道，在於察其疾苦”。人民群眾是歷史的創造者，是實踐的主體，對於長期奮戰在基層一線的幹部來說，我們最能瞭解基層群眾的艱難和困苦，因而更應當堅持人民至上，尊重人民，以奉獻為美，以奮鬥為榮，將自己的個人理想與祖國的發展緊密相連，把個人的奮鬥融入國家的發展戰略，把人民群眾對美好生活的嚮往當做自我奮鬥的目標，人生才會有更加廣闊的平臺與更加美好的前景。作為基層幹部，我們只有堅定理想信念，深入基層，紮根基層，心繫百姓的安危、冷暖，真切地關心他們，才能真正為百姓做實事、做好事，才能得到群眾的認可。

要敢於擔當，善於作為。天下興亡，匹夫有責。沒有擔當的人，必定是一個軟弱的人，沒有擔當的民族，註定是任人欺凌的民族。作為新時代的基層幹部，肩負著歷史和人民的重託，我們要帶著高度的責任感和使命感去生活、去工作，實實在在做事情，堂堂正正做人，敢於擔當，善於作為，爭取在平凡的工作崗位上努力前行，創造不平凡的價值，書寫不平凡的人生華章。要多沉下心來，撲下身子，一心一意為群眾辦事。不喊虛假、敷衍的口號，把責任扛在肩上，把群眾冷暖放在心裡，踏踏實實為民辦事，兢兢業業地奉獻自己的青春、智慧和熱情,努力讓人民群眾有更多的獲得感和幸福感。

“不忘初心，牢記使命”。要堅定信仰、信念、信心，任何時候都至關重要。不同的時代有不同的課題，一代人有一代人的使命，但永遠不變的是共產黨人的堅定信仰，這是我們黨的發展之源，更是照亮我們的奮鬥之路、堅定我們的前進信心的燈塔。腳踏實地，實事求是，勇於進取，開拓創新，克己奉公，是我們堅守的信條。我們只有“不忘初心，牢記使命”的力量，才能走得更高更遠。

