志願者的心得最新6篇

在對心得這一類文體有了初步認知後，大家一定都掌握寫作技巧了，每個人在生活中產生不少感受後，就要及時記錄在心得中，以下是本站小編精心為您推薦的志願者的心得最新6篇，供大家參考。

志願者的心得篇1

記得是在一月早起去複習的時候，偶然間發現有回母校宣傳的海報，頓時來了精神，記下聯絡方式和時間後就先回到宿舍進行資訊的填寫與報名。我沒有做過志願者，但是這次的志願者活動卻讓我怦然心動，因為我終於有了第一次回報母校的機會。當然，像我這樣的同學是有很多的，以至於在第一輪篩選中，有大部分的同學落榜，同學們甚至不需要學校提供任何費用，只需要學校給一個參與這次活動的機會，我看到很多同學內心的期盼與激情，當然，我也一樣。

所幸，在各位負責人多次與學校找宣處協商後，我們有了成為第二批志願者的機會，看到自己的名字出現在名單上時，內心有些許激動，已經迫不及待的想要回到母校與同學們進行交流溝通。在緊張複習的同時，與母校校長取得聯絡，並請學校為我的此次宣講做好了安排。我也收集了很多有關大學的資料、視訊、圖片等，將它們進行整理，並用了三天的時間製作成為ppt，甚至開始幻想做宣講時的穿著、言辭等等……

在宣講的時候，彷彿看到了當年的自己，對枯燥複習生活的厭倦、對大學聯考的彷徨、對大學的嚮往與憧憬、以至於在開場時候向大家問好後，望著臺下那些曾經的自己沉默了良久……向同學們展示了我所就讀的西南交通大學，那時的我彷彿是為西南交大代言。工作總結我正肩負著神聖的使命!在後來持續了近兩小時的提問時間中，我又再次聽聞到當初自己的問題，作為過來人，我也毫無保留的向同學們一一解答。我想我能為他們做的也就只有這些了。

反思這次活動，於個人而言，是一次不可多得的鍛鍊，也是記憶深處的一次遨遊，或激動、或傷感、至今仍意猶未盡。於母校而言，為正處於困惑、焦躁的高三學子帶去一份鼓勵、一些祝福、一種期待，這也正是他們需要的。於大學而言，提升學校的影響力，讓更多的同學知道了解我校。

感慨時間似乎有些蒼白，我知道那段奮鬥的歲月已成為歷史，但我還是想告訴他們、你們：我們正在經歷的就是歷史!

我愛我的母校，將來走出大學的校門這裡也將會是我的母校……

志願者的心得篇2

青年志願者活動是倡導團結友愛、助人為樂、見義勇為的社會風氣，是當代社會注意一項十分高尚的事業。體現了中華民族助人為樂、扶貧濟困的傳統美德，是大有希望的事業。努力做好這項事業，有利於全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風範。這是當代大學生的行動指南，是當代青年志願者的使命，也是我們學習的具體體現。

我一直想做一名志願者，其實我參加志願者就是希望能給社會帶來多一點的愛。很多時候，我們生活在現代社會總會覺得缺少了愛，缺少了被關懷。尤其是隨著人漸漸地長大，接觸到更多的人與事的時候，我們的思想就越來越複雜。同時我們會對這個社會越發不滿，覺得現代社會就是一個很虛偽的社會。但是其實我們每個人的心中都會有一份愛，是一種對弱勢群體的一種無名的愛。我相信憑著這心中的一份愛的種子，從我做起，從我們年輕人做起，我們可以讓自己，讓別人看到這個社會始終還是溫暖的。所以從這方面看，我覺得我們更應該讓更多的年輕人加入我們其中。參加協會，我希望得到的只是一份體驗。

作為一個志願者，在助人的同時，也是自助。在使其他生命活出色彩的同時，志願者也可以從中得到思想上的昇華，學會與人溝通，學會關愛他人，也更深刻地領會到生命的意義。而且，支援者的活動，也為我提供了一個接觸社會的機會，提供了一個鍛鍊自己的機會。

我很榮幸能成為以傳遞愛心、志願服務、樂於奉獻、不求回報為宗旨的這樣一個團隊的成員之一。作為大學生，我們不能養尊處優，而應該履行義務，肩負起時代賦予的責任。即使我們的能力仍有限，但一顆關愛之心不會磨滅，我們將盡全力伸出雙手去幫助、關心孤寡老人，孤殘兒童等有困難的弱勢群體。哪怕一句問候、一次攙扶、一次彎腰都能為社會公益、慈善、福利事業、社會生態環保及建設和諧文明的社會貢獻出自己的微薄之力!

愛心已點燃，不要再等待，在我們有限的生命裡，去經歷讓人難忘而有意義的人生體驗，在奉獻中，體味快樂，收穫幸福。朋友們，如果你也懷著一顆感恩的心，那就抓住這個機會立即加入志願者的行列，和我們一起將愛的火焰燃燒到世界的每個角落!

