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安全類的心得體會6篇

我們都希望自己寫的心得體會能給讀者帶去積極的影響,我們心裡有一些感想後,可以記錄在心得體會中,本站小編今天就為您帶來了安全類的心得體會6篇,相信一定會對你有所幫助。

安全類的心得體會6篇

安全類的心得體會篇1

作為新工,作為宜化的一員,我很知足,在這半個月時間裡更沒有白白浪費,因為在這裡我找到了人生髮展目標、找到了新的希望、找到了屬於自己的舞臺。在接下來的時間裡,我會好好學習技術,利用xxxx年良好的開端打響最完美的一炮,真正的實現開門紅!宜化的兄弟姐妹們,讓我們一起動起來吧,一起為宜化奮鬥,一起為宜化保駕護航!我相信我的選擇沒有錯——宜化!

在實習的過程中,自己學到了許多原先在課本上學不到的東西,而且可以使自己更進一步接近社會,體會到市場跳動的脈搏,如果說在象牙塔是看市場,還是比較感性的話,那麼當你身臨企業,直接接觸到企業的生產與銷售的話,就理性得多。因為,在市場的競爭受市場競爭規則的阿、約束,從採購、生產到銷售都與市場有著千絲萬縷的聯絡,如何規避風險,如何開拓市場,如何保證企業的生存發展,這一切的一切都是那麼的現實。於是理性的判斷就顯得重要了。在企業的實習過程中,我發現了自己看問題的角度,思考問題的方式也逐漸開拓,這與實踐密不可分,在實踐過程中,我又一次感受充實,感受成長。

在這幾個多月的時間裡,下到生產車間後,先了解整個生產的流程,從採購入庫,到領料生產,到最後的成品入罐,對整個車間的生產活動有了基本認識,這對我們熟悉企業,進行實務操作打下良好基礎。

其中,先前我們對脂肪酸的生產幾乎一無所知,但下到車間之後,我們不僅瞭解了生產流程,還進一步瞭解了脂肪酸的生產工藝流程和用途,由於脂肪酸生產完後是直接用於公司後面的揚子石化生產,所以每個月的生產有一定的額度。而且由於季節和溫度等條件的限制,機器開工的時間長度及強度也有相關的規定,另外,對一些流水線的參觀,也激發了我對如何通過新流水線的建設,對降低生產成本的思考,於是,感受頗深的一點,要做一名合格的會計人員,對基本、基礎的作業環節是要了解的,否則,很容易讓理論脫離實踐。

在熟悉了車間的生產流程後,工作人員拿了以前的交接班記錄和中間產品申請單和報表等資料給我們看,在翻看這些資料的過程中,有不懂或弄不清楚的資料,積極向同事請教,在他們的耐心指導下,我們對車間的整個產品檢驗的程式方法有了一定上的.認識。

由於化工生產是不間斷的,所以車間生產必須時刻有人,車間的工作人員採取四班兩倒(一天白班12小時一天晚班休兩天)和常白班制度。我們車間有四個人(主任,工藝員,等)上長白班,其他人分成甲乙丙丁四個班四班兩倒。

雖然我們只是實習,但我們都嚴格遵守車間的生產紀律,遇到不懂不明的地方都積極發問,以免造成安全事故。在車間裡必須首先了解生產工藝流程,我們先查看了每個儀器和裝置,並瞭解他們的名稱和用途,遇到不懂的地方工藝員就跟我們耐心講解。為了更好的工作,我們把工藝流程圖畫下來以便更好的熟悉工作環境。當然在化工生產中最重要的是安全。因此我們剛進車間時主任就給我們上了一堂安全教育課。

通過培訓我學到了很多專業知識,也認識到在實踐中不斷探索總結,豐富自己專業技能,把工作做得更出色。

安全類的心得體會篇2

20xx年3月1日——20xx年3月4日,公司在市南區的華能賓館舉行了新年伊始的春季培訓,包括專案部、機關部室、分公司等全體員工參加,公司為了讓員工更好的瞭解當前建築行業的基本情況,特地聘請了有關專家給大家進行授課,通過本次培訓,我收穫頗多,尤其在自己的本職工作上,學到了許多知識和經驗。我這次培訓的心得和體會如下:

