難忘的教訓作文20篇 "深刻教訓：人生經驗談"

在生活中，我們總有一些難忘的教訓，或許是痛徹心扉的經歷，或許是一次深刻的教育。無論是好是壞，這些經歷都成為我們成長的重要組成部分。本文將為您帶來一系列有關難忘的教訓的作文，從中獲取啟示，讓我們更加明智地面對人生路上的挑戰。

第1篇

“馬兒呀，你快些跑呀！快些跑呀……”我高聲唱著歌兒，騎著自行車，跟著小姨，倆人一路歡聲笑語地向大姨媽家進發。 咦，小姨的三輪車真平穩。我不禁暗想：小時候，自己不也騎過三輪車嗎？別提有多穩當啦。於是，我狠蹬了幾腳，趕上她，笑著懇求道：“小姨，我和你換車騎，行不？”小姨看了我一眼，見我興高采烈的樣兒，似乎不忍潑我“冷水”，思索了一會兒說：“好，不過你要當心，前面拐彎處有條小河？”“知道啦，知道啦！”我忙不迭地點頭，跨上三輪車，頭也不回地往前衝。這車我小時候就玩過，哼，得讓小姨瞧瞧我的本領。

心裡想著，我不由加快了速度，不時還得意地回過頭來瞥小姨一眼。小姨看我那驕傲的樣兒，忙一個勁提醒：“慢點兒，慢點兒……”我嘴裡應著，可車子還是不管三七二十一地往前衝…… 呀，前面是拐彎處了！我想減速，誰知車子偏天生與我作對，根本控制不了，像脫韁的野馬似的直往坡下衝。“啊——”我嚇得驚叫起來，眼看連人帶車就要栽入河中。說時遲那時快，我急中生智，縱身一躍，撲在了河岸上。“砰——”只聽一聲巨響，那“倒黴”的三輪車下了河。 驚慌失措的小姨忙趕過來把臉色泛白的我拽上岸，路人也七手八腳地幫忙把溼淋淋的三輪車撈了上來。

望著直淌著水的三輪車，再瞧瞧自己“落湯雞”的狼狽樣，心裡真不是滋味，“哎，這真是‘不聽老人言，吃虧在眼前”。

第2篇

星期四是語文考試，由於老師沒有讓我們複習，所以大家都很害怕自己考不好，而我卻不怕，因為我已經把媽媽買回來的卷子裡第六單元做完了。

第三節課鈴聲響，老師說：“我要去聽課，這節課就由紀律委員來看管紀律”。老師說完後，便去聽課了。

我拿起卷子開始做，三十分鐘過去了，我還剩下最後一道“積累”了。看著這麼一點題，我心想沒關係，還剩了一道題，我過一會兒再做可以做完，先玩一會吧！

下課鈴聲響了，我想：還有十分鐘夠了，因為老師通常都會給我們留上十分鐘的時間寫。我一邊想，一邊寫：你不要擠，世界那麼大，它容納得了我，也容納得了你……可剛寫到這兒，就突然想不起來 了，我著急了，連忙看了一下表，呀！還有五分鐘上課，而且我還有這麼長，肯定寫不完了。轉念我又想：算了吧！我想不起來了，換一個內容吧！我拿起修正貼，把寫在上面的全貼了，開始寫《花臉 》最後一個自然段。時間一點點過去了，第四節課上課了，老師毫不留情地把我的考試卷給收走了。我垂頭喪氣地想：唉！肯定又考不好了。

結果，我只考了71分，排名第十七名。我把卷子帶回了家，媽媽一把拿過卷子，一看我考這麼差，把我給臭罵了一頓，還問我怎麼考這麼差。我哭喪著臉說：“因為考試時，貪玩了十分鐘”。