青年志願者活動是微小的，因為它涉及的範圍太有限。它又是偉大的，因為他在有限的範圍中讓老人露出了笑容。讓老人們感受到了社會的溫暖與自身的價值。同時，它也提升了現代青年的精神道德，培養了現代青年的助人為樂、團結互助的高尚品德。彰顯了我們青年的時代風貌和精神風貌。

讓我們為這一事業來奮鬥吧!讓我們這些新時代青年來擔負一些微弱的社會責任。奉獻出一點微弱的力量!

志願者的心得篇3

秋風送爽，碩果累累，好客山東，喜迎全運。20-年也許很多人都會認為10月17號才是摔跤比賽正式開始的時間，可是我們後勤接待處的志願者們在10號就已經開始了工作。記得工作的第一天，當其他處室的志願者們還在學校休息時，我們後勤接待處的20餘名志願者們不怕髒不怕累，在兩個半小時內將3萬瓶瓶裝水從集裝車卸下並搬運入庫放好，工作過程中發揚了吃苦耐勞的精神，受到處室負責人及老師的好評。

另外，我們還要為裁判員、運動員及記者們提供各類點心、水果和飲用水等，在每日上午的賽事結束後協助老師一起為各工作部門分配午餐以及賽後新聞釋出廳的佈置。

作為後勤接待處，我們的工作很瑣碎，但是每一件都不能忽視，所以我們事事細心，事事耐心，以積極飽滿的熱情、周到的服務微笑著去完成每一份工作。為賽會奉獻服務，為全運增添光彩。

參與全運會志願服務活動是我們人生中不可多得的寶貴經歷，是一份榮譽，更是一份責任。志願者，讓我與全運會有了一份不同尋常的感情，也讓我的人生有了一份不同尋常的經歷與財富。全運會志願服務帶給我的不僅是奉獻的喜悅，還有成長的快樂。讓我深深的感觸到了“服務社會、奉獻青春”志願服務的價值所在。

“微笑、奉獻、快樂、成長”，伴我走過了第十一屆全國運動會，我相信它會繼續陪我走下去。我更要以此為契機，將志願者精神融入到今後的學習、生活之中，更多的為社會服務，奉獻自己的青春回報社會。

“我熱誠，我參與，我奉獻，我成長!”，全運會雖已經結束，但志願精神永不會泯滅!

志願者的心得篇4

近期，國內疫情零星散發、多點散發，甚至區域性出現聚集性疫情，疫情防控成為常態。作為山西醫科大學汾陽學院的一名學子，放假回到家鄉，我選擇做一名光榮的志願者，為疫情防控做一些力所能及的事情。我參加了烏蘭察布市卓資縣疾病預防控制中心的志願者招募併成為一名大學生志願者。

在參加志願者服務期間，我感觸最深的是參與配合型過氧乙酸消毒液的配置與發放。在這期間，我的工作是負責對ab兩種原液的出庫及使用量的記錄，以及記錄化學反應的時間，及時報送反應完成的時間，以及輔助專業技術人員的工作。記得第一次進入消毒液配製實驗室的時候，帶著n95口罩的我在高濃度的原液的強烈氣味的刺激下，鼻腔和喉嚨幹疼，眼睛被強烈的氣味刺激得“眼淚汪汪”。那時的我就覺得那些在這裡工作的“幕後英雄”非常偉大。除了過氧乙酸消毒液的配置，我還參加了對隔離賓館和隔離病房領取0.3%過氧乙酸的登記工作。後來由於工作的需要我又參加了為交警等卡口單位人員和類似政務大廳這樣的視窗單位人員發放一次性醫用口罩、配製84消毒液的工作和進入疾控中心的外來人員的預檢分診等工作。

參加志願活動已經半個月了。在疾控中心專業技術人員的指導下和防疫工作長輩們的關心下，我們用心開展志願服務工作，認真履行志願者職責，在工作潛力、思想素質等方面都有了進一步的提高。就我個人而言，作為一名醫學檢驗系的大學生，在志願者工作中我們的專業技術能力得到了鍛鍊，最重要的是深刻體會了“奉獻、友愛、互助、進步”的志願精神。在以後的學習生活、工作中，我將以這次志願者工作經歷鞭策自我，繼續弘揚志願精神，在社會中履行好自己的義務，儘自己的努力為社會做貢獻。

在這場沒有硝煙的戰爭中，無數醫護人員義無反顧馳援疫區，無數不知名的志願者前赴後繼奔赴一線。每個工作崗位都有著不同的意義，雖然作為醫學生的我們還不能像醫務工作者一樣在與死神戰鬥，但是排查返鄉疫情、提醒居民做好防護措施，保障防疫物資的及時供應，在戰場後方的我們也要儘自己的努力去發光發熱。

