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學生會個人年度的工作總結7篇 精彩綻放:學生會個人年度工作總結

本文對學生會個人年度的工作進行了總結,回顧了過去一年中學生會成員的努力與付出。通過對個人工作的分析和評價,總結了學生會在各項工作中取得的成果和經驗。這篇總結旨在提高學生會成員的自我認知,同時也為未來的工作提供參考和借鑑。

學生會個人年度的工作總結7篇 精彩綻放:學生會個人年度工作總結

第1篇

大一生活就要結束了,回首過去的一年大一生活一切彷彿還在眼前:從剛剛剛進校時的無比興奮到初知學生會的嚮往,從初次參加學生會的面試的緊張到剛剛進入學生會的激動,從第一次參加學生會幹部競選的彷徨到參加學代會的自豪,從剛剛進入學生會工作時的茫然到此刻從事工作時的坦然,我就是這樣一步一步的走過了我的大一學生會工作。

回想起在學生會工作、生活的點點滴滴不由的就會產生很多感慨。是校學生會給了我一個展示自我的舞臺;是校學生會給了我另一種家的感覺。身為校學生會監察部的一名成員,在這段工作生活中,學會了很多,也成長了很多!每一次工作,每一次活動,甚至每一次例會,每一次值班都會讓我從中學到很多東西。比如:如何更好的待人接物,禮貌用語;如何更高效無誤的完成一項任務;如何成功的組織策劃一次活動;工作中應注意哪些細節;不一樣工作的側重點又是什麼;如何在日常工作中見微知著,更好的把平淡的工作做得更好更有好處等等。

1、監察部分配有幹事定期旁聽其他部門的會議,檢查該部門出勤表現狀況、例會參加狀況以及例行查值班的工作。我今年大多數時候負責了生活部例會的查勤任務,成功結識xx等大批優秀人物……

2、監察部各成員配合其他部門的工作,對其他部門的工作給予相應的支援,要儘自我最大的潛力幫忙其他部門完成工作。在很多的活動中我們監察部的成員形象沒有舞臺上的演員那樣流光溢彩,但是我們在臺下默默地為他們付出,也為我們學生會展現了另外一種新形象!

3、監察部完成了幹部考察、評優先以及各種表格、通報的製作、釋出職責。在這些工作中,我嘗試了很多以前沒有接觸過的工作,對自我得到了很大的提高,也對學生會的工作有了更新的認識,更讓我交了那麼多好朋友。

在工作中,我十分注意虛心向他人學習,同時各級老師、學長不管是在學習、生活還是工作等方面都給予我很大的幫忙,藉此機會我也表示衷心的感謝。在學生會開展的每次活動中,我都是用心配合學生會工作,做到了將自我分內工作做好。又用心配合其他部門工作。比如:學生會內部聯歡、各種拓展訓練,趣味運動會等等豐富多彩的活動。

透過本年度的工作實際狀況來看,我還存在必須不足,諸如在工作方法上尚有欠缺;工作效率仍然有待提高;不夠自信,在一些方面沒有展現出該有的霸氣;粗心大意,不注重細節。比較不善言辭,慷慨激昂的場所基本都沒有我。

綜上所述,就這一年的狀況來說,自我的工作方法可能還不夠靈活,工作思路不夠大膽、細緻,工作效率還有待提高,但本人對自我的潛力還是很有信心。

只要大家給我機會、給我足夠的時光、我相信自我能夠做得更好更讓大家滿意。“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索”,以後我將站在新的起點上,不遺餘力,不斷學習,努力工作,不斷創新,盡己之所能爭取取得讓大家滿意的更大成績。

學生會個人年度的工作總結7篇 精彩綻放:學生會個人年度工作總結 第2張

第2篇

化學生物與材料工程學院作為一個較為新興的、年輕的院系,正逐漸發揚出它獨特的魅力和舉足輕重的作用。回顧本學期,在化生材料學院團委老師的帶領下,學生會主席的領導下,我院學生會以更開闊的視野、更高的目標、更富有凝聚力的團隊努力創造出一個更強的化生材料學院,以加強學生思想道德建設為基本目標,以全面豐富學生課餘生活為工作重點。在一學期臨近結束時,為更好吸收以往經驗,促進學生會更好發展,在此對本學期工作做了以下總結。

