寫讀後感作文的模板8篇

優秀的讀後感可以記錄我們內心的真實情感，通過讀後感的寫作可以記錄我們個人的情感，下面是本站小編為您分享的寫讀後感作文的模板8篇，感謝您的參閱。

寫讀後感作文的模板篇1

五月，我讀了不少書，其中有一本書名叫《心靈雞湯》。眾所周知，“雞湯”是指心理層面的雞湯，是一碗充滿哲學道理，讓我們感悟人生的“雞湯”。

這本書是由美國的作家--傑克.坎菲爾和馬克.漢森兩個人共同主編的，它是世界上最暢銷的系列讀物之一。書中為我們講述了很多個充滿哲理的`小故事，有關於人性思索、幸福與快樂的理解，蘊藏著非常深刻的人生道理。知，雞湯是用來喝的，那“心靈雞湯”又是怎麼回事呢?就讓大家聽我娓娓道來……

其實，我最喜歡《心靈雞湯》中的一篇名為《常懷感恩》的短文。文中寫道：感恩是進入人心的大門，它能開啟人與人之間的距離，容許生活有更多的愛和關懷;感恩是一堵牆，具有病毒掃描和防火牆的功能，不受病毒的侵襲，同時也能創造快樂、開心和傳遞愛的正能量。我覺得感恩怎麼變成了電腦的“防火牆”，還有防毒和修復的作用，真是好神奇!

文中還提到了全身癱瘓的英國的物理學家霍金，以一顆感恩的心創造出一段生命的奇蹟。當一位女記者帶著同情的口氣地問：“霍金先生，盧伽雷病已將你永遠固定在輪椅上，你不認為命運讓你失去太多了嗎?”他爽朗地微笑著，用還能活動的手指敲擊鍵盤：“我的手指還能活動，我的大腦還能思維;我有終生追求的理想和目標，有我愛的親人和朋友;對了，我還有一顆感恩的心。”真是太了不起呀!連全身癱瘓坐在輪椅上的霍金都不懼病痛的困擾，仍懷有感恩之心，更何況是四肢健全的我們呢!真是覺得自愧不如。

讀《心靈雞湯》之後，對我的幫助和影響很大。我們在成長的過程中，得到來自父母、老師、朋友的關懷和愛護，讓我們覺得在這世界上是最幸福、最快樂的。但是，面對這樣的關懷和愛護時同時，我們要懷有一顆感恩的心，學會去愛護他人，愛學習和生活。只有這樣，我們才可以不斷地沐浴在幸福的陽光裡。

寫讀後感作文的模板篇2

在這個烈日炎炎的暑假裡，我讀了《假如給我三天光明》這本書。

這本書的作者是海倫·凱勒,它是海倫·凱勒的自傳。它講述了：海倫·凱勒原來是位健康活潑的小女孩，再19個月大的時候，因一場疾病導致失明，失聰和失語，從此小小的海倫變得暴躁、任性和孤獨。直到七歲，他在自己夜以繼日的努力和莎莉文老師的精心指導下，，克服了常人難以想到的困難，以優異的成績考進哈佛大學拉德克利夫女子學院。長大後，她把自己全部的愛都傾注到殘障人的身上。

讀了這本書，我明白了：在漫長的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要不屈不撓，堅持不懈的努力，希望之光就會驅散絕望之雲。這個道理在我的生活中起到了很大的作用。

“啊，好疼。”我從自行車上摔了下來，我低頭看了看膝蓋，已經跌破了，鮮血直往外湧。我疼得哭了起來，可是我轉念一想：我怎麼能就這樣放棄呢?海倫凱勒生活在盲聾啞的世界裡，可她堅持不懈的努力，最終取得成功。我也要像她一樣。於是，我處理好傷口，重新騎上自行車。這次，我吸取了上次的教訓，剛騎上去時，左腳撐著，右腳踩在自行車的踏板上，在開始騎時，我右腳發力，踩下踏板，左腳隨後放在踏板上，就這樣一直重複著這些動作，一次又一次的練習著。十分鐘，二十分鐘，三十分鐘……時間隨著我的汗水而流逝著。就這樣，我在夕陽落山時，終於學會了騎自行車。

?假如給我三天光明》這本書令我受益匪淺，大家也來看看這本書吧!

