大學生課設心得體會通用7篇

心得體會是我們在人生道路上的指南，能夠引領我們走向正確的方向，心得體會讓我明白了學以致用和實踐的重要性，以下是本站小編精心為您推薦的大學生課設心得體會通用7篇，供大家參考。

大學生課設心得體會篇1

軍訓，這個我在大學裡面臨的第一個考驗，已經過了三天。三天的時間，好似過的很快，一切都有條不紊卻又夾雜著混亂。三天裡，我們按照教官的要求進行著嚴格的訓練，我們的每一分每一秒都在被精確的規劃著，不同於訓練場上的堅持，回的宿舍的我們也會有抱怨。然而即使有不願，腿上的疼痛感依然在不停地提醒著我們軍訓一直在繼續。

訓練場上即使太陽高照，即使站軍姿很累，但我們都在逼迫著自己堅持不動，這種逼迫是來源於一種集團的榮譽感與凝聚力，我想，這是我在這次考驗中的第一個收穫。

到了第三天，我們都逐漸適應了，回到宿舍，會整齊地收拾的東西，相互之間會用玩笑來緩解軍訓帶給我們的疲勞，我們的友誼也不知不覺的生根發芽。

學會了互相體諒，互相關心的我們在給家裡的電話中也能用“挺好的”來讓家人安心。我想，這是一種成長，一種在苦澀中尋求向上的`能力，這也是我的第二個收穫。我們連的教官，雖然要求嚴格，但這份嚴格卻在不斷地磨礪著我的耐心與韌性。

休息時的教官會給我們講很多他走過大學這幾年的體會與感悟，我受益匪淺，因為傾聽比自己年長的人的教導本身就是對自己的一個提高。

所以我在以後的時光裡也會謹記這些對我幫助極大的話語，這便是我的第三個收穫。第一次，我體會到那種累極了以後倒頭就睡的感覺，第一次，我能對自己這麼地狠，第一次，在我聽到連裡同學們震耳欲聾且整齊劃一的口號聲時感到熱血沸騰。

走過三天，千言萬語都能化為一句話：人生，不僅是一次說走就走的旅行，也不僅僅是一場轟轟烈烈的戀愛，還有一種人生形式，那便是我們為了一個目標拼過，搏過，哭過，笑過，那種人生非經歷不能體會，那種美好亦無法被歲月抹殺。

軍訓，加油！

大學生課設心得體會篇2

很高興自己能有這次社會實踐的機會，通過這樣的實踐，我真正學習到了社會經驗，它為我積累了一筆寶貴的人生財富，它為我今後步入社會打下了牢實的根基。大學是一個教育我、培養我、磨練我的聖地，我為我能在此生活而倍感榮幸。社會是一個很好的鍛鍊基地，能將學校學的知識聯絡於社會。實踐是學生接觸社會，瞭解社會，服務社會，運用所學知識實踐自我的最好途徑。親身實踐，而不是閉門造車。實現了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力。為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

在我的打工生活中，我也明白了許多：在日常的工作中上級欺壓、責備下級是不可避免的。雖然事實如此，但這也給我上了寶貴的一課。它讓我明白到別人批評你或是你聽取他人的意見時，一定要心平氣和，只有這樣才能表示你在誠心聽他說話。雖然被批評是很難受的，而且要明確表示你是真心在接受他們的批評。因為這樣才能在失敗中吸取教訓，心得體會為以後的成功鋪路。我們要學會從那裡跌倒就從哪裡爬起來，這才是我所應該做的。

我也從工作中學習到了人際交往和待人處事的技巧。在人與人的交往中，我能看到自身的價值。人往往是很執著的。可是如果你只問耕耘不問收穫，那麼你一定會交得到很多朋友。對待朋友，切不可斤斤計較，不可強求對方付出與你對等的真情，要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情，都必須有主動性和積極性，對成功要有信心，要學會和周圍的人溝通思想、關心別人、支援別人。

