以勞動為話題作文22篇 勞動：書寫奮鬥的樂章

勞動是人類社會的基石，是人類智慧和勤奮的結晶。以勞動為話題的作文，探討了勞動的重要性和勞動帶來的收穫與成長。通過記錄和分享勞動的體驗和感悟，我們可以更好地體會辛勤勞動者的付出和勞動所帶來的價值，進而激發我們對勞動的敬意和對未來的憧憬。

第1篇

在大街小巷裡，無處不見辛勤勞動的人們。今天是勞動節，是屬於他們的節日。

我站在陽臺上，感受著陽光的溫暖，突然一陣機器聲劃破了早晨的寂靜。我不滿地低頭看樓下——原來是一個園林工人在修剪枝葉。

“吵什麼吵!”我煩躁地回到房間裡，關上窗戶，開啟電視機。

歡快的樂聲從音響中傳出來，正是那首“勞動最光榮”，“太陽光金亮亮，雄雞唱三唱。花兒醒來了，鳥兒忙梳妝。小喜鵲造新房，小蜜蜂採蜜忙……”我也不自覺地哼哼起來。雖然已經是很老的`童歌了，今天聽起來，卻另有一番味道。

我的心逐漸沉醉在了音樂中，腦海中跳出那些鮮活的人物形象。我突然想起那個園林工人。那是一個老人，從前我也是見過的，他每三四個月都會來一次。他頭髮都已經花白了，臉上也爬滿了皺紋，卻還是一直在崗位上工作。

我又來到陽臺上，這時我突然覺得，那尖銳的機器聲已經不再刺耳，聽在我的耳朵裡，反而變得悅耳動聽。我鼓起勇氣，大聲向下面的園林工人爺爺喊了一句：“老爺爺，勞動節快樂!”

那個老爺爺停下了手中的工作，仰起頭看著我，和藹的一笑。

這一笑，令我想到了在鄉下的外婆外公。外婆外公是莊稼人，長年在田裡幹活，手上都起了一層厚厚地老繭，卻也不知道休息，仍然沒日沒夜地幹下去。每次暑假，我來到鄉下，外婆總是慈祥地笑著，將好吃的統統都拿出來。我只是無憂無慮地享受著食物，從沒想過烈日下外婆外公鋤地的艱辛。那一刻，我的眼前像是蒙了一層雲霧一般，有著少許晶瑩在湧動，晶瑩之中，倒映著外婆的烈日炎炎下揮汗如雨的情景……

我又聯想到了那些在社會最低層默默奉獻著的人們，如果沒有他們，會有我們現在舒適的生活嗎?答案是肯定的——不會!他們雖然卑微，卻有著一顆偉大的心，他們不拘束與錢財，只願勞動換取幸福生活，也為打造別人的幸福生活。

今天，是勞動節，讓我們懷著感恩的心，去真誠地祝勞動者們：勞動節快樂!默默無聞的人們，謝謝你們!正是因為你們，我們才得以快樂的生活，謝謝!

第2篇

今天老師告訴我們下午要去食堂上一節課，同學們頓時激動萬分，紛紛議論這會是什麼樣的一節課呢？怎麼上？老師會給我們講什麼呢？我也是心存疑問的期待這節課。

下午第二節課終於盼來了，劉老師帶領我們來到了寬闊的食堂。我發現食堂的餐桌上沒有課本，正在我疑惑呢，就聽見劉老師大聲說：“同學們靜下來，我們開始上課。這節課不需要課本，我們要來認識一下我們常吃的芹菜。大家知道一棵芹菜分幾個部位？”立刻有同學舉手說，根，莖，葉三部分。劉老師微笑著說：“回答正確。那麼大家知道吃芹菜的好處嗎？”有的同學說含維生素c，有的`說降血壓……劉老師笑呵呵點頭說：“大家說的都對，吃芹菜的好處多，我們平日都要多吃。今天我們就來體驗一下食堂最簡單的工作——擇芹菜。”我心裡想，不就是擇葉子，誰不會啊？

接下來我們四人一組，劉老師給每個小組發一捆芹菜，一聲口令，“開始！”我們開始忙活起來，可是擇葉過程狀況多多，有的同學直接拽整棵芹菜葉，有的先掰根，桌上又是葉又是莖，既浪費又費時。劉老師在巡視的過程發現這問題，立刻讓同學們停下來，她給我們示範，先是一隻手拿起棵芹菜握中間，另一隻手從下往上掐掉莖上的葉，等手裡的葉子多的拿不了再扔到垃圾桶，若是把莖葉一起拽掉就太浪費；然後劉老師捋直所有莖，一根一根從根部用手掰下來，抻齊擺放在桌頭，最後擰掉根頭，這樣就完工了。我仔細看老師的動作，然後照著老師說的去做，真的效果很好，一會兒我們就完成任務，剛開始桌子上亂糟糟的，莖葉都有，現在只剩下擺齊的莖，桌子變得很整潔。現在我知道了芹菜沒有想象的好擇葉，劉老師說：“食堂要為很多人做飯，看似簡單的工作你們體會後感覺簡單嗎？”同學們都說不簡單，“那從現在開始我們要珍惜所有的勞動成果，不能隨便浪費。”老師的這句話，我們都會牢記在心的。