本次培訓共進行了4天,講了7個方面的專業知識,包括:內審員制度(貫標)、工程專案成本管理、工程專案質量管理、工程專案安全知識(新安全法)、公司企業文化、商務禮儀及公司規章制度,內容豐富全面。

首先由貫標辦的王濱源老師講解內審員制度,王老師從貫標的角度進行了詳細而深刻的講解,其中穿插實際工作中會出現的問題及解決辦法,事例詳細、通俗易懂,其中提到一個投標中的技術標問題,一定要根據所投專案所在地的氣候條件、地質條件、施工現場條件等編制有針對性的技術標書,不要用格式化的東西,往往技術標得高分都是技術方案具有顯著的針對性和可行性;在提到合同管理方面的工作時,王老師強調合同必須交底,以便確定哪些是建設單位的責任、哪些是總包方的責任等,同時也提到建設單位指定分包方管理是最頭痛的事情,尤其提出相關資料的準備要求,最好做一個詳細的約定,比如:建設單位指定的分包方負責準備施工技術資料和竣工驗收資料,總包方負責施工技術資料和竣工驗收資料的彙總整理工作,以總包方名義上報歸檔,建設單位予以配合。定額站的於老師講了關於成本管理的知識,這與公司的利潤聯絡是最緊密的。於老師提出合同簽訂的時候要控制成本,比如他提出預埋件的製作,門窗收口等,這些工作都知道由分包方負責,但是費用由誰承擔在合同中往往沒有約定,最好在分包方的施工範圍中加入這些內容,不至於以後雙方再產生合同糾紛,他又提出中標價和實際工程價格之間往往存在差額,但是繳納稅金的時候都是以中標價作為依據,總包方等於多繳納了稅金,這就需要在合同中約定:中標價與實際工程量之間的差額的稅額由建設單位承擔,總包方代為繳納,他強調不是自己乾的工程不承擔稅費,同時他又用例項說明什麼時候讓建設單位進行經濟簽證最容易,一個節點是主體完工後,裝修工作還沒開展之前,這個時候有2個月的時間可以讓建設單位把主體施工的問題徹底解決;一個節點是工程全部竣工驗收,交房之前,這個是總包方最後的要簽證的機會,可以把裝修後的各項施工問題解決;總包方要充分利用好這兩個節點,及時地要求甲方進行簽證。

最生動有趣的課程是青島酒店管理學院的朱麗男老師講授的商務禮儀、餐飲禮儀課程及企業文化手冊的內容,課堂氣氛歡快輕鬆,同時她還帶來了學院的禮儀隊隊長親自進行示範表演,餐飲禮儀也讓我收穫頗多,通過對企業文化手冊的學習,我更深刻的理解了公司的理念和宗旨,更加明確了自己努力的方向。

還有企發部劉凱講了關於公司的各項規章制度,從各職能部門的角度出發,詳細的闡述了公司的制度,條理清楚,簡潔明瞭。

最後講的是安全管理制度,主要說的是最新的安全法,青島新紀元安全文化中心的翟純寶老師把以前的安全法和最新的安全法進行了詳細的對比,提到了新安全生產法的十大亮點,比如:堅持以人為本,推進安全發展;建立完善安全生產方針;強化“三個必須”,明確安監站的執法地位;明確生產經營單位安全生產責任;建立預防安全生產事故的制度;建立安全生產標準化制度;加大對安全生產違法的責任追究力度等;最後翟老師以滬昆高速邵懷段“7.19“交通事故的案例,講解了出現安全事故,相關責任人一查到底的處罰制度。

這次春季培訓的課程,內容充實、講解生動、例項具體、切合實際,我學到了許多專業方面的知識,在以後的工作和學習中可以充分利用,非常感謝公司為員工們提供的這次培訓機會,同時也祝願公司的業績越來越好,事業蒸蒸日上。

安全類的心得體會篇3

x月x號組織我們進行了一次安全知識講座。先後進行了有關學校法律應用、學校安全管理、消防技能培訓等多個方面進行講解學習!最後還組織我們大家對當前學校安全工作進行討論交流!個人感受如下,作為一名安全工作者我深感肩上的責任重大。我個人認為加強校園的安全工作最主要的是要做好以下三個方面的工作:

