有關個人承諾書7篇 約定自律：個人承諾書

個人承諾書是指個人在特定時期內對某一具體問題做出的書面承諾，是以個人名義對自己作出的承諾，有約束力。通常用於各種考試、紀律約束、誠信保證等場合。個人承諾書作為一種行為規範，對於個人發揮正面作用，具有重要意義。

第1篇

3、管理層黨員要加強同業主的聯絡和溝通，用心反映民意，發揮監督作用。

4、一般員工黨員提高自身素質做好本職工作，發揮先鋒模範作用，團結廣大員工搞好生產經營。

第2篇

本人 ______，身份證號________________： ，性別：____ ，現單身。現本人鄭重做如下承諾：

1、本人在____ 年 ____月____ 日提供的未婚證明真實有效．

2、本人對該承諾自願承擔由此產生的一切法律責任，如查出存在不實情況，本人將按照規定將貸款全部歸還。

第3篇

為了保障消費者健康和生命安全，確保產品質量，我單位鄭重承諾：

一、生產加工環境、生產條件、從業人員符合國家有關法律法規要求。

二、嚴格按照法定條件和標準組織生產，實行原、輔材料進貨驗收制度，生產加工過程中所使用的原輔料符合國家法律法規和國家強制性標準規定，不使用應獲證而未獲證產品或不符合標準要求的木材、人造板、膠粘劑、木器塗料等原輔材料進行生產。

三、不生產加工假冒偽劣產品、不偷工減料、不摻雜使假、不以假充真、不以次充好、不以不合格產品冒充合格產品，不利用產品標識進行質量欺詐，不虛假標註。

四、生產的.傢俱產品甲醛釋放量、鉛鎘等可溶性重金屬含量符合國家標準要求，全部產品經檢驗合格後出廠銷售。

五、對人體健康和生命安全造成或可能造成損害的產品及時召回。

第4篇

在全國科學知識普及隊伍中“科教興國”戰略，是新時期全面加強新社會組織全國知識文化建設的重要戰略舉措，對於建設一支高素質、當重任、經得起考驗的科學知識普及隊伍有著重大的現實意義和深遠的歷史意義。為此，按照(會章)規定的會員標準，結合重慶市科學技術協會“科學發展、富民興渝”的要求，本人鄭重承諾如下：

一、帶頭以領導幹部的標準嚴格要求自己，牢記科協的宗旨，不辱領導幹部使命；

二、帶頭貫徹執行中國科協的路線、方針、政策，堅持共產主義信念；

五、帶頭履行領導幹部義務，積極參加科協組織的'各項活動；

六、牢固樹立執法為民、維護正義的思想，維護領導幹部良好社會形象；

七、帶頭開拓創新，不斷拓展領導幹部工作服務層面、發揮領導幹部為維護社會穩定，服務人民依法行政的作用；

八、認真辦好每項工作，切實維護好人民群眾的合法利益；

九、認真執行科協的規章制度，自覺接受科協的管理；

十、身先士卒，率先垂範；帶頭組織科普宣傳，注意發現和解決行政事務重大敏感政務中存在的問題，及時上報主管領導，自覺接受上級部門的監督和指導；

十一、仔細完成每一件科協部門任務，按時完成科普知識宣傳活動及部門行政事務；

十二、努力認真的完成每一項行政工作事項，遵守科協相關條例並全面的完成上級交代的職責。

第5篇

為了進一步提高自身職業道德水平，樹立良好的教育教學形象，努力做一個“為人民服務和人民滿意的教師”。現向學校和社會公開承諾如下：

一、要關愛學生，尊重學生人格和個性;不準體罰、變相體罰學生，不得以任何理由，剝奪學生學習的權利。

二、要為人師表，使用規範的職業用語;不諷刺、挖苦、歧視學生，不說傷害學生自尊和心靈的話。

三、要自覺遵守學校規章制度，嚴格執行教育教學常規，努力提高教育教學技能;不增加學生過重課業負擔，不強迫學生購買教輔資料

四、要團結協作、互相關心;不搬弄是非，不做有損學校聲譽的事。

五、要尊重家長，熱情接待，堅持家訪;不準指責、訓斥學生家長;不把教師的責任推給家長

六、要與時俱進，更新教育觀念;不要安於現狀，不守“攤子”、守“點子”，不思進取。

七、要廉潔從教、依法執教;不搞有償家教、不接受家長禮物和宴請。

八、要儀表端正、舉止文明;不穿戴與教師身份不符的服裝，不濃裝豔抹。

九、要遵紀守法，嚴格自律;不做違犯法規法紀的事。

十、要履行崗位職責;遇事不推委、不拖沓，及時處理教育教學過程

為了積極響應學校組織開展的“師德師風建設”活動，不斷提高自身職業道德素養，進一步規範廉潔從教行為，以德修己，以德育人，進一步提高自身的'思想政治素質和職業道德水平，依法執教，廉潔從教，爭做師德楷模，塑造教師隊伍的良好形象，特作出如下承諾：

