2023思想政治心得體會優秀8篇

一篇內容豐富的心得體會是一定可以得到讀者認可的，平日裡相信大家一定都會產生不少新的想法，需要及時記錄在體會中，以下是本站小編精心為您推薦的2023思想政治心得體會優秀8篇，供大家參考。

2023思想政治心得體會篇1

上思想政治課是教師在塑造學生美好的心靈；特別是在國中階段，上思想政治課的教師要教育、啟發、幫助學生樹立正確的人生觀、價值觀。為此，就要求老師必須具備較高的教育技巧靈活。思想政治課的改革與素質的實施，教學方法的探索與創新，學校德育工作的加強等等，都與教師的才能與素養的提高分不開的。

教育學和教育心理學的研究表明，教育技巧是教師必須具備的一種重要的教育才能和素養，一名教師只有具備較高的教育技巧，才能適應千變萬化的條件，隨機應變地、創造性地處理各種錯綜複雜、突如其來的教育、教學問題，否則，即使你有高談闊論的理論也無法成為實際的好教師。

在教學的實踐中，廣大教師對教育的機能都有不同程度的表現，我們在觀摩優秀教師的課堂教學時，會發現他們都非常善於把握學生的思想脈搏，恰如其分地把握教育的時機和分寸，方式方法靈活自如，語言通俗、生動，分析精闢入理，富於說服力、吸引力和感染力，充分顯示出一名政治教師的聰明才智，即高度的教育技巧。但與此同時，一部分教師由於對教育技巧的含義、表現及其培養途徑等缺乏瞭解，在實際工作中只對提高自己的理論、知識水平比較重視，而對培養自己的教育、教學才能則往往重視不夠，認為只要自己有了：“一杯水”，就一定能給學生“一滴水”，殊不知，如果缺乏教育技巧靈活和才能，沒有把握學生思想脈搏、把教師的主導作用與學生為主體地有機結合起來，學生則連“半滴水”都得不到。另一部分教師在目前的觀念常常把教育的技巧理解為是管理學生，維持秩序的一種應急手段。這些誤解，往往影響著廣大教師特別是青年教師培養自己教育的智慧才能的自覺性，妨礙了他們教學水平的提高。

教育機智，即是教師的觀察能力、思維能力、應變能力、組織能力和表達能力等多種能力的獨特結合和綜合表現。技巧有效地發現和處理各種教育、教學中的問題。具體表現有如下幾個方面：

一、善於發現問題，增強思想政治課教學的針對性。

近年來，“思想政治課”的教材有所變革。如：在國中階段，原來八年級年主要是上“社會發展簡史”，而現在是上有關的法律知識，對於這種不同教材，就有不同的要求，要對症下藥，才會有的放矢。如果缺乏針對性，就好比射箭沒找到靶子，治病沒找到病因。只能陷於枯燥無味的空洞說教，有的甚至在朗讀教材。如果善於發現問題，並能迅速準確地抓住問題的本質和妥善進行有針對性的教育，這非易得之。所以它要求教師要具有敏銳的觀察力，分析力和判斷力。

二、善於因勢利導、創造性地貫徹理論聯絡實際的方針。

改進思想政治課的教學，關鍵是要理論聯絡實際、善於因勢利導、創造性地引導學生運用正確的立場、觀點和方法去觀察社會、理解人生，解決周圍各種思想認識問題，從而解開學生思想上的“疙瘩”，因勢利導地對其進行教育，更需要教師有高度的教育技巧和智慧。

三、善於隨機應變、靈活機智地處置各種突發問題。

對於課堂上突然出現的問題，這是常見的事，不足為奇。但要能及時地作出正確的反應，機智果斷地給以恰如其分地處理，不僅可以使教學收到意想不到的效果，而且表現出教師在巧妙處理問題的聰明才智，還會使學生親身感受到政治課教學所獨具的魅力，從而增強學生對該科學習的興趣和積極性。

四、善於把握教育分寸、循循善誘、引導得法。

“欲速則不達”地進行思想政治教育，切莫急於求成，而應恰如其分地掌握分寸，不僅是教師在教育機智的重要表現，也是取得良好教育效果的必要條件。教學要從學生的實際出發，區分層次，以理服人，講求實效，以情感人。

教育的技巧才能不是天生的，而是教師在長期實踐的經驗積累。那麼，政治教師要具有更高的教育機智技巧，主要應通過以下幾方面去努力。

首先，高度的思想道德境界和理論知識修養，是教育機智才能賴以培養和提高的堅實基礎。

教育機智的才能，首先來自於教師本身的道德修養，只有具備較高的道德境界，才能變得耳目聰明、靈活，潛移默化。許多問題連教師自己都沒有很好地解決，怎麼談得上機智靈活地去教育學生呢而豐富的知識；較高的理論修養水平是教育機智的基礎，雖然教師有了“一杯水”，並不一定就能保證交給學生“一滴水”，但教師這“一杯水”卻是絕對不可缺少的。只有這樣，才能居高臨下，靈活自如地駕馭教學內容，對學生的各種問題具有準確的分析能力和判斷能力，遊刃有餘地進行處理，否則教學時只能照本宣科，遇到問題就會措手不及，捉襟見肘，教育機智便無從談起了。