一、制度保證措施必須到位。

1、要建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校黨總支書記、校長負責,將安全保衛工作列入各有關處室的目標考核內容,並進行嚴格考核,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、簽訂責任書。學校與處室和班主任層層簽訂責任書,明確各自的職責。學校還要與學生家長簽訂了安全責任書,明確了家長應做的工作和應負的責任。將安全教育工作作為對教職員工考核的重要內容,實行一票否決制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

3、不斷完善學校安全保衛工作規章制度。建立學校安全保衛工作的各項規章制度,並根據安全保衛工作形勢的發展,不斷完善充實。建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度,以及學生管理、門衛值班、巡邏值班、防火防災、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等規章制度。嚴禁私自組織學生集體服用藥品和保健品,嚴禁學生參加商業性慶典活動,嚴禁組織學生從事不符合國家有關規定的危險性工作,嚴禁教師個人利用假期(日)私自帶學生外出,在校外開展的社會實踐活動要堅持就近、徒步原則。對涉及學校安全保衛的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,不出漏洞。

4、建立學校安全意外事故處置預案制度。學校建立事故處置領導小組,制定了意外事故處置預案制度。

二、加強對師生的安全教育,培養自護能力。

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自護自救能力,抓好安全教育,是學校安全工作的重中之重。學校要以安全教育周為重點,經常性地對學生開展安全教育,特別是抓好交通、大型活動等的安全教育。

1、認真做好安全教育周工作。學校安全教育周要以"校園安全"為主題,在安全教育週期間,學校要組織學習安全教育工作檔案,對校內易發事故型別、重點部位保護、工作薄弱環節、各類人員安全意識與安全技能等方面,開展深入全面的大檢查,消除隱患,有針對地紮實地開展教育和防範工作。

2、開展豐富多彩的安全教育活動。利用班會、團隊活動、活動課、各學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對學生開展安全預防教育,使學生接受比較系統的防溺水、防交通事故、防觸電、防食物中毒、防並防體育運動傷害、防火、防盜、防震、防騙、防煤氣中毒等安全知識和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等宣傳工具及舉行主題班會、講座、安全徵文與知識競賽等形式開展豐富多彩的安全教育。學校要積極推行一週安全提醒,學校利用週一早訓,分年級小結上週安全工作,強調安全事項。通過多種形式的公開信,增強家長的安全意識。通過教育提高廣大學生的安全意識、安全防範能力和自我保護能力。

三、加強檢查,消除隱患,及時整改。

學校建立完善的安全工作制度,經常開展安全大檢查。每學期開學以後,學校把安全教育工作作為重點檢查內容之一,每學期學校的安全大檢查至少要達到二到三次,小檢查每半月一次。要重點檢查學校的水、電、小賣店、學生宿舍、食堂、防火器材、校園周邊環境等一切存在安全隱患的地方,發現問題要及時採取措施,限期整改,必有達到學校和上級規定的安全標準,保障全體教師和學生的生命安全和身心健康。

最後學校安全工作我的體會就是高標準,高要求,高落實的做好“人防,物防,技防”;我們將在局安保科的指導下,上級黨委的領導下認真切實的做好安全工作,把好安全關。

安全類的心得體會篇4

為認真貫徹落實公司年度安全生產會議精神,全面提升員工的整體素質,強化職工的安全意識,確保實現全年的安全目標和生產任務,公司從元月16日-18日開始對公司各部門及一線生產骨幹進行安全生產知識培訓,大力宣揚“安全第一,預防為主,綜合治理”的安全方針。通過專家們深入淺出地講解,學員認真地學習了相關知識,學員們的安全理念、安全意識、風險防範能力與職業責任均得到了進一步加強,現將此次培訓的主要工作總結如下:

一、領導重視,組織健全,是安全生產知識培訓取得成功的保證。安全生產知識培訓作為落實公司年度安全會議精神,廣泛開展學習活動的一個重要組成部分,是提高員工素質確保安全目標實現的重要手段。公司領導對培訓工作非常重視,專門在辦公會議上強調了各部門責任,質量安全部制定了培訓方案和具體實施計劃,並與公司各部門進行了協商溝通,同時要求公司各部門、專案部積極配合培訓工作的展開,督促各部門及生產一線員工參加培訓,責任到人,培訓過程嚴格按照計劃進行。有了領導的支援和合理的培訓計劃做基礎,整個培訓過程中,員工積極響應,培訓熱情很高。培訓主要由省安監局、長沙市海事局、市消防中隊等單位的專家負責。按照公司培訓要求,授課人認真編寫了相關教案,質量安全部彙編了相關資料發放到各個學員手中,培訓採取集中培訓和自學相結合的形式,員工培訓過程歷時兩天半,共有39名員工參加,基本實現了停泊待工專案部安全責任人、船長培訓率達到98%。