寫讀後感作文的模板篇3

?家》是歷來大學聯考學子的課外明珠的必考題，其作者巴金先生素來以提高的知識青年為主人公，暴露舊制度、舊禮貌、舊道德的罪惡來歌頌反抗和光明。

?家》以五四運動浪潮波及到的滯塞內地四川成都為背景，以高公館這個“詩禮傳家”、“四世同堂”的封建官僚地主家庭祖孫兩代衝突為線索。在這個封建大家庭中，我作為他的局外人，亦是可喜，同時也抹了一把辛酸淚。

令我可惜之處莫可是是高家主人公高覺慧的反抗精神，他反對封建思想崇尚自由與創新。在那個極度落後的時代，等級觀念深入人心。而他視其如草芥，愛上了高家公館可愛、善良勤勞的婢女鳴鳳。青年人正需如此，古往今來多少痴男怨女因家族反對、等級觀念雙雙殉情，感情的花朵尚未盛開就已枯萎凋零。不言而喻，封建勢力是杯具的開始亦是一個個鮮活生命的摧殘者。作為新中國人都會為此義憤填膺，可在那個時代，新思想就如春節的火車票一票難求。可愛的覺慧帶領了先進的思想與文化，實在是讓人可喜！

令我可悲之處有太多太多。作為高家長子，高覺新過早的擔負起高家的一切重擔，不僅僅為此失去了自我心愛的女子，婚姻受到家庭的阻撓，心上人似林黛玉“焚稿而死”。而直接原因或許讓你啞然失笑：兩家本為親戚因一次小小的爭執便決意斷送二人的婚姻。羅密歐與朱麗葉本就是杯具，但他們的家族有著血海深仇。根本原因昭然若揭，實為可嘆！

婢女的丈夫只能是工人或是農民而絕不可能是其心愛之人。難道世間的感情都是錯的嗎？為何本來完美的感情要被封建制度打上沉甸甸的枷鎖，蒙上灰暗的顏色。金庸先生道：問世間情為何物，直叫人生死相許。我們由此能夠看出感情的真摯和不計較得失。這是多麼完美可愛的感情啊！

新中國60年風風雨雨，正因其開放的婚姻制度促成了一段段完美佳緣。今日是中秋之夜，我突發奇想誕生了一個夢想便是家家傳頌的天下人有情人終成眷屬，這來源於開放的社會與人類堅持不懈的爭取和追求，我堅信在這個開放的新時代，我的中國夢，總會實現！

寫讀後感作文的模板篇4

讀完《魯濱遜漂流記》這本精彩的小說後。一個高大的形象時時浮現在我的眼前，他就是勇敢的探險家，航海家魯濱遜。

他憑著頑強的毅力，永不放棄的精神，實現了自己的夢想。我彷彿看到輪船甲板上站著這樣一個人，他放棄了富裕又舒適的生活，厭惡那庸庸碌碌的人生，從而開始了一次又一次與死神決鬥的生存大挑戰。

種種的不幸與困難並沒有壓倒魯濱遜，反而使他更堅強。上蒼給予魯賓遜的困難，對於他也具體有挑戰性!風暴海嘯，全船除魯濱遜無一倖免，真正的生存挑戰才剛剛開始。

流落孤島，他為了找到合適的住所，在岸上跑了一整天，在一個山岩下找到了一個棲身之所。魯賓遜再小山下搭了一個帳篷而且儘量大些，裡面再搭上幾根木柱來掛吊床。永不放棄，魯濱遜奠定了生活的基礎。一次;魯濱遜無意中掉在牆角的穀殼，竟然長出綠色的莖幹，不久，長出了幾十個穗頭，這真是老天的恩惠。

從此以後，魯濱遜一到雨季就撒下半數種子來試驗，已得到更多的糧食。糟糕的一次試驗，大麥與麥穗的收成僅貨了半鬥而已。但是，經過這次試驗使魯濱遜成為了種田高手。現在他知道一年播種兩次，收穫兩次，永不放棄!

魯濱遜有了生活的口糧。造船回鄉，又花費了數年的時間，無數的心血。光砍樹就是數月，但由於是先沒考慮周全，船離海太遠，他怎麼也無法讓船下水。這下，數年的心血白花了，一切希望都破滅了。直到星期五一個人的出現，這個希望才重燃油然而生!

讀了這篇精彩的小說，魯濱遜是偉大的人堅毅的人，孤身一人在這荒無人煙的孤島上生活了27年。他敢於同惡略的環境作鬥爭，勤奮勞動、他在逆境中鍛鍊自己，成就了一番不平凡的事業。

這本書使我懂得：只有堅持才能勝利，只有敢幹才能讓我們擺脫困難。我的人生也會隨著這本書而起航，在人生的航海中，勇敢前進，永不放棄!