1、學生會作為學生和老師之間溝通的橋樑,本學期我院學生會更注重與學生之間的交流,從而能更好地體現學生意志。

2、本學期除了每週進行一次的部長例會外,為了能更好的上傳下達,各部門還進行部門例會以及各部門之間的交流會議。

3、為了學生會工作能更好地進行,同時也為了能及時反饋工作中存在的問題,本學期學生會更注重於加強與各班之間的交流,各部門都與各班班長和團支書都建立了良好的溝通渠道。

4、學生會在保留以前良好作風、行為的同時,更注重創新,這就要求學生會成員勇於打破常規,拓寬視野,用心發現可行、有效的方案

為了堅持“貼近生活、貼近實際、貼近學生”的原則,為了把學生的思想教育、宿舍文化建設與公寓平安建設有機結合起來,營造出健康、用心的宿舍文化氛圍,我院生活部在學生會的大力支援下舉辦了“

‘寢’”密無間”宿舍美化大賽。此次比賽對增強學生的團隊精神和群眾觀念,促進和諧校園建設起了較為用心的作用,同時也為我院同學營造出了整潔溫馨和諧的學習生活氛圍,為廣大同學帶給展示自我風采的平臺,豐富了大家的課餘文化生活。

為了給同學們一個展示自己家鄉的機會,同時讓同學們更加的瞭解自己的家鄉,同時鍛鍊同學們的演講潛力,臺上的表達潛力,讓同學們學會使用ppt為將來寫一份漂亮的個人簡介做練筆,特此舉辦最美家鄉ppt大賽。透過本次活動,提高了學生們的創造力和合作精神。豐富校園文化生活,讓同學們在學習之餘得到良好的放鬆。

辯論賽的舉辦促進班級與班級之間、同學與同學之間的思想交流和情感交流,構成一種勤于思考、敢於思辨、善於思辨的用心探索的良好氛圍,提高了學生閱讀、寫作、演講、視聽、和其他潛力,團隊組織和團隊協作潛力。同時響應了學校第十一屆校辯論賽的號召,為我院選拔出一大批優秀的辯論人才。

在金秋科院到來之際,為了突出化生材料學院的文化特色,展現學院魅力,讓學生更好了解學院,展現對校園的熱愛,文字與圖片的配合成了最恰當的表達方式。加之攝影和手機拍照在大學生中的不斷普及,本次活動更貼近大學生生活,也給與了大家展現自我的舞臺。

策劃此次活動一方面豐富了校學生會成員的課餘文化生活,鍛鍊自我潛力,活躍校園文化,另一方面也促進了同學們發現身邊的精彩,擴充套件自我藝術視野,弘揚大學生用心向上的精神風貌!

大一新生的到來,給化生材料學院注入新的運動血液,取得了在新生籃球賽、足球賽、排球賽、羽毛球賽等賽事上的重大進步。體育賽事不僅僅在學習和鍛鍊中提升了我院學生的體育技能和自身的身體素質,更重要的是學會了團隊合作,加強了我院凝聚力。

青春需要用拼搏來澆築,榮耀需要用奮鬥來捍衛!在文藝部的排練和組織下,運動會開幕式上化生材料學院的方陣佇列以dna解螺旋和雙氧分子結構向大家展示了化生學院大膽創新的思維意識和整齊劃一的精神面貌。

本次比賽為我院選拔參加校十佳歌手比賽搭建了重要的平臺,為院裡熱愛唱歌的同學們帶給了展示自我、表現才華的機會,提升了大家對課外活動的興趣和熱情。選手們在為我們帶來一場視聽盛宴的同時也為和諧校園建設出了一份力。

學生會在校園文化建設中發揮了用心的作用,一方面為了豐富校學生會成員的課餘文化生活,同時也為了增強同學們之間的凝聚力和加強同學們之間的瞭解,活躍學生文化,建設和諧校園,特策劃此三人制籃球賽。

為了提高化生材料學院學生幹部的領導潛力,促進化生材料學院更好的發展,化生材料學院特此舉辦了五場學生幹部培訓,就高校學生幹部的禮貌禮儀、潛力和素質、團結協作潛力、公文寫作等方面開展培訓,加強了學生幹部的領導帶頭作用。

透過此次經驗交流會,使同學們認識到暑期社會實踐對於大學生的重要性。開展暑期實踐,讓大學生預先踏足社會,結合專業所學知識,有利於提高自身的專業知識和技能。在完成實踐的過程中,有利於累計社會經驗,為以後的工作奠下基石。