二、培訓內容實在,形式多樣,突出結合安全意識、安全風險及施工實際,這次培訓的教材以授課人根據公司要求編制的課案,針對公司施工實際情況,突出了海上施工相關安全方面的內容。同時質量安全部收集整理了培訓知識手冊等書籍作為補充教材,對員工灌輸了先進的安全理念、介紹了應急救援機制的建立,傳授了海上防火救生的方法與策略等等。在培訓授課中,授課人利用投影儀,通過生動的畫面,詳細的介紹相關的法律法規,並結合一個個真實的案例,給員工分析事故原因,教育大家防患與未然,提高預防事故的意識和能力,減少或杜絕事故發生。

三、嚴格考核,獎懲分明 培訓過程中,質量安全部對學員進行了嚴格地考勤,每次上課均進行簽到、點名。培訓剛結束馬上進行理論考試。理論考試採用人力資源部擬定的試卷,考試成績和員工的績效掛鉤,並對考試前七名及全出勤率的學員給予了物質獎勵。這次培訓考試的參考率達到80%,合格率達到88%。

四、深入調查,收集意見 在培訓過程中,質量安全部及時就此次培訓的效果及公司安全方面的工作情況,在所有參加培訓人員中進行了問卷調查,共發放問卷調查表27份,收回27份,反饋率達100%,職工積極踴躍的提出了各自的看法和建議,質量安全部對意見和建議進行了歸納總結。(見附件)

通過此次培訓學習,員工在安全理念、安全意識、安全風險防範和職業責任四個方面有了很大的進步,通過活動的開展,加強了企業員工凝聚力和向心力,提高了員工的集體意識,培養了員工敬業愛崗的精神。

五、存在的問題和建議

本次培訓工作雖說做了一定的工作,取得了許多進步,但離公司的目標還有差距。總結過去是為了更好的做好今天和明天的工作,在本次安全生產知識培訓工作中,主要存在的問題如下: 1、培訓的內容在理論和實踐相結合上還有一定差距,更須加強實際操作的培訓。 2、培訓參與的人員不積極,培訓時間短,公司各部門經理、職員及專案經理參與度不高,內容形式還有待充實。 3、個別員工對培訓的意義認識不足,對培訓重視不夠。建議在今後的安全生產知識培訓中,增強對員工實際操作能力的培養,增強培訓工作和培訓內容的針對性、實效性,強化培訓紀律要求。

安全生產培訓工作是一項長期、艱鉅的任務,關係到公司穩定健康的發展,任重而道遠,今後我們將持之以恆地進一步做好此項工作,使公司的安全培訓工作再上新臺階。

安全類的心得體會篇5

實施農村中國小現代遠端教育工程,是我國為提升農村現代教育水平,奠定未來教育基石而構建的系列工程之一。它對於促進城鄉“優質教育資源”共享,提高農村教育教學的質量和效益,都具有極其重要和深遠意義為此,各級政府投入了很多資金,安裝了“三種模式”的遠端硬體裝置;同時,中央電教館將其豐富的館藏資源以及與教材同步的優秀教學案例,經過衛星向全國免費播放。其目的就是讓我們農村孩子和城裡的孩子一樣,同等享受到優質的教育教學資源。這為有效解決我市農村中國小教育資源匱乏,師資力量不足,教育教學水平較低等問題,開闢了一條跨越時空的嶄新途徑。師生們足不出校,便可領略到全國各類名師的風采,迅即縮小了城鄉之間的實際距離。但經過走訪、調研和試點校反饋的資訊證明,絕大多數學校在遠端教育工程實際應用過程中,均不一樣程度地存在著問題,真正能用或用好這些資源的學校並不是很多,我們學校也不例外.

