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情與愛實踐心得8篇

當我們備受啟迪之後最重要的就是及時寫下屬於自己的心得體會,我們的內心有了屬於自己的新的收穫之後,最重要的就是寫好走心的心得體會了,本站小編今天就為您帶來了情與愛實踐心得8篇,相信一定會對你有所幫助。

情與愛實踐心得8篇

情與愛實踐心得篇1

於我而言,“可憐天下父母心”這句話,彷彿永遠都只是書面用語,永遠只在我的作文中出現。一邊寫著“學會向父母感恩”之類的話題作文,一邊對父母頤指氣使、大聲吆喝。若不是這次的“五個一”德育實踐活動,或許我仍然這般任性。

“五個一”中有一點是為父母做一頓飯。當然,它的含義不僅僅只有這一頓飯。應付任務的做法自是隻做這一頓飯或者不做。然而,我想學校的用心是在於讓我們從這一頓飯中體會到父母天天為我們作出可口飯菜的辛苦。像我,第一次是不情不願,第二次覺得麻煩,第三次更是覺得厭煩透頂。而父母,卻天天,從我們出生到現在的十六個年頭裡,不停地做著這一件事。誠然,他們自己也要吃飯,可是,當你有目的地為了另一個而去做時,會格外的用心。即使飯菜不比餐館、飯店的可口,可這些家常菜中包含的愛意是獨一無二的,每家人家都有其獨特的味道。比如說,我永遠吃不慣我表姐家的飯菜,太過清淡,只因為我表姐不愛吃重口味的。

在這次實踐活動的這一專案中,我所做的,僅是暑假六十天中的幾頓飯而已。這一點點的小事,卻仍不讓父母省心。第一次做飯,無從下手,除了炒蛋什麼都不會。父母不旦要教我如何去做,還要時刻擔心我是否又被滾燙的油滴濺到、在我操作失誤時來挽救整鍋菜。第一次做飯的結果並不樂觀,但是看著略焦的、油亮亮的小菜,還是很有滿足感的。我的父母並不會像許多中國小生作文中出現的老套情節“父母一個勁誇做得好吃而實際上卻難吃的緊”這樣誇我,而是很不給面子的.指出“難吃”,並吩咐我改天再做。然後,飯後大大小小的碗也扔給我洗。第一次固然委屈,可有一次深夜看到歸來的父親在水池邊洗著我和母親都不願去洗的碗的背影時,心裡有點刺痛。他胖了,也老了,這些家務不久將不再適合他這樣的年紀去做了。我不能總以學習為藉口來逃避家務,這是家庭成員的一種責任。

向父母感恩,這是很久以前就有的一項德育功課,明顯當時我搪塞過去了。現在才開始深思父母的辛苦和我應該如何去報答。當我作業做完不去複習功課而是開啟電腦遊戲時的負罪感,正是我開始懂事的標識吧。高二了,如果不再好好學習便是對父母多年為我付出的愛的褻瀆。

也許這些話在有些人眼裡很假,但我認為,只有有著這樣感受的人才能體會到裡面的真誠。

最近幾年,我們在德育教育方面注重了德育與社會實踐基地的結合。讓學生定期在村裡規定的德育基地(老年活動場所)體驗情感,培養學生從小養成尊老、敬老、愛老的良好品德。

尊老、敬老、是中華民族的傳統美德教育的良好時機。我們帶領學生向村裡的五保戶、老複員軍人敬獻禮物,與老人共賀節日。使老人感受到了人生的快樂,體會到了老年生活的豐富多彩。很多同學把自己省下的零用錢,買來禮物送給這些爺爺奶奶。孩子們說我們自己少吃點、少玩點,為爺爺奶奶做點什麼是我們最大的快樂。爺爺奶奶開心,我們就開心,爺爺奶奶幸福,我們就幸福。老人節那天六年級的劉傑同學寫下了自己的心得體會:“今天是我最快樂的一天。我和同學們與村裡的五保戶、老軍人共賀節日。當我想爺爺奶奶們獻上禮物時,他們笑了,笑得那樣開心。望著他們那菊花般的臉,我不知說什麼好,淚水奪眶而出。我知道這是幸福的淚,因為老人們幸福了,我也幸福了。”從孩子們的話中,我們再一次體會到對學生們進行尊老、愛老教育是多麼重要。