這是一節有意義的生活課，這節課給我帶來了不一樣的體驗，我很喜歡。我以後在家一定會幫爸爸媽媽多做力所能及的事，不隨便浪費食物。

第3篇

去年春節，我們全家回媽媽的老家過年。可在家悶了幾天後我覺得沒意思，就吵著鬧著要跟姑奶奶去半山腰的蘿蔔地拔蘿蔔。媽媽逼得沒辦法，就只好滿足了我這個小小的願望。我高興得一蹦三尺高，揹著小揹簍就迫不及待地出發了。

我一路上蹦蹦跳跳，不時採幾朵小花握在手中，心裡非常興奮。小樹朝我搖擺著沒一點樹葉的枝條，似乎也在為我高興。暖和的陽光照在我身上，很是舒服。走著走著，不知不覺間就來到了蘿蔔地旁。田裡綠油油的，空氣中散發著一種泥土的清香。而且一眼就能看出蔬菜長勢喜人。我已經忍不住了，就像出膛的子彈般“飛”到了蘿蔔地裡，瞄準了一個挺粗而且半邊露在外面的白蘿蔔就開始動手。

一開始，我怕小花掉了，就一手拿花，一隻手揪住葉子，用吃奶的勁兒往後拉。可蘿蔔就像和我作對似的，怎麼也拉不動。我一見，便小心翼翼地將花放在一個小坑裡，然後拍拍手上的泥，身體後傾，雙手抓著葉子拼命往外拔。“嚓”“咚”我的屁股一下跌到了地上，有點疼。但我覺得為蘿蔔這點疼不算什麼。可當我看清手上的東西時，不禁吃了一驚。咦?怎麼是一撮葉子?蘿蔔不是被我拔下來了嗎?我又看看“目標”，它雖然頭髮禿了，但仍然完好無損。我十分懊惱，葉子沒了怎麼拔?這個大蘿蔔肯定拔不成了。正在我不知所措時，姑奶奶走了過來，只見她抓住蘿蔔露出土的一部分轉了幾圈，又晃了晃，然後笑眯眯地看著我：“拔吧!”我半信半疑地抓住蘿蔔，輕輕一拔，蘿蔔“嚯”一下拔出來了。蘿蔔上身雪白，下身著一條黑長裙。我得意地把蘿蔔晃來晃去，給媽媽看。媽媽大叫：“哇!好大的蘿蔔!和它拍個照吧!”我擺了個poss便又興高采烈地找其它蘿蔔了。

這次我選了一個完全埋在泥裡的.胡蘿蔔。我雙腿叉開，先有模有樣地把胡蘿蔔轉了轉，彎了彎。或許我太用力，葉子不堪重負，一下子斷了，可胡蘿蔔一片葉子也沒掉啊，我頓時呆住。忽然，媽媽笑起來：“倩倩，你拔的是草呀!”我又看看，扎草的確少了一撮。我撓撓頭，又“呼哧呼哧”拔了起來。不一會兒，我自豪地揹著滿滿一筐沉重的蘿蔔回家了。

晚上當坐在火爐邊吃飯時，我感覺無比熟悉的蘿蔔卻吃出了不一樣的味道——勞動的味道。

第4篇

勞動和生活是緊緊相連、密不可分的，為了體驗勞動既是辛苦的，同時也是快樂的，所以，我們班舉行了一次活動：包餃子。

自從老師宣佈後，我們就等呀盼呀，終於等到星期五，熬過了第一節課，激動人心的時刻從天而降，當主持人宣佈活動正式開始，教室裡一片歡呼雀躍，甚至，有的同學一蹦三尺高。

同學們洗完手，一一回到自己的座位，此時老師已經把餃子餡和餃子皮準備好了，不等老師說，同學們都已經包了起來。我在家裡經常包餃子，熟能生巧，我不一會兒就包了十幾個，同時，我向旁邊小組瞅了一眼，便暗自洋洋得意：想超過我們呀!門都沒有!一會，我們便把餃子皮包完了。“叮玲玲叮玲玲”，第一節就這樣消失了。

我走向旁邊的幾個小組轉了一轉，真有趣!包的餃子形狀各不相同，有的是包子形，有的是元寶形，有的是月牙形，還有的是不規則的形狀，就連他自己都說不出是什麼東西，而老師包的`餃子跟我們包的餃子真是一個鮮明的對比：我們包的餃子不管是什麼形狀，都總是睡著的，好像一頭懶豬似的，整天都躺在豬窩裡睡懶覺，而老師包的餃子是站立著的，好像一位在戰場上的衝鋒戰士，讓人看了，覺得非常有精神。