其次，深刻了解學生的思想、知識和心理特徵，是教育機智才能得以發揮和發展的基本前提。

對學生了解得越透徹，教師的才能也就越能充分地發揮。青少年學生的可塑性大，世界觀、人生觀、價值觀均尚未定形，處在“斷乳期”，他們的心理時起時伏，這就需要教師做學生的知心朋友，平常就應以課堂教學作鋪墊作用，才能有針對性，使教師教學才能得到發揮。再次，強烈的事業心和高度的責任感，是教育機智才能不斷得到鍛鍊和提高的內部動力。國家的興旺發達，社會的進步，歷史車輪的前進，人類文明的發展等都在於教育。作為一名政治教師，只有自覺地意識到自己對社會，對學生所承擔的責任，他才能千方百計地努力去追求儘可能完美的教學效果，從而使自己的教學才能得到不斷鍛鍊和提高。

最後，自己勤奮進取，虛心向他人學習，勇於探索創新，善於積累和總結，是教育機智才能不斷提高和發展的關鍵所在。每個有責任感的教師都想自己能在教學上揮灑自如，教學效果良好，給學生有個好的印象。這並非每人均有辦法掌握這種高超的教育藝術才能，在同樣起點的條件下，有的教師進步較快，有的停滯不前，關鍵就在於個人主觀努力程度的不同，要能大膽創新，注意總結，借鑑別人的經驗，聯絡自己實際，才能得到啟發，才能不斷地充實自己，提高自己的教育機智才能。

總之，思想政治課教學效果的好壞是與廣大教師的教育機智分不開的，而這種才能的培養和發展，則要依靠教師自覺地加強各方面的修養和鍛鍊，提高自己各方面的素質。只有通過勤奮進取，不斷追求，勇於探索，才能登上這座教育藝術之峰。

2023思想政治心得體會篇2

通過對《中國共產黨章程》、《中國共產黨黨員領導幹部廉潔從政若干準則》、《中國共產黨紀律處分條例》的深入學習，讓我受益匪淺，對新形勢下我黨承擔的歷史責任有了更清晰的認識，對黨員的責任與義務有了更深刻的認識。

一、通過學習黨章，對黨章的重要性有了更深刻的理解。 黨章是黨的總章程，集中體現了黨的性質和宗旨、黨的理論和路線方針政策、黨的重要主張，規定了黨的重要制度和體制機制，是全黨必須共同遵守的根本行為規範。沒有規矩，不成方圓。黨章就是黨的根本大法，是全黨必須遵循的總規矩。黨的通過的黨章修正案，把科學發展觀同馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、&l三個代表&r重要思想一道，確立為黨的行動指南;在黨章中完整表述了中國特色社會主義道路、中國特色社會主義理論體系、中國特色社會主義制度，全面揭示了中國特色社會主義的科學內涵。我認為只有把黨章學習好、遵守好、貫徹好、維護好，才能確保我們黨始終成為中國特色社會主義事業的領導核心。

二、通過學習準則，使我進一步規範自己廉潔從業行為 《廉政準則》主要理清了六個方面的問題，使我黨的反腐倡廉工作向反腐倡廉制度化、機制化建設邁出了關鍵的一步：一是切實解決黨員領導幹部利用職權和職務上的影響謀取不正當利益的問題;二是切實解決黨員領導幹部私自從事營利性活動的問題;三是切實解決黨員領導幹部違反規定干預和插手市場經濟活動的問題;四是切實解決黨員領導幹部利用職權和職務上的影響為親屬及身邊工作人員謀取利益的問題;五是切實解決黨員領導幹部違反規定選拔任用幹部的問題;六是切實解決黨員領導幹部作風方面存在的突出問題。《廉政準則》是規範、是工作指南、更是座右銘。

三、通過學習條例，讓我充分認識到廉政建設的重要意義

歷史和現實都表明，一個政黨，如果不堅決反對和有效預防腐敗，聽任腐敗現象在黨內滋長蔓延，就不能取得政權，即使取得政權後也不可能保持政權穩定。如果不能堅持不懈地做好反腐倡廉、拒腐防變工作，黨的執政地位就有喪失的危險，黨就有可能走向自我毀滅。黨的以來對推進黨風廉政建設和反腐敗工作提出了明確的要求，頒佈了一系列的法規、條例，這是我們黨對執政規律和反腐倡廉工作規律認識的進一步深化，是在發展社會主義市場經濟和對外開放條件下深入開展黨風廉政建設和反腐敗工作的新要求，是從源頭上防治腐敗的根本舉措，對於提高黨的執政能力、鞏固黨的執政地位，具有十分重要的意義。