利用遠端教育網路資源進行教學,是一種融自學、函授、電視廣播、網路技術等多種教學手段為一體的教學形式。我校的遠端教育工作在上級領導的關懷下,在學校領導的支援下,工作開展順利,效果明顯。工作中,我們按照有關要求,不斷完善教學設施,進取充實管理隊伍,注重教學過程的嚴格管理,促進教學活動的規範化和科學化,確保了遠端教育的教學質量,取得了較好的效果,我校的遠教裝置轉人轉管,使用的方法和成效具體能夠以下。

一、完善設施,整合資源,創立優良的教學環境。

自從我校開展農村遠端教育工作以來,學校投入了很多的資金以及人力物力,進行環境和資源建設。安置了滅火器,在教室安裝了規章制度的揭示板等,班主任利用班會課協作宣傳有關知識,使學生進一步明確要求,規範行動。

二、形式靈活,方法多樣,認真開展教學教研活動。

為了有效地把工作組織好各專案校相互學習,我們採取多種方法和形式開展教學活動,取長補短,為教師的交流和溝通供給了平臺。

在網路技術普及迅速、日益發達的今日,鼓勵具備計算機和網路條件的教師直接上網學習。我配合教師下載的詳細目錄,便於教師查詢和借用。

三、抓好培訓工作。

百年大計,教育為本;教育大計,教師為本。我們要求充分運用資訊科技教育整合各學科的教學,以資訊科技教育促進素質教育,全面提高教育教學質量,教師的資訊科技教育觀念和計算機應用本事是關鍵。

(1)抓好教師的培訓

組織教師參加對農村遠端接收及應用的學習,教師都做了詳細的記錄。20xx年暑期,我們利用現有資源,對全體教師進行了銅陵縣(市)老洲中心學校英特爾未來教育基礎課程專案培訓,使我們學校教師更加熟悉了業務。

(2)組織骨幹教師上示範課,進取應用課件,此舉,起到舉一反三的效果,使示範課真正起到示範作用,僅20xx年—20xx學年度,就有二十多位教師上了示範課。

(三)抓好遠端教育資源的接收和整理工作

為保證我校的衛星接收、電腦等遠端教育裝置正常執行,並要求教師對裝置定期進行經常維護,有問題及時上報,排除一切困難使遠端教育裝置時常執行在最佳狀態。縣裡定期檢查資源接收情景,及時和教師溝通,以便能使遠端資源更好的服務於教學。此項工作有兩大收穫。

一、教師情景。20xx年8月對我們對全校教師進行了電腦的基本使用培訓,使本校教師掌握了電腦的基本使用技巧。教師們平時編寫教案、製作表格、列印論文、收集資料等,都能夠到電教室來,不像以前,唯一獲取知識的辦法是訂報刊,這給我們的教師帶來了極大的方便,從而適當減輕了教師們的負擔,提高了教師的工作效率。

二、學生情景。學校專門排了電教的課程表,每個班級每星期至少有三個課時,並且每次使用都有記錄。電教課改變了以前枯燥乏味的上課模式,讓課堂教學變得富有活力,豐富了孩子們的知識,拓寬了孩子們的視野,在必須程度上減輕了學生學習的負擔,讓學生能更簡便地獲取知識。從學生進取主動的發言和臉上洋溢的笑容中就能夠想象出他們對電教課的喜愛,讓學生對學習更加有了興趣和信心。由於電教課活動安排到位,電教課準備工作到位,學校領導重視,班主任關心,因而,有力推動了素質教育工作的實施與開展。

總之,遠教裝置正在改變我們教師的教育教學模式,改變學生的學習生活模式。雖然遠教衛星供給的資源始終是有限的,但我們開動腦筋,想盡辦法,有條件要上,沒有條件要創造條件也要上,力爭把我校農遠工程工作做好做實。

安全類的心得體會篇6

當前我國正處於社會矛盾的多發期,社會自然的複雜期,社會上還存在諸多不和諧的因素,在一定程度上造成學生安全事故的頻發、多發。通過學習我更進一步的認識到學校安全的重要性,就學校安全的新形勢,作為學校領導要增強安全意識和防範能力,認真做好下一步學校安全工作,以確保廣大師生的安全。