煮餃子是個必不可少的過程，我把餃子一個一個的放進鍋中，煮了幾分鐘，還不見餃子好，心裡一陣著急，可又拿它沒辦法，只好等。終於，餃子浮了起來，我迫不及待的把餃子盛了起來，嗯，真讓人口水直流三千尺呀!同時，我也把調料調好了，此時，我的口水已經饞涎欲滴了，我顧不了很燙，剛吃完第一個第二個就已經下肚子了，讓你想吃個不停，就像一句俗語說的“豬八戒吃人生果狼吞虎嚥”，真是美味佳餚啊!我看了看坐在我旁邊的同學，瞧她那狼狽勁兒，嘴巴周圍都沾滿灰色的“鬍子”。老師，我突然想起老師一直在為我們煮餃子，看見一鍋又一鍋香噴噴的餃子送入我們的嘴，她們何嘗不想吃呢?但是，她們沒有把一絲一毫想品嚐一口的勁顯露出來，於是，我走向前去問老師：“老師，你們也吃一點吧。”可她們的回答卻是：“你們吃吧!你們吃夠了我們再吃也不遲。”此時，我想起了一句話：老師就像一隻蠟燭，燃燒自己，照亮別人。

這次活動，我不僅吃到了美味的餃子，還明白了一個道理：勞動既是艱苦的，又是快樂的。

第5篇

伴隨最後一聲下課鈴聲響過之後，同學們興奮地整理好書包，籌備回家。由於明天就是期盼已久的五一國際五一勞動節了，三天小長假，或外出旅遊，或自由玩耍，心裡別提有多開心了！

就在這個時候，語文韋老師走進教室，“同學們，大家為何放假呀？”韋老師問同學們。

“由於明天是五一節——”，同學們異口同聲回答說。

“答對了，每位同學加10分。第一呢，韋老師祝願同學們節日快樂，並祝願你們的父母節日快樂。那樣，請問同學們，五一節是什麼節日呀？”韋老師繼續發問。

“國——際——勞——動——節——”同學們第三異口同聲回答說。

“又答對了，每位同學再加10分。很好，是國際五一勞動節。韋老師受所有老師委託，今天給同學們送一份五一禮物，祝願同學們節日快樂，學習進步！”

韋老師話音未落，教室裡便響起了熱烈的掌聲。同學們由於五一放假開心，更由於遭到五一禮物愈加開心。所有些雙眼中充滿了期盼的眼神，都瞪大雙眼看著韋老師，期望第一個拿到五一禮物。

一陣熱烈的掌聲之後，韋老師問：“同學們，五一勞動節嘛，以勞動光榮為主題，是否？！”

“哈哈，同學們太聰明瞭，再加10分。五一節，你們的父母以辛勤的勞動，為石化的經濟進步在默默工作。今天，老師們送一套《新課堂·同步練習》作為五一禮物，期望你們在五一放假期間，通過腦力勞動，度過一個愉快而有意義的勞動節！”

“啊——”同學們驚愕之中，雙眼瞪得快要凸出，幾乎暈倒。手裡拿著韋老師送給的`五一禮物，心情一落千丈，失望之中滿含著無窮無盡抱怨。

我為了“度過一個愉快而有意義的勞動節”，回到家，吃過晚飯，便“迫不及待”地拿出老師送給的“五一禮物”，寫寫畫畫起來。寫著寫著，我便睡著了。我做了一個夢，做夢夢到我五一去旅遊，“五一禮物”變成了一座大山，我用力爬呀爬呀，但一直爬不到山頂。我站在半山腰，看桌那可望而不可及的山頂，我累得氣喘吁吁，著急得快要發瘋了……

第6篇

我看過一篇關於勞動的散文，它訴說了自己的幼時是在媽媽勞動的渲染下工作的，舊時我們做一些有關於自己溫飽的事例，自己把紅薯切成片，放在陽光下，讓我明白了自己的勞動，作者勞動時會有些不耐煩，但是隻要做了，就必須有始有終。

鄧小平在實行改革開放之前，我們主要的事情就是自己的肚皮，自己的家庭和自己的溫飽問題，我們學習的國小，大學，國小中就有個人的灑掃，老師講了一個大學生男生宿舍的例子，男生過一段時間會定期放40只，我們開始會有這屆大學生不坎重負的習慣。父母的生活習性也會影響者我們，出門一個孩子看出的是她媽的穿衣品味，她嗲的教養。這其中就包括自己的外表，即使你長的不漂亮，但是，讀書會增長你的氣質。