通過這件事，我知道了以後考試時，千萬不能玩，要一心一意做題、仔仔細細檢查！

第3篇

雖然紅燈停、綠燈行這種常識連三歲的小孩都懂，但是現實總是不那麼完美。一天，我正在馬路邊等著綠燈 ……

那一天，我正在馬路旁的大樹下等著綠燈，忽然，看見一個十幾歲的男孩從遠處奔跑著過來了。他一邊拿著手機接電話，一邊快速奔跑，好像很著急的樣子。我正在暗暗好奇他要幹什麼，沒想到的是，他抬頭看了一眼紅燈，還有一分多鐘才到綠燈呢，他抬腿就跑。我一驚，嘴巴張得老大老大的，心裡還在想： “ 這個男生怎麼這樣呢？紅燈停、綠燈行這種常識，他都這麼大的人了不會不知道吧！他眼睛有問題嗎？不會呀，我雖然近視可是也看的見是紅燈啊 ……” 我一邊胡思亂想，一邊盯著他看他接下來會幹什麼。當他跑到人行道的斑馬線上時，突然，一輛電動車沒有料到他會突然衝上來，來不及閃開，就把這個男生撞得坐在了地上。那位騎著電動車的阿姨急忙從車上下來，滿臉歉意的把他從地上扶了起來。沒想到，那個男生不講理地說： “ 你騎車不長眼睛的嗎？ ” 眼見圍觀的人越來越多，男生好不好再說什麼，他使勁瞪了一眼那位阿姨，氣沖沖地走了。那位阿姨氣壞了，大聲說： “ 這孩子怎麼這樣啊，明明就是他自己衝過來的！ ” 我見到這一幕，也在嘴裡嘀咕著： “ 明明就是他自己不好，真是的，一天的好心情都被破壞了 ……” 。

第4篇

那是一件不堪回首的往事，然而這件事給了我難忘的教訓。

那天早上，出門前媽媽反覆叮囑我：“你今天考試要細心，多讀幾遍題，做完後要仔細檢查……”還沒等媽媽說完，我已經跑開了。

我到學校，老師也剛好走進教室，我坐在了座位上。老師開始發試卷了，這時我信心滿滿，當發到我時，我展開試卷，滿不在心的掃視了卷子一眼，便開始做起題來。筆在卷子上“沙沙”地響，教室裡一片寂靜，而我卻是輕鬆自在，只花了半節課的時間就做完了，連看都沒看，檢都沒檢查，早上出門時媽媽給我說的話早已拋到了九宵雲外。我望望其他同學，一些埋頭苦做，一些抓耳撓腮，丈二和尚——摸著頭腦，還有一些面赤耳紅，汗流浹背，我看到了這些，不禁洋洋得意起來。

那天回到家後，心裡滿是得意和高興，媽媽問：“這次考試覺得怎樣？”“當然是高分了喲！”我回答道，媽媽一聽，便笑笑說：“別吹牛了！”

一天後，老師把試卷發了下來，當時我還很自信，可是我一看那分數：92分！我傻眼了，我不敢相信，我竟然考了這麼低的分，我那得意的勁頓時消失了，取而代之的是強烈的失落感。

這次考試給了我一個難忘的教訓，自信是好的，而過度的自信只能成為驕傲，最後一敗塗地！

第5篇

每個人都會有經歷過難忘的教訓。我也不例外。那一次是我經歷過最難忘的教訓。

還記得我五年級的那一樁往事。那時剛好是星期五，我們都沒有讀書所以在家。記得前幾天，我一直要求媽媽教我騎自行車。媽媽告訴我等到星期五才能教我。終於到了今天，我已經迫不及待地想要騎摩多車。媽媽讓我幫她做家務才可以教我。等我做完，我便跑出去等她教我。

媽媽走出來要教我啟動自行車和要怎樣騎。可是媽媽看我的腿不夠長，不想讓我騎。我便準備號啕大哭，媽媽無奈便教我了。過後弟弟說要去附近買東西，我們也要去。我和姐姐便要求媽媽給我們騎摩多車，媽媽便給我們騎電瓶車。

我們去了一下子便回來了，因為買的東西不多。媽媽記得我有東西要問老師，便讓我和姐姐騎自行車出去問。我馬上帶了要問的東西然後和姐姐爬到自行車上出發了。過了不久我們到了老師的家，可是老師不在家。我便要轉彎準備回家，結果腳太短翻車了。我馬上讓姐姐車載我回家。