不忘初心心得體會篇2

每每想到自己是一名教師，幸福便如花一樣綻放，開滿整個心田。這是我經常掛在嘴邊的一句話，也是我從教十六載的真實寫照。我用愛與責任托起我的教師夢!愛，能溫暖人的心靈;愛，能鼓勵人的行動。有人說：有愛才有追求，有對愛的追求，才有對愛的奉獻。作為一名教師，所面臨的是一群天真無邪，求知若渴，有著五彩斑斕般夢想的孩子們，對他們更應該給予無私的愛。唯有愛的雨露才能催開最美的花朵;唯有愛的交流，才能搭起師生之間心靈的彩橋。我們的事業是愛的事業，我們的教育就應該像春風那樣慢慢吹開學生的心扉，就應該像春雨那樣隨風潛入夜，潤物細無聲。愛學生就必須嚴格要求學生。俗話說得好：嚴師出高徒。教不嚴，師之惰。嚴是有標準的嚴，是在一定範圍內的嚴，是符合教育規律的嚴，是有利於學生德、智、體、美等方面的全面發展的，不是摧殘學生身心健康的嚴。嚴格要求不等於懲罰學生，應該做到嚴中有慈、嚴中有愛、嚴中有度、嚴中有方，使學生對老師敬而愛之，而不是敬而畏之。教師對學生的嚴格要求是出於真誠的愛。嚴以愛為基礎，愛以嚴為前提，嚴愛結合，愛而不縱，嚴而不凶。嚴格之水只有滲透情愛之蜜，才能成為愛的甘露。愛學生就要尊重學生的人格，建立平等的師生關係。雖然只六年級的國小生，但是已有學生提前進入了青春期，面對一個個情竇初開的少年，我沒有選擇訓斥學生或者找家長告狀，而是和他們做朋友，從他們的心理與實際出發，與他們談心，幫助他們正確地對待思想的波動，端正自己的學習態度。每個學生都是一個獨立的人，擁有獨立的思維，因此，教師必須努力把自己的教育和教學適應學生的思想認識規律，要尊重學生的人格，充分理解學生、信任學生、欣賞學生，呵護學生，切勿傷害學生的自尊心和自信心。對學生要真誠，真誠地與學生交往，給學生以真誠的關心和幫助，只有這樣，才能成為學生心目中真正的良師益友。愛學生要善於發現學生的閃光點。任何一個學生都有自己的優點，問題生也不例外，相反，對這些問題生要給予更多的愛。教師要善於發現學生的閃光點，千方百計讓學生的閃光點真正閃光，使學生的自信心和上進心得到充分的發揮，從而激起學習的鬥志。我班有一名學生叫陳佳毅，他調皮、貪玩，經常影響課堂紀律，是老師們公認的差學生，面對老師的批評，他已經司空見慣，無動於衷。但是他卻是一個體育健將，運動會為班級爭得榮譽後，他也會興奮不已。發現了他的優點，我便經常找他談心，鼓勵他，稱讚他，給予他肯定，讓他感到老師的關愛，班級的溫暖。慢慢地，他學習上變得有自信了，課堂上也能看到他高舉的小手了。實踐證明，從愛出發，動之以情、曉之以理、導之以行、持之以恆，問題生是絕對可以轉化的。對學生除了所給予的愛以外，還應有一份責任感。如果說這一切都是源於愛的話，那麼更確切地說是基於一份深深的責任。我們說愛與責任是師德的靈魂，其實責任也是一種愛，正如歌德所說的那樣：責任就是對自己要求去做的事情有一種愛。教師的工作就是一種以人為善，以人為本的工作，是心靈塑造、價值觀與人生觀塑造的人性工作。就是以人性向善為價值理念引導學生去營造明麗的內心生活;就是以人為本的理念去引導學生追求人生的意義和價值，引導學生去建立正確的世界觀和人生觀。十六年的教師生涯，讓我明白，學生們的一聲老師，涵蓋了多少信賴;家長的一句孩子交給您了，傾注了多少期待。世人均瞭解，沒有辛勤澆灌，哪來春色滿園，桃李芬芳?沒有筆耕墨耘，哪來祖國昌盛，千萬棟樑。一批批學子，由黃口小兒成長為時代的弄潮兒，浸透了師者多少汗水，多少心血;又飽含了師者幾許欣慰，幾許期盼。付出得到認可，努力又有回報，這樣的人生狀態豈不是很好?教師清高又如何，試問有什麼樣的驕傲比得上心靈上的充盈?教師簡樸又如何，試問有什麼樣的富有比得上學子們無限的牽掛?曾幾何時，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹已成為辛勤園丁的格言。教師身上的愛就如那一縷縷的蠶絲，數不盡道不明，卻又綿綿不絕地傾向自己的學生。這就是教師厚重而細膩的愛!教師的愛裡飽含著責任，就像大樹對於花草的愛。當暴風雨來臨時，大樹拼盡全力默默守護的同時也讓花草不斷接受洗禮。這就是教師張弛有道的責任!是啊，一株株幼苗成長為參天大樹，園丁們付出了多少心血啊，驀然回首，青絲已染霜花，他們的青春已在鈴聲中悄悄地溜走。可是，我們可敬的先輩們，無怨無悔，只是在埋頭苦幹，默默奉獻，用自己的知識和品德去點燃學生的智慧之光，用自己的一生去澆灌那飢渴的心靈，他們的青春已化為永恆，他們的精神為萬人稱頌。俏也不爭春，只把春來報，待到山花浪漫時，她在叢中笑。正是他們，用青春和熱情詮釋了最崇高的師魂，譜寫了一曲曲雄壯的師者之歌。愛就是教師的初心，責任就是教師的使命!不忘愛的初心，牢記責任的使命，用愛和責任托起我們平凡而又偉大的教師夢!

不忘初心心得體會篇3

最近，我觀看了警示教育片《不忘初心警鐘長鳴》，很受觸動。該警示教育片講述了近年發生的部分典型案件，通過違紀違法人員的懺悔與反省，剖析了他們遺忘初心、拋棄初心，位高權重之時走入歧途、走上犯罪道路的根源。我在震驚、觸動之餘，體會到不忘初心一定要保持“心中三有”，一定要做到“五好”。