勞動滲透於生活一點一滴，我們的學習，我的老師告訴我，他自己就是農村成功的例子，告訴你沒有拿一個人是通過艱辛的勞動富裕不起來的，那時，只要獲得了英語是所向披靡的，但是苦於沒有資源去學習，只能去背單詞。人們晚上不睡覺，不回家去練習自己的學業。一個人如果沒有自我的'意識是不行的。但是如果你勞動了，使得自己成功。主要獲取了什麼，你的自信，腦路不通，你的智力知識無法執行，就可以通過體力活動。但是，勞動有許多先進扥品質。一個人因為苦難不怕髒，子為了自己的目標不怕別人的嘲笑。我我看過的《聖經》上的一句話，做人要殷勤。做人沒有靈魂是不行的，有信心沒有行動是不行的。我們要去勞動，去掃一次地，去倒一次垃圾，我們主動去做，會讓自己的人生加彩。

我們從小要求自己乾淨，這會指導以後的自己，自己不僅會對於自己有要求，也會影響別人，我們有一對乾淨的父母，一位乾淨的朋友，我們生活在一個愛勞動的世界，我們只要做一點點勞動的事情，自己的內心就會受到影響，受到感染，每一次勞動就是自己的一次進步，一次人生布上的光彩。

第7篇

每個人都有自己慶祝“五一”節的方式，而我們家慶祝“五一”節的方式是去登紫金山，去到山上主動把別人亂丟的垃圾撿起來。一大早，我們就起了床，趕坐第一班公交車。出發之前，我們準備了兩個大袋子，用於裝垃圾。

天沒亮就起來的感覺十分的妙：大街上與平日可不是一個樣，偶爾有一些車輛來往，平常擁擠的馬路上竟然空無一人!街道兩邊的小吃店有的才開始開灶，有的正擺出冒著熱氣的第一籠饅頭包子。

我的.肚子不知怎麼，竟響了起來，胃口從來沒有過的這麼得好，很想吃點什麼。我走在馬路中央，看著前面彎彎曲曲的馬路，我心裡十分驕傲!因為路上沒有一個小朋友，我是最早的一個。

“五一”節一大早起來爬紫金山的人還挺多，但大多數都是老人。開始幹活了!我拿起一個大袋子，一邊走，一邊欣賞路邊的風景，並尋找路邊的垃圾。在不知不覺中就來到了山頂。我失落地問：“媽媽，我一路找來，什麼垃圾也沒有嗎?”媽媽笑了笑，說：“說明大家都愛護環境、保護環境。不像以前了。”

在下山的時候，傳來一陣陣的歌聲，原來是老人們組辦的小合唱樂隊，他們每天來這裡一起唱歌。這樣，他們即登山鍛鍊了身體，又唱歌陶冶了情操，同時也給別的登山者帶來了美好的享受!

不信你看，有許多的登山者駐足傾聽，還有許多人登山回來，乾脆加入他們的行列，和他們一起放聲歌唱。這真是登山途中一道亮麗的風景線!

這次登山，我帶去的兩個大袋子雖空著而回，但我收穫到的，是意外的驚喜，是欣慰，是對明天更美好的信心!人們保護環境愛護環境的意識，要比我想象的更強。在大家的愛護下，紫金山的環境更美了，每天吸引許多的人來這裡觀光，健身。看，當我到山下時，成群結隊的人正向這兒湧來。

第8篇

五月是孩子們的天堂，拋掉厚重的棉衣棉帽，跑到田野裡盡情的撒歡兒，用柳笛唱一支春天的歌;五月是青年人的日子，春潮湧動的時節，執子之手，與子同行，擷下春天裡的玫瑰點綴愛的天空;五月是老年人的節日，踏著一路路春光，和著一串串鳥鳴，到剛剛解凍的湖面垂釣人生……五月，全體人民的日子——全世界勞動人民的節日。

今天就是我們一年一度的“五一”勞動節，其實啊，在動物王國裡，他們也有自己的節日。而更巧的是，它們的勞動節竟然和我們人類的勞動節在一天，都在春夏交接的五月的'第一天，都在這個美好的日子裡。

小貓“咪咪”是動物協會的會員，這個身份是在同一種動物中只有一個的，所以所有的小貓都十分尊敬她。既然今天是勞動節，那所有的動物就更不能閒著了，都在家中打掃著自己的房屋。在動物王國裡，勞動節又俗稱“辭舊節”，就是告別塵土，把家中清掃的乾乾淨淨，這也相當於我們的“小年”了。作為會員，咪咪就更要以身作則，帶領著小貓們一起講究衛生，一起進行隆重的“大掃除”。咪咪並不是要清掃家中，而是把社群衛生打掃好，這樣說來，咪咪的任務和工作比別人的要重啊!

咪咪來到社群，認認真真的清掃著，不一會兒，社群的風貌就改變了許多。再看看別的小貓，呦!它們的家中也比以前潔淨多了。這個勞動節這是一個快樂又充滿勞動成果的節日啊!