到了家我們馬上告訴媽媽。因為我們的傷口很像傷得很深，媽媽便載我們去診所檢查。到了診所，我們馬上讓醫生清洗一下傷口。過了一下子，他們便洗好和治療好了。我還讓媽媽被爸爸罵了那時候我後悔了，我為什麼要現在學騎呢？這一次是我最難忘的教訓。我決定等我的腳夠長了，我才去學騎摩多車。

第6篇

星期一上午第三四節課是語文課，老師一進門，我就看到她滿臉生氣的樣子。我心裡想：老師今天怎麼了，平時不是這樣的。我正納悶呢，老師發話了：“昨天的閱讀筆記，就一個同學勉強過關，其餘的同學撕掉重寫。”我一聽心裡怦怦直跳，緊張極了。我多麼希望那個過關的就是我呀!可是事情並沒有如我所願，作業過關的不是我，而是秦夢瑤。

發下作業本後，老師又詳細的給我們講了一些閱讀筆記的格式，並一再要求我們要用心血，不準寫錯字。一旦寫錯，哪怕是寫錯一個字，也要撕掉重寫。老師講完後，同學們都在認真的寫著筆記，我也不甘落後。寫著寫著我一走神，句子寫錯了，於是自覺的撕掉重寫。快寫完時，有位同學和我說話，結果我一分心寫錯了兩個字。當時我想：不就是兩個字嘛!再說我前面寫的那麼認真，老師不會在乎這兩個字的。

看看周圍的同學還在認真的寫著，他們寫的不如我快，我自豪的把作業本交給老師看，滿以為老師會表揚我寫的快。沒想到老師卻說：“你錯了兩個字，撕掉重寫。”我已經傻眼了，這可是我費了九牛二虎之力才寫完的。我的眼淚嘩的一下流了下來，我覺得自己太丟臉了。中午放學回家，我又重寫了幾遍才寫好。

這次作業使我懂得了一個道理：無論幹什麼事，都要認真對待，絕不能三心二意。老師對我們嚴格要求是正確的，她是為了讓我們養成做事認真、上課用心的良好習慣。今後，我一定努力改正缺點，一天天進步。

第7篇

至今我也不敢正視表哥，因為兩年前，我的頑皮和無知使表哥摔傷了腿。那是一個難忘的教訓——

那是寒假的一天，表哥騎著嶄新的山地車來到我家。我一見，高興極了，連蹦帶跳地拉著表哥就往外跑，誰不知道我早就想騎上山地車威風威風啦！想不到表哥卻堅決不答應，說是剛下完雪，路滑，容易摔跟頭。我聽不進去，拉著表哥軟磨硬泡，不住地央求他：“表哥，你就讓我騎一次吧，要不，你帶我一圈，這總可以了吧？”表哥拗不過我，只得答應了。

我坐在車後座上，心裡那個得意勁兒就別提了，似乎大街上的人們都在注意著我們和這輛新山地車。我高興地左顧右盼，身子不停地扭來扭去，表哥警告我說：“劉暢，別胡鬧，小心咱倆都摔倒！”我聽了滿不在乎地說：“怕什麼，這才有刺激性呢！”

這時，遇上了一段上坡路，我從車後座上跳下來，在後面推著車，還大聲喊著：“讓我賜予你力量吧！”表哥的車歪歪斜斜地向前衝，這時，迎面來了一輛三輪車，大概是由於路滑煞不住，只聽“哐啷”一聲，兩輛車撞在了一起，表哥也重重地摔在了地上。