打工的日子，有喜有憂，有歡樂，也有苦累，也許這就是打工生活的全部吧。我不知道多少打工的人有過這種感覺，但總的來說，這次的打工生活是我人生中邁向社會的重要一步，是值得回憶的。現在想來，二十四天的打工生活，我收穫還是蠻大的。我所學到的生活的道理是我在學校裡無法體會的，這也算是我的一分財富吧。

寒假雖然只有短短的一個月，但是在這段時間裡，我們卻可以體會一下工作的辛苦，鍛鍊一下意志品質，同時積累一些社會經驗和工作經驗。這些經驗是一個大學生所擁有的無形資產，真正到了關鍵時刻，它們的作用就會顯現出來。

大學生除了學習書本知識，還需要參加社會實踐。大學生要在社會實踐中培養獨立思考、獨立工作和獨立解決問題能力。通過參加一些實踐性活動鞏固所學的理論，增長一些書本上學不到的知識和技能。因為知識要轉化成真正的能力要依靠實踐的經驗和鍛鍊。面對日益嚴峻的就業形勢和日新月異的社會，我覺得大學生應該轉變觀念，不要簡單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會經驗的手段，更重要的是藉機培養自己的創業和社會實踐能力。

在這次寒期的工作中，我懂得了理論與實踐相結合的重要性，獲益良多，這對我今後的生活和學習都有很大程度上的啟發。這次的打工是一個開始，也是一個起點，我相信這個起點將會促使我逐步走向社會，慢慢走向成熟。

這次的實踐的確給予了我很多。今後，我將繼續保持認真負責的工作態度，高尚的思想覺悟，進一步完善和充實自己，爭取在以後的學習中更好的完善自己，在以後的實踐中更好的運用去自己的只是，做一個合格的大學生，將來做一名對社會有用的人。

大學生課設心得體會篇3

今天是實踐的第二天，我們的實踐單位是回裡鎮黨政辦公室。經過昨天的信訪聽證會後，我深深覺得機關工作遠不如我想像中的那麼輕鬆簡單。在這裡每天都能接觸很多校園裡接觸不到的人和事，每天都很忙碌充實，讓我們獲益匪淺。

經過兩天的實踐，我們瞭解了怎麼使用傳真機、印表機等基礎裝置，怎麼佈置擺放會議室的物品，怎麼撰寫通告等一系列文字材料，還學會了給不同的證明和檔案蓋章等基礎性的工作。今天我們負責的工作是輸入回裡鎮下轄幾個村的民情調查表和填寫相關工作日記，並校正文稿。這些工作看似簡單，實際操作起來卻是另有乾坤。機關部門的工作涉及機要同時又與人民生活息息相關，機關人員的工作水平直接代表政府的能力和形象。尤其是基層機關部門，對上接觸機要官員，對下服務人民百姓，對工作人員的待人接物能力和工作能力都有著很高的要求。而黨政辦公室又是負責協調和服務的`部門，要接受各種工作部署，做好資訊的上傳下達和處理，保障政府工作協調運轉，是樞紐和核心部門，對工作質量要求更高。這也讓我們有了很大的壓力。下一步我們要儘快熟悉各部門職能，學習怎麼接聽重要電話，收集整理資訊指令，儘量跟上日常工作節奏。

黨政辦是一個充滿活力與朝氣的地方。這裡的工作人員大都是80後，還有幾個是跟我們一樣的90後。他們有的來自名校，有的來自普通學校。儘管來歷不同，但每個人都很優秀，都有各自的優勢與長處。他們作為新一代成長起來的社會接棒者，他們熱情又肯幹，年輕又富思想，紮根基層，服務群眾，為人民解決實際問題，為中國的農村建設注入新的思想與活力。在我看來，這比許多光鮮亮麗的職業更加讓人矚目。

實踐活動才進行了兩天，卻已讓我們收穫良多。我相信以後還會有更多的收穫與感觸要與大家分享。接下來我們也會繼續努力，不管將來走向哪個崗位，我們都會珍惜眼下這次實踐機會，多幹事，多體會。

