課外書讀後感6篇

通過寫讀後感，我們能夠體驗到不同文化和觀點，拓寬自己的視野，作品中的對話和對白是重要的資訊源，通過讀後感，我們可以更好地分析和解讀這些對話，本站小編今天就為您帶來了課外書讀後感6篇，相信一定會對你有所幫助。

課外書讀後感篇1

名著積聚了作家深刻的思想內容，並給我們生動地展現出豐富的精神世界。親近名著，多讀經典名著作品能陶冶我們的情操，而一些哲理、啟示就蘊含在其中。所以，我經常會閱讀名著，最近，我也品讀了一番由米切爾所著的《飄》。的確，這本書令我受益匪淺。

本書的女主人公是非常美麗的姑娘――思嘉，著重描寫了她留在後方家裡所飽受戰亂之苦的體驗與感受，從一開始對戰爭懷有崇敬心理、對戰爭全然的支援，到因戰爭而帶來的失去親人的痛苦、不得不屈服於失敗的命運以及戰後立志重建家園的艱辛歷程。戰爭失敗了，有的人因此而意志消沉，失去了原有的鬥志，無法調整好自己的心態，面對戰後支離破碎的生活。但是，我們這位女主人公則克服了失敗的心理，凜然面對嚴酷的現實，成了生活中不畏困難、重新前進在生活旅途上的強者。在重重困難面前，她表現出了極其驚人的堅強與勇氣。思嘉在自己最困難的時期曾經說過這樣一句話：“塔拉是我的命運，是我的戰場，我一定要鼓起勇氣來戰勝它！”

是啊，她有著常人無法具備的堅強意志與樂觀向上的精神，她有勇氣，有毅力，永不言敗，即使遭遇人生的低谷，她還是會頑強的與困難做鬥爭，我們難道不該學習她那樂觀與堅強嗎？

海倫？凱勒靠著堅持不懈、樂觀向上的精神克服了自己的缺陷，寫下了《假如給我三天光明》，所以她成功了，夏洛蒂靠著不屈不撓、堅韌不拔的`精神戰勝了傳統的觀念，寫下了《簡？愛》，所以她成功了，霍金靠著勇敢頑強、永不言敗的精神堅持學習科學，寫下了《時間簡史》，所以他也成功了……人生是無論如何也不可能一帆風順的，在挫折面前，有太多太多的人靠著自己勇敢頑強、堅持不懈的意志最終克服了困難，取得了最後的成功。

記得在聖誕節的時候，爸爸媽媽送給了我一個游龍板，我喜出望外，嚷嚷著要學。我迫不及待的踏上了滑板，可還沒等我開始滑，就已經失去平衡摔了一跤，爸爸媽媽趕緊跑過來扶起我，並鼓勵道：“沒有失敗，那會有成功？畢竟失敗乃成功之母，我相信，只要你不懈的努力，就一定會成功的！”我又再一次踏上了滑板，這一次站穩了，我便嘗試著向前“扭”去，可沒滑多遠，又摔了個“狗啃泥”，這回我可再也沒心情、沒信心滑了！因為失去了堅強意志，因為失去了面對困難的勇氣，而半途而廢了。

我今後一定要像思嘉與其他有著堅持意志的人學習，面對困難與挫折，永遠都樂觀，永遠都堅強，做一個不畏困難的強者！

課外書讀後感篇2

寒假裡我讀了整套《法布林昆蟲記》。我以前是很害怕昆蟲的，自從讀了它之後，就被書裡各類昆蟲的堅強、勤奮、樂觀給迷住了，就不再那麼害怕昆蟲了。

這套書是法國作者法布林寫的。他是著名的昆蟲學家、動物行為學家、文學家。這套書一共有12本，每一本都寫了一種昆蟲。當我拿到這套書後，每一本書的書名都深深吸引了我。開啟書，作者生動有趣的言語讓我愛不釋手，讀得津津有味。比如《歌唱夏天的精靈蟬》、《變身魔術師菜粉蝶》、《音樂演奏家蟋蟀》、《冷麵剪刀手螳螂》等等。