我被眼前發生的這一幕嚇呆了，愣了幾秒鐘才衝過去撲在表哥身上哭喊起來，看見表哥那痛苦的模樣，我心裡難過極了，真想抽自己幾個大嘴巴。

後來，表哥由於骨折住進了醫院，那輛山地車也因為撞走了形而成了廢品。一想起這些，我的心裡就非常難受，我將永遠記住這個教訓。

第8篇

在我小的時候，我有一個許許多多的成長故事，可是現在大部給忘到九霄雲外去了，可是這一件事卻讓我久久難以忘記。

那是在我6歲的時候，我上國小一年級，放了學，我蹦蹦跳跳地回到了家，到了家，一個人都沒有，我猜想：難道爸爸和媽媽不回來了嗎？如果不回來，肯定是加班，我用鑰匙打開了門，想看一會兒書，突然，我想起爸爸對我說得一句話：千萬不要開啟媽媽的禮盒，要不然你媽媽回家可要打你了。這時我頭腦中出現一個小白人和一個小黑人。小白人說：“不要開啟，那是媽媽最珍貴的東西啊。”小黑恩將仇報說：“管他呢，你不是沒有見過嗎，看一眼，又不會看壞，反正你爸爸媽媽也不知道。”我想了一會兒把小白人給彈走了。我懷著忐忑不安的心情打開了媽媽的禮盒，哇是一個手鐲，並且是一個翡翠做的，漂亮極了，我試著戴了戴，不合適，我玩著玩著掉到了地上，摔成了好幾塊，我害怕極了，就像碰見貓的老鼠，我真恨不得挖一個很深很深的大洞，跳進去，藏起來。我想把碎片扔到垃圾桶裡，可左右一想，媽媽曾經對我說過：遇到自己做錯的事要主動承認，這句話阻止了我。

晚上，媽媽回到了家，我如實向她彙報了事情的經過，媽媽不但沒有批評我，竟然表場了我，媽媽說：“雖然你這次做錯了事，但是你能主動的承認，還是可以原諒的，只是以後不要再隨便翻別人的東西了。”“好的”，我響亮地回答。

雖然這件事已經過去很久了，但卻讓我久久不能忘記，時刻提醒我要做一名誠實的孩子。

第9篇

在我的腦海裡，有一個記憶的錄影機，拍下了生活中高興的，難忘的?其中有一件事深深地教育了我，使我時刻記憶猶新，讓我明白了做什麼事一定要認認真真的。

這是一次英語考試。我們收拾好英語書，等待著老師。只見老師抱著一大卷試卷走入教室，發下了試卷。

開始考試了。我一看試卷。啾，這麼簡單，對於我來說，簡直是張飛吃豆芽——小菜一碟。我不費吹灰之力，三下二除五就做完了。一看手錶，哈哈，還不夠十分鐘呢。一望，其他人還沒有做完呢。我在漫不經心地在草稿紙上畫小人，心想：“萬事俱備，只欠交卷”了。到了快交卷的時候，老師說：“快交卷了，請大家仔細檢查。”我漫不經心地看了一下，就交卷了。

到了第二天下午，老師抱著一卷試卷上了講臺。同學們個個屏息凝視。我自信地想：我沒有100，也有99吧!當老師公佈：“樑朝傑，89分!”頓時，就像一道閃電打在我頭上，全班八十多對眼睛看著我，似乎好像在說：樑朝傑怎麼考得這麼低呢。我恨不得找個洞鑽進去。我也不停地問自己：“89分!有可能嗎?”老師也沒說什麼，只贈給了我一句話：“虛心使人進步，驕傲使人退步。”

這真是一個深刻難忘的教訓。我以後要引以為戒，做什麼事也要認認真真的了。

第10篇

在我的記憶中，有大大小小，許許多多的事情，唯獨有一件事讓我刻骨銘心，那就是：…

隨著“叮鈴鈴”清脆的上課鈴聲歡快地響起，說時遲，那時快，只見宋老師邁著矯健的步伐飛快地走進了教室，用洪亮的聲音對我們說：“今天我們考試。”教室的氣氛一下子就緊張了起來。而我卻不以為然，心想：“切，不就是一張破卷麼，用得著那麼緊張麼？”當宋老師把試卷發給我們後，我瀏覽了一下卷子，心想：“哼，這麼簡單呀！”接著我連題都沒讀明白就開始做題，做完了就東張西望，一會兒和這個同學做做鬼臉，一會兒和那個同學說說話。就這樣，我一直玩到老師收卷。

