可可簡歷網

位置:首頁 > 熱點 > 心得體會

內容心得體會5篇

在記錄心得體會的時候,我們的情感世界能夠得到很好的表達,心得體會是當前社會環境中使用頻率較高的一種文字型別,下面是本站小編為您分享的內容心得體會5篇,感謝您的參閱。

內容心得體會5篇

內容心得體會篇1

這是一場悲劇,一場讓一個奮進的進取的心淪落為社會底層為社會底層。主人公祥子為了實現自己小時候就立下的願望——拉上一輛新車,便開始一心一意,毫不懈怠地拉扯一點一點地賺錢,勤勤懇懇地工作了一輩子,最終還是墮落為了一個無用、失敗而又被遺忘的人。

?駱駝祥子》是老舍的代表著作之一,寫的是祥子一生的踏踏實實卻一波三折,開始,他來到北平當人力車伕,埋頭苦幹三年,毫無懈怠之意,一點一滴地湊錢,終於湊足了一百塊錢,買了輛新車。正當他興奮不已的時候,俗話說“塞翁失馬,焉知非福”,一次冒險過城牆的時候連人帶車被憲兵抓去當壯丁了。理想在他的心中第一次破滅了。他在逃跑的時候順手帶了幾頭駱駝,買了一筆錢,有拼命拉車,省吃儉用準備攢錢重新買一輛新車。可是,不幸再次降臨在了這可憐的階級勞動人民身上,在他幹包月時,遭到了一次搜捕,祥子辛辛苦苦攢了長時間的錢再一次被搶去,希望在他的心中再一次地破滅。不過,虎妞又以低價給祥子買了鄰居二強子的車,祥子再次有了車。最後虎妞死了,祥子記住她對他的恩情,便又賣掉了車。祥子的新車夢就被這樣最後一次地破滅了。然而,儘管希望經歷了一次次破滅,祥子還是始終不言放棄,為了這個理想,他奮鬥了一生,雖然最後結果依然是悲慘的——沒有車,但是祥子身上的這一系列的事情難道不能給我們一些啟示嗎?這一場悲劇歸根究底還是由於當時的社會腐敗,地主以及貴族對階級的勞動人民實施了欺壓,多少渴望上進的心都被這樣摧毀而逝去了,這是一場中華民族的悲劇,發人深省!

?駱駝祥子》這本書中最大的矛盾莫過於失敗與成功交替無常,主人公祥子在他的一生中經歷了無數的坎坷與滄桑,而每次失敗後從來沒有言棄,大不了重頭再來,向著目標,踏踏實實努力地奮鬥了一生。正是因為他的心裡有著理想,才能向著心中的理想前進,勝不驕敗不餒,腳踏實地地走完人生之路。

在我們今後的生活中,要努力並且不能氣餒,遇上事情和困難後永遠不能退縮,要像駱駝祥子一樣有著大無畏的進取精神朝著一個目標奮鬥,哪怕失敗了,都不要放棄,大不了重頭再來一次。想想駱駝祥子的悲慘命運,他可是嘔心瀝血花費了寶貴的一生為了一個夢想,就是能買一輛新車,再看看我們的這些困難,無一不是芝麻大的,這又算得上什麼呢?

?駱駝祥子》揭示了二十年代的舊封建社會的黑暗一面,這是舊社會的代表,主人公駱駝祥子渾身上下從肉體一直到靈魂都被這個灰暗的社會摧毀,最終一無所得,被世人所遺忘。從這一面看來,可以看出作者老舍對舊社會的批判,對那些無所事事的貴族和政府的鄙視,對勞動人民踏踏實實勞動的讚美,對他們老而無獲的嘆息。駱駝祥子其實就是當時社會的代表人物,雖然祥子是一個虛構的人,但是又有多少的階級勞動人民同祥子一樣,忙忙碌碌勤勤懇懇工作了一生,卻成為了浮雲,被人們遺忘在社會黑暗的角落裡。

文中的祥子善良純樸,熱愛勞動,對生活具有駱駝一般的積極和堅韌的精神,但是由於舊社會的腐敗,釀成了一場悲劇,這是可悲的。

正如文章最後一段寫的——體面的,要強的,好夢想的,利己的,個人的,健壯的,偉大的,祥子,不知陪著人家送了多少回殯;不知道何時何地會埋起他自己來,埋起這墮落的,自私的,不幸的,社會病胎裡的產兒,個人主義的末路鬼!這是對舊社會的批判,讓許許多多無辜的奮進的人,好強的、有夢想的人淪落到社會底層。讓我們珍惜現在的美好生活,打造一個和諧美好的社會。

