舞龍的作文3篇 舞動龍脈:匯聚傳承與文化的盛宴
《舞龍的作文》是一篇富有活力和情感的作文,描繪了舞龍的壯觀場景和酣暢淋漓的氛圍。通過揭示舞龍活動對於傳統文化的承揚和當代人心靈的觸動,這篇作文既展示了作者對於舞龍的熱愛,又傳遞了對於中國傳統文化的深情敬意。
第1篇
在風景秀麗的二月天,我校舉行了20xx學年的開學典禮,還特別榮幸地邀請到了聚湖社群的爺爺奶奶們來表演精彩的舞龍。
我最喜歡那個龍首,它做工十分精緻。在龍首上有一雙炯炯有神的大眼睛,嘴巴里含著一顆金燦燦的龍珠,看上去大大咧咧的,趾高氣揚,真是太迷人了。
隨著陣陣鼓聲,表演就開始了。專門控制龍首的爺爺使勁擺動著龍首,讓龍看上去栩栩如生,活靈活現。過了一會,龍擺動的`速度忽然加快,龍身也隨著連綿起伏。這條金光閃爍的龍一會兒扭曲身體,做出一個“8”字形;一會兒又變出一條龍舟,好像要搭我們過河呢;不一會兒又一直繞圈圈。
最有意思的是龍把身子捲起來,中間捧出一束花兒來,那個環節的景象讓我難忘:那條龍先一直轉圈,然後圈的大小逐漸縮小,龍就蜷成一團,像個甜甜圈兒。慢慢地,慢慢地……龍身中間出現了一位身穿綠色龍袍的老奶奶,她坐在龍身上,從頭頂上捧出兩束嬌嫩的鮮花來,還在不停地揮舞著。而龍被舞得昂頭挺胸,神采飛揚。遠看,就好像一顆紅寶石嵌在了一片金片上,璀璨無比,這顯示著中華民族高高在上,令人神往。
這次舞龍表演真是氣勢高漲,讓人不忍離開,流連忘返哪!我想爺爺奶奶們能練就如此高超的本領,一定是經歷了千辛萬苦吧!
第2篇
說到舞龍,大家一定拍手叫好,可是你們知道舞龍的來歷嗎?
傳說玉皇大帝為了尋找一件稀世珍寶,派龍王尋遍海底,人間。龍王找不到珍寶,可在人間飛舞的樣子卻吸引了玉皇大帝,使得玉皇大帝不再追究珍寶的事,為了紀念龍王,人們開始“舞龍”。
“龍”的' 頭一般以木頭製成,外面上漆塗色,龍身用彩布做成,長13丈,約合42米。有人在龍下舞動,令人眼花凌亂,十分漂亮。
舞龍時,常有長者帶著子、孫在舞龍下鑽來鑽去,以望子成龍,求平安,稱為“鑽龍架”。
舞龍時,十分熱鬧,前面由人扮演的“魚”“蝦”“蟹”“蚌”“雜水”等在前面開路,後面則是活靈活現的龍。舞龍時,一路鼓樂不斷,浩浩蕩蕩,滿城轟動,人數眾多,真是令人大開眼界。所到之處熱鬧非凡啊。
雖然人們沒見龍,但卻把它想象為駝頭、蛇頸、鼠須、魚鱗……龍是萬獸之王,具有所有動物的特點。舞龍象徵著吉祥如意,我們中國人也被稱為“龍的傳人”。
常言道:“百里不同風,千里不同俗。”舞龍帶有著濃郁的廣東特點。你們那兒又有什麼民風民俗呢?請與我一起分享吧!
過年的氣氛就是不一樣。家家戶戶都貼了對聯,掛了大紅燈籠,可真是“新年新氣象”啊。聽說今年還有舞龍的表演呢,這可樂壞了我們。從小就聽奶奶講龍的故事長大的...
第3篇
過年啦!過年啦!我們一家回到了浙江玉環。為什麼要回玉環呢?我告訴大家一個小祕密:“因為玉環有非常熱鬧的舞龍。”過年的時候人們忙得不亦樂乎。有的走親戚;有的購物;有的貼窗花。但是隻要寺廟裡鑼鼓喧天,鞭炮齊鳴,人聲鼎沸,人們就都丟下手中的活來看舞龍。
我和哥哥在人群裡擠來擠去,終於擠到了人群前面。看到寺廟門口寬闊的廣場上兩條龍精彩的表演著。前面的龍是金色的。金色的龍鱗在陽光下光彩奪目。龍身上鑲嵌著許多銀光閃閃的鏡子,像寶石一樣閃著光輝。舞龍人身穿紅色綢緞,頭纏紅色頭巾,顯得十分神氣。另外一條龍渾身是紅藍相間,舞龍的人身穿金色衣服,頭纏金色的頭巾。
最精彩的`是舞龍了。一顆龍珠上下舞動,兩條龍自然的左右擺開陣勢,頭對著頭表演起了“雙龍戲珠”。只見兩條龍跟著龍珠,時而上,時而下,時而左,時而右,時而前,時而後,有時跳,有時撲,有時衝高,有時臥倒。第一個舞龍人舉著龍頭跟著龍珠跑,後面舞龍人舉著龍身隨龍頭纏繞舞動,龍尾隨著龍身擺動。突然,兩條龍騰空而起,龍頭抬得高高的,對著周圍的人們左右晃動,並張開嘴巴,金龍的口中落下“萬事如意”,而紅藍相間的龍口中落下“新年快樂”。引來觀眾們的陣陣喝彩。
龍燈走了,有些孩子跟著隊伍尾隨而去。我站在門口目送舞龍隊伍越走越遠,最後消失在視野裡……我仍然沉浸在喜悅當中。好期待下一次的舞龍呀!
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