下午，老師開始公佈成績了，班裡頓時鴉雀無聲，同學們都全神貫注地看著老師。只有我在心裡唱著小調，哼著小曲，一副悠閒自得的樣子。前面幾個同學分數都很高。這時我挺直後背，昂起了頭，心想：我一定能打100分。可我聽到的卻不是溫暖的100分，而是令我心驚膽顫的分數：86分。我一下癱坐在座位上羞愧地低下了頭。因為我考得不好，所以老師讓我的家長留下，老師批評了我，並指正了我的缺點：做事馬馬虎虎。我難過地低下了頭，並下決心改掉這個壞毛病。

通過這次教訓，做任何事情我都學會了冷靜思考。這件事讓我終身難忘。

第11篇

哈！寫字天天練終於寫完了，心裡的石頭終於落地了……我剛剛想完，老師就進到教室裡了，對我們說“同學們今天回家時，把《九月九日憶山東兄弟》這首詩好好地練一練，明天我們要舉行一場練字比賽”。

同學們聽了之後，心裡就像“十五個吊桶打水，七上八下”。有的說回家練一練，有的同學突然想起了一句古詩“莫以衣上塵，不謂心如練”，他們聽了這話趕緊練字了。但是我心裡卻暗暗發笑：“不就是一次練字比賽嗎，有什麼可怕的，我不用練也能寫好”。

回到家裡，我像平常回家一樣，把書包一扔，開啟電視機一邊看電視，一邊吃東西，媽媽三番五次地催我吃飯，我一直說一會兒一會兒。於是，媽媽發怒了，到我跟前揪我的耳朵直往飯桌前走。媽媽問：“明天有什麼比賽嗎？”我當時心裡一震，因為我早就把練字比賽忘得一乾二淨了。

比賽開始的前5分鐘，有的同學仍在低頭抓緊練字，當老師說比賽開始的時候，班裡面安靜極了，連一根針掉的聲音都能聽見。我心想：“一節課40分鐘，我30分鐘寫完，剩下的10分鐘就可以玩了。”

一個星期之後，比賽成績出來了，我的心裡緊張的“怦怦直跳”，當老師點到我的名字時，我的心裡更加緊張了，好像我的心跳出了我的身體一樣，老師對我說：“天才在於勤奮，如果不勤奮怎麼成為天才呢？”於是我就明白了，這次練字比賽的結果了。我的心裡就像吃了一百個辣椒一樣，真不是滋味。

從那兒以後，我終於明白了：虛心使人進步，驕傲使人落後！

第12篇

每當我在空閒時間看到它時，總是會回想那天發生的事情。儘管時間過去很久，但這件事我還是記憶猶新。

那天中午午飯後，我像往常一樣和同學們在教室裡聊天。我們有說有笑，我全然不知，這是一場“暴風雨”前最後的寧靜。在我們聊天的時候，一隻蜜蜂飛到了窗戶上，連連嚇退了好多同學。而不怕蜜蜂的我本想用手去拍它，可是又怕蜜蜂用針扎我的手，於是我想到了去用腳壓。我把腳抬起，鼓足勁，糟糕，用力過度了，我急忙收回腳，可是已經太遲了。窗戶猶如軟軟的海綿向後栽去，應聲倒地。我頓時蒙了。同學們全都圍著倒地的窗戶，異口同聲地對我說：“哦，——你死定了。”我急得想哭，心想：老師知道了我肯定免不了一頓教訓。終於，我還是鼓足勇氣，斷斷續續地向老師講述了事情的經過。老師知道我不是故意的，但還是嚴肅地批評了驚慌失措的我：“下次注意一點，今天幸好沒砸到同學，以後做事不要不經大腦思考，窗戶是次要的，要是同學受傷了，那麻煩可就大了。”我聽了把老師的話記在心裡，鄭重地點點頭。

事後，老師表揚了我主動承認錯誤的精神。我從這場令我驚慌失措，記憶猶新的“大暴雨”中得到了一個教訓：犯錯了要主動承認，不能一昧地逃避，往往坦白自己的錯誤，才能獲得大家的原諒。

第13篇

這天，我寫完作業，覺得十分無聊，便拿起桌上的一張廢紙，用打火機點燃起來，誰知道火一下子竄起來，嚇得我連忙拿著紙跑到客廳，把它放在垃圾桶的上空，沒想到火把我給燙著了，我不管“三七二十一”就把它扔進垃圾桶裡。