3、“最美青春,勵志宣講”——“我的青春故事”宣講會

此次宣講會主要目的是為了宣揚青春勵志故事,發揚學院正能量。透過此次交流,為同學們建立了一個很好的溝通橋樑,讓大家在這樣一個簡單有序的環境中交流經驗,同時也加強了學院學生之間的聯絡,增強學院凝聚力。

化生材料學院邀請蘇州大學副校長路建美教授在圖書館一樓報

告廳開展了"。與信仰對話"。主題演講,提高了化生材料學院同學對科研的興趣,為以後專業的發展道路確定了方向,也為未來的人生奠定了基矗

1、經過艱苦的訓練和共同努力,我院運動會在學生會的組織和帶領下,取得了學生組團體總分第五、學生組田徑比賽團體總分第六和精神禮貌獎這三個榮譽。

2、透過舉辦各種活動,學生會成員的溝通潛力、表達潛力、組織潛力、創新能努力等得到很大鍛鍊和提高,為學生會下學期工作的開展打下良好基矗

3、透過與兄弟學生會進行交流和溝通,發現了我院學生會的不足之處,並努力改善。

4、促進了優秀學風建設和良好精神禮貌建設,為我院更好的發展做出了貢獻。

1、老師與學生幹部之間、部長與主席團之間、各部門之間還存在必須的溝通不及時的狀況。

2、學生會各部門還存在一些人員缺乏主動性、用心性和職責心。

下學期,學生會在工作方面必須會更加註重規範性和紀律性,防止工作紊亂狀況的出現,同時對學生會幹部要更加高標準、嚴要求,透過緊抓上層人員素質,提高整體工作潛力。學生會下學期會更注重自身建設,包括素質、潛力和精神建設。細節決定成敗,每次活動後,各部門都會進行深刻的總結和用心的調整。

以上就是化生材料學院本學期的工作總結。本學期是忙碌的,但卻是充實的,在此感謝那些支援學生會工作的老師和同學們,沒有你們化生材料學院學生會不會成長得如此強大。

第3篇

2.在弘揚十八大活動中,去社群慰問老人。如搬凳子、

3.在my shou,迎新年晚會,系運動會表彰大會等眾多活動中,參與後臺場務工作。

4.在《我最喜愛的團學骨幹》、《優秀團支部》等評選工作中,參與場務、計票等工作。

工作態度中在工作中,缺乏足夠的積極性和足夠的工作認真度。如開會時,偶爾會遲到;慰問老人活動中,出現睡覺現象;開會時,很少發言,很少積極主動找工作乾等,這都是缺乏積極性的表現。

團隊協作良在需要協作的時候,可以較好地發揮作用,完成工作

組織能力良還算不錯吧。未直接組織過活動,能力尚不明朗。

第4篇

進入院學生會將近一年,回想當初開學時去面試幹事的情景,感覺時間過的很快,在東方的生活真的很充實,現在的我已是一名院學生會的主任助理,我想應該對自己做個總結。

來到學校的時候,對很多事物很好奇,當時院學生會納新,出於自己要在大學裡過得充實這一點想法,我參加了面試。當時對以後在學生會的目的也很簡單:鍛鍊自我能力,以及交到很多新朋友。第一次開會,對各位同事很深刻,心中也有些許喜悅(真是來對地方了)。第一個活動迎來新生杯籃球賽,我是d組組長,當時我們組同事因為不知道我的名字,所以叫我為“老大”,雖然不大適應,但我還是感覺到我們每個人在學生會的責任。新生杯籃球賽應該是比較成功的,但是時間還是感覺有點長,我很同意先在系部裡開展選拔賽這個想法,一個是增加了比賽的質量,一個有利與院系學生會的合作。我想其他的活動也應該採用這個模式,從目前看,這種模式也就解決了院系同種性質活動重複開展的問題吧。

我認為做好學生會良好交際和團結首要做到溝通。一個團隊不能有效地溝通,就不能很好地協作。而實際上,溝通是一件非常難的事。那麼如何進行有效溝通呢?團隊裡,要進行有效溝通,必須明確目標。對於團隊領導來說,目標管理是進行有效溝通的一種解決辦法。在目標管理中,團隊領導和團隊成員討論目標、計劃、物件、問題和解決方案。由於整個團隊都著眼於完成目標,這就使溝通有了一個共同的基礎,彼此能夠更好地瞭解對方。即便團隊領導不能接受下屬成員的建議,他也能理解其觀點,下屬對上司的要求也會有進一步的瞭解,溝通的結果自然得以改善。