劉愛華

x年xx月xx日

2023思想政治心得體會篇3

黨的十八屆三中全會是一次具有重大意義的會議，會議明確了我國全面深化改革的總目標、總任務。這次會議對於我們黨團結帶領全國各族人民繼續全面建設小康社會，加快建設社會主義現代化，開創中國特色社會主義新事業，必將產生重大而深遠的影響。會議充分肯定了改革開放30年來，特別是黨的十七大以來，我國農村形勢取得的巨大成績。實施“兩基”攻堅計劃，農村中國小面貌發生了根本性變化。將農村義務教育全面納入國家財政保障範圍，實現了義務教育體制的深刻變革。對農村義務教育階段學生全部免除學雜費，全部免費提供教科書，對家庭經濟困難寄宿學生補助生活費，使農村學生和家庭經濟困難寄宿學生受益。加快發展農村職業教育與成人教育，農村教育為“三農”服務的能力顯著增強。大力加強農村中國小教師培養培訓，農村教師隊伍整體素質不斷提高。幾年來，全國“兩基”人口覆蓋率不斷提高，青壯年文盲率進一步下降，免費義務教育在全國農村全面實現。全面普及了九年義務教育，國民人均受教育年限得到了提高，實現了歷史性的跨越式發展，這是我國教育發展史上偉大的歷史豐碑。

作為一名教育工作者，要深刻領會全會精神，在自己的教育教學中，全面落實.奮勇當先，做一個全會精神的宣傳者和實踐者。在學習中，我深刻體會到作為一名教師在工作當中，要圍繞“教育改革”主線，自覺參與，積極創新，立足本職，聯絡教學實際，努力提高教育教學質量。下面就學習十八屆三中全會精神的相關理論後，在教育教學中的.幾點認識：

一、進一步增強政治意識和責任意識。要以十八屆三中全會精神為指導，結合學校實際，以飽滿的熱情將學習精神落到實處，落到每堂課中，每一次教研活動和每一次的主題教育活動中。

二、加強職業道德觀，提高自身的業務水平和理論水平，樹立良好的師德形象。教師對學生要動之以情，曉之以理，關心愛護每一位學生的成長。在工作崗位上，嚴於律己，認真履職，注重落實，切實有效地上好每一節課。

三、以建立高效課堂為主線，提高學校的整體質量。用課題研究，校本研修，促進學校文化建設。向精細化邁進，提高工作效益，促進學校發展，以提高質量為核心，鞏固農村義務教育普及成果。

四、在教育教學中，堅持以人為本，不斷學習，勇於創新改革實踐，關注細節，追求和諧的教育觀，確保教學目標順利完成。

學習了十八屆三中全會精神，作為一名教育工作者，我深受鼓舞，決心做好教育工作，為黨的教育事業添磚加瓦，為實現偉大的中國夢而努力奮鬥。

2023思想政治心得體會篇4

轉眼間一個月是時間已經過去了。作為一名新教師，在各位老師的幫助和支援下，在領導的信任鼓勵下，讓我成長、進步、收穫了不少。通過一個月的學習我學到了很多知識，也更加感到了自己的不足。這一個月裡對自己的工作表現也有滿意和不足，但無論怎樣，我都需要自己踏踏實實的工作，實實在在的做人。

先說說自己，體會到了做一個老師真的不容易。我深深體會到，教育確是一門藝術，一門大學問，值得我用一生的精力去鑽研。學校領導為我們考慮的非常周全，讓我們跟著指導老師學習，讓我們先聽課，學習老教師是怎樣上好一節課的。對於我們新教師來說，聽課時需要關注兩個方面：

1、關注教師的教。我們新教師不同於學生，聽課的目的是回去教學生。所以首要的目的是要看指導教師怎樣教。要應該注意課的結構，重點難點的突破，板書及教學媒體運用，教學媒體是對教學起輔助作用的。課堂氣氛。2.關注學生的學。

除了聽課之外，平時我也經常向師傅以及其他老師請教教學上的問題。這些老師都非常熱情的幫我解答，使我獲益匪淺。從中我也明白了，知識和經驗不會自己從天上掉下來，必須發揚勤學好問的精神，把自己當成學生一樣，積極吸取周圍其他老師一切先進的東西，才能提高自己的水平。

對於剛剛從大學校門踏出的我，對新的生活、新的責任、新的角色多少有些怯懦，但在這些日子當中，老師們鼓勵我們要更加理性地認識社會，認識自己的角色，改變以往學生時期那種趨向感性或者說是浪漫的生活態度。鼓勵我們要做一名能夠不斷適應新知識新問題新環境的老師。