孩子是祖國的未來,祖國的傳統美德需要他們發揚光大。因此,從小培養學生的好品德尤為重要。

在德育基地,我們還讓學生參加勞動,為老人種一棵菜、澆一瓢水、燒一次火、端一次洗腳水,讓學生感受到敬老的快樂。

通過德育基地教育,使學生們轉變了觀念。

情與愛實踐心得篇2

北京的冬天,天寒地凍,而且今年也是一個寒冬。但是在這個寒假裡我卻滿懷激情——我的第一次社會實踐,因為這次是我第一次獨立的出去做事,而且是做自己喜歡的事,一切都只能靠自己了,既有些期待又有些膽怯,不過我還是走出了這一步!

雖然只有短短的半個多月,可對現在的我來說,是我人生的一個轉折,它讓我嚐到了社會的酸甜苦辣!記得一年前,曾經嘗試著做銷售的我失敗了,當時我沒有任何促銷手段,只是憑自己的一腔熱血,可那時的熱血青年太天真了,因為她完全沒有了解這個市場,更沒有一個團隊,在沒有任何準備的情況下盲目的開始了!所以在經過一番自己銷售過後,大學生職業規劃,那股熱情也悄然溜走了!之後的我做了深刻的總結,從開始的產品成本,到定價,以及宣傳的品牌形象,我都犯了一些錯誤,畢業論文結束語,想走低價位的我完全沒有兼顧市場的定價,以導致質高低價很少人購買,大學生述職報告,而且宣傳的力度不周,根本沒有帶動身邊的人,這又是一個致命的要害,像這種推銷沒有一個核心的團隊是難以靠個人力量來開展的!這些都是創業所需的基本素質,而我還不懂,所以我需要學習更多的.專業知識來增強我的實踐能力!在上一學期中,我們開設了第一堂專業課——市場營銷學,使我們對我們專業有了進一步瞭解,也多了一份對專業的熱愛,對創業的憧憬和對未來的期待!

懷著這份熱愛憧憬和期待,我踏上了這次寒假的實踐路程。我把我的想法給以前的銷售經理提了一下,沒想到他卻欣然的同意幫我看看公司是否有合適的暑期工作,他說,有些地方需要很多促銷員,看我願不願意做,大學生投簡歷技巧,因為很苦,而且很多人不願意做。我想,做這一行或許應該從最基礎的做起,至少這樣我可以學習學習那些前輩的經驗吧!於是這個寒假我來到了深圳,一個經濟發展飛速的城市!

本來說過來做促銷的,可是臨時有緊急任務,因為公司紙品要進入美國最大的私人僱主和世界上最大的連鎖最大零售企業——沃爾瑪裡去!這是公司的一個大的客戶,不能怠慢,而且還是總監親自領軍,所以我又不得不轉向加入這一行列中去!我所做的工作像文員一樣,列印檔案以及一些瑣碎的事情,不過比文員有趣多了,因為每天都是不同的任務,做不同的事,可以看一些公司的內部資料,以及所見的合同。

情與愛實踐心得篇3

出於對“實踐出真知”,“適應社會需要”理念的認知,我在家鄉的佳和超市二樓商場部做了一個小小的銷售員。雖是一次短短的寒假社會實踐,卻讓我收穫良多!

1月08日上午我到人力資源部報名,1月09日上午我到人力資源部領取了工卡,第二天我們所有的實習生接受了一個簡短的培訓,大致內容就是有關我們的管理制度和服務態度問題,因為我們都知道佳和超市是非常注重服務的。至此我正式開始了我一個月的工作生涯。

雖然以前經歷過類似的銷售,有些工作經驗,但是面對一個新的工作崗位,我的內心還是有點忐忑。而且剛開始時發生的調崗事件,更讓我對自己失去信心。由於崗位的需求我由女裝部調到男裝部。不過我還是很快的接受並且讓自己適應了這個崗位。接下來的工作中,我不斷的觀察、學習,並且積極向老員工們請教。對於每一細小工作內容都努力去弄清楚其工作流程、工作標準,並抓住機會詢問一些其他部門乃至其它店的運營狀況,以瞭解更多知識。就這樣,我一步步努力著,一步步進步著,向著做一名合格的乃至卓越的員工而努力。