通過小貓們的辛勤勞動，我覺得：潔淨並不是個人的功勞，而是大家一起努力保護壞境的結果，就像咪咪在掃社群時，如果不是平時大家的保護環境，咪咪能這麼快就把社群打掃乾淨嗎?

勞動是神奇的，勞動是偉大的。勞動者用勤勞的雙手和智慧，編織了這個五彩班斕的世界，創造了人類的文明。讓我們在這個特別的日子裡，向全世界的勞動者致敬!

第9篇

五一終於到了，放了五天假，可是去哪裡玩呢？我在手機上與幾位好友商議。不料“小楊糕”冒出一句：“去燒烤吧！”我、小佘、還有“橘子”都不約而同地贊同。我從家中找出了幾瓶燒烤佐料並問媽媽：“我可不可以帶走？”媽媽一臉不高興地問：“作業做完了嗎？成天都只記得吃。”在我的誠心請求下，媽媽終於露出了笑臉，答應了。晚上帶我去超市買一些我愛吃的食品，我挑一些火腿腸，金針菇，牛排，雞翅，和小章魚……等燒烤食料。

第二天早上，我沒想到媽媽還會專乘開車送我們幾個到目的地。在車上你一言，我一語的聊著燒烤的事情，別提多高興了！

到達目的地了，我和小佘把燒烤的架子搬下車，“橘子”和“楊糕”把要烤的食物搬下車，把要洗的食物全洗一遍，並把要烤的食物都插在竹籤上。我和小佘把要燒烤的爐子裡放了白炭，呀！終於把燒烤的前期工作做好了，媽媽看到我們分工做事的過程，再三交待我們注意安全，然後放心地走了。“橘子”和“楊糕”把插好的食物放在盤子裡，拿給我和小佘烤，燒烤場地的`工作人員還教我們如何烤食物並把燒烤的過程演示了一遍。先把要烤的食物放在爐子上，然後刷一遍油，烤到一定的程度，再把佐料撒上去……我學會了。“楊糕”把插好的小章魚給我讓我烤，並開玩笑地說：“張怡萱，把你些魚兄弟姐妹給烤了。我高興接過“小楊糕”手中的章魚串烤起來，把章魚串放在爐子上來回翻動，再刷一遍油，然後再把孜然粉撒上去，烤完後，我是第一位品嚐者，我先聞了聞很香，再閉上眼睛嚐了一口，呀！這並不比廚師的手藝差，簡直是太好吃了，這是我有始以來吃過的最好吃的燒烤了，大家看到我吃得津津有味，也紛紛拿起串串就吃，品嚐過後都為我點贊，還誇我是張大廚哩！我別提多高興了呢。

我第一次燒烤，沒想到有如此美味，我也為自己的廚藝點贊！！

第10篇

勞動對我而言，是一個陌生又熟知的詞，平常在家家務活都是母親做，我什麼都不需要做，母親喊我整理下我們的書桌，我都感覺非常不情願，不想做。但在那一年夏季，我終於領會到了勞動的意義。

六，7月份的時候麥田裡一片金濤澎湃，那天，陽光非常燦爛，甚至有的灼眼，父親決定要帶我回鄉下看農人收割。非常不巧家的小麥早已被辛勤的爺爺收割完畢，也已經小心地晾晒貯存起來了。我頗有的無聊和遺憾地蹲在田埂上，無聊的撕扯著一根麥稈，靜靜的.注視著好像一望無垠的覆蓋著麥稈的田野，它們有如金色的地毯為大地披上了華麗的豐收盛裝。

“一塊兒整理麥稈吧！”鄰家的小武笑嘻嘻地伸出了手，健康的小麥色面板、純淨明澈的黑色眼眸與金色的田野相映成趣。話音剛落，小武就拽著我走進田地，她嫻熟地抱著一捆麥稈捆紮起來，抬頭看了看熾熱的太陽，我硬著頭皮，學著小武的樣子捆起了麥稈。“喂，不是這麼捆的。”“誒，你又弄錯啦！”小武耐心地指點著，我的額角早已冒出了大顆大顆的汗珠，手裡也有的力不從心，只感覺手指被麥稈硌得癢絲絲的，手臂彷彿灌了鉛似的，汗水早已浸透了衣衫，順著面頰流進嘴裡，鹹鹹的微微帶點苦味。整個人彷彿不小心掉進了河裡，全身溼漉漉的，狼狽至極。原本漂亮的陽光，此刻卻意料之外的毒辣難耐，我幾乎有一種衝進冰箱裡解暑降溫的衝動。

不知過了多長時間，在那時的我看來，恐怕有幾個世紀那樣漫長，我和小武終於整理完了麥稈，坐在田埂上盡情地享受著田間清涼的風。我突然感覺面前整齊的麥稈有如一種奇特的藝術品，金光燦燦而排列整齊，彷彿吸飽了勞動者的汗水而熠熠生輝，就像，就像一座歌頌勞動與勞動者的豐碑。