在教學工作方面，做為一名新教師，基本功不紮實，經驗缺乏是我的不足。為了提高自己的教學水平，我主要做以下幾點：一、我要多學習，多請教。作為新教師的我，剛開始確實有些盲目，不知如何下手，但在教學上我不敢有一絲馬虎，努力轉變自己的觀念，力求讓自己的教學方法適應學生的學習方法，我應該不斷改進自己的缺點。我會利用空餘時間去請教和觀摩其他老師的教學活動並學以致用。

為了更好適應教師的角色，使自己更快成長，我為自己設立了以下幾個目標，以激勵自己：

1.在教育教學的思想上，認真學習新課標，轉變理念，與時俱進。

2.在業務技能上，繼續夯實基本功，力爭在兩年之內，使個人的教育教學的水平達到一個新的高度;

3.加強學習，除了向書中學習外，還要繼續向有經驗的教師學習。不斷提高自己的理論水平，同時也要積極參與課題探究。

在今後的實踐中，我會繼續努力工作，不斷提高自己，完善自己，努力使自己早日成為一名優秀的教師。

2023思想政治心得體會篇5

看多了亂七八糟的小說，對其終究產生了厭倦，本來是無聊時的消遣，最終卻成為了浪費時間的罪魁禍首。決心改掉自己一看小說就停不下來的壞習慣，找了一本口碑極好的懸疑小說——《白夜行》試試水，用了一週的時間，慢慢將其看完。昨晚凌晨十二點，在以她一次都沒有回頭結束了這一場跨度三十多年時長的邂逅，一股淡淡的莫名的憂愁湧上心頭，在床上輾轉反側，過了很久才慢慢被倦意拉入夢鄉。

桐原洋介死在了一棟廢棄大樓裡，兩個嫌疑犯，男人死於意外，女人似自殺又似意外地死於家中的煤氣中毒，她的女兒雪穗被一個親戚收養，被培養成一個集才藝、美貌和智慧於一身的女子。她高中對手發生了差點被人強暴的意外，在她的關懷下放棄了對她的敵意。她的研發遊戲的輔導老師的作品在市場上出現了翻版產品，而翻版產品來源於桐原洋介的兒子桐原亮司的小公司，一個他靠賣身籌來資金而創辦的公司。她的好朋友在大學時從默默無聞變得光彩奪目，甚至成為了社交舞社社長一成的女朋友，可是她也遇到了差點被強暴的被害事件，從此又迴歸於平凡。雪穗最後和副社長高宮誠結了婚，儘管在結婚前一天，準備和自己心動的女人告白而悔婚，可最終因為意外而沒有實現。婚後，雪穗是個盡責的妻子，可後來開始炒股，做服裝生意而最終忽略了家庭而讓丈夫和其心動的女子在一起而離了婚;婚內，高宮誠公司有資訊洩露的事件發生，而桐原亮司此時正以秋吉雄一的身份在此工作。後來一成的堂哥愛上了雪穗，一成為了阻止她嫁入他們家而派了偵探跟蹤，可是在雪穗被調查得差不多的時候死於毒氣，而此時，亮司正以雄一的身份和一個能接觸到毒藥的女子戀愛，並向她要了一瓶毒藥。在雪穗準備開新店的時候，養母生了重病，她不得不回去照顧，可是一個晚上後，養母突然去世，而此時亮司也在一個城市。雪穗最終嫁給了一成堂哥，可是他的女兒卻並不喜歡她，後來孩子悲慘地遭遇了，雪穗安慰她最終讓兩人關係破冰。追蹤桐原洋介死的警官調查了雪穗和亮司二十年，最後弄明白，洋介是被從通風口進入大樓的兒子用他剪紙的刀殺死，因為亮司親眼看到自己噁心的父親在雪穗，而後他們兩人就成了蝦和槍蝦虎的關係。在雪穗新店開業的那一天，警官找到了亮司，而亮司決絕地跳樓，並用他的剪子捅入了自己心臟。雪穗冷漠地看著亮司的屍體，轉身離開。

整個故事以不同的人不同的視角描述著二十年的故事，埋下了一個又一個的伏筆和疑惑，在最後全部揭開，儘管仍有很多事情作者沒有明說出答案，可是看完故事，答案卻浮現在了心頭，那三起案的犯罪者大概都是亮司，而始作俑者無疑是雪穗，同樣的方法同樣的是利於雪穗的結果。而這樣的方法，又無法不起源於雪穗幼時受到的傷害。她的陰狠，她的冷漠，她的堅強，她的精明，讓我愛她這個令人折服的女子，又讓我厭惡她這個不折手段的狠毒之人，可最終卻只是讓同情她從幼時就沒了光明和擁抱這個美好世界的機會。而最讓我心痛的卻是那個永遠在白夜裡行走的亮司，父母在身邊，卻體會不到父母愛，見到的是母親和僱員的姦情以及父親的低劣，最痛心的是見到了父親自己玩伴的不堪場面，而終身爬不出那黑暗的通風口。他為了雪穗幹了一件又一件低劣違法的事情，最終也沒能廝守在雪穗身邊，而用鮮血結束了他的一生。我不知道他若是沒有見到那一幕，他的人生會是怎樣。他會憑藉自己精湛的剪紙技術成為一流大師?還是憑藉自己對電腦的精通，寫出一個又一個有價值的軟體?又或是憑著他仗義的性格、精明的頭腦成為大老闆走向社會頂層?答案是不知道的，可是我希望這會是他可能的走向，因為他值得這些，這個讓人心碎的男孩又或者說男人?