更沒想到的是：垃圾桶竟然是塑料的，遇到火就好像是“乾柴碰到烈火”一樣。轉眼間“火國”已經在“垃圾桶王國”的領地上胡作非為了，我以百米衝刺的速度衝進廁所，裝了一大勺水，三步並做二步跑回客廳，把水倒在上面，火併沒有滅。兩次、三次-----來回幾次後，火終於滅了。這時，我才回過神來，兩腿直髮抖，大汗淋漓------癱坐在沙發上。

過了一會，爸爸媽媽回來了，看到這片狼狽像，他們明白了是怎麼回事。我連忙低頭認錯：“媽媽對不起，我把垃圾桶燒壞了。”把事情的經過告訴了媽媽爸爸，等待著一場暴風雨的來臨。想不到的是，媽媽竟然說：“傻孩子，火是無牙的老虎，萬萬摸不得。一定要記住！不過，你做得也很好，在危險面前，你能冷靜對待，把火滅掉，證明你有防火意識。”聽了媽媽的教誨，我破涕為笑，連忙“清理案發現場。”

這次事件使我明白了：玩火危險。遇到危險不能慌張要沉著冷靜。這真是一次難忘的教訓，我會銘記於心。

第14篇

在我成長曆程中，有許多故事，它們如同陽光下的貝殼那樣，總是在閃閃發光。其中，最使我深受啟發的，就是一年級發生的那件事了。

臨近期末了，大家開始了緊張的複習。一節語文課上，徐老師對我們說：“這節課，大家把一單元到八單元的生字寫一遍，為下週的期末考試做準備。”“這麼多字啊，”我聽到有的同學在小聲議論，“這得多長時間寫完啊。”我也垂頭喪氣的看著書本，不想動筆。

同學們都不說話了，已經聽到了好多同學在本子上“沙沙”的寫字聲。十分鐘過去了，二十分鐘過去了……有的同學都已經寫完生字，開始讓老師檢查了，而我還在心急如焚地寫著字。翻回一看，剛寫到三單元，怎麼回事呢？原來這節課我一邊寫一邊抱怨，滿腦子都是：哎，怎麼這麼多啊，這得什麼時候寫完啊，快累死我了。突然，我靈機一動，乾脆我直接從五單元往後寫吧，反正四單元的生字我也都會。想到這兒，我不禁露出得意的笑容。不一會兒，我和大多數的同學一樣，都寫完了。

第二節語文課上，徐老師走到我跟前，嚴厲地對我說：“駱博楠，這次寫的生字好多都落下了，以後要認真點哦。”“好，好的老師！”我低下了頭，臉騰的一下就紅了。

不過，這件事情真的讓我受益匪淺：在我們的生活中，無論做任何事情，都要腳踏實地，一步一個腳印地往前走。不能總想著抱怨，更不能投機取巧。不然最終受害的，肯定還是自己。

第15篇

一星期前，我和鄰居家的小孩郭策一起去怡景花園的魚塘撈蝌蚪。那時，正是小蝌蚪發育，正旺的時候，成群結對的蝌蚪，游到了岸邊。我們兩人大批大批 的撈蝌蚪。蝌蚪因為還在幼年期，沒有長腿，遊的速度非常慢，而且，它們全都是成群結隊在一起遊。於是，我們就利用這兩個有利條件，沒用多久，就撈了滿滿的 一桶。這些可愛的小傢伙為了爭位置，就到處擠，有的蝌蚪擠得都喘不過氣來。回到家後，鄰居郭策因為不想養，就把我分給他的那一半又還給了我。所有的蝌蚪全 歸我，我非常高興。但是我又想起了一個大問題：把這些小精靈安置在那兒呢？我突然想起了裝金魚的大筒子。於是我把所有的蝌蚪全部倒進了裝金魚的筒子裡，筒 子的底都看不見了，隱隱約約的全是黑影。我特別開心，想：我要祝福這些小傢伙！等成為青蛙後它們為人類捉蟲吃蚊子，為人類造福呢！

