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三分鐘的演講稿模板4篇 "Master the Art of Public Speaking with This 3 Minute Speech Template"

“三分鐘的演講,決定成功與否”。如何在短短的三分鐘內,讓自己的演講有說服力、有吸引力,是每個演講者必須面對的難題。本文將為大家提供一份三分鐘演講稿模板,幫助您在關鍵時刻展現出自信、專業的形象。

三分鐘的演講稿模板4篇

第1篇

大家好!我叫巫奕揚,是大a班的小朋友。今天我演講的題目是《我愛我的爸爸媽媽》。

爸爸媽媽的愛像燦爛的陽光,帶給我無限的快樂。他們陪我畫畫、做手工;陪我看動畫片、讀書、玩遊戲;帶我去看外面的世界,北京的.天-安-門、長城、香港迪士尼、上海世博會都帶給我很多美好的回憶,特別是世博會的育樂灣和火車館站,訓練了我的交往能力,增強了我的自信心。

爸爸媽媽的愛像狂風中的雨傘,為我遮風擋雨。我半夜發燒,是他們照顧我到天亮;遇到困難,是他們鼓勵我,給我信心。

古詩《遊子吟》寫到:慈母手中線,遊子身上衣,臨行密密縫,意恐遲遲歸,誰言寸草心,報得三春暉。這首詩告訴我們:父母的養育之恩,我們要終身報答。讓我們擁有一個健康的身體、聰明的頭腦、美好的心靈,這就是對父母最好的報答。

三分鐘的演講稿模板4篇

第2篇

今天,是我到新學校的一天,心裡既忐忑又興奮,不知道同學們是否好相處,也不知道能不能認識新的朋友。

新學校的第一節課是美術課,老師讓我們自由畫一幅畫,我心裡美滋滋,因為我最喜歡畫畫了。當我完成一幅“大作”的時候,心裡一驚,糟了!水彩筆忘帶了,這可怎麼辦啊?我探頭探腦的東張西望,突然發現旁邊一個看似和藹的男生桌子上躺著一盒精緻的水彩筆,我輕聲對他說道:“同學,可以借我用一下水彩筆嗎?”沒想到那個男生竟然頭一抬,一臉高傲的和我說:“不行,我自己好要用呢!”我竟然就這麼在新同學面前碰了一鼻子灰。

“給你用吧!”我聽見一聲清脆的童音,我抬頭一看,看見了她那雙明亮的大眼睛。下課後,那陣聲音又傳來了:“還是少先隊員呢,這點樂於助人的精神都沒有。”我窺見,那個男生臉紅的像個關公。

相互認識後,因為一盒水彩筆我們成為了朋友,原來她叫李嫣,是班幹部,性格爽朗,而且還樂於助人,就這樣她成了我新學校的第一個朋友。

我心裡想,等回到家後,我一定把今天的經歷和我的朋友李嫣講給媽媽聽。

第3篇

青春年少,此時的你我,多了一分輕狂,少了一些耐心。很不屑父母對我們的關心,很討厭父母的嘮叨,很喜歡打抱不平,但是,我們心中有一份理想,有一種堅持,會告誡自己繼續前進,衝向那片夢想的天空。

也許,此時的你我,會被困難糾纏,但我相信,擁有夢想的人,不會被困難打倒。遇到困難時,會變得更堅強,不害怕風吹雨打,不害怕電閃雷鳴,我們看到的終將是彩虹。

年少的我們,並不懂得什麼世間險惡,無論闖什麼禍,父母總會替我們擺平;年少的我們,雖然叛逆,無論走到哪裡,心裡裝的永遠都是家人,無論再大的風浪,只要想到父母對我們的鼓勵,就不再畏懼。

青春路上,你我在成長,在成熟,在成人。也許,我們的夢想並沒有實現;也許,我們會因失敗而傷心,但我堅信,只要擁有夢想,永不放棄,就一定會成功。再大的風浪,也敵不過一顆恆心。

青春路上,也許我們會迷茫,會彷徨,會失落,會沮喪,會喜歡鑽牛角尖,但夢想的力量,會叫我們一直向前,我們的未來會被夢想環繞。年少的我們,並不需要弄懂太多不屬於我們的這個年齡的東西,做好自己,一切就足夠了。

正值青春年少的我們,相信夢想,相信自己,其實,成功離我們並不遠。

第4篇

每個人都有自己的願望,有的人希望將來當工程師,有的希望當科學家,而我很小時候就有一個願望,就是長大後當一名優秀的教師。

我喜歡當教師有幾個原因,外在原因是覺得教師這個職業很神聖,我覺得做教師的最大價值在於把自己的知識傳授給學生,用自己的人格魅力影響學生,實現自己的社會價值.其次當教師有許多業餘時間,可以做自己想做的事情,比如,每年有兩個假期,寒假與暑假,每週有兩天休息日,我可以利用這些時間來學習,回顧或總結。並且父母都希望我將來能有一份穩定的工作,那樣就不必再為生活奔波。

其實,我喜歡當教師的最大的原因是受我的一位國中老師的影響。他是那種外表其貌不揚,但是很有人格魅力的那種人。不僅僅在學習上幫助我們,而且在其他方面也是處處為學生考慮,處處維護自己的學生。從那時起我就暗暗地對自己說,我長大後也要當一名這樣的教師,當一個全心全意為了學生的教師。

大學聯考時,由於機緣巧合,我沒有報考師範學校,而是報考了一所天津市非常不錯的高校,我想當時的決定多一半是為了面子吧。但是當教師這個理想在我的心中始終揮之不去。所以大學四年畢業之後,我以考研究生的方式報考了當地一所師範類的學校。

現在我已經是一名研究生一年級的學生了,為了實現我當教師的心願,我在學習上更加努力,並且報名參加了普通話考試,進一步,我將報考教師資格考試。我想,這是我一生中做出的最明智的選擇。

我希望以後能夠從事教師這個職業,達成我從小以來的理想,作一名人類靈魂的工程師!我一定要實現自己的願望。