在服裝部每天都要清理許許多多的貨物,都需要仔細清理,否則就會有失誤,清理失誤是件很麻煩的事。貨物有時候看的眼花繚亂的,而數字和價格確實非常能夠鍛鍊我的能力的。當然耐心、細心是不可或缺的條件。來說,上午是清閒的(體力上)。下午就不同了,下午的繁忙是夠想象的!這裡的工作到了晚上九點就結束了。

不過臨近過年時的工作真是讓人吃不消啊,為了能夠讓百姓有足夠的購物時間,我們幾乎是所有的員工加入了全天班的隊伍之中,當然我也是和老員工們在一起為百姓熱情的服務。在上的上班時間是八點半,下班時間為晚上九點半。更為忙碌的時候我們的午飯幾乎是和晚飯一起吃。這種狀態一直持續到大年二十九。每次結束一天工作後,回家後洗漱完就躺在床上舒舒服服的休息回味的所有事並在心裡小小總結一下。當然過完年之後就相對比較清閒一點,每天八個小時的工作時間我很快就適應了。只是短短的一個月,但卻讓我過得無比的充實。累和苦並存著。但苦中的樂卻無比的甘甜,讓我甘之如飴。這短短一個月,讓我感覺到是真真正正的長大了。看著用百分百二十的努力換來的訂單真的很快樂!艱辛的路是漫長的但歡樂的汗水澆的之花卻是無比的嬌豔!嘗試和努力付出的人是體會滋味的。天我學會的還真不少呢,比如說與客商的換位思考、耐心、細心、和誠心。換位思考,懂得怎麼樣才能使客戶滿意,想客戶之所想、憂客戶之憂。當然交流必不可少的經驗,這貿易太了。你不會與人交流那生意自然是做不了的,交流這門藝術我可是好要好好學習!好像可以看見的成長呢,從心底裡高興為高興呢!

在工作中,我也犯了許多錯。比如算錯帳、說錯話、拿錯貨。我相信我的最大努力錯可以改掉並且的。在未來的學習中相信我能夠學到更多的知識,努力的理論知識面和動手能力。讓二者有機的起來,鍛鍊的能力,相信我會優秀並且對社會和有的人!

一個月的時光一晃而逝。轉眼間到了離職的時候了。我真的從內心不想離開,因為我還想留在這裡學習更多、體驗更多;而我也急切盼望著離開,因為我急於將我的所學所得用到今後的生活學習中去。

假期實踐不僅使我體驗了生活,更使我學會了生活,理解了生活。在這一個月的社會實中我受益匪淺。如果還有這樣的機會我還會積極參加,努力去學習更多,體驗更多……

情與愛實踐心得篇4

做為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。並希望以後能夠經常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、瞭解社會,才能使自己得到鍛鍊,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用於實際,使自己成為真正有用於社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在於此。

社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了紮根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務於群眾,服務於社會,真的很有意義,我想以後我還會一如既往地支援大學生的暑期實踐。

建議

暑期社會實踐活動是大學生從象牙塔邁向社會的橋樑,它有助於大學生認識社會,瞭解社會,適應社會。實踐活動可以提高自己的動手能力,鍛鍊自己的交際能力,加深對社會的全面認識。但是,在實踐中,我們是要真正走進基層,體會基層農民的生活,所以我們要放下學校裡的紙上談兵,放下家裡的嬌生慣養,虛心學習。既要對自己有隻要我幹我能行的信心,又不能自滿自負,要踏踏實實一步一步地進行,急於求成只能是欲速則不達。雖然我們是受過高等教育的大學生,但我們瞭解的都是理論知識並沒有實際經驗,所以或許還不如未受過高等教育的農民,因為他們在實踐中總結了許多寶貴的經驗。因此,我們要擺正心態,擁有一顆平常心。一顆謙虛求教的心,一顆樂觀的心去面對社會裡的人。在實踐中不如意和挫折是不可避免的,但是我們不能輕言放棄,我們要把它當作是走向成功的經歷,我們應該積極總結經驗,積累寶貴的財富。我們要學會珍惜,珍惜來之不易的機會;學會總結,總結實踐中的經驗;學會節約,節約積累來的財富。懷著一顆感恩的心服務農民,用心體會實踐經歷,那麼我們將不斷走向成熟,走向成功。