1.依法執教，愛崗敬業，熱愛學生，嚴謹治學，團結協作，尊重家長，廉潔從教，為人師表。

2.忠誠黨的教育事業，愛崗敬業，教書育人。認真做好教學工作，不敷衍塞責，無故停課、缺課、擅離職守或故意不完成教學任務，不傳播有害學生身心健康的思想。

3.熱愛全體學生，尊重學生的人格，平等、公正地評價和對待每一位學生，不侮辱、歧視、體罰和變相體罰學生，不公開排列學生的考試名次，以發展的眼光看待學生，對學習有困難的學生無償輔導，不搞有償家教。

4.嚴謹治學，自覺提高自身業務素質，樹立終身學習的思想，與時俱進，不斷更新知識、更新觀念，增強創新意識。

5.尊重同事，團結合作，正確對待競爭，維護其他教師在學生中的威信，不詆譭其他教師，不做有損害學校榮譽和不利於同志團結的言行。

6.尊重家長，主動與學生家長溝通聯絡，定期進行家訪，認真聽取家長的意見和建議，取得支援與配合，促進學校教育、家庭教育和社會教育的有機結合，不訓斥、指責學生家長。不把自己應承擔的教育責任轉交給家長。

7.發揚奉獻精神，堅守高尚情操，廉潔從教，不搞有償家教，不接受學生家長的宴請、禮品和禮金，不向學生、家長索要或變相索要財物。不自立名目亂收費，亂罰款，不向學生推銷商品或強迫學生購買規定書目以外的學習資料。

8.為人師表，模範地遵守社會公德，語言規範健康文明。

9.嚴格執行規定的作息時間，減輕學生的課業負擔。不佈置機械重複和大量抄寫的作業，不以留作業作為懲罰學生的手段，不佔用學生的活動課及休息時間。

第6篇

______________________________，現在婚姻狀況為未婚，情況屬實，如有不實願意承擔一切法律責

第7篇

為認真貫徹落實《教師法》、《中國小教師職業道德規範》、《教師職業道德行為準則》的規定，更好地履行教師職業道德，塑造良好的教師形象，做一名受學生尊敬（黨員公開承諾書）、讓家長滿意、獲社會好評的人民教師，我承諾如下：

1、遵守《教師職業道德規範》，熱愛本職工作，熱愛學校，教書育人，敬業愛崗，忠於職守，認真履行崗位職責。

2.堅持以法治教，認真執行《中國教育改革和發展綱要》、《義務教育法》、《教師法》等有關的法律、法規。不參與色情、賭博、酗酒、封建迷信等有損教師形象和尊嚴的活動。

3.好學上進，勇於創新。積極參加教改實驗和教育科研，探索教育教學規律，改進教育教學方法。刻苦鑽研業務，精益求精，不斷提高自身素質，提升個人業務能力。

4.關愛學生，尊重學生人格和個性。信任、親近、理解學生，不諷刺、挖苦、歧視學生，不體罰和變相體罰學生，杜絕任何有損學生身心健康的行為，並保護學生避免受到他人傷害。

5.自覺遵守學校各項規章制度和工作紀律。不遲到、不早退、不曠工;不在教室使用通訊工具;不在工作時間參與下棋、打牌、炒股、玩遊戲、聊天等與教學無關的活動;不參與邪教活動，不傳播低階庸俗的思想文化。

6.模範遵守社會公德教師師德師風個人承諾書教師師德師風個人承諾書。為人師表，衣著得體，工作時間不著奇裝異服，不濃妝豔抹;作風正派，舉止端莊，言行規範，以自身的良好形象教育引導學生。

7.尊重家長，主動與家長聯絡，爭取支援和配合，認真聽取意見和建議。家長來訪熱情接待，不指責、訓斥學生家長。堅持家訪，班主任學期家訪率需達50%，任課教師學期家訪率需達10%，以實現學校教育、家庭教育和社會教育的.互動。

8.廉潔從教，情操高尚。不亂收費，不搞有償家教，不強求學生購買規定用書以外的課輔資料，不向學生家長索要或變相索要錢物。

9.身正為範，以德立身。在申請認定教師資格、申報專業技術職務、工資晉級、評選優秀教師、特級教師等活動中實事求是、誠實守信，不弄虛作假。

10.關心學校，處處維護學校集體榮譽，事事為學校著想，愛護公物，關心學校一草一木。團結同志，謙虛謹慎，正確處理集體與個人、家庭與工作及其他方面的關係，服從組織領導。

以上承諾，保證自覺遵守，如有違犯，願意接受學校和教育行政主管部門或其他有關部門的處理。