不忘初心，就是要心中有信仰。通過警示片中的反面案例，我們看到，在當今這個改革開放新時期裡，少數人只為追求個人名利而放棄了人生應有的一份正確的信仰，迷失了初心，一步步走上了歧途。信仰，是所有思想的本色，是所有認識的深化。如果一個人失去信仰，就會失去生命力，失去發展的本質特徵。作為共產黨員，我們的信仰就是共產主義，為實現共產主義奮鬥終身，做一個堅定的馬克思主義者。堅定的信仰不是先天就有的，不是隨意就可以得到的。怎樣堅定共產黨人的信仰?途徑有兩個：一個是學習，一個是實踐。不管工作多忙，我們都要堅持不懈的學習馬列主義，用黨的新時代最新思想成果武裝自己，自覺抵制其它不良思想的侵襲，用新思想看待新事物，用新觀念指導新發展，始終保持奮鬥的激情。

這個戒尺就是法律法規，就是黨章、準則、紀律處分條例，就是中央八項規定精神、六大紀律、四個意識，就是群眾公認的行為準則、約定成俗的鄉規民約、歷史形成的道德規範等。這些有形無形、成文或未成文的規矩，都應是黨員幹部心中高懸的“戒尺”，頭上高懸的達摩克利斯之劍。所以，心中有戒尺就是我們最好的護身符。

不忘初心心得體會篇4

自全域性“不忘初心 牢記使命”主題教育工作部署會召開以來，我局上下黨員幹部通過多種形式，以飽滿的政治熱情、強烈的政治擔當，如火如荼紮實開展主題教育工作。讀原著、學原文、悟原理，專題讀書班、主題黨日活動、交流心得、暢談體會、共同研討……局黨委班子成員的發言、微信學習群裡的互動交流，一篇篇心得感悟、一句句肺腑之言，都在力爭認識高一層、學習深一步、實踐先一招、檢視實一籌。連日來沉浸於學習之中，走深、走心、走實，經受了一場堅定理想信念、勇於擔當作為的思想洗禮。

一、正當其時的重大主題教育

今年是新中國成立70週年，回顧70年的發展歷程，全國各族人民在中國共產黨的堅強領導下走過了風風雨雨，也取得了舉世矚目的成就。改革開放40年的偉大實踐，中華人民共和國建國70年的持續探索，近代以來180多年的發展歷程表明：只有社會主義才能救中國，只有中國共產黨才能領導中國人民跨過千山萬水，書寫這壯麗多彩的歷史畫卷。

習總書記在十九大報告中指出，“經過長期努力，中國特色社會主義進入了新時代，這是我國發展新的歷史方位”。中國特色社會主義進入新時代，我國社會主要矛盾已經轉化為人民日益增長的美好生活需要和不平衡不充分的發展之間的矛盾。開展“不忘初心、牢記使命”主題教育，將在新時代的新矛盾新挑戰新徵程中，把“初心”和“使命”融入到發展的全過程，貫穿到各個環節，覆蓋到各個方面，為實現中華民族偉大復興的中國夢注入不竭動力!

局黨委十分重視主題教育工作，按照黨中央、省委的部署要求，制定了周密、切實可行的方案，在6月16日召開理論學習中心組(擴大)學習暨“不忘初心、牢記使命”主題教育工作會議。苗壯局長作了部署講話，緊接著6月22日-23日是個雙休日，局黨委中心組利用休息時間集中學習，在26-27號的全域性主題教育暨領導幹部專題讀書班上，苗局作了一個充滿深情和接地氣的輔導報告，給我們留下了深刻印象，6月28日又進行了一次全天候的學習研討，班子成員每人都做了心得分享，現在全域性上下到處湧動著濃厚的學習氛圍。局黨委以實際行動為全域性做出榜樣示範，我們工會組織要緊跟局黨委步伐，落實中央、省委和局黨委的部署要求，以一個工會幹部的視角緊密結合自己的工作，深入紮實搞好“不忘初心、牢記使命”主題教育。

二、一次黨性能量大補給

翻開黨的光榮奮鬥史，為了實現中華民族偉大復興的歷史使命，無論是“春和景明”還是“陰風怒號”，中國共產黨人都初心不改、矢志不渝。無論槍林彈雨總是視死如歸，無論艱難險阻就要排除萬難，無論曲折浩劫始終不會消沉，無論機遇挑戰還是勇往直前……一代代中國共產黨人的接力奮鬥，鑄就中華民族的偉大復興。