在團隊中,我認為,身為領導者,善於利用各種機會進行溝通,甚至創造出更多的溝通途徑,與成員充分交流等並不是一件難事。難的是創造一種讓團隊成員在需要時可以無話不談的環境。 幹部應該主動去發現一些不和諧的因素,及時處理一些內部的小矛盾。對於個體成員來說,要進行有效溝通,可以從以下幾個方面著手:

一是必須知道說什麼,就是要明確溝通的目的。如果目的不明確,就意味著你自己也不知道說什麼,自然也不可能讓別人明白,自然也就達不到溝通的目的。

二是必須知道什麼時候說,就是要掌握好溝通的時間。在溝通物件正大汗淋漓地忙於工作時,你要求他與你商量下次聚會的事情,顯然不合時宜。所以,要想很好地達到溝通效果,必須掌握好溝通的時間,把握好溝通的火候。

三是必須知道對誰說,就是要明確溝通的物件。雖然你說得很好,但你選錯了物件,自然也達不到溝通的目的。四是必須知道怎麼說,就是要掌握溝通的方法。你知道應該向誰說、說什麼,也知道該什麼時候說,但你不知道怎麼說,仍然難以達到溝通的效果。溝通是要用對方聽得懂的語言——包括文字、語調及肢體語言,而你要學的就是透過對這些溝通語言的觀察來有效地使用它們進行溝通。在很多活動中,如果我們做到了良好的溝通不但使我們的活動質量和效率提高,而且在這一過程中我們的集體通過一點一滴的交流也更為團結,友誼也會與日俱增。其次我覺得應該組織一些活動,給同事們創造一個交際的平臺,比方一起去露營或聚餐等

很顯然進入學生會使我們學到很多經驗,提高了我們的能力,同時認識了很多的朋友,但是一路過來覺的我的工作不能充分發揮自己的想法,從事的工作大多不具挑戰性,希望在大一是就要培養幹事自主思考能力。另外,關於活動質量真的需要提高,活動不但要多,而且要精,如果多而不精,我想這就大大傷害了大家,同時我想應大力加強院系活動的銜接性,從系裡選拔到院,加強院系之間的聯絡。

做為主任助理後,我清楚自己的職責,我們將迎接更大的挑戰,我依然會向著自己當初培養自己能力和交到好朋友的這一目標前進,同時會努力去改正自己的缺點,完善自我;虛心學習同事們的優點,與同事們做好溝通,以一顆平常和積極向上的心投入到工作中去。

第5篇

到了最後,總是不得不相信時間的速度,因為我感覺到了它比任何事物都要快。一年就這樣完了,最後總覺得自己什麼也沒得到,但又覺得自己得到了很多。付出了一定會有回報,只看自己怎麼對待,那些雖不是物質上的,但卻有著豐富的精神價值,所以我相信我得到了什麼。還記得剛進入學生會,第一次開例會時,周貝老師就說過,如果你想得到什麼,那你就要付出什麼。主席也說過,行動是果實,語言是葉子,這句話,我記得很清楚,所以有時對某事或活動不提意見並不代表你不關注,不重視,不說話也比說廢話好。其實,學生會就是一個大家庭,每個成員都是家庭的一份子,哪有家人不關心自己的家事的呢!

回想當時進入學生會的時候,自己是那麼的懵懂無知,思想還停留在高中階段,沒有一點上升,思考問題也無法站在一定的高度。記憶猶深的是我們部長第一次讓我們寫新生晚會的總結,那時我並不太關注那次活動,所以後來也不知道怎麼寫,再加上以前沒有寫過,思想也沒有上升到更深的程度,所以寫東西的時候也不能站在一定的高度上,那時我感到很氣餒,自己什麼都不行,為什麼要寫那麼多的東西呢,這明明是我最害怕的啊,所以都不想繼續待在那裡了。但在後來我們部長並沒有批評我們,而是耐心的教我們怎麼寫,還說她以前的部長也沒教她怎麼寫那些東西,只是把任務交給她,至於怎麼弄,就得自己想辦法,她的堅持,她的努力讓我學到了做事要有耐心,還要有自信,不會並不代表自己不行,沒什麼可以難倒自己,只要自己努力,想把一件事情做好,就一定可以做到。

