讀《朋友》心得體會8篇

心得體會是可以把學習或者生活中的體驗用文字書寫下來的書面材料，只有我們認真書寫才能得到一篇優秀的心得體會，以下是本站小編精心為您推薦的讀《朋友》心得體會8篇，供大家參考。

讀《朋友》心得體會篇1

法律，多麼神聖的名字！它是現代的包拯，如此無私；它是正義的化身，為受害者尋求正義；這是一種平衡，永遠不會向一邊傾斜。的確，如果世界上沒有法律，那麼這個世界將是一個長達百年的噩夢！

我曾經在報紙上看到這樣一則新聞：一個叫肖劍的小男孩，11歲時父母離異，被法院判給了母親，但很快母親因病去世。肖劍的父親此時已經再婚，有了一個女兒，所以他不願意承擔撫養肖劍的`義務。肖劍一直被寄養在她祖母家，因為她沒有人監督。然而，由於祖母年事已高，身體又不好，她無法照顧肖劍，無助的肖劍將她的父親告上了法庭。民事審判庭李法官認為，如果立案，就會有父子上法庭的情況，很容易傷了的心，也不利於父子未來的生活。因此，法院應在訴訟前盡力調解，於是法院通知肖劍的父親前來法院談話。在第一次談話中，肖劍的父親態度強硬，強調肖劍的母親聲稱她不需要他來撫養她的兒子。李法官指出，根據我國《民法通則》，未成年人的父母是未成年人的監護人，不會因為父母離婚而撤銷。如果他們遺棄未成年人，他們將承擔法律責任。幾天後，法庭通知肖劍的父親再次出庭。李法官再次耐心講解了我國民法的監護規則，建議他克服困難，承擔起撫養的義務。經過李法官的多次努力，終於把父親接回家和他一起生活。

我想：是的!有了法律，我們的生活會變得更加美好；有了法律，人類的悲劇就不會重演；有了法律，我們的生活才有保障。我們必須把法律放在第一位！

讀《朋友》心得體會篇2

在這個星期五，我們學校四到六年級的同學去了軍訓，這是我第一次去軍訓去了兩天，而且還穿著軍裝。通過了這次軍訓，我終於明白了：原來去軍訓是那麼辛苦，要獨立是那麼累，當幾個人“搶”一盤菜的時候的滋味是那麼的特別。

在軍訓的第一天，我們進行了立正、稍息等動作的訓練，教官可真嚴格啊!在我們做每一個動作的時候，都必須要有整齊而響亮的聲音，否則就會受到處罰。在教官說：我們的口號是——，我們得大聲答道：沐浴陽光，快樂成長，接受磨礪，永遠堅強。到了晚上，我們在飯堂看電影，電影的名字叫《衝出亞馬遜》。可好看了，我記住了一句經典的臺詞：“一是服從，二是完全服從，三是絕對服從。”到了第二天，居然天公不作美，下起了雨來。所以，所有事情只能夠在飯堂裡面進行了。但是，這並不影響我們的正常訓練。上午，老師通過了實際行動教會了我們什麼是領導力與責任心，我們都留下了感動和悔恨的淚水。

在這軍訓中，令我最難忘的，便是吃飯的時候。在吃飯前，我們得站在飯堂前的一處空地上排好隊，然後再分桌。我們是12個人一臺桌，每次吃飯的時候每桌都會有幾個小值日。這幾個小值日負責打飯、擦桌子、洗碗等工作。其中，我只當過一次。我們準備吃飯時，要站在飯桌前，等到安靜時，才給你5秒鐘時間把凳子拿出來。再給你2秒鐘時間坐下，坐下後必須安靜，否則就不用吃了。我們坐在凳子上，由小值日用15秒的時間打飯，打不完，也不用吃了。打完飯後，我們開始夾菜，我剛剛才碰到一條菜，教官就說：有聲音，給我起立。就這樣，反反覆覆的，直到教官真的非常生氣了，我們才一句話都不敢說，真正的開始吃飯……

我在這次軍訓中學到了很多東西，明白了團結就是力量，漸漸懂得獨立的含義，還知道動作不準是要受罰的，吃飯太慢是要捱餓的……這些都是令我難忘的。

讀《朋友》心得體會篇3

每個人身邊都有很多朋友，我也是。我的身邊有很多好朋友，她們無時無刻都在我的身邊。

在我需要幫助的時候，他們總會和我一起度過。在我傷心的時候，她們總是一起逗我開心，在我淚喪失去自信的時候，她們安慰我，鼓勵我，讓我重拾信心，在我受委屈時，她們會及時給我溫暖。我考試考的不好，她們全像老師一樣的教我。