我被東野圭吾的文字深深吸引，文中的每一個字我都不願意跳過，生怕錯過了這段我就聯絡不起後面的內容。我被他對文字強大的駕馭能力所震撼，在小說裡，刻畫了許許多多的人物，每個人物都有自己的性格和人生，而最終都和故事主線聯絡在了一起。我不得不說，這是我第一次看到這樣構思的小說，這樣奇特，這樣有魅力，讓我沉醉。

關上了書，腦海裡浮現的盡是穩重的場景。那又悶又長又黑的通風管，那又破又舊又陰森的老房，那又美又能幹的女人，那愛恨交織的男人，一部小說無數個人生，

一時又想起幾年前看的東野圭吾另外的兩部小說《幻夜》、《分身》，那時不懂欣賞，只當是兩個故事，而今回想又覺又不同感受，或許有個時間，能夠找來再看看也是極好的吧。

2023思想政治心得體會篇6

一、遵循認知規律，以貼近學生生活實際的方式呈現教學主旨

“興趣是學習的老師”。教材內容的呈現要依據學生思想政治形成和發展的一般規律，以學生能夠接受和樂於參與的方式組織和表述教學內容，使學生感興趣，才會積極去理解和體會教學內容中的道理。從而將本課程的價值引導意圖轉化為學生髮展的內在需求和自主選擇，使教材真正成為促進學生思想品德發展的重要文字。

例如：我在引導學生學習《生活處處有哲學》時，因為本課是高中《生活與哲學》的第一課，事關能否引起學生在接下來一學期學習哲學過程中的興趣問題，於是我首先給學生們呈現出了這麼幾個問題：“我是誰？”“世界是怎麼來的？”“我是什麼樣的人？我由什麼原因獲得我的存在？”“世界是否因為我的存在而存在？是因為有我才有了世界，還是因為有了世界才有了我？”“世界和我相比哪個更‘厲害’？”“人活著是為了什麼？”引發學生的思考。上述這些問題在尚未系統學習哲學的他們來講，是非常樂意去思考乃至於去探索的衝動，從而能激發起他們濃厚的興趣。這種呈現方式學生遵循了學生的認知規律，整個課堂教學過程學生參與熱情高，扣人心絃，寓教於樂，併為激發起學生們接下來要學習的馬克思主義哲學的基本原理的濃厚興趣，事實告訴我也是這樣。

二、樹立正確的教材觀，變“教教材”為“用教材”

新教材是依據課程標準編寫，凝聚著眾多課程專家計教研人員的智慧與心血，具有相當的權威性，我們必須尊重教材。但教材不是法典，時代在發展，與學生生活及社會生活緊密相連的思想品德教材必然具有一定的滯後性，且百密一疏，教材也難免會出現一些錯誤和不足之處。因此，我們不能囿於教材，而應站在教材之上，把教材作為一種可以改造的客觀存在，融入自己的智慧，積極審視教材，靈活處理教材，變“教教材”為“用教材”。

三、變教材靜態主題情境為動態生活場景，通過活動引領教材

人的思想品德是通過對生活的認識和實踐逐步形成的。思想品德教育必須從身邊的生活點滴做起，從日常行為的養成做起，應該提倡讓學生通過自己的自主活動，通過某些形式參與公共生活，體驗社會生活，達到思想的昇華和品德的內化。要創設一定的形式和情景，讓學生逐步瞭解社會，擴大人際交往，參與社會實踐。許多經濟、政治、文化以及哲學，必須在社會生活的環境中，通過生活體驗或是社會實踐才能得到體驗和內化。現行高中思想政治新教材改變了過去“觀點→論述→事例論證”的呈現方式，而是呈現出活動化、生活化與情境化等鮮明特徵。

新教材以貼近學生生活、社會生活的圖片、故事、詩歌、活動等方式創設生動的學習情境，引導學生在情境中都藉助活動生成觀點、昇華和內化知識，豐富多彩的情境是體現教材活動化與生活化的一個基礎平臺，也是創新教學模式的一個重要突破口。但對於主題情境的使用不應拘泥於教材。對於教材中靜態方式呈現的主題情境，完全可以因地制宜，結合本班學生的實際改變為動態的實際場景，引導通過活動主動融入到教材之中。