疫情無情人有情，疫情無情我先行。我相信我們一定能夠戰勝疫情，待春暖花開之時，我們繁華與共！

志願者的心得篇5

有人說，圖書館就像一座知識的寶庫，那裡有無窮無盡的精神食糧。它似乎將整個宇宙都囊括在內，以一種平面的方式，立體的視角，向我們娓娓道來那來自整個宇宙的奧祕。我們每個人或多或少都會受到來自圖書館的養分的滋潤，圖書館那種博大的襟懷也深深地感染著我們每一個學子。在x月x日，我們到xx市圖書館參加義工活動。

在圖書館，我們學習排架。對於我們，排架是一個陌生的概念。我們之前也沒有想過在圖書館的管理中，也蘊藏著如此豐富的.知識。如果我問你，書籍側面下方標籤上的字串是什麼，也許經常到圖書館借書的同學會知道那是索書號。如果我再問你那字串的字母、每一部分數字各代表什麼，可能就沒有幾個人能回答上來了。閱覽室的主任告訴我們，第一個字母表示書籍所屬的科目大類，後面的數字依次為細分類，再次就是這一門類中的藏書序號，斜槓後的漢字表示書籍的版次，等等。這些是給書籍分類所遵循的規則，也是圖書擺放管理中所依照的次序。志願者認真學習了排架的知識，然後便在各自負責的區域內學以致用，認真檢查每本書的編號，將其按序排放整齊。在這項工作中，同學們在付出勞動的同時也學到了這樣一門知識，獲益匪淺。排架後，同學們還幫助工作人員清點圖書的總數，方便他們日後的管理。

短短兩天的志願服務已經結束，圖書館的各項整理工作也已基本完成。在活動過程中，同學們時時刻刻都本著奉獻的精神，展現出了志願者的風采。在回報圖書館的同時，我們也收穫了意想不到的知識，這或許就是圖書館的魅力——深沉、無私、寬厚、博大。也許這與探索生命奧祕所帶來的啟示有著異曲同工之妙。它們都在潛移默化之中賦予了我們一種博愛奉獻的情懷。生科人註定是將愛化為行動的實踐者。我們堅信，愛和奉獻會溫暖整個世道，在前行的路上，我們會繼續將愛播撒，將愛傳遞。

志願者的心得篇6

這一次我們的志願者活動是做文明勸導活動，在十字路口的斑馬線上站立，引導路過的人用正確的方式過馬路。這一次的活動給我留下了很深刻的印象，在這之中我也學到了很多，也明白了很多的道理。我覺得這樣的活動是很有意義的，一個人的力量是很弱小的，但若是我們所有人都行動起來，這一股力量是不能夠忽視的。我覺得進行這樣的活動是非常的有教育意義的，能夠把我們大學生培養成為品德修養好的人。在這次的活動中我也有一些心得，現在來說一說。

其實一開始讓我參加這一個活動的時候我心裡確實是有一些抗拒的，現在是大冬天，外面的氣溫非常的低，要在戶外站上幾個小時肯定人都會凍僵了。但是學校已經安排好了站崗的人，若是我不去的話會給班級帶來不好的影響的，所以我還是去了。在去之前我做了很多的準備，貼了兩個暖寶寶，衣服也穿得比平常要厚。很不幸的是我站崗的時間是上午第一批，我七點多就要起床，八點鐘開始站崗，時間一直持續到十點半。

要是平常我肯定覺得這兩個半小時是很短的，但在站崗的時候我覺得時間過得非常的漫長。以前我沒有了解過這方面的一些東西，我一直都覺得不走斑馬線這樣的情況已經很少了，但我沒有想到的是這樣的行為在很多大學生的身上也出現了。這樣的行為在我看來確實是不文明的行為的，我一直都知道過馬路是要走斑馬線的，就算斑馬線很遠我也會選擇從斑馬線那裡過馬路。我以為這樣的行為已經很少見了，但沒想到還是有很多的。

在活動的過程中我也是遇到了很多的困難的，一些人根本不會聽你的勸導，他們只自顧自的走，根本不看斑馬線在哪裡，只看怎麼走離自己的目的地要近一點。但也還是有很多人會聽我們的勸阻，選擇從斑馬線上走，這也讓我感覺到有一點欣慰。但同時我也不禁思考，這樣做的效果也只是一時的，想要徹底的杜絕這樣的情況還是需要進行相關的教育，才能夠有長遠的效果。其實我一直都覺得這樣的活動是沒有意義的，但現在我知道了雖然這樣只能有一點效果，但就算只有一點效果也應該要堅持下去。在這一次的活動中我學到了很多，我之後也會更加嚴格的去約束好自己的。