安全工作是學校工作的重點,安全教育則是學校安全工作的重中之重。學校安全關係到廣大師生生命安全,關係到教育教學工作的正常開展,關係到社會的穩定和諧,必須牢牢繃緊安全之弦,保證學校的穩定發展。學校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關注,被提到了各級政府和學校的重要議事日程上來。各地經常性地對各級各類學校進行校舍、消防、衛生、食品、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,起到了重要的預防作用,促進了學校安全工作深入、全面的開展。

由於教育物件的特殊性決定了學校安全教育工作的特殊性。要搞好學校的安全工作,就要掌握學生的特點和認知規律,做有針對性的工作,因人制宜,因事制宜。因為不同的家庭,有著不同的教育方式,所以也就有不同的被教育物件,使學生在智力、心理髮展、道德行為養成、認識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響,個體之間差異也比較大。學校要在嚴格按要求搞好常規安全工作的基礎上,還應針對學生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動,以切實抓好學校的安全工作。

學校各級領導要樹立安全第一、預防為主的理念,把安全工作放在更加重要、特別突出的位置。進一步完善制度、健全機制、明確責任、狠抓落實,切實加強校園安全管理工作。

1、要加強人防,堅決防止不法分子進入校園製造事端。學校要有專職的保安,根據學校的規模,有的應該是有多個保安。這些保安要經過專門的訓練,聘用保安所需要的經費,納入當地教育發展的公共預算。要全面加強校門的保衛、校內的巡邏和安全檢查,嚴格執行學校內部的安全管理制度。嚴格外來人員的出入等級制度,嚴格學生外出請假銷假制度,完善低年級學生的接送交接的辦法。

2、要加強技防,確保重點時段和重點部位的安全。要在校園的出入口、一些圍牆的周界和學校的門衛室等重點部位安裝監控探頭和報警設施,有條件的地方可以與當地公安機關的監控設施聯網。切實加強學生上下學的安全監控和保衛。

3、要加強物防。對存在安全隱患的校門、圍牆、教室、門窗進行加固,該提供的一些消防設施要提供、要安裝。

4、要加強培訓。大力加強師生安全意識和自護能力,要通過多種途徑,採取多種方式,加強對學生和教職工的安全教育,特別是要加強應對歹徒的傷害、勒索、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓,提高危急時刻保護學生的能力。

提高安全教育的實效性,教育者必須講求教育時機,運用靈活多樣的教育方法,把枯燥的說教變成學生自身的需要。

1、尋求最佳化的教育時機

尋求最佳化的教育時機是有效教育的先決條件。固定形式的說教方式,如班訓,安全教育課,過於死板,容易引起學生的乏味,效果有限。所以,倡導安全教育隨機化,決不錯失任何一個有利的教育時機。如學校當天發生的事,即時發生,立即結合事件進地現場教育,學生有體驗,易於產生心理共鳴,形成深刻印象。班上發生的事,身邊的事,不要過夜,這都是最好的教育時機,哪怕就是電視、報刊報道的一個新聞,這些都是最好的教育機會,教育者不要輕易放棄。用教訓進行教育,這就是有效的時機,運用得當,比任何枯燥的說教都有效果。

2、探索多樣化的教育形式

教育形式要多樣化,傳統形式是教師講,學生聽。為達到最佳效果,教師可以採用專題班會形式,把枯燥講座變成學生互動參與,讓安全的意識在活動中形成。可以結合典型事件,利用多媒體演示進行視訊教育。可以分組、分男女、分性格進行教育,物件有針對性,效果更好。可以在室內,也可以在室外現場。如樓梯間的安全教育,可以把學生分佈到樓梯間現場進行教育。

3、採用生動化的教育方法

教育方法應多樣化,說教式教育最不利於學生接受。學生對直觀形象的東西最感興趣,形成的印象最深刻。

(1)講授法。講授安全注意事項,這是常用的方法,全面,系統。

(2)警示法。用學生熟悉的事件進行正面的警示教育,即用身邊的教訓進行教育,防範於未然。

(3)反思法。即對學生做過的事進行有針對性的反思教育,讓學生意識到事故隨時在我們的身邊,安全處處要留意。

(4)經驗法。教師可以用自己的安全事例或假設的經驗進行教育,學生常常比較有興趣聽,易於記憶、接受。

(5)交流法。讓同學之間自己進行交流,交談自己的故事,教訓,體會,自己教育自己。