幼兒園校園治理工作自查報告2篇 探究幼兒園校園治理工作的自查報告：發現問題，解決難題

本文主題為幼兒園校園治理工作自查報告，該報告是針對幼兒園各項管理措施和工作流程的自我檢查總結，旨在提升幼兒園校園治理能力和服務質量。通過該報告的制定和實施，能夠有效促進幼兒園的良性發展和教育教學質量提升。

第1篇

據上級檔案要求，我園進一步加強幼兒園衛生防病和食品衛生安全工作，確保師生身體健康和生命安全，維護正常教育教學秩序，結合我園實際情況，對園內的食品衛生情況進行了自查，現將自查情況彙報如下：

首先召開領導班子成員會議，明確職責和具體分工，成立以園長為首的幼兒園安全工作領導小組，針對食品安全工作開展排查活動。組織學習食品衛生工作方面的法律法規，廚房工作人員認真學習和嚴格執行食品衛生法等檔案的規定強化食品衛生安全意識，讓每個教職工都意識到食品衛生安全的重要性，做到防患於未然。

幼兒園對食堂衛生情況進行了一次深入細緻的`檢查，徹底清除衛生死角，對於各種不衛生的隱患和習慣及時進行處理更新。

1、建立健全有關食品衛生方面的規章制度，並做到制度上牆，從食品加工到幼兒用餐等方面都做到了有章可循。全體食堂員工均要求著裝上崗。

2、證件齊全有效，幼兒食堂有《衛生許可證》，從業人員均有《健康證》。

3、加強對食品採購、供貨、加工等關口的管理，確保所購食品和原料衛生安全，符合國家食品衛生要求。食品採購嚴把進入關，能定點採購的食品全部定點採購，不能定點採購的食品在購買時都進行嚴格細緻的檢查，並問明出處。

4、存放食品和原料的場所有專人管理，非直接工作人員不得接近；嚴格生熟分放和加工處理制度，並嚴格執行飯菜當日製作，當日食用制度，以防隔夜飯菜對幼兒身體健康造成危害。

5、食堂裝有紗窗，滅四害工作隨時發現，隨時進行，防止各類傳染病的發生。不購變質食物和野生菌、四季豆等有中毒可能性的食物給幼兒食用。

6、食品儲存和餐具消毒工具、食品加工工具齊全，餐具做到餐餐消毒，教室和廚房地面每天定時進行清洗消毒，食品加工工具即用即洗，定時消毒。堅持做好兩點一餐食物的留樣，並有詳細記錄。

制定切實可行的我園食品安全事故應急預案和操作流程，建立學校食品安全報告制度，積極開展應急演練和培訓工作，切實加強我園食品安全事故應急知識的宣傳教育。

以《中華人民共和國食品安全法》為依據，結合我園食品工作實際，以食品安全宣傳教育進校園活動、食堂管理規章制度、從業人員衛生知識培訓等為載體，廣泛開展飲食安全教育活動，使我園食品安全宣傳教育步入制度化和規範化軌道。

總之，我園食品安全工作領導重視，做到層層有人抓，處處有人管，目標明確，責任到人，杜絕了食品安全事故的發生。在今後的工作中，我園將繼續努力，確保了每一個幼兒健康、快樂的成長。

第2篇

根據《省教育廳、省衛生廳關於印發t;建立無煙學校實施細則>（試行）的通知 》要求，為進一步加強我校控煙工作，為廣大師生營造良好的校園環境，保障師生健康，我校積極按照無煙校園標準進行控煙工作，逐步提高了師生控煙意識，校園內逐步消失了教職工吸菸現象，現對照無煙校園考核標準進行自查，自查情況如下。

學校成立以校長xx為組長，副校長xxxxxx為副組長，學校班子成員、醫務人員、各班正副班主任、各年級組長為成員的控煙領導小組，同時制定了控煙制度、實施計劃，形成了校長牽頭抓，各部門具體抓，全校教職工配合抓的管理體系。

學校不斷完善控煙制度，制訂控煙計劃和獎懲辦法，定期召開職工會議，安排佈置控制吸菸活動的檢查工作，控煙巡視員、監督員負責不定期的巡視、檢查，及時對工作中出現的問題進行通報批評，限期整改。從制度層面抓落實，規範全校師生的行為，杜絕吸菸現象的發生。

實行校園內全面禁菸模式。學校的辦公室、教室、走廊、多媒體室、實驗室、會議室等所有場所，禁止吸菸，並設醒目標誌，不設煙具。家長等校外人員進入我校，門衛當即按控煙制度進行監控，對吸菸者進行第一時間的勸阻，並加強對校外人員進行“校園內不準吸菸”的教育。

1、充分利用健康教育課、家長會、週末放學集隊、宣傳欄、黑板報等多種形式，同時各科教師把“吸菸危害健康”的知識有機地融入到教學內容，對師生開展禁菸的宣傳教育，提高師生的控煙意識，不吸二手菸，增強師生自我保護意識和能力。同時對家長宣傳學校控煙措施、吸菸危害知識等內容，通過緊密的家校溝通，提高家長的控煙意識。

2、學校利用教師會議等活動，開展教職工的控煙、戒菸、禁菸教育，進一步提高教職工的控煙能力。活動開展後，得到學校廣大教師的積極支援。同時學校開展大量的業餘活動，豐富教師業餘生活，使有吸菸史的教師在一個無煙的大環境下慢慢戒除手中的香菸。

經過全體師生的共同努力，我校建立無煙學校工作取得了可喜成績。廣大師生廣泛意識到吸菸對人體健康的巨大危害，部分有吸菸史的教師已戒除菸草。教職工吸菸人員控煙意識進一步加強，控煙自覺性不斷提高，在校園公眾場合已很少看到教職工吸菸現象。為師生開創了一個空氣清新、無煙草危害的生活和學習環境。