內容心得體會篇2

這個假期,不長也不短,還是讀書最有意思了。於是,我讀完了中國四大名著之一《水滸傳》。

?水滸傳》是施耐庵所著,裡面刻畫了梁山水泊一百零八位好漢。全書共一百二十回,第一位出場的好漢是九紋龍史進。全書講述了宋代宋江等人領導的農民起義,揭示了當時官府的黑暗,奸臣當道,使天下百姓於水深火熱之中。宋江一行人開始起義,反抗朝廷,之後,宋江一行人受朝廷招安,征討賊寇,最終,在征討方臘時,那替天行道的梁山好漢們卻一個一個倒在了血泊之中。

從這本書中,我看到了梁山好漢的忠義;看到了朝廷的黑暗;看到了奸臣的陰險;看到了皇帝的昏庸無能……一時間心中難以平靜。

武松打虎,林沖棒打洪教頭等情節讓我難以忘懷。還有一個情節經常浮此刻我的腦海:在宋江等人為救盧俊義時,遇見關勝,關勝能當萬夫之勇,衝殺梁山兵馬時,看見梁山的嘍囉兵們用自我的生命來守衛那“替天行道”的大旗,關勝深受感動……

在梁山好漢被招安後,派去征討方臘時,一幕幕讓人不忍心看到的場面出現:大多數梁山好漢在這場戰役中犧牲,最終武松單臂擒住方臘。擒住方臘以後,又是一幅幅讓人不忍心看到的畫面出現:魯智深坐化而死,楊志林沖病故,宋江李逵被奸臣毒酒毒死,吳用花榮在宋江李逵墓前自縊而死……又讓我們心中多了一份悲痛。

梁山一百零八將,對應星宿,三十六天罡,七十二地煞。每一位梁山好漢都擁有屬於自我的綽號。

讀完了《水滸傳》,我的心頭難以平靜,一幅幅畫面浮此刻腦海中。我們能夠明白,那時候的官府是多麼黑暗,當時的百姓是多麼痛苦,梁山好漢才是最正義的!

水滸,這一部兄弟情義重似山,英雄好漢多如發的小說,給我帶來了許多道理,明白了許多事情,我應當多讀幾遍,啟發必須會更多。

內容心得體會篇3

在進入公司的這段時間,我有過挫折,有過失敗,有過沮喪,但我從未放棄,我都挺了過來,因為我相信只要努力,只要堅持沒有解決不了的困難。

移動公司的前臺工作,面對的是所有的使用者,是形形色色的人,對前臺營業員來說,最主要的是學會與各類使用者溝通,要善於總結,記錄客戶的需求是我們不斷進步的追求。

還記得工作中有那麼一件事,那是一個星期天的下午,天氣特別寒冷,一位大爺滿面滄桑地來到我們營業廳。遠遠地,我就看到了他。也許是心有靈犀,他走到了我的營業前臺,我熱情地招呼道:您好,請問您需要辦理什麼業務?大爺依舊站在那裡,摩挲著雙手不安地說:我想,我想查下話費。也許意識到了什麼,我繼續招呼道:好的,您請坐。大爺說:沒關係,我站著就行了。農村人就是這樣,總是特別小心,怕麻煩別人,哪怕你是服務行業,他也是這樣小心,我知道這樣的人自尊心特別強。我便用地道的方言安撫道:大爺您請坐,我來幫你仔細查查。大爺終於坐了下來,報了號碼之後,我發現他的話費每月只是基本月租,本地通話費很少,然後就是大量的夢網資訊費用。我便明白了。我趕緊問道:大爺您的手機帶了嗎?麻煩您讓我看下好嗎?大爺裡三層外三層地把手機從外套裡面的口袋裡掏了出來,用微微戰抖的手遞給我,我發現他的手已經像枯樹皮一樣的了,那是和我的父親一樣的大手。仔細檢查了下手機,我說道:大爺,您的這部手機是山寨手機,它裡面出廠時內建了很多的病毒軟體,收費的功能特別多。大爺激動地說:那怎麼辦呀?這手機還能用嗎?我繼續說道:大爺,您別急,我們中國移動為保護客戶的利益,也一直在大力打擊山寨手機以及不規範夢網服務商。這樣的山寨手機最好還是不要用了。大爺立刻沮喪了:那怎麼辦呀?我出門賣水果還要靠它聯絡業務呢。我說怎麼費用這麼貴呢?移動這麼大的公司,很多人都在用移動的卡,不應該亂收費的呀!我想了想說:大爺,您身份證帶了嗎?我來幫您設個密碼吧,幫您仔細查查那些多收取的費用,根據有關條例,多收取的費用是可以為您退費的。大爺的眼睛像是看到了希望,我趕緊把大爺的問題反映到計費中心,求助it人員幫忙計算之前多收取的夢網資訊費用。於此同時,我繼續安撫道:大爺,您的這部手機也不是不能用,我們只是建議以後不要用這種不正規的山寨機了。我這裡可以幫您把夢網資訊給關閉掉,以後手機不要亂點,您正常撥打電話,發信息也是可以的。大爺很高興地連聲說好。