勞動，是一種“面朝黃土背朝天”的本能，是一種“一分耕耘，一分收成”的堅持，是一種“種瓜得瓜，種豆得豆”的喜悅，更磨礪著每個加入其中的人的身心。我佇立在田埂上，耳畔莫名響起一首兒時掌握的歌謠：“勞動最光榮，勞動創造幸福美好……”

第11篇

我是跟著這巷長大的，一磚一瓦，莫不熟知得讓人跳腳。巷是深遠的，青石浸著時間沉澱下的浮塵；巷是寂寥的，這麼多年了，車馬喧囂，而獨這一片幽靜。

聽奶奶說，她住的這條古巷很長時間之前便存在著，它見證了邗城的興盛與興盛。我雖早已搬離此處，卻每每都有一種神祕的力量吸引我，無聲無息又回到了古巷——就像目前。

眼前是一條窄窄的青石板路。路邊的老屋投下深沉的黑影，矮矮的牆角爬滿青苔，散發著潮溼的氣息。我緩緩地行走著，但腳下依然發出聲響，極遠的又是極近的，極清脆的又是極綿長的，在這幽深的古巷中看上去既空洞又扣人心扉。

歷史在這裡留下了太多滄桑，凹凸不平的青石板路，佈滿青苔的.牆壁。過去又有多少人像我一樣從這裡走過，或有失意的嘆息，或有心酸的無奈……

這裡的繁華早已不在了啊！那一輛廢棄的破舊推車，也曾裝滿貨物滿巷跑吧；這一堆積滿灰塵的紙燈籠，也曾在黑夜中被點明，照亮出大家的笑容吧……但目前早已物是人非了。古巷太靜了，靜得連腳步聲都像在扣擊我的靈魂深處。已沒哪個能改變它，歷史的厚重已慢慢刻在了這裡，只有雨水的長裙才能沖刷一些，搖曳而過，撒下一片清爽。

靜靜地緩緩地走著，從奶奶家拿出一把傘繼續前行——是的，下雨了。

漫步走到小橋上，向遠處眺望，朦朧的雨霧像一層薄紗掩住了古巷，湖邊垂柳輕撩湖面，它彎下纖細的腰肢彷彿要藏去它羞澀的臉頰。湖面雨仙子的長裙搖曳而過，泛起陣陣漣漪。

我的心湖也泛起了漣漪——眼前的美景就像一幅年代久遠的江南水墨畫，濃重又淡漠，此時的古巷失去了繁華卻留下了令我心馳神往的寧靜，被人不禁想要去接近，融入這份淡漠、閒適的生活，沒喧鬧的人群，沒閃爍的霓虹燈，靜靜地享受心中的那方角落。

我的心裡踞著這嫵媚入骨的老巷，再無人聲喧譁；巷裡寄著這悠悠古城千年來的安寧心事，再無霓虹晏然。行遲遲，路漫漫，心生歡喜，夢迴古巷。願這古巷伴著古城，洗去一身鉛華，永存一份清靈。

第12篇

“光陰似箭，日月如梭。”彈指一揮間，我從一個懵懂的小屁孩，變成了一個陽光少年，現在回想起孩提時代的快樂時光，也免不了莞爾一笑。

還記得小時候，除了大人，我最佩服、最言聽計從的人就是我的哥哥了。他那雙靈巧的手，總喜歡在各種小玩意上擺弄，他似乎什麼都懂，簡直是個“萬事通”！

記得有一次，我過生日時，爸爸送了我一個“魔尺”。我興奮地忘乎所以，按照說明書，小心翼翼地拼好了一個又一個的形狀。我玩得起勁，忽然發現了一個令我欣喜若狂的足球圖案。就在我拼到五分之一的時候，說明書上的圖例搞得我頭昏腦脹，我絞盡腦汁，也不知咋整，要是“萬事通”在就好了。“想曹操曹操就到”，不知啥時候，哥哥已經悄無聲息地來到了我的背後。

哥哥拍了拍我的`肩膀，由於過於專注，把我嚇了一跳。我轉過身來，連忙說：“哥，這怎麼弄啊？幫我拼一下吧！”他瞄了我一眼，便不知所措地說：“啊？你認我來啊？”“是啊，我無所不能的哥哥，連這麼簡單的玩具都不會弄？”我火上澆油地說。他搖了搖頭，又信心十足地微笑道：“哼！這麼簡單的東西，你哥――我，怎麼可能弄不來？”說話間，他已拿起魔尺，像個魔尺專家一樣，對著圖例東扭兩下，西扭兩下。

過了一會兒，他長舒了一口氣，還是沒拼接好，倒把他累得夠嗆。又過了好一會兒，他額上滲出了汗珠，不再吭聲了，拼了拆，拆了拼。終於，他把拼好的“足球”遞給我。我左瞧瞧，右看看，彷彿發現了新大陸似的，別提有多高興啦！我看得入了神，一隻手拍在了我的肩膀上，他神氣十足地說：“不要迷戀哥，哥只是個傳說！”屋子裡頓時傳來了爽朗的笑聲……