今年我做的最多的一件事就是發簡訊催促各部長及幹事交自查表,我現在才覺得這是多麼好的一件差事啊,它既能讓我多接觸一些人,還能鍛鍊我的耐心,其中有幾個部長,真是會讓我頭疼,每次催他們都沒反應,往往給我的就只有“收到”兩個字而已,哎,這貌似是我在工作中最頭疼的了。上次我要收集各部長的總結,但是結果我不用想都知道,回覆我的還是同樣的兩個字,但後來找他們要的時候,卻都說沒時間,或者是明天給你,但後來往往是沒影的,他們是部長,我貌似有一點不好意思強求,所以就請求我們部長的支援,得到的是“自己解決”,無奈,只好自己想辦法。辦法貌似是被逼出來的,所以我也每天逼著他們,最後工作還算順利的完成了,雖然還有一份沒收齊,但是我還是小有一點成就感的。

在這一年中,我感覺到別人對我們的感覺好像是什麼都沒做,每天都是輕輕鬆鬆的,其實這點是我們部門最冤的,我們都做了好多好多的事,但別人卻看不到,有時候看著部長很累很累,但她都不說,她不願和別人爭,也不在意別人的看法,只要自己做到問心無愧就行,這點是最值得我學習的。她慷慨大方,做事也很積極,穩重,我覺得自己和她還差得好遠,不管怎麼樣,雖然達不到她的要求,但卻要做的更好,加油!

作為大家庭的一員,我曾給家人丟過分,那就是和院學生會的一起查衛生,我忘記了,沒去,後來我們系被扣了分,高海峰部長雖然嘴上說沒事,以後可以在其他方面補回來,但我心裡總是不舒服,感覺有疙瘩,所以在日後的活動中,我都很重視,凡是有需要集合的時候,若沒有什麼事情的話我都會盡早趕到,也許有時會遲到,總之,時間觀念比以前強多了,這也許也是我在學生會裡得到的吧!

說來得到的不多,但有時感覺又好多,我比較懶散,做事都不太有積極性,學生會的有關規定不能讓我改變,但是學生會有我要做的事,做好工作是我的責任,參加例會和活動要準時是我的義務,為大家服務是我們的宗旨,做事要做到問心無愧,不管別人怎麼看,只要自己做好就行,還有就是做任何事都要堅持,相信自己。我想這一年會是我人生中寶貴的一次經歷,我會好好珍惜它,我很感謝學生會給我的一切,雖然並不是物質上的。

第6篇

管理學院學生會成立於20xx年x月。本屆學生會自x20xx年x月成立以來,本著溝通師生、服務同學為目標,以代表管理學院全體同學的利益為原則,在院黨委和院團委的指導下,在廣大師生的熱情支援下,我們群策群力,務實創新,團結進取,服務管院,努力樹立管理學院學生會自己的品牌形象。追求是結果,享受是過程。學生會工作堅持正確的政治方向,緊扣時代脈搏,結合社會熱點焦點,開展了一系列有意義的活動,為促進廣大同學全面成長起到了積極作用,同時以務實的工作為廣大同學服務,充分發揮學生會橋樑紐帶作用。

新學年伊始經過層層篩選之後,確立了新一屆正式成員,在一段時間的鍛鍊後,他們工作能力有了很大提高,我們在工作上對他們進行嚴格的培訓和指導,在學習和生活上給予他門幫助,使他們很快適應了學生會工作,並在同學中樹立了良好的學生會幹部形象。他們在學生會活動中積極探索創新,兢兢業業,一絲不苟,在班裡和同學友好相處,積極配合班主任工作。在各方面都嚴格要求自己,起到表率帶頭作用。

新一屆學生會成立之後,我們就實施了新的管理制度,改變了以前學生會鬆,散的局面,使學生會的各項工作都制度化。在積極開展各項活動的同時,我們也對學生會內部建設進行了完善,實施科學的管理理念。建設並完善學生會的管理機制和運作機制,使學生會內部運作趨於制度化、系統化和規範化。建立實行辦公室值班制度,制定了學生會工作細則和工作職能,並實行嚴格的例會制度,獎懲制度,完善了活動申請、經費報銷的財務制度。“一份耕耘,一份收穫”在我們不斷的努力下,管理學院學生會在內部建設和管理體制上已逐漸趨於成熟。