我想如果沒有她們在我委屈傷心的時候安慰我，那麼我一定很脆弱，如果沒有她們在我失去自信的時候，鼓勵我讓我重拾信心那麼我一定會這樣頹廢下去，如果沒有她們在我最脆弱的時候，激勵我，我也學不會堅……雖然這些都是些小事，但這些生活點點滴滴的小事卻深深地可在我心裡，是她們給了我信心是她們教會了我如何會堅強是她們讓我開啟心扉去看這個世界即使是挫折也會樂觀的去面對，是她們讓我在條未知的路上走下去。古人說：“人生得一知己，死而無憾”。自況我有那麼多呢：我不是美麗的公主而是一隻醜小鴨，但是我覺得我比公主更幸福更幸運，因為我有一群好朋友。

在人生的道路上總是被折重重的，於是我會想自己選的路是不是錯正確的我能堅強的走下去嗎?

我的同桌讓我看過一段話：人生就像一條河，它流動本身就說明它的不平靜。在流動的過程中受到幾枚石子的打擊，它只是大度的笑笑，泛起幾朵水花，繞幾個旋窩，又流淌遠方。人生其實更像一座鐘，總是在受打擊之時才釋放出自己的美麗的聲音，一聲比一聲悅耳，一聲比一聲從容。任何的挫折只不過是和水在流動遇到的一顆小石子，一座鐘受到的一次小小的撞擊，一次小挫折，並不是世界上末日，人總是在挫折中成熟，長大挫折並不可怕，可怕的是你沒有信心和勇氣去戰勝它

讀完後我心裡很震撼，這短短一段話總結了整個人生。同時我也很感動，我的好朋友總是引導著我，讓我懂得人生的真諦。

我選擇這條路的，我可以堅強的在這條路上走下去，即使遇到挫折。因為我知道我有一群好朋友會一直陪著我堅強地走下去!

讀《朋友》心得體會篇4

在人類現實生活中，我們肯定會遇到很多的事情，高興的事情，總想與找一個朋友分享，傷心的事情，也總想找一個朋友來傾訴，當這些事情發生的時候，我們最需要朋友，需要一個瞭解你的，知心的好朋友。

在生活中，我們肯定會有一些這樣的好朋友，在你不高興的時候，他(她)也會覺得不高興，在你快樂的時候，他(她)會比你更高興，當你們在一起玩耍的時候，你們會比任何人都要瘋狂，因為他們是你的朋友，他們不會覺得你很煩，很傻，很二，而是感到由衷的高興，例如我，我就有一些很好很好的朋友，我們的感情也是經過風雨磨練的，我們的友情也是磕磕絆絆的，有時候我們也會因為一些事情產生分歧，因此，我們會冷戰好幾天，那些並不知道我們到底怎麼了的朋友，會一直勸導我們，直到我們和好為止，因此，我感覺沒有磕磕絆絆的友誼是不完整的。有一句歌詞唱得好：不經歷風雨怎能見彩虹，是啊，人生肯定會遇到困難，無論大小，貴在磨礪，就像友誼，如果一直都很順利，那樣豈不是會很枯燥，乏味?所以，我們產生的分歧，意見不一致，那也是在磨練我們，他在考驗我們，直到最後，我們還是好朋友。

朋友對每個人來說都很重要，我們會交一些和自己合得來的，一起瘋，一起傻，一起笑，一起二，這些才算得上的朋友。

朋友，不是在自己風光時候的蜂擁而至，而是在自己落難時，那個願意出來幫助你的;是朋友，就不會因為一件小事，一些小矛盾，就和你從此不再理會，那不是朋友，那樣的人只是當對方是一個替代品，自己覺得自己朋友很多，放棄一個沒關係，但是他並不知道，他的這種行為給他人造成多大的傷害，像這樣的人，根本不配有朋友!

在這裡我要感謝我的那些走到現在好朋友，是你們讓我的社會生活豐富多彩，我最好的朋友和我做朋友已經有七年了短的也有兩年了，真的很感謝你們把我當朋友，友情大過天!

讀《朋友》心得體會篇5

朋友是雨後浮現的彩虹;朋友是十指相扣的戒指;朋友是許願瓶中的心願……

在我心中，她永遠是最美的，因為，她有一種別人沒有的東西：

記得有一次，我們進行體育期末考試，我和她都是“體育白痴”。

我摸了摸心胸，心中好像有千萬只小兔子在跳。“慧怡!”突然，一聲親切的又帶有稍微的幼稚的聲音傳入我的耳中。我一轉頭：“喲!是思鳳啊!”她走到我身邊坐下了，和我一起練習。我的信心似乎突然萌發了，有她的鼓勵和陪伴，我幹勁十足。等了這麼久，終於，到我餓了。

我整理了心態，走上了考試現場，準備跳遠時，思鳳叫住了我。我驚訝地回了回頭。只見她豎給了我一個大拇指，並微笑地對我說：“慧怡，我相信你，加油!”我頓時驚歎了!