我接過話茬，忙說：“你臭美吧，我可不戀你，我只戀足球而已。”我故意把“而已”兩個字拖長了音，又把聲音調高了八度。惹得大家歡笑不已。

哥，用他靈巧的雙手，為我家帶來了歡聲笑語。他白裡透紅的臉蛋上，洋溢著青春的自信色，譜寫著靚麗的青春色。

第13篇

高爾基曾說“我知道什麼叫勞動：它是世界上一切歡樂和美好事情的源泉”。對啊，勞動帶來成就感，勞動使人快樂！

我家樓下自己種的香椿長得正嫩，於是決定拿上綁著鐵絲鉤子的長木棍下樓採摘。這是我第一次摘香椿，我高舉著木棍，仰著頭，用鉤子勾上一棵香椿的根，再轉動木棍，把它擰下來。撿起掉在地上的.香椿，抖落浮土和爬上去的螞蟻，使勁聞一下，淡淡的清香飄入鼻腔，令人心曠神怡。把帶著淡綠色經脈、棗紅色的香椿放入提前備好的籃子裡，再去尋找下一個目標。第一次的勞動體驗給我帶來濃烈的新鮮感，讓我體會到了勞動的快樂。

我樂在其中，不一會兒，就因長時間仰頭而脖子痠疼，手和胳膊也因木棍太沉開始發痛，抬手擦掉頭上滲出的細密汗珠，使勁將杆子向上舉，想將更高處的香椿擰下來，卻弄折了它的樹枝，樹枝半連在樹幹上，夠不到，也掉不下來。我心想：必須找人合作才行！我馬上請爸爸在樹下保護我，自己雙手抱著樹幹，一腳踩在樹杈上，一腳踩在樹幹凸起的部位，騰出一隻手，拉長身子夠香椿，恨不得把自己變成一根皮筋，儘量拉長，微微踮起腳尖，終於摘下長在高處的香椿，扔在地上，整整裝了三籃子。看著勞動得來的“戰利品”，心裡美滋滋的。

鄰居奶奶看見我在摘香椿，笑眯眯地對我說：“你家香椿長得真好，我能摘點嗎？”我趕緊拿出一大把香椿，遞給奶奶，說：“奶奶香椿太高了，您別抻著，我摘了好多，您直接吃我摘的吧！”奶奶接過香椿和我道謝，並誇我懂事懂得分享。這次的勞動拉近了我和鄰居們的關係，給我帶來前所未有的滿足感。

夕陽西下，橘紅的光線環繞著香椿樹，把它襯托得更加高大。看著滿載的香椿葉，快樂像漣漪一樣在心中輕輕盪漾。我心想：勞動可以得到成果，勞動可以分享成品，勞動可以增進感情，勞動還可以收穫快樂！

第14篇

同學們，你們應該還記得“勞動最光榮”這首兒歌吧！它裡面的：幸福的生活從哪裡來，要靠勞動來創造和勞動的高興說不盡，勞動的創造最光榮說得實在太好了。沒錯，勞動是生命的源泉，勞動是生活的使者，勞動是人生的指明燈，任何成功都是由勞動得來的`。

這次“六·一”節的前一天，學校讓每個班級各自打掃一下教室。這下，我們班的同學都議論紛紛起來，有的同學說：“這下學校肯定到處都是忙活的景象了。”有的同學說：“這一打掃，教室的‘青春’又該展示出來了。”有的同學說：“教室幾年沒大掃除了，這該有多髒呢？”還有些不喜歡學習的同學說：“這下，可以不上課了，太爽了！”教室裡就像剛下油鍋的爆米花似的，噼哩啪啦響個不停。

星期四下午，同學們都帶齊了大掃除的工具。體育課時，幾位男同學幫忙拿著臉盆，提著水桶打了幾桶水，準備開工。

同學們拿起自帶的抹布，浸溼，開始擦桌子，黑板，窗戶……同學們的動作各式各樣，有的斜著頭，好像在尋找下一個目標；有的甩動著手好像在酣暢淋漓地為桌子畫上綠裝；還有的同學全身一起動員起來，好像在一邊跳舞一邊清潔似的。我忙得不亦樂乎，拿起抹布，使出吃奶的力氣擦拭著窗戶的邊沿。呀！不擦不知道，一擦嚇一跳！平日看起來乾乾淨淨的窗戶，原來那麼髒。