通過這次暑期社會實踐,我總結了以下幾點經驗:

一、在社會上要善於與別人溝通。經過一段時間的尋找工作讓我認識更多的人。如何與別人溝通好,這門技術是需要長期的練習。以前工作的機會不多,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。在歐時力實業公司工作時,因為是服裝銷售,與別人談話的時候變多了。如何與顧客溝通,推銷服裝的款式、顏色、價格與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。

二、在社會中要有自信。自信不是麻木的自誇,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經驗沒有關係。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。

三、在社會中要克服自己膽怯的心態。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經驗缺乏,學歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內心的恐懼。如工作的領班所說的“在社會中你要學會厚臉皮,不怕別人的態度如何的惡劣,也要輕鬆應付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了。”其實有誰一生下來就什麼都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”

四、工作中不斷地豐富知識。知識猶如人體血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。我工作中也體會到,因為我們特賣場收款處是用電腦進行,如果電腦停止運作真的會變成一團糟。不幸的事情發生了。因為公司的電腦主管不在,就需要自己解決。正因我在學校學過電腦知識,被人推去對其電腦進行檢查。幸好我學的知識用得著,最後才得到解決。

總之,自己不去接觸社會就永遠不會知道社會的規則,依此類推,任何東西不去接觸就永遠不會了解它。在學生階段的我們需要了解的東西太多了,我們不能只靠書本去認識它們,這樣的認識太淺薄了,不能算是真正的認識。我們需要儘可能多的去接觸這個社會上的東西,俗話說人是社會的主人,我們要享有主人的權力就必須先了解社會,不然的話就很可能會被社會所左右,那樣的生活不會幸福安樂的,只會是痛苦和無奈的。

情與愛實踐心得篇5

“從考試完的那一刻起,我們就要全力投入到暑期實踐的工作中去。”這是班長的口號,其實,早在考試之前,就已經進行了實踐的啟動儀式的部分了,我沒有參與其中的策劃和會場佈置,但是我擔任了禮儀的任務,別小看這個小小的角色,可也是有學問的,也馬虎不得的。懂禮儀的同學向我傳授瞭如何伸手做請的姿勢,如何走路,退到哪,手放哪,過道不寬,我與另一位禮儀該如何配合,要領悟的東西還真不少呢。活動不到個把小時,我們都處於十分興奮的狀態,時刻準備著隨機應變。總而言之是累並快樂著。

等到實踐的主體部分,先是部分男同學做調查問卷,一部分整理資料,之後大家通力合作完成視訊的拍攝工作,其實也是比較繁瑣的,但是任務分配開來,思路清晰了,工作效率也提高了不少。

萬人簽名那天我的工作是做宣傳,並號召廣大群眾來簽名,我們早上早早起來集合,之後一起騎自行車到指定地點天津奧林匹克公園進行條幅簽名,因為大家都在一起,所以也沒有覺得怎麼累,也沒覺得這段路有多麼長。不管是進園的還是出園的,我們儘量都會請過來參與我們的活動,最好玩的當屬小娃娃們在家長的陪同下在紅色的條幅上歪歪扭扭寫上自己的大名時,儘管他們或許還不明白這個活動的意義,但他們遲早會知道這個活動是要保護青少年的利益的,名字叫“護蕾”。我們一直都知道:我們相信我們的付出一定會有回報的,青少年的健康平安就是最好的回報。我相信等他們長大,也會繼續我們今天做的事情,讓世界更美好。

情與愛實踐心得篇6

德育實踐課是實施國小德育的重要途徑,它對引導學生從小逐步形成良好的思想品德和文明行為習慣起著奠基作用。作為品德育課的教師必須懂得國小德育實踐課區別於其他學科的教學特點,選擇恰當的教學方法,才能正確引導學生從小形成良好的思想品德,並促進學生在其他各方面的全面發展。

他的教學方法必須符合兒童思想品德形成的規律,做到知情、意行的統一,注意學生自我教育,充分調動學生的積極性,密切聯絡生活實際,豐富教學內容,講課要有針對性和吸引力,注意教學內容和基本要求的反覆性與漸進性的統一。聯絡我們的`教學實踐,針對德育課的教學方法談點粗淺的認識。