對呀，最好的朋友並不是因為他的外表好，而是因為他的內心美。思鳳，是你讓我懂得了這個道理，你的微笑，我想是你最美的一面!

讀《朋友》心得體會篇6

我們的生活中會產生太多太多的廢品，但是這些堆積如山的廢品，卻沒能得到妥善的安排，掩埋、焚燒，這些都不是能將它們的危害化為最小的辦法，終歸最後傷及的也是我們的環境。

想要讓危害不在是危害，汙染不再是汙染，那麼的辦法，就是講汙染轉變，將它變成能為我們所用的東西!就算是我們隨手丟棄的垃圾，也可以在智慧的影響下變成豐富的資源。雖然不是所有的廢品都能被我們再次利用，但是隻是能回收的那部分廢品，就已經為地球減少了很大的負擔。

最近有些城市推行了垃圾分類的政策，為了更上時代的潮流，為了提高學生們的環保意識，我們的學校也展開了“垃圾會分類，校園更文明”活動，學校號召大家一起學會垃圾的分類。以下是我對學校垃圾分類活動的體會。

一、活動的序幕

為了讓同學們能夠自我去尋找一些關於垃圾的回收以及分類的資料，也為了讓我們貢獻出自己在垃圾分類上面的心得，學校讓我們每個班的同學都上將自己對垃圾分類或是環保放面心得的廣播稿。當然每次活動都少不了的黑板報也是需要按時完成。

這些活動前的準備不僅大大的提高了同學們對垃圾分類的意識，連帶這學校的環境也在大大的改善。在實行期間，學校不僅每天都播出許多優秀的廣播稿，還有各班各式各樣的黑板報也都展示在我們眼前，讓很多圍觀的同學都或多或少的瞭解了垃圾分類的知識。

二、知識的學習

在活動開始的時候，老師帶領著我們一起討論和學習了垃圾回收和分類的小常識，偶爾在路過辦公室的時候也能看到其他老師也在捧著手冊學習。

我們想要做好垃圾的分類，那就必須有科學的垃圾分類管理的知識才行!不然分錯垃圾，不僅沒能幫忙，反而還會添亂!這寫知識雖然學者聽簡單，但當真正做起來的時候，卻發現自己有許多的盲點和錯誤的認識，班會課上的學習讓我們都有了許多發現，連老師都驚呼不斷。

在這次的知識學習當中，我們全校的師生都得到了收穫，走在學校的小路上，許多同學在路上都在不停的聊著垃圾分類的知識。

三、活動正式開始

在活動開始的這一週裡，學校在各班的垃圾主要投放點都設定有分類的垃圾桶，並設定有檢查人員。通過評比錯誤的次數作為下週流動紅旗的主要評分規則。

在這次活動中，雖然我們班一直努力的做好自己自己的分類，但是到底還是沒能在細節方面勝過對方，導致了我們和鮮豔的流動紅旗擦肩而過。雖然我們都感到可惜，但這並不是我們真正值得後悔的地方，自己並沒有在垃圾的分類上做好這點，才是更值得我們反思的。雖然只是幾個人犯下的錯誤，但卻影響了一個班級，就像我們在以往的生活中以為自己丟掉的垃圾只是一小塊，但其實影響的卻會整個環境!

讀《朋友》心得體會篇7

升上國中是我絢麗多彩的夢想，而四中又是我一個既嚮往又陌生的地方。全市有多少學生想要到四中上學，但是要上好中學的第一步就是要參加學校的軍事訓練。為什麼要我們參加軍事訓練呢?這就是要從小培養我們有吃苦耐勞的精神，要我們學會堅強、學會勇敢，學會做人;從小培養我們德育、智力、身體素質各方面的良好能力。

軍訓開始的第一天，教官就教我們站軍姿：腳後跟併攏，雙腳站成60度，收腹挺胸，下顎微收，兩肩稍向後張，雙眼目視前方……同學們都像一排排電線杆子一樣聳立不動，任憑臉上的汗水肆無忌憚地順著臉頰流下，陽光照在汗珠上，微微發光，太陽晒過的臉上，汗水流過刺得我有點生疼。五分鐘的站立，在平常是一個很短的時間，可是現在站在操場上，卻像在過幾個世紀，真希望能颳風下雨，可這太陽公公偏偏與我作對，好像湊熱鬧似的看著我們軍訓。