寫讀後感作文的模板篇5

?昆蟲記》這本書，在人們眼中看來，似乎聽起來就是一本無聊的有關昆蟲的小說，而實際卻是一部科普說明文。在法國著名科學家法布林的筆下，譜寫出了一部部關於昆蟲的樂章，字裡行間中都充滿了這個科學家對大自然深深的熱愛，將自己的畢生所學寫成了這本《昆蟲記》。

法布林受到了全世界人民的尊重和敬仰，為自己所熱愛的事業竭盡全力，傾盡了自己的所有時間來仔細研究昆蟲，《昆蟲記》極為詳細的為人們介紹了昆蟲的生活如：蜘蛛、蜜蜂、螳螂、蠍子、蟬、甲蟲、蟋蟀等等。這給後世對昆蟲界的研究作出了很大的貢獻，使人類對自然的認識有了更深高層次的提升。

法布林獲得這麼大的成就，並不是來自什麼運氣的，而是通過對昆蟲的細心觀察，法布林出生在農民家庭，就依靠這自己的堅持，獲得了多個學位。法布林的前半生一貧如洗，後半生才幾乎解決溫飽，他勤於自修，精心選擇研究方向，堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物，不斷獲得新成果。

?昆蟲記》不是一本無聊的有關昆蟲的介紹，而是一個人用自己的一生撰寫出來的經驗，是人類開啟昆蟲世界的鑰匙，更是一個充滿知識的寶庫。人們都很喜歡動物，但我們的喜歡遠不及法布林的那種痴迷，他的這種求知慾和他探索精神是值得我們探索的，而《昆蟲記》更是我們一生中寶貴的財富。

我們要學習法布林勇於探索世界、勇於追求真理的勇氣和毅力，無論做什麼事情都要像第一次做一樣，用心去學。

讀完《昆蟲記》我終於讀懂了他所說的：“當疑問解開時，覺得沒有比這再簡單不過的了，然而在尋求解答的時候，簡直就像捕捉天上的雲彩。”讓人明白了法布林為世界做出的重要貢獻。

生活是寫作的源泉，只有仔細的觀察到周圍的一切，才能理解這個世界的奇妙之處，這是我讀完《昆蟲記》後所理解到的。

寫讀後感作文的模板篇6

花生一向都是我喜愛的食物，而《落花生》這篇文章讓我對花生有了更近一步地瞭解，它是著名的散文家許地山的代表作品。這篇文章主要描述了在收穫節的夜晚，全家人圍在一齊吃花生，議花生的情景，其中父親的一番話讓我們明白做人要像花生那樣，不要一味講究外表，要講究實際的深刻道理。

在文中，父親是這樣描述花生的好處的，他說：“花生的好處很多，有一樣最可貴，它的果實過埋在地裡，不像桃子、石榴、蘋果那樣，把鮮紅嫩綠的果實高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心。你們看它矮矮地長在地上，等成熟了，也不立刻就分辯出來它有沒有果實，必須挖起來才明白。”在我看來，這句話是對花生優點的最完美的'概括。雖然文中的父親是在議花生，可實質上是在讚美像花生一樣的人，並且告訴“我”做人要具備花生這樣的品格：踏踏實實、品德高尚、默默無聞、無私奉獻。

經過學習這篇文章，我也懂得了一個人應當如何去尋求和發現“真、善、美”，做到“真、善、美”的統一。其實，無論是植物還是動物，或是人類，那些“真、善、美”的影子總是那樣真實的存在著，就像荷葉、蚯蚓、教師。荷葉沒有婀娜多姿的風采，可它卻用自我碧綠如玉的葉子無私地襯托著多姿多彩的荷花，為大地增添美麗;蚯蚓總是生活在陰暗潮溼的泥土中，它默默地鬆土，讓紮根在土壤中的植物茁壯成長，可是卻很少有人去關注它、讚美它;教師是人類靈魂的工程師，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始幹”是人們對教師真心地讚美，我們的教師為祖國培養了一批批的新人，他們默默無聞，無私奉獻，不知有多少個不眠之夜，不知有多少次身患疾病。荷葉、蚯蚓、教師既平凡又偉大，他們都是“真、善、美”的化身。