於此同時,計費中心那邊很快回復了,然後我申請值班長給予退費。大爺看著我忙裡忙外,很激動地說:我只是個鄉下人,你們卻給予我這麼熱情的服務。哪怕話費問題不給我解決,就憑這你們這種熱情的精神,我也會繼續使用移動。他終於伸出寬大厚實的手,我趕緊握祝這是我感受過的最溫暖的握手,十指相扣,扣住的是服務和感謝,付出和信任,坦誠和理解。通過這次事件,我認識到移動的服務任重而道遠,很多不法商利用移動的影響力在做非法的事情來坑害我們善良的使用者。既然使用者選擇了我們移動,我們就要為他們負責,就要繼續與不法服務商和不規則合作伙伴做鬥爭。

服務無大小,關鍵在於用心。沒有解決不了的問題,也沒有真正難纏使用者,只要我們做到了,我們追求了,我們的服務還會繼續進步,更上一層樓。滿意100不是一個口號,而是一個目標,我們要為了這個目標去努力!

內容心得體會篇4

已經有十七年的教齡了,擔當班主任的時間卻只有四年。說來慚愧,剛開始一直沒有幹主任的工作,偶然在支教的時候當起了班主任,才瞭解深晰了班主任工作的_苦與快樂。

那是我們沙河市首批支教我報了名,支教單位是高村學區的西杜村國小,在那兒給我安排的二年級包班,所有的科目都是我自己上的,這主任的工作自然就是我的了。眾所周知,村裡的孩子不比市裡的,他們在學習上根本沒人管,家長的工作不固定,多數家長在他們那兒一片玻璃廠上班,還有的家長在外地打工,孩子的生活、學習自然就落到了爺爺奶奶的肩上。爺爺奶奶歲數大的對孩子的照顧自然就不周了。在學校裡,孩子們的臉上、身上看起來都是髒兮兮的,平時還不怎麼寫家庭作業,那兒的成績就自然而知了。為此,我很是苦惱,苦了村裡的孩子們,他們的父母對他們的疼愛真是太少了。於是,在學校裡孩子們的臉髒了,第一次我會為他們洗臉,並且告訴他們家長的不易,沒有時間幫自己收拾,自己就應該動手,幫家長做一些力所能及的事情。慢慢地孩子們變得懂事了並且交給他們自己動手的能力我想我得想辦法改變孩子們,和他們玩到一起,做他們無話不說的好朋友,提高他們的學習興趣,提高他們的成績。針對他們完不成家庭作業,每天下午第四節課我就讓他們寫家庭作業,不會的我當面講解(班裡只有20人),寫完後他們才回家。自從擔任了班主任以後,自我意識中,一下就變得自私起來,就覺得自己所帶的班,就是親生兒,孩子還是自己的好,不容別人指責,別人稍加指責,不管對錯,心中那是五味雜成啥感覺都有。班中的每個學生,都是親孩兒,看看那個淘氣,看看這個可愛,個個都比別班的學生強。

在支教時初任班主任,才發現自己以前科任老師做的多失敗。不瞭解學生,不瞭解自己的學生_情如何,適合幹哪些事,這小小的沒有級別的主任工作也是個領導管理工作,善識人,才能善做事,班級工作也要知人善用。經過一段時間的溝通觀察,根據學生的特長喜好及優缺點,重新推選了班幹部,明確了各自的責任劃分,班中的各項工作都走上了軌道,這時我根據我班的弱項展開診治管理,我所帶的班其實是平行班中的落後班級,紀律衛生落後,學習習慣養成不夠,已歷經了兩任班主任,為了穩中有進,使班風更上一層樓,我身體力行,早到校,勤進班,多溝通,當班級工作穩步向前,班風有明顯好轉時,我心中充滿了成就感,這種感覺是從前擔任科任老師時不曾有過的。