小調查,大收穫

“千里之行,始於足下”,當代大學生需要踏入社會，深入基層。此次社會實踐是我們踏入社會的第一步,也是我們人生成長的轉折點。

在經歷了第一天的實踐活動，第二天大家都已駕輕就熟。我們繼續進行交通安全調查問卷的發放填寫活動。這次活動出發點是校區南門，終點是校區東門。調查期間，我們採訪過路人、購物者、候車者等大眾群體，經過對路人的詢問、觀察、篩選。我們徵集到了很多關於交通安全的問題，市民對於我們的工作都很支援。

社會實踐是人生的一段重要經歷，也是一個重要步驟，對將來走上工作崗位也有很大的幫助。向他人虛心求教，與人文明交往等一些做人處世的基本原則都要在實際生活中認真貫徹落實，好習慣也要在實際生活中不斷培養。這次實踐機會讓我明白了做事先做人，要做明白人的道理，如何與人相處是現代社會為人處事的一個最基本的問題。親身參與社會實踐，而不是閉門造車，實現我們從理論到實踐再到理論的飛躍，增強了認識問題，分析問題，解決問題的能力，為認識社會，瞭解社會，步入社會打下了良好的基礎。

大學生課設心得體會篇4

席慕容的《青春》中，有這麼一段話：“遂翻開那發黃的扉頁，命運將它裝訂得極為拙劣。含著淚，我一讀再讀，卻不得不承認，青春是一本太倉促的書。”

暮然回首，那些我們曾努力抓住，卻無力的逝去的，還有那些我們曾享受著，卻悄然的遠離的，都在告訴我們，青春的確太過倉促。是啊，人們總是喜歡懷念過去，憧憬未來，卻不曾想過把握現在，享受現在。

剛跨入大學的我們，大多都會把大學生活想象的非常美好。但在面對長達半月的軍訓生活面前，我以為它是水深火熱的。所以，我便懷念起那段備戰大學聯考時練體育課都不用上的日子。然，在這體驗了軍訓生活的第一天，我卻有一種不一樣的體驗。不，應該是截然相反。今天的訓練，沒有我想象中的辛苦，但也並不是不累的。剛開始的時候，有教官說，我們今天所學的，只是最基本的。那時候的我其實不知已經在心裡哭爹嬌娘了好幾次。當我站軍姿時，，滿腦子只有“快點結束”。

但在我執筆的現在，我想起了稍息，敬禮，踏步等一個個的動作。也許不標準，但是回想起來還是有一點點的成就感。現在的我，有一點懷念白天的經歷了。不過，只是有一點哦，因為今天還是挺累的。

我們還有十三天的軍訓生活，說實話，我不是非常期待，不過這是我們必須面對的。所以，我想從明天開始，換一種心情來面對它，好好感受這一個過程。接下來的日子，會是現在進行時。

青春也許是倉促的，但是如果活在現在進行時，我們所抓住的就會更多，我們所遺憾的就會更少。我們就不用如席慕容筆下那樣含著淚緬懷我們的過去！

大學生課設心得體會篇5

遠處青山的雲霧，籠罩著華廣的天空，陽光不見了蹤影，只聽見樺林中依稀的鳥鳴，而集合的號角聲，撕破這短暫的寧靜。第八天的我們早已適應了軍訓的生活，褪去稚氣，留下黝黑的面龐，變得更加成熟，微笑迎來第八天的開始。

附和著清晨的寧靜，我們聚集在綠茵場中，走著正步，蹲著馬步，練著軍體拳，翻滾著在草坪上，留下努力的汗水；首操方陣，短棍操方陣，軍體拳方陣，反恐戰術方陣，花樣方陣，帶著青春勃發的氣息。那每一次的揮拳，每一次的揮舞，每一次的翻滾，都凝聚這同學們的這幾天的努力，體現正值風華正茂的我們，那是的我們。當間隙的微風拂過早已黝黑的臉龐，吹掉早已垂釣多時的汗珠，是否如一個朝陽，揣著力量當太陽開始上升到了頭頂的上空，高高的懸掛在天空，影子不再被陽光拉著細長，空氣中瀰漫著一股悶熱的氣息，但無法阻止我們訓練的熱情和堅持下去的毅力。那是努力的我們，那是奮鬥的我們。下午的陽光正好，微風不燥，它們照常的來到田徑場，給著同學們一絲的磨鍊和涼爽，但我看見精神煥發同學們站在太陽直射的田徑場上飄揚的營旗拂開了同學們心頭的熱血，鏗鏘篤定的步伐踏響著同學們那顆滿滿熱情的心。跑道上站立的方陣，他們注視著前方，努力使之不讓其偏向，像秋日裡鮮豔的楓葉隨風飄揚，留下一片美麗的色彩。我們將堅持我們每一天的訓練，拼搏每一天的汗水。在那每一次磅礴的吶喊，每一次的腳尖起，每一次的擺動，都映襯著充滿活力的我們，我們躊躇滿志，風華正茂，在這的年紀，奮力拼搏，在田徑場上留下自己的汗水。

