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2021年學習勞模精神心得體會優秀範文900字

從“工匠精神”孕育“勞模精神”是超級不容易的,都需要經歷“尚巧”“尚精”“道技合一”三個階段。以下是本站小編和大家分享2021年學習勞模精神心得體會優秀範文相關參考資料,提供參考,歡迎你的參閱。
 

2021年學習勞模精神心得體會優秀範文900字


學習勞模精神心得體會1
 
  今朝,全司高低正掀起一股發揚勞模肉體,爭當良好員工的高潮。這是與咱們這個期間恭敬休息、恭敬休息者、鼓舞立異這個局勢與時俱進的。
 
  張金安之以是能戴上勞模的桂冠,決沒有是憑嘴巴喊進去的。他勤勞任務、毋忝厥職、義務心強——這恰是一個勞模必備的本質,也是一個平凡休息者由偉大到良好再到傑出的必備前提。進修張金安便是要逾越自我、辭別偉大、發明良好、尋求傑出!
 
  說到勤勞,年夜少數人眼中的勞模便是沒有分白晝黑夜,汗流浹背,竭力任務,起患上比雞早、幹患上比牛多、跑患上比馬快、吃患上比鳥少的任務狂人。實在,我以為,除非凡狀況下,因為任務性子要加班加點,普通狀況是不須要如許做的。我覺得,勤勞需求苦幹,但更要巧幹;勤勞需求勞力,但更要勞心。正在咱們的八小時裡,最高服從、最高效益、最低耗費才是咱們真正尋求的工具。而咱們也驚喜地看到,張金安同道恰是以尋求高服從、發明高效益做為本人任務的指南。如許的勤勞才是真實的勤勞,如許的勞模才是真正的勞模!
 
  再說忠實。張金安同道說過,不論是正在國企仍是正在平易近企,都要忠於企業。我以為這話說患上很好,這也是做人的根本底線。不論你正在那裡任務,你都要忠於本人的企業,沒有做有損於企業的事,這是立品之本。忠於企業,為企業辦事,是極力而為仍是經心而為?這就有差別了。關於年夜少數人來講,能夠是極力而為。由於企業沒有是我的,我能極力而為就沒有錯了,對於患上起本人的人為了。但我以為張金安是經心而為的。他起早貪黑,以企業為家,是一心一意撲正在任務上,把本人做為企業的僕人。我想,這也是良好員工與休息圭表標準的差別吧!有個故事說,一對於佳耦早晨進行婚禮,洞房花燭夜。主人散往後,媳婦坐正在床邊,瞥見多少隻老鼠偷吃稻穀,她指著老鼠對於丈夫說:“快看,老鼠偷你家稻穀了!”丈夫尋聲追打老鼠。沒有久,伉儷入眠。昏黃入耳見異響,多少個老鼠又進去偷吃稻穀,媳婦躍身而起,撿起地上的鞋向老鼠猛砸:“看你還敢偷咱們家稻穀!”這便是僕人認識的加強。
 
  說究竟,進修張金安便是要學他“老牛自知旭日短,不必揚鞭自奮蹄”的無私任務肉體;進修他以企業為家的僕人翁認識;進修他逾越自我,尋求傑出的良好質量。惟其如斯,咱們的企業才幹一年一個臺階,由偉大走向燦爛!
 
學習勞模精神心得體會2
 

  勞模是一座豐碑。獎章鑄就勞模豐碑,國家電網公司各個時期的勞模很多,它們承載著公司全體職工的精神寄託和人生信仰。勞模的每一個事跡都是有生命的,我們要將勞模鑄就的精神一棒棒接力傳承下去,謳歌勞動,讚頌創造,在全公司掀起學習勞動模範、爭當勞動模範的熱潮。
 
  勞模就是一面鮮明的旗幟。勞模的模範事蹟對廣大職工群眾是一種非常現實、非常直觀的教育和引導,是形象、生動的學習教材。這幾天國網各個下屬公司努力營造學勞模、趕勞模、當勞模的濃厚氛圍,旗幟鮮明地鼓勵和支援職工爭當先進模範、爭創優良業績,為國網事業又好又快發展作貢獻。在學習勞模中,我注意做好“四個結合”。
 
  一是結合實際情況學。不同的工作情況不同,任務不同、特點也不相同;即使相同的工作,在不同地區所面臨的形勢和環境不盡相同,目標和任務也各有側重。因此,在學習勞模活動中,我針對工作的不同特點和實際情況開展學習活動。在學習中突出產業特點,抓住當前工作發展中的突出問題和難點,學習借鑑先進勞模的有益做法,學習技術能手、行業標兵的典型事蹟和先進經驗,投身技術革新、技術改造、技術發明,提高質量和效益。腹有詩書氣自華。面對新情況新問題的不斷出現,我要象勞模那樣,在學習中開闊眼界、增長見識,在學習中更新知識、提高素養,才能使自己站得更高一些、看得更遠一些,從而不斷提升自己及時發現問題、透徹分析問題和科學解決問題的水平,才能成為敢幹事、會幹事、幹成事、不惹事。通過學習培養濃厚深重的文化底蘊和崇高的人格魅力,從而肩負起歷史賦予我們的神聖使命。
 