國小生的思想品德是由道德認識、道德情感、道德認識、道德意志、道德行為四個要素構成的,這四個要素在國小生思想品德的形成發展過程中,即表現出各自的特點,同時又是彼此密切關聯的,他們之間的矛盾運動便構成了學生思想品德形成的全過程。

情與愛實踐心得篇7

期待已久的假期漸近尾聲,回想起這段日子來可以用“充實”二字精煉概括。學校的社會實踐學分並非多餘,大學假期如此漫長,唯有找點活幹,方不枉做少年。

幸於堂哥貴人相助,我得到一份寒假工作,兼懷滿心熱忱,人生第一次打工,也是第一次做家教,與身邊的大三姐姐相比,愈發顯示出我的不安與擔憂。小行家輔導機構的負責人黃老師問起我們的特長,姐姐的數學功底是很強的,我這位中文學子也敢說英語,實在太自信。

從備課到講解再到每日總結,我總跟著姐姐尾巴走,生怕亂了陣腳,透露出自己的不專業姿態,貽笑大方。更因為母親就是一位小二語文老師,我一對一教二年級的女孩子語文,也有了更多信心與期待。而對於教兩個六年級孩子英語,則需做足準備工作。

為期15天的教學輔導,我的教學態度從謹慎逐漸轉為平靜與輕鬆,每日總結不僅是寫給黃老師的任務,也是一種學習之道。二年級的小孩子注意力不夠集中,因為對學科的認識只是感性上的記憶,所以教育者則必須在興趣上多下工夫,寓教於樂。剛接觸二年級的xx小朋友,就發現她有著那個年齡段孩子共同存在的小問題——容易走神。為了讓她對我的課產生些許興趣,我用手機給她播放涉及課文內容的歌曲,小傢伙聽得專注,然後便認真起來。她朗誦課文時,我將其錄音播放,讓她對照課文聽一遍自我檢查。

欣怡的朗誦能力較好,但是其它方面還有待考查。黃老師要求我們定期給孩子家長打電話報告學習情況,據瞭解,欣怡在家表現與輔導時的表現是不完全相同的,在家不聽家長的教導甚至態度不端正,而我卻認為她上課認真反應快,相同的是坐姿與握筆有誤及詞語拼讀、書寫較差。家庭教育對孩子的影響巨大,欣怡反感家長必與家長的教導分不開,或是反抗命令式的教育?其實溝通不足,必然釀成大事。遵循孩子意見,然後做出相應的引導,我相信這樣的家庭教育才能迎來春天。

六年級的兩個大朋友學英語正如我那時一樣,完全不懂國際音標與語法,老師講的不懂,考試用到的全靠記憶。而今叫我要違背這一成長規律,挑戰他們的傳統做法,需要足夠的基礎知識積累與教育技巧,金xx思維敏捷,並且知識點基本掌握,但粗心大意常常導致不必要的失誤;肖xx基礎較差,需要娓娓教導。

苦中有樂的教學輔導結束時,我與姐姐給他們買了小禮物,提出大家拍個合照,男孩就跑了(或許害羞),欣怡卻說我要拍!我們已跟她自拍,然後男孩又跑回來說:“下次我還要來這裡培訓。”呵呵,也許這是小男孩表達不捨的另一種方式,或許,你會再來,而我們只是你成長路上的過客,願你們健康、快樂!

當我人生第一份寒假工結束,我的假期便恢復普通大學生的模樣,看到一條微博如是說:“高三的假期,只不過是換個地方自習;大學狗的假期,只不過是換個地方玩手機。”這個讀書期間盼望的假期,其實就是時長多了幾倍的普通得不能再普通的週末。我留戀充實的家教生活,我陶醉於有話可說、有事可記的日子。大學生,就得與以往不一樣,我想,這個社會實踐分就是我美好青春的催化劑。

情與愛實踐心得篇8

流螢的七月,酷感的夏日。

我們的暑期社會實踐活動圓滿結束了。

在這個過程中我們受益匪淺,體會到值得一輩子受用珍藏的東西。所積累的經驗。我相信會使我們的人生越發精彩。我們不再是溫室裡受不起挫折的花朵,不再是受父母寵溺的孩子了。