歷史是最好的老師，返回到開始的地方，更加感受到信仰堅定的力量。眾所周知，參加中共一大會議的13位代表，他們有著相同的理想，同樣的目標，同樣的初心，卻有著迥異的人生結局。有的當了叛徒、做了漢奸，有的成為了烈士，只有2個人在28年後，最終站上了天安門城樓。低潮中在莫斯科召開的六大的142名代表裡也只有2人走進了新中國。歷史洪流大浪淘沙，不忘初心者走得最遠。

貫徹“守初心、擔使命，找差距、抓落實”的總要求，更促使大家結合單位特點、自身崗位開展自學，做到學思用貫通、知信行統一，推動學習貫徹往深裡走、往心裡走、往實裡走。是我理論學習的大收穫，是我能力上的“大補給”。

在大有可為的新時代，我們工會幹部承載著人民對美好生活的期盼，唯有傳承好共產黨人的初心，始終把人民利益繫於心間，補觀念短板、開思想天窗，努力提升履職能力，把主題教育要求融入一言一行、轉化為推動工作的內生動力，保障全域性工會各項工作落實，為地礦經濟高質量發展做出工會人應有的貢獻!

三、心有所信 致行千里

我是19**年參加的工作，回望自己走過的路程，**年的工作經歷中，在群團崗位佔據了2/3的時間。從分隊團支書到隊團委、局團委、到現在的局工會，在群團的崗位上有艱辛、有苦累，更有歡欣和驕傲。也正是經歷了群團崗位的磨練,成長心智，使命越來越清晰。

進入工會這個大家庭，才知道了什麼叫做“遠看成嶺側成峰”。 它覆蓋的業務多，承擔的責任也多。和諧勞動關係、隊務公開民主管理、扶貧幫困金秋助學、送溫暖、女工工作、勞動安全監督，每一個環節都要想著職工;文化陣地建設、勞動競賽、崗位練兵技術比武、文體活動，每一項活動都牽掛著職工;財務管理、經費審查審計、自身建設、資訊宣傳每一項工作都為著職工。只有處處想著職工、為著職工、牽掛著職工方顯一個工會幹部的初心。我深知肩上的擔子沉甸甸的，我也知道自己視野上有侷限、能力上有短板、經驗上有不足，苗局說的我們的黨員幹部面對新情況新問題習慣於用老思路老套路來應對的情況在我身上也是有的，要克服本領恐慌，唯有不斷地學習。

有人曾問鄧小平：“長征那麼艱難凶險，你是怎樣走過來的?”他堅定地說：“跟著走!”是的，跟黨走，跟著理想信仰走。心有定力、行才有動力;初心明瞭，才無所畏懼。再遇到難事的時候，可以虛心求教;知識不夠用時，可以主動充電;服務大局、服務職工我有全域性的工會幹部一路同行，心有所信，致行千里。知道自己前行的方向，我可以用心做得更好!

一個承諾，一顆初心，一生信仰。作為新時代的一名黨員、工會幹部，始終要面對面、心貼心、實打實地服務職工，達到思想上求實、作風上紮實、工作上落實。工會幹的都是和職工息息相關的“小事情”，正是辦成或者努力辦這些“小事情”，累積成了“職工之家”這個大家庭。

心有所信，才能更加主動地進行理論學習，更加自覺地進行實踐探索，對照黨員標準找差距，對照中央要求找差距、對照職工群眾期盼找差距，釐清下一步工作思路，始終做到腦子裡永遠有事業，肩膀上永遠有責任，胸膛裡永遠有激情，總的來說要找準三點：

一是要找準出發點，也就是我們工會幹部的初心。作為一名工會黨員幹部要始終堅持把人民對美好生活的嚮往當作我們最大的追求、作為我們的出發點。

二是要找好落腳點，我們工作的落腳點在基層、在職工群眾中。要沉下心來、俯下身去、掌握職工群眾所思、所想、所需，讓工作更加符合職工群眾的要求。要深入基層下到一線，矛盾處理在一線，困難幫扶在一線，問題解決在一線，實實在在為職工說話辦事，切實把局黨委的關懷與溫暖送到千家萬戶。