作為一個國小生，我必須要向花生那樣，把自我最真、最善、最美的一面展現出來，踏踏實實地磨練自我，將來做一個對社會有用的人。

寫讀後感作文的模板篇7

在沈石溪《再被狐狸騙一次》的故事中，狐狸依然用它們的狡猾，天衣無縫地用裝死的辦法輕而易舉地騙走了“我”手中的大閹雞。“我”為了挽回人的尊嚴，再次遇到狐狸，想一探究竟，沒想到接下來的事讓“我”無比震撼。為了不讓“我”傷害母狐狸和小幼崽，那隻公狐狸竟然拿自己當誘餌引“我”上鉤。它咬斷了自己的小腿，露出白花花的腿骨，然後一瘸一拐地往外逃，乞求“我”去追趕它，捉住它。最終，它倒下了!這血淋淋的自虐，不惜失去生命代價的自虐，目的只有一個——轉移“我”的注意力，保護好它的妻兒。讀到這裡，我的眼裡滿含著淚水。往日令人討厭的狐狸在我面前居然高大起來。我知道感動我的是狐狸作為丈夫，作為父親，作為全家的頂樑柱，在危險來臨時的那份付出，那份勇敢!這份愛是多麼深，多麼沉，多麼重!

回頭看看我的爸爸，臉上已經多了一些細細的皺紋，幾根白頭髮不知什麼時候爬上了他的髮梢。為了讓我們生活得更寬裕，爸爸常常早出晚歸;為了鼓勵我多閱讀，爸爸總是陪我一起閱讀，和我一起交流;為了送我上學，幾年來不管多累，不管黑眼圈多深，爸爸從沒有缺席過一天……這就是父愛!他沒有媽媽的嘮叨，沒有媽媽的細心，沒有媽媽的體貼，但爸爸用他特有的方式默默地愛著我!

再看書中的公狐狸，我不由得產生了一種敬佩之情，好一位偉大的狐狸父親!它是一棵大樹，它用它的身軀替妻兒擋住了危險;它是一盞明燈，它用它的勇敢為妻兒照亮了未來的道路;它是一位英雄，它用它的“狡猾”為妻兒贏得了生命!

父愛無私!

寫讀後感作文的模板篇8

?學弈》這則古文，一直以來被選進中國小教科書，用以教育學生：學習要專心致志，不能一心二用，三心二意。

弈秋，通國之善弈者也。使弈秋誨二人弈，其一人專心致志，惟弈秋之為聽；一人雖聽之，一心以為有鴻鵠將至，思援弓繳而射之。雖與之俱學，弗若之矣。為是其智弗若與？曰：非然也。

本文文字雖短，可也寫了三個人：弈秋，其一人，一人。弈秋為老師，這位老師還不是一般的老師，而是在全國都善於下棋的人，也可看作是兩位學子學習的“一個條件”，一個很好的“條件”。然兩位學子學習的態度卻截然不同，一人專心致志，“只聽”弈秋一個人的教導。一個人一邊聽弈秋的教導，卻在一邊想著拉弓射箭對準天上的鴻鵠。當然最後，邊聽邊想著射鳥的人不如“只聽”弈秋教導的人下棋厲害。

這個結果是肯定的。

但文末又來了一個設問“為是其智弗若與？曰：非然也。”就令人費解了。老師相同，學子的智力也不一定一樣，當然應該有區別。世界上找不到完全相同的兩個人嘛。更何況，想射箭那個人的智力會超過“只聽”弈秋教導的那個人也難說。

其實，辯證來看，雖然前一人的下棋本領會比後一人好，但筆者以為，他不會超過老師弈秋的。為什麼呢？因為它“迷信”師傅，只聽他一個人的教導。弈秋的本領再高，他的傳授能力與他本人的下棋能力肯定存在差距，你不可能完全將他的本領學到手。更何況技藝這東西，有些是隻可意會不可言傳的。你“只聽”他一個人的教導，那麼其他高手的更多更好的下棋祕訣你就學不到；你“只聽”他一個人的教導，不會自悟併發揚光大，你怎麼能超過師傅呢？

再看另一個，他一邊學下棋一邊想著射鳥。說明他來學下棋是“錯位”了。你那麼喜歡拉弓射箭，怎麼不去專業學射箭呢？或許，在下棋這方面你不行。因為你不喜歡。在射箭方面你可能會成為高手呢，因為幹其他事都在想著射箭，還那麼著迷。

這麼看來，本文除了告訴我們學習要專心致志不能三心二意外，還有就是：不要迷信師傅，要多向高手學習，學會自悟，觸類旁通，才能發揚光大。要選擇自己最喜歡的技藝去進行努力才能學有所成，成就一番事業，不能鬍子眉毛一把抓，到頭來什麼也沒學成。