三、積極開展課外活動,豐富同學課餘生活

學生會是學生的代言人,我們在發揮紐帶作用的同時,結合我院實際,開展了豐富多彩的課餘文化活動,為促進廣大同學全面成長成材發揮了積極作用,同時也活躍了校園氣氛。我們堅持“自我教育、自我管理、自我服務”的工作職能,在廣大同學的鼎立協助下,經過全體學生會成員的共同努力,不斷拓展工作領域,創新工作模式,改進工作方法,基本上完成了本學年制訂的工作計劃,現將本學年活動總結如下:

在金秋送爽,丹桂飄香的日子,管理學院第二屆“團結杯”大學生籃球聯賽於20xx年xx月x日下午在霏霏細雨中拉開帷幕。

本次“團結杯”有不同年級不同專業的大學生組成二十九支隊伍共300多人蔘加比賽,是規模最大的一次聯賽。各參賽隊員信心百倍,蓄勢待發,追求更高、更快、更強的體育精神。出席“團結杯”開幕式的領導有學工處桂鶴年處長,管理學院陳銀珍副院長,管理學院賈先國書記。

經過兩週的激烈角逐,管理學院第二屆“團結杯”籃球聯賽於11月19日落下帷幕。本屆籃球聯賽中各代表隊發揚團結協作的精神,奮力拼搏,聯賽取得圓滿成功!

本屆籃球聯賽得到學校和院主要領導的大力支援和讚揚。管理學院黨委書記賈先國為聯賽作閉幕辭。他高度讚揚了同學們在比賽中發揚出的體育精神。他指出本屆籃球聯賽在於加強各班級之間的交流和合作,豐富同學們的課餘生活,展現商院人的精神面貌。同時他也對學生會所做的努力給予肯定。他希望學生會多開展活動,豐富同學們的生活。

xx月x日晚,由管院學生會主辦——“我們從這裡飛翔”晚會拉開了維幕,晚會以送別大三學生為主題,參加晚會的領導有鍾校長及各部門負責人。時尚的歌舞受到了同學們的熱烈歡迎,民族舞小品等節目贏得了同學們的陣陣喝彩,簡訊互動節目為大三學子送出了美好祝福,精典回顧節目凝結了大三學生三年來努力與拼搏的點滴,並傳達了對學弟學妹們要珍惜時光奮發圖強的殷切希望。

濃烈的氣氛似乎展現的不是送別,而是預祝羽翼豐滿的大三學子們信心飽滿的展翅高飛翱翔藍天,一曲“飛的更高”為晚會劃上了圓滿的句號。

在春意盎然的x月,管理學院學生會體育部成功的舉辦了第二屆“拔河比賽”。在比賽中各參賽隊伍奮力拼搏。各班隊員愉快的揮灑著汗水,啦啦隊的吶喊助威聲更使得賽場聲勢磅礴!雖然此次拔河比賽舉辦的有些倉促,第一輪的抽籤準備不夠充分,但總的來說此次活動還是成功的。比賽不僅促進了同學們之間的交流,活躍了校園氣氛,豐富了同學們的課餘生活,還增強了大學生的集體榮譽感和團隊精神。學生會成員積極主動,在工作中不斷汲取經驗,逐漸成長。

由生活部負責,其他各部門協助,對管理學院全體寢室的衛生檢查,由原來的每週四改為每週日晚9點。衛生檢查評出了每棟最佳、最差寢室,在一定程度上改變了寢室髒、亂、差的狀況,並引導大家建立文明、學習、衛生型寢室。

宣傳工作以其獨特的方式在各項工作中佔據了獨特的地位,尤其在學生會工作中,它傳達學生會各項工作的資訊,是連線各項工作的橋樑和紐帶,使學生會組織的各項活動能夠得到積極的響應。我院學生會宣傳部在版塊宣傳和櫥窗宣傳方面力抓質量,為院裡各項活動的成功開展奠定了基礎。

當然有喜悅亦有憂。我們以年輕的熱情和信心努力工作,成功是我們工作的動力,不可否認,我們還有很多不足有待完善,需要總結出一些經驗教訓為下一任期工作之借鑑:

1、管理體制未能完全實施。雖然我們制訂了完善的管理體制但有些未能完全實施,獎罰制度不是很分明,例如:有些人例會遲到、缺席,工作積極性不能完全調動起來,責任心不強,對他們沒有詳細的懲罰標準,以後的工作有待加強。