在農村擔任班主任,每天的事務是繁雜的,除了正常的教學管理外,淘氣的學生總是有層出不窮的意外事端,處理學生之間的糾紛(有時也涉及到家長)幾乎每天都有,如何正確處理,怎樣不傷害雙方自尊,讓成長中的孩子能從中受到教育,成了每天的必修課,從最初的煩躁到最後的心平氣和,以及有時對孩子使使小手段,這一年的班主任工作讓我受益匪淺。記得有位師長講過,沒做過班主任的老師是不完整的,現在我深意為然,教育是一項特殊的工作,它針對的物件是人,是一個個有_思維有_意識的生命,而國小階段則正是心理生理髮展的關鍵階段,稍不留意,傷害影響的就是一個人的未來發展,而心存愛尊重每一個孩子,小心呵護他們的優缺點,平等公正地對待每個學生,針對每個孩子的特點,仔細剪栽那些不良的斜枝,讓每個孩子茁壯成長,而班主任就是其中很重要的一個園丁。如果說老師_勤的工作,能換來幾棵撐天棟樑,這對無私的老師又是多大的褒獎。我現在進一步感受到自己工作的意義。

寫到這,突然想起看過的一個小故事,有人說他工作二十幾年了,有了四分之一世紀的工作經驗,而有人反駁說,他只是一個經驗用了四分之一世紀。我工作也近二十年了,如何使自己每天都更新,都有不同於往日的思維,對每個所帶學生都能因人而已、因材施教,這是經常需要反省的問題。若干年後,如果所帶學生偶爾回憶起,評價我是個好老師,沒有誤人子弟,或許那才是我最大的成就與自豪。

內容心得體會篇5

時光飛逝,轉眼間實習已經一個多月了。當初懷著緊張又期待的心情來到了二完小,我的實習地點。在這一個多月中,有著許多的酸甜苦辣。體會到了作為一名老師的不易,做一名合格的老師更是難上加難。

從一開始在學校動員大會上聽到前幾屆帶隊老師的經驗介紹,讓我們初步瞭解了頂崗實習的內容和重要性。讓我們知道該怎樣去應付一些緊急情況。隨著我們來到了學校,我們開始了差不多每天的三點一線,我也開始了我的第一堂課。

我還記得我的第一堂課是一節語文課:在這節課,由於自己的準備不足,還以為上課不就是把教案寫好,照著上面的思路走下去就可以把課上好。完全沒有想到的是在課上有很多莫名的突發狀況,比如說有同學無緣無故的朝同學大笑,把垃圾丟到同學的課桌上等等。這樣弄得自己陣腳大亂,導致在這節課上,重點沒有突出,課堂不夠完整。

在這節課中學到了許多,課前要做好充分的準備,面對一些突發的狀況我們一定要沉著的應對,不要自亂陣腳。在這我也多虧了有我的指導老師的包容,對我的錯誤能及時的說出來,也能幫我及時的改正。

一分耕耘一分收穫,在這實習的過程中我們深刻體會到了。臺上十分鐘,臺下十年功,這一點都沒差。以前我總覺得老師不是很容易嗎,只要照著書上的說,說完就可以下課了。但現在看來,我真的是太小看這個職業了。每天我看到班主任都要從早上七點半左右到教室,一直要到下午四點多才能回家。這期間都沒有回家,都是在教室陪著學生。這樣子是何等的辛苦,體會到這是何等的艱辛。

從這個中間,我也學到了很多,作為一個老師我們應該要對自己的職業負責。對待事情要一絲不苟,對待學生要一視同仁。在我們班上有幾個難纏的學生,一個是無論你要他做什麼,他完全不會聽你的;一個是上課的時候無緣無故去打擾同學。面對這樣的學生我們應該要加以耐心,就像對待自己的弟弟妹妹一樣。他們在家裡面可能沒受到重視,我們就更加要對他們重視,要他們感到和其他同學都是一樣的。但我們也不能太隨著他們,有些地方我們也該嚴肅就要嚴肅,不然他們就不把你當回事。

但在這其中,有些事情還是讓我們感到欣慰。每天從教室門口走過都會叫著“熊老師,好”,這種對於我們來說是最好不過了,雖然我罰了他們,但他們都不會記仇。這就是孩子們可愛的地方,因為他們是孩子,所以我們才來到了這片孩子的海洋。

實習還在繼續,我會繼續這種心態下去。一分耕耘一分收穫,在這我既是學生,又是老師。我們帶著雙重的身份,在這裡學習、工作和生活。雖然有著辛酸,但是我覺得這樣是值得的。我會朝著一名老師前進,會向著新時代合格的老師前進。讓我們感受時代的召喚,為未來祖國的花朵而奮起。讓我們在這體會著酸甜苦辣,感受這作為老師的光榮。讓我們在這片藍天起飛,為我們的將來而努力奮鬥。

我會繼續努力的,加油吧!

標籤:心得體會