夕陽照在操場邊的標語上，映襯著出一片紅，配合著田徑場上的我們，在華廣校園中勾勒出一幅絢麗的落日的景色，夕陽緩緩的照在帽簷，斜斜地切下一片陰影，我們心中仍有一把燃燒的火焰，那是我們青春的印記，那是我們回首遠瞻時的感慨，那也是現在的我們努力的證明，那片迷彩的方陣內湧，翻騰這迷彩的浪潮，你會看見那是一種永遠樂觀，永不放棄的激情。

風雨之後，陽光更加明媚。嚴明的紀律為我們播下良好的習慣的種子，鋼鐵般的意志使我們百折不撓，所向拼靡。優良的作風，讓我們學會能打勝仗這些軍人精神造就了我們時代青年，將譜寫我們人生的新篇章！

大學生課設心得體會篇6

隨著科學技術的進步和人類社會的進一步發展，越來越多的社會問題僅僅靠具有某一方面知識的專業人才已無法解決，而是大量需要具有綜合性知識的複合型人才。學技術的不懂法律，就不能很好地維護自己的權益，不能更好地利用現有的政策法規來促進科技產業的發展。法學作為一門重要的社會科學，它日益受到高等院校的教育者和受教育者的重視。對大學生加強法制教育，一方面是因為法律已滲透到社會生活、人的衣食住行等各個方面。另一方面，越來越多的大學生已把法律素質作為一項重要指標來要求自己。

學習後對《刑法》的認識刑法是規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律，是掌握政權的統治階極為了維護本階級政治上的統治和經濟上的利益，根據其階級意志，規定哪些行為是犯罪並應當負刑事責任，給予犯罪人何種刑事處罰的法律。刑法有廣義刑法與狹義刑法之分廣義刑法是指一切規定犯罪、刑事責任和刑罰的法律規範的總和，包括刑法典、單行刑法以及非刑事法律中的刑事責任條款。狹義刑法是指刑法典。即《中華人民共和國刑法》

刑法的基本原則，是指刑法本身具有的﹑貫穿全部刑法法規﹑體現我國刑事立法與刑事司法基本精神﹑指導和制約全部刑事立法和刑事司法過程的基本準則法。新刑法規定了刑法的三個基本原則，即罪刑法定原則﹑罪刑相應原則和適用法律一律平等原則法。

學習後對《民法》的認識

中華人民共和國民法通則，為了保障公民、法人的合法的民事權益，正確調整民事關係，適應社會主義現代化建設事業發展的需要，根據憲法和我國實際情況，總結民事活動的實踐經驗，制定本法，自1987年1月1日起施行。

?民法通則》是我國對民事活動中一些共同性問題所作的法律規定，是民法體系中的一般法。所謂民事活動是指：公民或者法人為了一定的目的設立、變更、終止民事權利和民事義務的行為。如買賣、運輸、借貸、租賃等。進行民事活動時，應遵循自願、公平、等價有償、誠實信用、守法的原則。

學習後對《勞動法》的認識

?勞動法》是國家為了保護勞動者的合法權益，調整勞動關係，建立和維護適應社會主義市場經濟的勞動制度，促進經濟發展和社會進步，根據憲法而制定頒佈的法律。從狹義上講，我國《勞動法》是指1994年7月5日八屆人大通過，1995年1月1日起施行的《中華人民共和國勞動法》；從廣義上講，《勞動法》是調整勞動關係的法律法規，以及調整與勞動關係密切相隧的其他社會關係的法律規範的總稱。