但是，第二天，不幸是發生了。只見許多小蝌蚪的屍體浮上了水面，還有一些小蝌蚪的屍體沉到了桶底我十分心痛，但這已是無可挽回的了。 我趕緊把那些生命力強的小蝌蚪倒進了我所謂的蝌蚪“臨時難民營”裡面。為了查明蝌蚪的死因，我把這件不幸的是告訴了爸爸。爸爸聽了後對我說，是因為蝌蚪得 數量太多，缺氧而死。我聽了爸爸的話，更傷心了。我恨自己。當初撈得太多了，造成了今天的後果。原想好好養它們，哪知道卻由於自己的貪心與無知害死了它 們。

這件事後，我受到了沉重的打擊，也把這件難忘的教訓深深地留在腦海裡。

第16篇

在我身邊發生過很多讓我難忘記的事。其中有一件卻讓我羞愧不己，從那件事發生以後，我再也不粗心大意的騎車了。

記得那是一箇中午放學回家，因為老師佈置了作業，肚子又餓，所以我不顧一切的騎車飛奔回家，腦子總是想老師佈置的作業題，和媽媽給我做了什麼可口的飯菜等我回去吃。突然我發現在離我車子不到一米遠的地方，有一位一、二年級的小同學。這時我的手不聽使喚了,怎麼也扭不過彎，好象短了一節似的，我急忙喊：“快讓開”，但“開”的聲音還沒落，那們小同學應被我的自行車撞倒在地，當時便哇哇大哭起來。我嚇得六神無主，騎著車子趕快逃，害怕他父母追來找麻煩。我騎了一段路，順勢回頭看了一眼那位小同學，還在大聲的哭著，旁邊一位四年級的少先隊員已經把那位小同學扶起來，那位少先隊員在他旁邊幫他拍著身上的塵土，還一邊說著什麼。也許在哄他不要再哭，這時我心裡好象打倒了五味瓶有一股說不出的滋味。我想那位小同學是我撞倒的，我卻什麼都不管，直接逃跑，這跟畏罪潛逃有什麼區別，而那位四年級的少先隊員他本來可以走自己的路，什麼都不管，但他卻沒有那樣做，我雖然比他年級高，但在這件事中，他卻好樣高大，我卻那樣矮小。

回家後，我並沒把這件事告訴父母，害怕他們不讓我騎車子，但心裡卻總是在埋怨自己。

這件事發生拍，我明白了，幹什麼事都不能冒冒失失的，必須謹慎小心，要不就會出差錯，有時還會引起人員傷亡。

第17篇

今天從寫字班回家時，正準備從院子裡的車群中轉彎。忽然，一團灰色的身出現在我面前，——是隻野貓。我驚呆了！它那麼像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家裡卻沒人。我想：正好我可以再去看看那隻野貓。

我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。後來，我主動摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……

一會兒，弟弟回來了，我對他說：”弟弟，你過來，看看這隻野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些麵包，弟弟同意了。可他回來時卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這隻野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然後就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。

中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫生還交代我一個月之內不得吃冷飲、辣椒之類的刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！

小朋友們，聽了這個恐怖的事情，你們有什麼感受呢？你們可不要學我這麼傻呀！因為被貓抓的感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！

第18篇

俗話說“金無足赤，人無完人”，每一個人都不是完美的，正如一塊玉石，它也會有瑕疵。

我有一雙靈巧的手。我可以畫出精美的黑板報，我可以剪出漂亮的窗花，我還可以寫出美觀、工整的鋼筆字。

我雖然心靈手巧，但也有缺點，粗心大意的壞毛病一直改不了。

這不，在前不久的數學期會考試，我粗心大意的壞毛病又犯了。考試的試題沒什麼難度，我很快就做完了所有的題，隨便檢查一遍後，我胸有成竹地把試卷交給了老師，我滿以為自己一定可以拿個滿分。

第二天試卷發下來，我一看分數，太出乎我的意料了——89分。咦？我怎麼只得了89分，不可能呀？我明明都做對了，一定是老師看錯了！

我看了看試卷，那一個個紅色的叉顯得特別刺眼。那些做錯的題都是比較容易的題，我怎麼會錯？錯在哪裡呢？我滿心疑惑，絞盡腦汁地想著……

這時，我的同桌文斯旋靠了過來，她仔細看了看我的試卷，惋惜地說：“哎，這些題目很容易的，你做錯了真不應該！你看，這道計算題少寫了一個零，這個應用題數字寫錯了……都是粗心惹的禍啊。”