通過這次社會實踐的磨礪,我們認識到,正確的引導我們深入社會,瞭解社會,服務於社會,投身到社會實踐中去,讓我們發現自身的不足,為今後走出校門,踏進社會創造良好條件,讓我們真正做到學有所用,符合社會發展的要求。堅持社會實踐與自己的專業特點相結合,為服務社會貢獻自己的一份力量。

一、準備工作

六月,我們就開始聯絡社群和社群的確定了,我們利用雙休日以及空餘的時間,跑了許多的社群,跟他們商定,跟他們談妥。但是可能措辭上面一些問題,沒有很好的跟他們達成共識。在實踐的時候有碰到這樣類似的問題,因為時間倉促,改換了社群,在一些社群方面,沒有及時通知做好準備,早上倉促過去的話,就比較尷尬。但其他社群或者文化宮準備的還是充分的,對於每個社群都有他們針對性的一些活動。都有準備宣傳海報,列印宣傳單,學習資料,必要的工具,必要的軟體等。我們還找到了張浩老師做我們的維修電腦的指導老師,他在計算機專業知識技術方面給了我們很大幫助和建議,是我們堅強的後盾。出發前帶隊老師召開了動員大會,分配了任務,明確了主題。

二、進行階段

第一站:下呂浦社群

第一站並不是很順利,我們跟主任是前天才說好的,比較匆忙,他們對我們的印象也不是很好,這樣的處境使我們處在一個很尷尬的狀態。我們在社群的一個拐角處設好點之後,準備工作已經展開,認真地把該擺的都擺好了。但是突然之間,橫幅就被撕拉地扯下,這讓我們都很驚訝,只能呆立在原地。後來為了配合社群群眾的意見,我們把橫幅換了個地方掛了。這也讓我們覺得在社群活動應該要多多配合社群群眾的“口味”。

1.之後開始登記我們的維修單子,大多是要我們出動維修組的,一家家的上門服務,利用我們的專業知識幫助了許多人的電腦,優化,重灌等。雖然也有幾臺修不了的,但有的時候也是不可避免的的。

2.在接下來的任務就是分發關於“社群服務實踐”的問卷調查,在這個社群的做這個任務真的很困難,下午的時間段他們基本出來,天熱,而且他們出來的都很匆忙,都是很忙的,很少有人會停下腳步來做我們的調查問卷。

3.關於宣傳中老年人的電腦培訓,我們有很努力地做,我們利用社群的廣播來播放我們的宣傳新聞,還利用發傳單的方式來宣傳,我們還到處走著宣傳,不過效果都不錯,很多老人都過來報名登記。登記的人越來越多了。我們覺得很開心。

4.我們打掃了公共設施的衛生,幫他們整理了亂七八糟的一些東西,打掃和準備了一個會議室,用於我們的培訓地點。

5.中老年人電腦培訓的開始,讓我們覺得很成功。因為他們都有積極地過來學習,只是在一些方面,我們並不是做的很好,像一些有關資料以及紙張、筆等準備工具沒有做好,有缺有損的,這也為後面的培訓做了深刻的教訓。

雖然很累很苦,第一階段的飯,大家也都不是很合胃口,但是我們還是堅持了下來;雖然主任、社群不是很合大家的心意,與理想差別也很大,但是我們也有堅持下來,也有去習慣,也有把暴躁的脾氣收攏一些;雖然第一天的阿姨很不喜歡我們打擾了他們的生活嗎,但是第二天我們還是覺得世界上好人比較多。(她第二天,見我們吃飯沒椅子做,特地遞了2條凳子給我們噢。)

第二站:清風社群

這站,是我們的最後一站,雖然看起來是很和諧的,居委會很配合,社群居民的整體素質也是很高的,但總覺得哪裡怪怪的。

1. 宣傳低碳生活以及低碳生活之環保袋的分發。當然這次的環保袋的分發,是靠拉贊助拉過來的,沒有預計費用在裡面,這大概是我們的一個亮點。環保的低碳生活我們的海報都是自己的設計,自己拿廢舊的kt所做成的,這是我們低碳生活的一個小的主要內容部分。