三是要找好著力點，工會要圍繞大局做工作，在“連線橋樑紐帶”上發揮作用。工會幹部對黨忠誠，就要善於做群眾工作，這也是宣傳黨的政策、增進與職工群眾感情的過程。統一廣大工會幹部和職工群眾思想認識和行動步調，認真學習、吃透局黨委的工作任務目標，做好宣傳，使局黨委的主張真正變成廣大職工群眾和工會幹部的自覺行動。

工會幹部要永保朝氣和工作的激情，幹部有了激情，工會工作才會有活力，對職工群眾才有影響力、感染力，才能保持攻堅克難的勇氣和為職工服務的初心。當前大家手頭的事千頭萬緒，分管的工作也多，我們的工會工作要有突破、有亮點，沒有一項工作是輕鬆的，也沒有一項工作是不重要的。要把這些工作做好，特別需要工會幹部勇於負責、敢於擔當。工會是職工之家，家是個特別講感情的地方，更需要我們團結一心，擰成一股繩，把對工人階級和職工群眾的真摯感情融入工作的方方面面，帶著感情做工作，去凝聚工會工作的強大合力。

不忘初心心得體會篇5

7月1日上午，在參加四川綿陽主題黨日活動期間，現場聆聽了習近平總書記在慶祝中國共產黨成立__週年大會上的重要講話。總書記的講話高屋建瓴、思想深刻，全面回顧了__年來中國共產黨團結帶領全國人民不懈奮鬥走過的波瀾壯闊的歷史程序、作出的偉大歷史貢獻，深刻闡述了面向未來、面對挑戰必須牢牢把握的八個方面的重要要求，對於動員和激勵全黨全國各族人民在新的歷史起點上統籌推進“五位一體”總體佈局、協調推進“四個全面”戰略佈局，更加充滿信心地朝著實現全面建成小康社會奮鬥目標、實現中華民族偉大復興的中國夢勝利前進，具有綱領性的現實意義和深遠歷史意義。

我深深地為黨的偉大成就感到無比激動和自豪，深切感受到中國共產黨這__年曆程的艱辛與輝煌，更加認識到只有共產黨才能救中國，只有共產黨才能真正能夠帶領中國人民實現中華民族偉大復興的中國夢。“不忘初心，繼續前進”貫穿了整篇講話，“不忘初心”是指不忘記黨成立的宗旨，牢記使命，堅定理想信念;“繼續前進”是指堅持黨的領導，堅持黨的道路，堅持改革開放，全面實現小康社會。

總書記關於堅持不忘初心、繼續前進必須牢牢把握的八個方面重要要求，使我深刻認識到歷史和人民選擇中國共產黨領導中華民族偉大復興的事業是正確的，必須長期堅持、永不動搖;深刻認識到中國共產黨領導中國人民開闢的中國特色社會主義道路是正確的，必須長期堅持、永不動搖;深刻認識到中國共產黨和中國人民紮根中國大地、吸納人類文明優秀成果、獨立自主實現國家發展的戰略是正確的，必須長期堅持、永不動搖。

在當前開展的“兩學一做”學習教育和“能力建設年”活動有關工作中，我認為要把學習宣傳、貫徹落實習近平總書記重要講話作為當前一項重大政治任務，要系統學、集中學、持久學，學深學透、內化於心、外化於行。要準確把握總書記重要講話的精神實質，自覺用講話精神武裝頭腦、指導實踐，更加堅定堅持馬克思主義的指導地位，更加堅定堅持中國共產黨的領導，更加堅定堅持走中國特色社會主義的道路，牢固樹立政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，更加緊密地團結在以習近平同志為總書記的黨中央周圍。

對中國共產黨成立__週年的紀念，作為國家土地督察機構一名在一線工作的黨員幹部，就是要把總書記重要講話精神轉化為盡職盡責保護國土資源、集約節約利用國土資源、盡心盡力維護群眾權益、積極穩妥推進國土資源領域重點改革的強大力量和生動實踐，要把學習重要講話精神與開展“兩學一做”學習教育、“能力建設年”活動和加強黨的建設緊密結合起來，以學促做、知行合一，不斷提高督察發現問題和解決問題的能力，不斷提升服務保障督察工作的能力，勇於擔當、務實苦幹，為努力實現“十三五”發展良好開局，不斷開創土地督察事業新局面作出更大貢獻。