四、創設一定的情境材料，注重教材內容的問題導引

前蘇聯教學論專家馬赫穆托夫提出：“問題教學是發展性教學的高階型別，在這種教學活動中，占主導地位的是對話設計和認識性作業，這些對話設計和認識性作業需要由教師系統地建立一些問題情境，並組織學生為解決教學問題而進行活動，同時也將學生的獨立探索活動與掌握正確的科學結論最優地結合起來。”陶行知先生說：“發明千千萬萬，起點是一問。”研究開始於問題，問題產生於情境。在平時的思想政治課教學中，如果我們採用直白、平淡的方式呈現教材，不利於學生學習積極性的調動與學習能力的提升。通過“呈現背景→暗示要求（提出問題）→引發思考→理性概括”的流程誘導學生積極參與課堂教學，能夠激發學生的求知慾，活躍學生的思維，把學習教材知識的過程變成分析和解決問題的過程，從而實現教材的問題化。

總之，教材的有效呈現，是一個全新的課題，需要教師把那些過於簡單的教材，變得更加生動形象；把那些過於冗雜、難以理解的內容變得更加簡單明瞭，讓學生一看就懂，一學就會；把那些抽象的內容用形象的語言變得更加直觀，便於學生理解。教材的有效呈現，體現的不僅僅是教師教師處理教材的藝術，也體現了教師教學水平的高低，更能展現教師的教育智慧和價值觀。

課例是教師課堂教學“軌跡”的真實反映。以課例為研究物件開展課例研究，是教師從事教學改革研究的重要方式，有利於促進教師的專業發展。教師的職業成長是一個循序漸進的自然成熟過程，有目的、有計劃的開展教學研究及課例研究，能有效縮短教師成長週期。此次培訓我覺得讓我收穫最大的就是聽取名師分析課標、觀摩名師課堂教學和學習課例研究。

2023思想政治心得體會篇7

一、 淡泊名利、無私奉獻是共產黨人應有的精神追求

淡泊名利、無私奉獻，心中裝著人民，裝著黨的事業，是共產黨人應有的價值取向和精神追求，為之努力實踐並身體力行，不僅是黨的全心全意為人民服務的宗旨所決定的，而且對於提高整個社會的思想道德水平和文化素養，激勵廣大黨員和人民群眾投身社會主義現代化事業具有重要的教育作用和引導作用。

二、著力營造&l淡泊名利、無私奉獻&r的社會環境

堅持和弘揚&l淡泊名利、無私奉獻&r的精神，使之成為全社會的共識，從而獲得外部動力和社會支援，是共產黨人尤其是思想政治王作者光榮的使命。

(一)加強學習，提高素養。科學的世界觀、人生觀、價值觀不是與生俱來的，也不是頭腦裡固有的，只有在馬克思主義科學理論指導下的社會活動實踐中才能形成。知書才能達禮，好學才有品格，只有不斷進行科學理論科學文化知識的積累，才能逐步實現自身的完善，也才能領悟人生的真諦。

(二)做好思想政治工作，把淡泊名利、無私奉獻變為群眾的自覺行動。把&l淡泊名利、無私奉獻&r變為群眾的自覺行動，需要有一定的思想底蘊，不是靠行政命令能夠解決問題的。一種科學的思想理念，能否為廣大群眾所接受，取決於對黨的認識程度，在群眾還沒有認識它，或者心有疑慮的時候，我們不能因此輕言廢棄，又不能硬性要求群眾接受併為之叫好，只有通過教育與引導，使群眾瞭解其內涵、意義及其對社會進步的積極影響，群眾才會樂意接受，並將其化為自己的信念與動力，變為一種自覺行動。

2023思想政治心得體會篇8

我院政治處現有幹警3名，全部是黨員，全部達到大學本科學歷。其中主任1名。今年以來，我院努力強化思想政治工作的生命線地位，講究針對性、科學性、時效性和創新性，在五個方面求改進、下功夫，思想政治工作開展得卓有成效，使幹警素質明顯提高，審判質量和效率明顯提高，執行難問題得到較好解決。截至十月底，我院共受理各類案件2429件，結案2089件，結案率86%,解決涉案標的額達到1億零67萬元，為當事人挽回經濟損失7262萬元。共收到社會各界表揚信35封、錦旗32面、鏡匾9塊。