時間一天天地過去了，我們從立定、稍息、跨立，停止間轉法，

到齊步走、跑步、正步走，我們一次次重複著訓練的動作，也還不停地高喊著奮發向上的“口號”。在教官嚴格的要求下，我們頂著烈日，一次又一次地訓練著。在訓練中，同學們也變得更加勇敢，面對訓練毫不畏懼。軍事化的訓練鍛鍊了我們的身體、強健了體魄，更增強了我們學習中的頑強意志。

經過五天的軍訓，我們全級二十個班進行了軍訓會操表演。一分耕耘，一分收穫，我們十班在這次軍訓會操表演中獲得了全級比賽的第二名。通過這次軍訓同學們證明了自己，超越了自我，證明了我們十班的同學都是好樣的。

軍訓結束了，我不知道那是解脫，還是不捨，我和同學們坐在四中的操場上仰望天空，雨後的天格外的藍，校園的草坪是那麼的綠。但是在我心中依然懷念著訓練我們的教官，懷念著我們的軍訓，懷念著校園裡的一切。那軍訓的過程卻成為了永恆的記憶，我會永遠珍藏，因為這是我人生開始的精神財富。

讀《朋友》心得體會篇8

為提高民辦幼兒園管理人員的整體素質,提升幼兒園管理水平和質量,__市民辦教育協會於20__年10月23日—10月24日組織“__市民辦教育活動月”民辦幼兒園園長培訓，我有幸參加了2天的封閉學習，這次學習的內容豐富、給我帶來了不小的收穫，通過參加培訓深深的懂得了幼兒園常規管理和安全管理的重要意義。

各位專家的講座給我留下了非常深刻的印象，她們不但將自己工作中成功的經驗與我們分享，還給我們帶來了鮮活的案例，並在案例中加上自己的見解，加以剖析，讓我對照自身的管理，從中找出不足，吸取她們的先進經驗，引導我們多方位、多角度的去考慮問題。

下面就這次培訓來談談自己的幾點體會：

一、教育管理理念。

幼兒園管理者要深入瞭解教師，積極創造條件滿足教師的需要。一是滿足教師的學習需要，在工作上為教師提供學習的機會和條件，鼓勵他們接受繼續教育提高學歷層次，為他們報銷學費;組織教師到外地參加有關學習活動，使教師獲取更多的專業知識，提高教育教學能力，二是滿足教師體現自我價值的需要，建立獎勵機制，通過評先樹優活動，幫助教師實現自身的價值。三是滿足教師的生活需要，關心教師的身體健康和生活需要，如定期為他們檢查身體，解決子女入學問題，落實教師的福利待遇，做好後勤保障工作等，為教師解決後顧之憂。同時積極開展豐富多彩的文體活動，使教師緊張的情緒得以放鬆，始終保持良好的心理狀態。

其次，作為一名年輕的園長，對於當什麼樣的園長，辦什麼樣的幼兒園正

是我所面臨的問題，講座中很明確的給我們提出了現代園長應具備的觀點和要求以及現代化的幼兒園應該達到的要求，明確了我們園長的角色和幼兒園的發展方向，在此次學習中，讓我們明確幼兒園的管理不容忽視，從師資、裝置、環境、孩子、家長等各作為一名管理者，應首先領會幼兒園科學發展的內涵，切實轉變教育管理理念，努力營造科學發展的氛圍，為幼兒園走上科學發展之路積極創造條件。在管理方面，要擯棄傳統的監督、檢查者的觀念，切實樹立為家長服務、為教師服務的觀念，甘心情願當好家長平等的合作伙伴，當好教職工開展幼教工作的支持者、合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進幼兒教育科學發展。

二、堅持以人為本，加快教師專業成長的步伐，全面提高教師隊伍的整體素質。

推進幼兒園科學發展的關鍵在師

資。我們堅持以人為本的原則，加快教師專業成長的步伐，提升師資隊伍的整體素質，就能為我園幼兒教育科學發展提供強有力的保障。今後通過園本培訓、園本教研，幫助青年教師在業務上成長起來，為我園師資隊伍建設刻不容緩的任務。我們應本著思想上幫助、生活上關心、業務上嚴格要求的原則，通過傳幫帶的形式，發揮骨幹教師及老教師的示範作用，使所有青年教師在思想業務方面儘快成熟起來，鼓勵老師們積極參與教育科學研究，錘鍊組織教育活動與開展班級管理工作的藝術，不斷提升業務素質。

這次培訓活動不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經歷了一場深刻的教育思想觀念的洗禮，給我注入了新的動力。感謝祿勸縣教育局為我們安排這次的學習活動，讓我們學到更多的專業知識，真是受益匪淺。