國小三年級的作文合集5篇 國小三年級佳作：精彩作文集錦

歡迎來到我們的公文網站！本合集精選了國小三年級學生們的優秀作文，內容涵蓋了各個方面的主題，從自然到生活、人物到想象，展現了小作者們的才華和創意。這些作文充滿童真和純真，展示了小朋友們的思維、感受和見解。希望這些作文能夠給您帶來愉快的閱讀體驗，同時也能對孩子們的寫作能力有所啟發和幫助。

第1篇

我的課餘生活豐富多彩，有打籃球、踢足球、打沙包和跳繩，但我最喜歡的還是打籃球，是跟哥哥學的。

每次哥哥到我奶奶家玩，都拿起籃球在院子裡練習投籃，我漸漸地也喜歡上了打籃球，請哥哥教我打籃球，哥哥手把手的教我。首先練習排球，開始拍球的時候，小藍球像一個調皮的孩子東竄西竄的，不聽我的指揮。哥哥過來，耐心地告訴了我一個小竅門：“球往哪裡跑，就用手再給它勾回來。”我反覆練習了很長一段時間，小籃球終於聽我指揮了。又開始練習投籃，開始我拿起籃球就往籃球筐裡扔，哥哥走過來說：“這樣不行的，你看看我怎麼投的。”哥哥擺了一個投籃的姿勢，我觀察了一會兒，並實際操作，就學會了投籃，投了一會兒，籃球一不小心砸到了我的鼻子上，都流血了，我此時真的不想學了，哥哥就鼓勵我一定能行，於是等鼻子不流血以後我就繼續練習投籃，在我每天的'練習下，我的水平越來越高了，最後，哥哥又教我了一些搶球、跑步拍球等基本動作，每次哥哥來奶奶家，我都和哥哥一起搶球、投籃……玩得熱火朝天！

打籃球不但鍛鍊了我的身體，而且還讓我明白了學什麼都要堅持，還要堅持到底，今後我要繼續練習打籃球。

第2篇

我是一顆毫不起眼的種子，被一個正在天空飛翔的鳥兒帶到了懸崖中的巖縫裡。

在哪裡沒有陽光，沒有泥土，也沒有水分，只有一個狹窄的空間，漆黑一片，我想看看外面的世界就努力往上頂，我用了九牛二虎之力，終於破殼而出了，我想看到外面一點光亮，我為了看到了五彩的世界，就一直不停地往上長，後來終於長出了巖縫外，還開出了小花。

可是才沒過幾天，天上烏雲密佈，狂風大作，天上的閃電轟隆隆地咆哮著，沒過多久下起了黃豆般大的暴風雨，可是小花還是昂然挺立，昂首挺胸地站在風雨中，小花還為自己打氣說：“小花快打起精神來，加油加油，這點雨算得了什麼！”。夏天，烈日炎炎，赤日中天，其它小花都被晒乾了，可是這朵小花還是那樣筆直地站在那裡。一隻小鳥飛了過來，拍拍翅膀說：“小花呀小花呀你真傻啊！這麼熱的天你就不怕像其它的`小花一樣被晒成幹嗎？”小花並沒有理會小鳥，只是說：“我的生命雖然很短暫，但我想讓它活得更光彩。”

懸崖下邊的小草聽了小花的話說：“是啊，雖然小花的生命非常短暫，但是我們卻可以讓有限的生命體現出無限的價值，一定要珍惜生命絕不讓它白白流失，使自己的生活活得更加光彩。”

第3篇

從一年級到現在，教我數學的老師一共有四位，其中讓我印象最深的就是現在教我的廖老師。

廖老師中等身材，總是穿得很整潔，烏黑的'短髮下一雙炯炯有神的眼睛，顯得既精神又能幹。

數學課上，廖老師總是用大組評比的方法來啟用課堂，激發我們學習的興趣。有一次，我們組裡一個同學答對了一道題，按照規則，我們組可以得到一個美麗的笑臉。但是由於我們組裡有些同學私底下做著小動作，結果只得到了半個笑臉。我們有點難受，感覺那半個笑臉在批評我們，於是我們繼續努力，沒有人敢再開小差了，很快我們就獲得了一個加笑臉的機會。老師剛準備給我們加一個新的笑臉，我們搖搖頭說：“不要加這個笑臉了，把那半個補齊就好了。”於是，老師默不作聲地又畫了半個笑臉。我們有點著急了，彷彿新加的半個笑臉也在嘲笑我們，於是說：“不是這個意思，是兩個半個合起 來。”廖老師微笑著把新加的半個笑臉擦掉，補齊了前面那個笑臉。我們非常高興，因為那面恥辱的“旗子”終於被扯掉了。

你看，廖老師總是用這種巧妙的方法讓我們明白許多道理，不露痕跡地告訴我們上課應該做什麼，不該做什麼，他是不是很能幹啊？

第4篇

麻雀喜歡停在樹枝上，一雙橙色的小爪子緊緊抓住樹枝。它的顏色非常普通，頭上的羽毛像棕色的帽子，腹部的.羽毛像淺灰色的外衣，繡滿白色的花紋，背上的羽毛像棕色加黑色的披風。它靈活好動，一雙黑色的小眼睛下面，長著一張又尖又短的嘴。

麻雀的鳴聲非常清脆，它們喜歡嘰嘰喳喳的歌唱。它們的食物是害蟲，它一動不動地站在樹枝上，雙眼緊緊地注視著地面的害蟲，只見它捉起蟲子，一眨眼又飛到樹枝上。它的巢建在茂密的樹林裡，年復一年的使用這個巢，所以建得非常結實。

我真想捉一隻麻雀來飼養，就把這個願望吿訴了姐姐，姐姐說：“現在的麻雀赿來越少，我們就應該保護它，它有翅膀就要在天空自由自在地飛翔，人們不要圈養它。” 我真希望它飛來的日子可以多停一會兒！

第5篇

我叫周俊宇，今年8週歲，屬蛇，是臨海國小三年級學生。

我長得並不醜，有一頭黑黑的頭髮，一雙明亮的大眼睛，高高的鼻樑，兩隻大的耳朵，一張不大愛說話的嘴巴。別看我在學校裡一聲不響的，可在家裡，我卻口若懸河，說個不停。我頭上有一個小小的傷疤，是我小時候太淘氣被玻璃劃破留給我的紀念。我的.脾氣不很好，常和別人吵架。有一次，我和一個同學吵起來。我說：“是你先打我的。”那個同學說；“是你先打我的。”我們吵著吵著，就動起手來，我舉起拳頭打在他的胸上，他用手給我一巴掌，這樣打來打去，一直打到上課才結束。後來我們都作了自我批評，又成了好朋友。

我喜歡練武術國中，記得有一次，我一練就是2小時，還不肯回家。

我不喜歡做作業，別人是一放學就做作業，而我卻一放學先去玩一下再做作業，往往做到很晚才寫成。我知道自己有很多缺點，我以後一定會努力改正。

聽了我的介紹，你應該知道了吧，這就是我，你願意和我做朋友嗎？