  二是結合工作重點學。各個工作在不同時期任務不同、工作也各有側重。在學習勞模活動中,緊密結合科室近期工作重點,學習勞模人物立足本職、建功立業的奉獻精神和不畏困難、開拓進取的創新精神,總結勞模在工作中創造出來的鮮活經驗和成功做法。通過學習勞模,進一步煥發了我的勞動熱情,激發創造活力,集中聰明才智,在實際工作中充分發揮主觀能動性,確保工作任務的圓滿完成。其從一言一行做起,通過勤奮紮實、富有成效地工作在工作樹立國網人的良好形象。
 
  三是結合自身實際學。在向先進典型學習過程中,選擇有代表性的典型事蹟結合自身特點和工作實際開展學習,用勞模的精神激勵自己,用勞模的事蹟鼓舞自己,振奮精神,進一步強化工作事業心責任感,增強提高自身素質的緊迫感,真正在學習先進中有所啟迪、有所收益。針對工作的具體情況,認真分析自己的優長和不足,對照勞模人物的先進事蹟,查詢差距和問題,確定學習榜樣,制定學習計劃和措施。本著“如何立足崗位學勞模、趕先進、講奉獻、見行動”學用結合。用勞模的事蹟增添信心,用典型的經驗提高素質,用典型的業績振奮精神,把學習典型的過程轉化為做好本職工作的具體行動,從而把學習與實踐有機地統一起來。
 
  四是結合崗位職責學。從事的工作不盡相同,具體承擔責任也不一樣,努力的方向和目標也千差萬別。要增強學習效果,就要在普遍學習勞模精神的基礎上,結合具體崗位職責搞好學習。相同行業、相同崗位上的先進典型的模範事蹟,特別是自己身邊的典型,學習起來更加感到生動和親切,具有很強的直觀性,也有很強的說服力和吸引力。因此,在學習活動中,我立足行業特色,把學習全國勞模同學習身邊先進人物結合起來,使我學有方向、趕有目標,增強學習的實效性。認真學習深刻領會勞模言論的精神實質,並用於工作生活的實踐,始終堅持不畏艱難、勇於進取的精神,以更高的標準要求自己,堅忍不拔,迎難而上,化壓力為動力、變挑戰為機遇,繪就人生最美好的畫卷。
 
  學習的目的在於應用。因此,我既注重搞好學習,更做好學習成果的轉化。通過學習活動,進一步提高自身素質、工作能力。堅決克服重形式、輕內容,重佈置、輕落實,重學習、輕轉化的形式主義,緊密結合工作實際、工作重點、自身實際、崗位職責開展學習活動,使學習更加緊貼實際、緊貼工作,提高自身積極性、主動性和創造性,使自己在學習活動取得實實在在的效果。
 
  學習勞模精神心得體會3

 
  勞動是推動人類社會進步的根本力量。正是因為勞動創造,我們擁有了歷史的輝煌;也正是因為勞動創造,我們擁有了今天的成就。
 
  黨的十八大以來,面對錯綜複雜的國際形勢、艱鉅繁重的國內改革發展穩定任務,以習近平同志為核心的黨中央團結帶領全黨全國各族人民砥礪前行、開拓創新,奮發有為推進黨和國家各項事業,戰勝各種風險挑戰,決勝全面建成小康社會取得決定性成就,脫貧攻堅成果舉世矚目,新冠肺炎疫情防控取得重大戰略成果,中華民族偉大復興向前邁出了新的一大步,社會主義中國以更加雄偉的身姿屹立於世界東方。在這一偉大實踐中,各行各業湧現出一大批愛崗敬業、銳意創新、勇於擔當、無私奉獻的先進模範人物,他們是工人階級和廣大勞動群眾的優秀代表、時代楷模,是共和國的功臣。前不久,2020年全國勞動模範和先進工作者擬表彰人選公示受到廣泛關注,體現了全社會對勞動價值的認同、對先進模範的尊崇。勞動模範和先進工作者以自身的模範行動和崇高品質,生動詮釋了中國人民具有的偉大創造精神、偉大奮鬥精神、偉大團結精神、偉大夢想精神,充分彰顯了以愛國主義為核心的民族精神和以改革創新為核心的時代精神。
 
  習近平總書記指出:“人民創造歷史,勞動開創未來。”當今世界正經歷百年未有之大變局,我國正處於實現中華民族偉大復興的關鍵時期。“十四五”時期我國將進入新發展階段,這是全面建設社會主義現代化國家、向第二個百年奮鬥目標進軍的階段,在我國發展程序中具有里程碑意義。黨的十九屆五中全會擘畫了我國進入新發展階段的巨集偉藍圖,確立了今後5年乃至更長時期我國經濟社會發展的行動指南。實現巨集偉藍圖,歸根到底要靠勞動創造。奮進新時代、開啟新徵程,必須緊緊依靠人民、始終為了人民,必須依靠辛勤勞動、誠實勞動、創造性勞動,為奪取全面建設社會主義現代化國家新勝利匯聚強大正能量。全黨全國各族人民要大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,再接再厲、一鼓作氣,確保如期打贏脫貧攻堅戰,確保如期全面建成小康社會、實現第一個百年奮鬥目標,為開啟全面建設社會主義現代化國家新徵程奠定堅實基礎。
 