2、各部門合作不夠,溝通少。學生會作為一個有機整體,要求內部既要獨立又要有機結合,每個部門有每個部門的職責,同時每個部門都要積極協作其他部門的工作,學生會的工作才能正常開展,所謂“一枝花開不是春,百花齊放春滿圓”,下學期我們將加強部門交流與合作,使學生會活動能夠更加順利地開展。

3、強化學生會的服務意識,建立幹部培訓體系,提高工作透明度。在下一任期我們將強化服務意識,真正貼近管院師生,使學生會的發展更有生命力。進一步加強內部組織建設,對學生會成員進行素質培訓,包括管理交際和經驗交流等,及時總結學生會的成功經驗,吸收失敗教訓,培養一批優秀的學生幹部,為學生會今後穩定發展提供充足的後備力量。同時,注意聽取同學們的合理意見,貼近同學,團結同學,樹立良好形象。

一份耕耘,一份收穫,管理學院學生會在上級領導的關懷和全體成員的共同努力下,由稚嫩逐步走向成熟,在日益活躍的校園中發揮基層學生會的作用,為我校的跨越式發展做出應有的貢獻,在以後的工作實踐中,我們將會不斷的努力與探索,揚長避短,使學生會的各項工作在穩定中創新,在創新中前進,逐步走向完善,我們也堅信:只要我們以積極的心態主動的工作,無悔的付出,一定會譜寫出更加壯麗的篇章。

第7篇

這一學期,在學校領導的關懷和領導下,在校團委的支援和指導下,在全校同學的努力下結合我們的實際情況,以“為同學服務”做為自己的出發點;以飽滿的熱情,認真的態度,嚴謹的作風,紮實開展學校交給我們的各項工作,取得了可喜的成效。然而不可避免的,我們也出現了失誤,這也是成長的代價,下面我把本學期工作做一個具體總結。

剛開學時,由於我院遷至新址的原因,我部的人數多,學院沒有劃分給我們合適的聲地,我積極與院學生會聯絡勾通,為同學爭取了適合的跑早操場地。

為了做好早操的考評工作,我從多次給軍體開會,為了把每天的早操情況在第一時間通知到各班,也為了使我們的工作高效率的完成,我們實行軍體簽字制,對每一天,出現的問題我們都可以給同學們一個滿意的答覆。

到了冬天,有同學多次反應早晨天氣太冷,跑早操受不了,我們及時的把情況反應給有關領導,組織了軍體座談會並且擬定了在不跑早操情況下的作息時間。

第二、從同學中來,到同學中去,為同學服務。

為了更好的使學生會的工作開展下去我做了一些對學生會的意見調查資訊統計表,在看了同學們反應上來的資訊後努力改正自己身上所出現的缺點,更好的發揮自己的優點。

為了更好的瞭解同學,大概我每個周都要找幾天在教學樓裡轉轉、每個周都要找幾名同學談話,在談話過程中我也總結了一些規律:新一代的我們大部分同學都是獨生子女,自覺性差,但這些新新人類想的,做的都是與自己身邊的環境有關係,每個人都想在這個社會上有一帆好的作為,所以不斷的學做“大哥大”“大姐大”等,總是希望在學生中稱霸。

第三、廣泛開展活動,鼓勵同學參與實踐。

積極組織同學們參與拔河比賽、象棋比賽、以及為海嘯災區募捐等,在這些活動中同學們表現的異常積極,特別值得一提的是在為災區募捐中我部是全院第一個組織這樣活動的,不但同學們參與到了這次募捐,連部裡的老師也參與了進來,在活動的第一天我部學生捐款就達近20xx元,有的班級甚至募捐了兩次。

第四、加強自身工作素質,充分發揮橋樑紐帶的作用。

及時有效的組織學習各種會議,不定期地對同學們關注的熱點、焦點問題進行諮詢,積極向有關領導反映同學們的意見和建議,為學校的各項工作的不斷改進完善盡自己的一點力量。在平時,多和老師交往、交流,一日為師終身為父,多幫老師做一些自己力所能及的事情。使自己在學生會工作中作一座名副其實的“橋”。

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,辛勤勞作的汗水終會澆灌出成功的花朵。我部學生會工作得到了學校領導的高度重視和悉心指導,有了新的進步與發展。面對未來新的任務和挑戰,我們重任在肩。我信心十足在今後的工作中努力把學生會建設成為“學生之室,師生之橋,幹部之家”貢獻自己的力量。