在“小老師”文斯旋的指點下，我走出了困境，內心卻多了幾分自責。我真的很後悔，後悔自己考試時沒有仔細審題，沒有仔細檢查，連一道簡單得不能再簡單的題都錯了，真是不應該啊！

尺有所短，寸有所長，這句話我深有體會。有了這一次的教訓，我下決心要改掉粗心大意的壞毛病。相信，只要我們能取長補短，虛心學習，一定可以讓自己變得更加完美。

第19篇

就在前兩天，舅舅給了我們一次教訓，這個教訓如同一個烙印，永遠的印在了我的心中。

那天下午，因為姥姥來了，舅舅把我們約出去吃飯，我們高高興興的來到飯店，開始了點餐。

舅舅點好才以後，我們靜靜等候。過了一會兒，舅舅問我們喝什麼，我們說喝可樂，可樂買回來了以後，因為弟弟生病了，不能喝，他就把臉扭到一邊，用說託著腮幫子，一副不情願的樣子。舅舅為了不讓他生氣，還給他錢讓他買牛奶，弟弟置之不理。過了一會兒，舅舅又和弟弟開玩笑，但是弟弟不知道，就又頂了兩句，這回可把舅舅惹急了，把剛才的怒火一下子噴了出來，罵了幾句弟弟，弟弟始終堅持兩個字：不吃。

舅舅這回的怒火又噴發了，上去就給了弟弟兩巴掌，弟弟現在也很生氣，把臉一歪，用眼瞪著舅舅，舅舅更生氣了，大聲地說：“再給我瞪瞪！”弟弟瞪了一眼以後，就坐在靠牆的角落裡，也不吃飯，就坐在那裡趴著，因為吵聲，把吃飯的人都吸引了過來，有的在議論，有的在責怪舅舅不應該使用暴力。過了一會兒，大家都平靜了下來，本來好好的一頓飯，被這一攪和，吃起來總覺得有點苦澀。

到了晚上，舅舅和弟弟談了談心，弟弟認識到了自己的錯誤，舅舅家又恢復了往日的歡聲笑語。

希望以後弟弟不要再這樣了，為了喝這一點可樂，就和家人吵架，值得嗎？

第20篇

許多事都象縷縷輕煙似的消失了，可那次深刻的教訓卻令我至今難以忘懷。

記得，那是在我四年級的時候，我班進行了一次單元測試。

這天，老師對我們說：“今天考試。”我得到卷子以後，得意洋洋地想：“上次我考了99分，是全班第一名，這次我肯定也是第一名。”於是，我趕緊答卷，時間剛過去一半兒，我的卷子就答完了。由於上次我得了第一名，這次，我就有些驕傲了，認為：“這麼簡單的題多好答呀！還用檢查嗎，我一定還是第一名。”於是，我就開始玩起來，一會兒玩橡皮，一會玩鋼筆，一道題也沒有檢查。

終於到了收卷時間，我把卷子交給了老師，大模大樣地出去玩了。

過了幾天，上課時，教師走上講臺，興高采烈地對大家說：“同學們，這次考試的成績不錯，最高分是100分，一共有3個人，下面宣讀考試成績。”這時，我心想：“我一定是100分。”當老師讀得100分同學的名單時，裡面根本就沒有我。我心想：“怎麼會沒有我呢？”於是我豎起了耳朵，仔仔細細地聽起來，93分裡沒有我，90分裡也沒有我，這時，只聽教師說：“85分至90分，王婷……”我聽了，頭“嗡”的一下，被驚呆了。“怎麼會是這樣呢？”哎，我真是後悔極了，早知道這樣，我答完了，就該仔細檢查檢查呀。可是世界上沒有後悔藥可吃。

我一定要牢記這次教訓，下次不再犯這樣的錯誤，今後考試，我一定要好好檢查，爭取得第一名。