  “空談誤國,實幹興邦”,實幹首先就要腳踏實地勞動。在當代中國,工人階級和廣大勞動群眾始終是推動我國經濟社會發展、維護社會安定團結的根本力量。面向未來,無論時代條件如何變化,我們始終都要崇尚勞動、尊重勞動者,始終重視發揮工人階級和廣大勞動群眾的主力軍作用。要貫徹尊重勞動、尊重知識、尊重人才、尊重創造方針,建設知識型、技能型、創新型勞動者大軍,推動全社會熱愛勞動、投身勞動、愛崗敬業,激勵全國各族人民積極投身經濟社會發展的火熱實踐,為改革開放和社會主義現代化建設貢獻智慧和力量。廣大勞動模範和先進工作者要在各自崗位上拼搏奮鬥,用幹勁、闖勁、鑽勁鼓舞更多的人,讓勤奮做事、勤勉為人、勤勞致富在全社會蔚然成風,激勵廣大勞動群眾爭做新時代的奮鬥者。要尊重人民群眾首創精神,維護和發展勞動者的利益,保障勞動者的權利,排除阻礙勞動者參與發展、分享發展成果的障礙,努力讓勞動者實現體面勞動、全面發展。
 
  勞動最光榮、勞動最崇高、勞動最偉大、勞動最美麗。讓我們更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,大力弘揚勞模精神、勞動精神、工匠精神,同心同德、頑強奮鬥,不畏險阻、勇毅前行,通過誠實勞動、勤勉工作創造更加幸福美好的生活,在全面建設社會主義現代化國家新徵程上創造新的更大奇蹟。
 
學習勞模精神心得體會4
 
  古代中國以農立國,中國農業有著悠久的歷史,在先民的光榮勞作與積極推動下發展迅速,在古代世界就居於領先地位;現如今,科技勞動的發展,極大地推動了社會勞動力的進步,也逐步提高了人們的生活水平……中華民族的勞動文明之花已盛開幾千年,農耕文明也長期居於世界先進水平,是雨水緩緩滲入大地,再化作泉水徐徐流出的過程。
 
  我的爺爺小時候未念過書,打小就在田壟上耕作,算是一個地地道道的農民吧。他常常“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”,卻從沒有過“草盛豆苗稀”。因為他精通耕種之道,不滑不懶;在烈日下,“足蒸暑土氣,背灼炎天光”,辛苦勞作;最重要的是,他施用農家肥。每天晨曦初露,爺爺便背一竹簍,操一糞叉,遊走於村頭巷尾,撿拾牲畜穢物。至天放亮,村郊上上下下被飄蕩的炊煙裹住,爺爺就回家。奶奶擺好了早飯,小米粥、包子、饅頭、青椒、拍黃瓜、刀豆。呼嚕呼嚕喝完湯,順便踢走死纏腳下的田園犬……偶爾奶奶也誇一誇爺爺撿來的糞:“這肥好,臭!”老頭老太對視一眼,笑了。
 
  姥姥共有六子,爺爺為長,本來他是該安安分分做個小農民的,但爺爺不。爺爺曾經在城裡待過,也算有過見識。他天分也異常好,精通棋牌,樣樣如流水般玩轉於手掌中;爺爺還是個老廚子呢,會做許多菜樣,味道總還不賴。後來爺爺的小孫子出世後,說是要帶他回鄉下照顧,便收拾行囊,回了村裡。村裡人都表示理解:“對嘍,農民好嘛,帶著小孫子一起看看莊稼看看草,還是田土最肥實,適合長莊稼,也適合長娃兒。”
 
  村裡人都稱讚爺爺的農活,可我作為爺爺的長孫,卻去之遠矣!我常問爺爺:“您咋就願意做個農民呢?”而他總會拿他喜歡的文人汪曾祺做例子:“你看啊,老汪這人寫文章寫得好,俗而不厭,多而不濫。為啥?他雖是文人,卻也近於農人,勤懇、淳樸、達觀。我文筆不如他,但有一點他不如我——他種地不如我,哈哈哈……”
 
  古時候,陶淵明過著“開荒南野際,守拙歸園田”的淳樸自在的生活,在菊花爛漫的季節“採菊東籬下,悠然見南山”,於落日黃昏“帶月荷鋤歸”……如今,我的父母也以務農來維持生計,秋分送爽,田間翻滾著金黃的稻穀,爸媽面朝黃土背朝天在大地辛苦勞作……
 
  田土肥沃,怎容荒廢?人生珍貴,怎容蹉跎?用勞動汗水灌溉的大地,最具詩意,因為從大地長出的,是金燦燦的穀粒,是比黃金還寶貴的中華民族勤勞與智慧。