?勞動法》作為維護人權、體現人本關懷的一項基本法律，在西方甚至被稱為第二憲法。

其內容主要包括：

勞動者的主要權利和義務；勞動就業方針政策及錄用職工的規定；勞動合同的訂立、變更與解除程式的規定；集體合同的簽訂與執行辦法；工作時間與休息時間制度；勞動報酬制度；勞動衛生和安全技術規程等。

在學生中開展法制教育，是時代的發展的必然要求，任重而道遠。我們應該相信學校有決心進一步集思廣益，積極探索，常抓不懈，培養新世紀合格人才做出應有的貢獻。

而我們當代的大學生在學習了這些法制知識後，更應該從我做起，從小事做起，做一個符合時代要求的大學生。在這樣一個充滿人文教育和關懷的校園裡，是多的幸福和暢快啊！

衷心希望我們學校發展的越來越好，我們學校的法制教育可以進行下去，讓我們學校的每一個學生都是一名合格的優秀的當代大學生！

大學生課設心得體會篇7

近日，總經理在例會上要求行管人員都要到生產車間去學習。其用意何在？我的理解是：一是讓大家實地感受工人的工作環境，如何開展工作的；二是熟悉企業的生產情況，瞭解企業生產流程及工藝流程。通過到車間學習，提高行管人員的思想認識，凝聚人心，激發大家更好地做好本職工作。

合成車間如同人的心臟，是全廠生產的中樞，它從半水煤氣通過物理合成和化學反應成為液氨，即可以當商品氨銷售，又是供應生產尿素、碳銨、甲醇的主要原料。19日下午，我來到合成車間學習。在車間領導谷健的細心安排下，車間技工楊峰首先給我上了一堂生動的技術課，詳細介紹了整個合成車間的裝置、工藝流程情況，並且一起參加了工人們的班前班後會。隨後，楊工又帶領我到了車間的壓縮、冷凍、氨庫、合成、精練及甲醇崗位，瞭解了生產情況，並對每臺裝置的作用、效能進行了耐心細緻的講解，使本人大開眼界，獲益匪淺，粗略地明白了氨的合成過程。

這次到車間學習雖然只有短短的2個小時，但感受頗深，主要有以下三點：

感受一：工人們對待工作認真負責的態度和敬業精神令人欽佩。常言說，貴在堅持。到合成車間學習使我深深地感受到了工人們工作環境的惡劣，在壓縮機70多分貝的噪音下，員工們能仔細認真地對各種裝置進行巡檢，隨時檢視壓力錶的溫度、電流、排汙等方面的情況變化。他們從事的工作程式雖然簡單，責任卻重於泰山，來不得半點馬虎。一個人日復一日、年復一年、周而復始地從事同一項工作，實在是有點枯燥，沒有很強的敬業精神是堅持不了長久的。據車間負責人谷健介紹，廠裡有許許多多這樣的員工，他們都能持之以恆地堅持了下來，並且工作做的很好，沒有出現機器因巡檢不到位等情況而影響生產的。是啊，如果沒有這些默默無聞、任勞任怨、無怨無悔、無私奉獻的工人群體，就不會有化肥廠輝煌的今天，他們是公司可敬可愛的人。

感受二：對一些固定資產專案有了感性認識，明白了合成車間的各個工段的固定資產的功能、作用。一年多來先後到各車間去過多次，也瞭解了部分固定資產的效能，但是卻是走馬觀花，沒有真正意義上理解它的內涵，如同未識蘆山真面目一樣的感覺。通過這次學習，明白了氨的生產過程。大概瞭解了合成車間的流程及固定資產使用情況的現狀。

感受三：通過學習，使我深深的理解了，全廠的每一個工作崗位都不是孤立的，都是互相聯絡的，只有每個人都認真負責、一絲不苟地做好本職工作，全廠的生產經營才能夠順利進行，企業才能發展壯大。