讀了之後，我知道了蟋蟀那美妙的聲音是由翅膀發出來的，我知道了菜粉蝶是從卵--青蟲--蛹--菜粉蝶。但我最喜歡這套書裡面的是《歌唱夏天的精靈蟬》，也是最讓我不可思議的。蟬孵化的卵一生下來就得面對各種危險，雖然總數達到好幾百個，但存活下來的蟬卵卻非常少。小蟬長大要在黑暗的泥土底下5年呢，用5年的時光換取三個星期的幸福，還要經歷幾次痛苦的蛻皮，還要經受住螞蟻的欺負，蟬是非常樂觀的。

讀了這本書讓我懂得了就像蟬一樣，要善良、要用樂觀心面對一切。讀了這套書讓我懂得了很多的知識，讓我瞭解了它們的生活習性、成長過程。正是因為有了它們，這個世界才會變得更加美好、有趣!

課外書讀後感篇3

隨著鞭炮的響聲，伴著禮花的.炫彩，帶著春聯、福字的紅光，我們送走了馬年，迎來了羊年。

今天的晚飯特別的豐盛，有魚、有蝦、有肉、有菜，菜的形式也很多，從清蒸到油炸，從紅燒到白灼，冷盤熱炒山珍海味琳琅滿目，滿滿地擺了一大桌子。我們全家包括爺爺奶奶、爸爸媽媽、叔叔、阿姨、黑豆和我，團團圓圓的圍著桌子開開心心地吃著年夜飯。

早早的吃完了豐富的年夜飯，大家便不約而同地來到陽臺上，用放鞭炮的方式喜迎春節。黑黑的陽臺上頓時變得熱鬧起來了：地上的鞭炮如同一隻只小蝌蚪，跳起來優美的舞蹈；大大的“火棍”吐出一串串火焰，色澤華麗、五彩繽紛，就像天上的彩虹一般美麗；爸爸點燃了巨大的禮炮，就在那一剎那，寂靜的天空頓時變得生機盎然，各色的煙花佈滿了天空，紅色的比火還要鮮豔，黃的比金子還要美麗，藍的比大海還要透明，綠的比碧玉還要明麗……五彩斑斕。

春節伴著我們的歡笑聲過去了，祝大家在羊年裡喜氣洋洋，洋洋得意，三陽開泰，羊年大吉！

課外書讀後感篇4

路遙先生筆下的田福軍，無疑是個“好官”。早年畢業於人民大學，放棄了留在中央部委工作的機會，主動要求回到基層，先是在地區行署工作，後來提拔成原西縣的革委會副主任，也就是副縣長。

與哥哥福堂的稍顯“負面”的形象不同，福軍竟然是個“完人”：為人正直，有能力，經常深入基層，時刻把百姓的疾苦放在心上，從不計較個人的得失。當然，身處官場，福軍在工作中自然也遇到了各種阻力，甚至被排擠。直到遇到了伯樂——新上任的省委書記喬伯年，福軍才被破格提拔為黃原地區行署專員，也就是地級市的市長，從而在波瀾壯闊的改革中突破層層阻力，大展身手。

福軍的政績和能力自然無需多談，讀者也往往為這樣的官員擊節叫好。只是如果我們從背後的邏輯看，還是有些東西值得思考。

一個體系不成熟的機制裡，往往人們會期待“青天”的出現，過去有包青天，海青天，現在出現了田青天。而百姓把自己的幸福生活寄託於某一個道德高尚，能力非凡的個人身上，無疑是一場賭博。而對於福軍而言也是這樣，他有幸遇到了“喬青天”，個人的政治生命也得到了超常規的發展。行文至此，我也很難下個論斷到底什麼才是社會法則的常態。提到體系建設，自然上下嘴脣一碰，很容易。但千百年的“青天文化”、“貴人文化”卻又活生生地存在著，並且必將長期甚至永久地存在下去。另外，從個人角度看，即使有了青天有了外部環境，機會也還是留給那些像福軍一樣有準備的人。我們可以看到，福軍很正直，始終把百姓的需求放在第一位，甚至不惜為此與上司抗爭。同時，福軍也很務實，經常下到第一線，瞭解實際情況。真正做到了“不惟書，不惟上，只惟實”。比起那些只會看上司臉色行事或者只會按照書本誇誇其談的人，福軍無疑更靠譜。