2. 低碳生活之遊園會。這個遊園會的活動內容,基本是我們連夜想出來的內容,我們前天晚上所想好的內容,以及分佈的準備工作,都已經部署,但是畢竟跟不上早上的節奏,早上的海報是臨時做的,遊戲的規則是臨時想的,字是直接寫的。一個早上很匆忙,小朋友們也等的比較久。後來的以動畫片的開始使得我們有一個緩衝的階段,也使小朋友有一個比較舒心的開始。後來是我們的電腦專業知識的培訓,接下來就是一個遊園會。或許是因為臨時改了遊戲開始的規則,也許是我們這些娃娃兵還是比較稚嫩的,還沒來得及解決就開始遊戲,這就比較慌亂,小朋友們比較調皮,很少能安靜下來的。最後評分的時候,就比較麻煩了。後來還出現了2個小朋友搶一個凳子的狀況,還一起哭了起來,這讓我們措手不及。好在,我們會哄她們。

3. 我們實踐組有跟著維修組一起出動去維修電腦,覺得應該好好像他們學習專業知識。維修組也有跟我們實踐組出去宣傳,做調查問卷。

4. 參觀下呂浦區消防隊。雖然曾經有去過消防隊參觀,但是也沒有這次來的那麼深刻。一開始進去,他們的班長帶我們參觀了消防車,很龐大的樣子,還有他們的消防隊員的服裝。正好還碰上他們的一次出動,場面很壯觀,他們行動很迅速,我們看呆了。後來,我們還一路從他們的宿舍、會議室、洗漱間直達他們的最新的消防陳列室。消防陳列室只迎來過一次領導的巡視,我們有幸來參觀,這裡的都是現代化的裝置,也有模擬的火災現場情景裝置,也有現場的自救方案的裝置。我們還了解了一個消防英雄戰士,還在消防隊留念。最後來了一場別樣的消防隊與實踐隊的籃球比賽。比分不重要,學習他們的那種團結,我想這比我們單純的來看一場比賽來的重要的多。

第三站:迎春社群

這站,雖然說是我們學校,我們系的重點示範基地,但是,換了個主任之後,發現變得很不適合我們的基地了。主任竟然說:“示範基地又沒有什麼關係的,又沒有什麼重要的。”這讓我很驚訝。雖然居委會方面沒有很好的配合我們,但是這裡的居民還是很和諧的,還是很友好的,維修組還是會拿回東西,熱情沒有比前2站少。在這邊逗留的時間比較短,但是我們仍舊需要想破腦袋來思考這2天的活動。

1. 宣傳低碳活動以及蒐集低碳的小竅門或者說小標語。我們是一家家的上門蒐集,順便宣傳了我們的免費維修電腦這塊。因為我身體不好,只能留在大本營。但是在附近,我還宣傳了低碳活動和低碳小竅門,有2個小朋友過來,但是我不知道怎麼滴,說話很衝,我就一直很鬱悶,活什麼不對什麼。可能天氣,可能身體吧。但是這樣的效果貌似不是很突出,在中午結算的時候,板上還沒有多少的貼紙。在經過一個下午的努力之後,我們終於才有了滿滿的一面。

2. 打掃和清理溫瑞塘河。當然只是溫瑞塘河旁邊的垃圾,雜草。雖然居委會的人只是讓我們去擺擺造型的,但我們還是很認真地打掃,做好我們的本職工作。

3. 小孩子的講座,第一階段的是講述歷史的故事,第二階段是我們的一個電腦知識的培訓,第三階段是關於低碳生活的一個影片放映。這樣的一個會議室坐滿了孩子,覺得這樣子,我們的心裡充滿了很多的感覺。

我們有了點特別的待遇,我們升級去了飯店吃飯,這樣的一點點的升級,讓我們很開心。雖然這樣的社群結束的很匆忙,雖然這樣的社群主任讓我們不是很爽,雖然這樣的社群也不是很配合我們的工作,但是我們還是很努力,還是一直堅持著,一直保持著我們高度的熱情,一直做好我們的本職工作。

這個社群很友善,每個社群居民的素質也很高,對我們的暑期實踐也是很支援的,居委會很幫助我們,也很配合我們,這要感謝下他們。雖然據說放了我們次鴿子,但是起碼他們有幫助到我們,我們有認真對待,那就夠了。

雖然結束的時候,大雨磅礴,雨傘都沒帶,大家收拾的都很匆忙,每個人顯得都很精疲力盡,但是從每個人的臉上,充滿了笑容,充滿了快樂,大家其實過的都很充實。

標籤:實踐