一、改進學習方式，在提高幹警職業道德素質上下功夫

今年以來，我院針對利益價值取向的變化導致幹警思想受到一定影響的狀況，堅持落實科學發展觀，把加強學習放在首位，努力在提高幹警的道德素質上下功夫。一是注重學習的系統性。徹底改變&l信馬游韁&r的學習方式，堅持把學習&l三個代表&r重要思想、學習xx大報告和xx屆三中、四中全會精神放在首位，系統地進行學習，從而使幹警的社會主義信念更加堅定，宗旨觀念更加牢固，職業道德素質進一步提高。二是健全學習制度，下發學習計劃。針對過去幹警忙於業務而學習不定時的現象，制定了學習制度，定期對幹警的學習筆記進行檢查。並針對幹警學習上存在盲目性的現象，由政治處每週擬定相應的學習題目下發，增強學習的針對性。如在雅典奧運會期間，這院專門下屬了學習通知，要求幹警通過觀看奧運，學習運動員們勇於拼搏，永不言敗，為國爭光的精神，取得了良好成效。三是提高幹警學習的自覺性。著重培養幹警自我學習、自我改造、自我奮進的意識，變&l要我提高&r為&l我要提高&r。今年以來，全院幹警自學時間較去年有了大幅度提高，人均筆記字數達到1.2萬字，心得3篇。

良好的學習制度和幹警學習心態的轉變，使我院幹警的政治素質和職業道德素質大幅度提高，為推進全院整體工作進步夯實了素質基矗

二、改進教育機制，在樹立幹警現代司法理念上下功夫

思想教育是開展思想政治工作的基本手段。我院注重改進教育機制，樹立幹警&l中立、公正、高效、司法為民&r的現代司法理念，實現了教育上的&l三個轉變&r。一是由&l言教型&r向&l身教型&r轉變。院黨組班子成員堅持&l律人先律己，嚴兵先嚴將&r的理念，從自身做起，通過自己的言行來導向幹警的言行。在辦案上，做到&l四不&r，即不暗示、不誤導、不干預、不打招呼，沒有讓幹警戳&l脊樑骨&r;在工作上，班子成員和幹警一起摸爬滾打，審案件、抓執行、搞接待;在紀律上，要求幹警不做的，班子首先不做，不該去的堅決不去，不該吃的堅決不吃，為幹警們做出了樣子。二是由&l單一型&r向&l系統型&r轉變。改變過去那種就某項教育而抓教育的方式，把多項教育結合起來，形成系統型的教育模式。如在開展&l司法公正樹形象&r活動的同時，我縣同時開展了&l建立文明機關優化發展環境&r活動。對此，我院把兩項活動有機結合，既教育幹警牢固樹立司法公正意識，凝聚一個&l警魂&r，樹起一種&l精神&r，培育一種&l作風&r，又要求幹警不斷增強服務意識，優化我縣經濟發展環境，從而達到了互相促進，互相提高的效果。同時，把典型教育和警示教育相結合，在組織幹警學習陳印田、任長霞、吳巨集友等優秀典型的同時，還通過紀委通報的違法違紀案件及媒體披露的貪汙腐敗案件開展警示教育，通過對比來使幹警增強職業道德意識和司法為民意識。三是由&l灌輸式&r向&l引導式&r轉變。注重增強教育的靈活性、多樣性。特別是著重摸準幹警的思想脈博，瞄準疑惑點，有的放矢地引導幹警思想，幫幹警解&l釦子&r。如我院某法庭一位副庭長，由於審判經驗較為豐富，被安排協助其他庭工作。但他認為自己是協助工作，屬於&l沒人管&r的人。瞭解到這一情況後，政治處幹警幾次主動找到他，以談心的方式做其思想工作，卸掉其思想上的負擔，從而使其工作積極性高漲，多次加班加點到晚上八、九點鐘。

良好的教育體制和教育機制，使幹警的現代司法理念進一步樹立，公正審判、司法為民、積極工作、無私奉獻成為民二庭幹警的真實寫照。僅今年以來，我院幹警累計放棄休假日近500多天，加班加點4000多小時。

三、改進管理體制，在提高思想政治工作針對性上下功夫

隊伍管理是思想政治工作的一個重點。對此，我院不斷改進工作體制，創新工作思路，努力在提高思想政治工作的針對性上下功夫。一是針對隊伍管理，變&l人管人&r為&l制度管人&r。今年年初，我院實施了規範化管理考核制度，由政治處等綜合部門負責考核等事項。規範化管理考核制度的建立，使全院從立案、審理到申訴、執行，從行政管理到思想政治工作，從每個崗位到每個單位都有目標任務，都有制度約束，將全部工作納入了系統化、科學化、規範化的管理軌道，實現了&l人管人&r向&l制度管人&r的轉變。二是針對責任追究，變避重就輕為從嚴追究。我院黨組班子首先統一了思想，決心改變對問題&l避重就輕&r的解決方法，對違法違紀問題從嚴追究。如某法庭的一位幹警，因20xx年所辦理的一件案件引起了當事人上訪，對此，經審判委員會研究，認為此案屬於錯案，給予了該幹警警告處分，並對該庭庭長予以通報批評。同時，由政治處結合紀檢部門同他們談話，做好其思想工作，使他們充分認識到自身的不足，並鼓勵他們更加積極地投入工作，爭取好成績。通過工作，兩位幹警未因受到處分而影響工作，仍然一如既往地辦理案件。三是針對監督問題，變被動監督為主動納諫。主要是在監督的方式上，變群眾反映問題為主動開門納諫。如針對有的當事人提出的辦案效率不高、執行難等問題，我院班子成員利用一個月的時間，主動到縣委、人大、政協、企業以及當事人家中進行走訪，併發放徵求意見卡360餘份，並針對吸收到的意見建議進行了逐條分析，到各法庭進行了調查研究，提出了加大簡易程式適用率、提高辦案質量、加大力度抓好執行工作等了整改措施並狠抓了落實。四是針對思想教育，變&l救火&r為&l防火&r。對於隊伍中出現的各種傾向性、苗頭性問題，注重抓早抓小，倡導&l提前介入&r的工作方法，定期為幹警的思想&l把脈&r，變&l救火&r為&l防火&r。如我院黨組副書記、副院長兼政治處主任謝金華同志在到基層法庭調研時，發現個別年齡較大的老同志有&l船到碼頭車到站&r的思想，工作積極性不高，便與政治處幹警一起，主動找到這些老同志，做他們的思想工作，從而使他們對年齡、經驗、付出、回報的關係有了正確的認識，更加積極地投入到工作中。