只是，我們可愛的路遙先生是個從裡到外都極具理想主義和浪漫主義的大師。而這兩點也恰恰是人們所向往而現實中卻不可得的東西。也造就了《平凡的世界》成為經典中的經典。基於此，路遙先生筆下的福軍的際遇也是在現實生活中超拔出來的場景。

實際上我們生存的世界，還是要有叢林法則，我們無法寄希望於外界，只能因勢利導，從而找到各自的生存狀態。從戰略層面，人生一世，對我們幸福與否起決定因素的是視野、格局，和品位；從戰術層面，決定我們順利與否的則是勇敢、智慧，和真誠。

課外書讀後感篇5

我愛看的故事書是《愛麗絲漫遊奇境記》。我覺得這本書很好看，因為裡面的詞語、句子都用得非常好。這本故事書一共有十二篇文章，第一章寫愛麗絲毫不猶豫的和一隻兔子跳進了一個很深很深的洞裡，在洞裡經歷了一些稀奇古怪的事情。第二章寫了愛麗絲掉進了池塘裡遇見了一隻小老鼠，她和老鼠進行了有趣的談話。第三章寫了渡渡鳥想出了會議式的方法讓大家在賽跑中不知不覺的把身體弄乾了。這個運動方式告訴我們一個道理：在生活中，只要我們認真思考、擴散思維，一切問題都可以解決。從這三篇文章裡，我覺得愛麗絲是一個善良、有愛心的小女孩。

愛麗絲把嬰孩抱起來，怕她沒人照顧，還怕她被打死。從這件事中我們就可以看出她是一個善良、有愛心的小女孩。

就因為她是這樣的一個人，所以我非常喜歡她。愛麗絲很喜歡裝成兩個人。起來，哭是沒有用的！愛麗絲嚴厲地對自己說。限你一分鐘內就停止哭泣！她經常給自己下命令（雖然她很少聽這種命令），有時甚至把自己罵哭了。從愛麗絲的這些話，可以看出她是一個樂觀堅強的人。

?愛麗絲漫遊奇境記》使我懂得在以後的學習和成長道路上，不論遇到什麼困難，都要保持樂觀的心態，勇敢地去面對。

課外書讀後感篇6

今天我讀了《養花》這篇文章，作者寫了許多養花的實踐和樂趣。我讀了這篇文章，不僅瞭解了一些養花的知識，而且懂得了一些生活的道理。

沒有想到養花也要有學問，要根據各種花的特徵來管理，正如作者從實踐中摸索出來的那樣，有的喜幹，就別澆太多的水，有的喜陰，就不要放在太陽下暴晒，摸著了這些門道，花草養活了，新鮮茂盛，能為生活平添美感，我也很喜歡這些花草，可我確不注意摸索這些門道，不管喜陰還是喜乾的，都三七二十一的一滴水都不澆水，結果卻是有的開出了絢麗的花朵，有的確枯死了，看來，我也要好好學習養花知識了。作者從養花中得到了知識和樂趣，並從中悟出了哲理，不勞動連棵花都養不活，是的，勞動創造一切，勞動能給你帶來幸福快樂。文章裡寫到有朋友家訪，朋友高興的拿走自己的勞動果實，這是作者以引為傲的事情。

我從中也體會到養花的`樂趣，我自己養的牽牛花開出喇叭一樣的花朵時，我流露出的成就感是用語言無法表達的，有喜有憂、有笑有淚、有花有果、有香有色，即需要勞動，又長見識，這就是我養花的樂趣，也是我學習這篇文章的心得。