思想政治工作針對性的增強，促進了審判工作的順利開展。今年以來，我院民事案件簡易程式適用率達到92.6%，平均審限較去年同期縮短了40天，案件發改率僅為1.2%，較市目標低1.8個百分點。共受理執行案件513件，執結476件，執結率92.8%，執行標的額達到1945萬元。其中執行積案112件，標的額189萬元，執行工作正逐步走向良性迴圈的發展軌道。

四、改進工作方法，在提高思想政治工作實效性上下功夫

我院黨組深刻認識到，思想政治工作是一項教育人、引導人、啟發人的工作，直接面對的是看不見、摸不著的&l人的思想&r，必須要改進工作方法，在提高思想政治工作實效性上下功夫。一方面是以情感人，不蒼白說教。我院無論是黨組班子成員還是政治處幹警，在做思想政治工作特別是在與幹警的交流上，處處體現著以誠相待和耐心疏導的作風。如一位年齡較大的幹警，在法院工作時間較長，資歷較老，因在幹部調整時未&l上去&r而影響了工作積極性。對此，院長楊景明親自找其談話，由淺入深地做工作，分別從全院、法庭、個人等各個角度幫其分析問題，並坦誠地指出其不足，鼓勵他幹好工作。對此，這位幹警解開了思想上的疙瘩，主動承擔起了繁重的工作任務，其中有一次連續三天利用晚上下班後的時間送達法律文書45件。另一方面是平等相待，不高高在上。在做幹警思想工作時，特別注意平等相待，摒棄&l教訓人&r的態度，從幹警的思想深入剖析，幫助他們尋根源、找癥結。如針對一些幹警有&l就案辦案&r思想的情況，我院幾次在全院幹警大會上指出來，並由各位分管院長及政治處等綜合部門，共同找到辦案庭的負責人，以開座談會、討論會的形式，講形勢、講道理、講政策，從而使全院幹警進一步明確了依法辦案與維護穩定的關係，更加註意辦案的法律效果、社會效果和政治效果的和諧統一，取得了較好效果。

科學的工作方法，拉近了黨組班子成員、思想政治工作者同全院幹警之間的距離，從而使溝通更加迅速、容易，極大地增強了思想政治工作的實效性。

五、改進待警方式，在從優待警上下功夫

在素質強警、從嚴治警的同時，我院一直堅持從優待警，以此作為開展思想政治工作的基礎，堅持做到政治上關心、工作上支援、學習上幫助、生活上照顧，真心誠意地關心、愛護幹警，為幹警辦實事，辦好事。一是鼓勵幹警參加學歷教育。出臺了新的政策，凡是縣以上組織的培訓，幹警的培訓費用由院負責，幹警參加學歷教育的，可憑畢業證書等，由院報銷60%學費。這些政策的制定和實施，使全院幹警學習的積極性空前高漲，為提高幹警素質奠定了基矗二是關心幹警的學習、工作和生活，解除幹警的後顧之憂。由於幹警長期加班加點超負荷工作，對家庭照顧較少，自己身體健康也不容樂觀。為此，我院制定了&l三必到&r制度，即幹警家中有婚喪大事必到、幹警及直系親屬患病必到、幹警家中有急事、大事、難事必到。開辦了院機關食堂，並每年為幹警體檢一次。黨組的關心和愛護，激發了幹警的工作熱情，使全院各項工作蒸蒸日上。截止到10月底，與去年同期相比，我院的結案率提高11個百分點，執結率提高8個百分點，調解率提高7個百分點，刑事自訴案件調解率提高30個百分點，民事案件簡易程式適用率提高11個百分點，案件標的額提高20xx餘萬元，案件發改率降低0.5個百分點，信訪案件降低了48%。