同學們忙得差不多了，我拿起拖把，沾了點水，便學著母親的樣子拖了起來。原來，拖地也是有講究的呀！拖低的時候要用力，不然拖地就沒用了。我拖了一會，腰就酸死了，都直不起來了。拖完，我把拖把洗了一下，我的眼睛都瞪大了，一桶清水都變成汙水了，比墨水還黑。我們打掃了一下午，終於讓教室再現“青春”了。我看了看同學，豆大的汗水從臉頰上落了下來，衣服全都被汗水侵佔了，同學們又用髒手往臉上一劃，臉蛋都成小花貓了。這一次，我才知道，原來打掃是那麼辛苦的事。今後，我一定要好好幫助母親做家務。

星期四下午，我們雖然都很累，但非常高興，因為我們知道了勞動才是最光榮的。

第15篇

世界的進步是人類辛勤勞動以及智慧的結晶。社會因為人們的辛勤勞動而發展著。現代社會只要你用雙手去勞動去創作便不至於沒法解決溫飽問題。

然而生活中我們依舊隨處都可以見到乞討的人。期間包括很多身體健壯的人。每次看到這樣的人我便會想，他們為什麼不去工作為什麼不通過自己的努力去賺錢，而是要通過博取同情的方式換得他人的錢物了。還有一種令我無法理解的“勞動”方式——偷。這是一種極為懶惰可惡的行為，是勞動的反義詞。

一位看上去身體健康的老婆婆在街邊乞討，她滿臉的皺紋足以寫出她經歷的風霜，她兩眼呆滯，目光渾濁，可能是受了太大的打擊，精神崩潰，沒有精力養活自己，才放下自己那寶貴的尊嚴來硬著頭討飯吧。她沿街走過，不斷地說著：“行行好吧！”路人呢？有的看她可憐，扔給她幾角錢；有的根本沒有在乎她，就悠閒地走了。

另一位也是身體健康的老婆婆，她衣著破舊，頭髮全白了，卻梳的整整齊齊，還用一個七分舊的的廉價髮卡別住，她的衣服洗的乾乾淨淨，沒有一點汙垢。她的面前是一個簡易架子，上面掛著各種各樣的小飾物，是用五顏六色的尼龍繩編成的，有愛心、有蝴蝶、有樹葉，還有小玩偶。我真讚歎這些小飾物的手工精巧，顏色鮮豔。她的服務態度甚好，臉上掛著美麗的微笑。

觀後，我感受頗深。物質上的貧窮並不可怕，可怕的是精神上的'貧窮。同樣是貧窮，有的人會貧困潦倒，有的人卻心在夢在。要知道，世界上沒有不勞而獲的幸福，只有付出，才有收穫。精神充裕的境界是讓人振奮的，更是不易的，生命的境界亦在於此。我們為了擁有這樣的境界，僅僅需要的是生活的勤勞和學習的勤奮。

老舍先生的那句話說的好：“不勞動，連棵花都養不活。”這的確是一句千真萬確的真理。從古至今，哪個偉人不是從勞動中磨練出來的；哪項科學成就不是從勞動實踐中發明出來的；又有哪件是不通過勞動能辦好的呢？

第16篇

在每個人的生活中，勞動與它們是息息相關的。不僅僅是因為他們的勞動成果，那兒的過程也是十分的耐人尋味的。只有那些勞動的人，才會更加深刻的體會到勞動的可貴，勞動的苦，以及那勞動中所隱藏的快樂。換句話說，他們才知道勞動的快樂。

是的，對於以上的真理，我也是深有體會。“不勞動，連棵花也養不活，這難道不是真理嗎？”

我喜歡和老舍先生一樣，在空閒時澆澆花，琢磨養花的門道；在寂寞時與花交流，體會花的內涵，領悟草的真諦；在暴雨來臨時心慌意亂，腰痠背痛一次，不過可以看到花安然無恙，心裡別提有多開心了；這就是養花的樂趣。如果能達到如此境界，便可以鍛鍊人的身體與心境。久而久之，就可以真正走進生活了。從養花到笑談生活，就是那麼簡單，只要你有心罷了。

養花既然如此，生活中何嘗不是如此呢？不要輕視鋤草中的農民，其實，他們在勞動的程中比坐在空調間裡的人們遠遠要快樂的多。並不是因為那些休息的人們可悲，而是在那些農民的勞動過程中，他們嘗過勞動的苦，當他們回頭看見自己勞動成果時，心裡是十分複雜的。自己曾走過的坎坷路程，那灑滿自己汗水的土地爾後光輝的勞動成果對比，心裡的.滋味是世上任何一位作家所描繪不出來的。比高興遠遠來的高。試問那些不勞動的人有過這樣的感受嗎？

勞動的可貴之處，不僅僅是因為勞動過程中的苦化甜。就像咖啡一樣。還有當世人看到自己勞動成果後的那種不同表情。看到這種表情，即使勞動得十分累，也會義無反顧的與群眾一起欣賞，一起開心。“再苦再累，為人民就心甘。”我想每個人心裡都是這麼想的。想到這兒，心裡又開朗起來了。

就是這種心理，讓勞動在人們心中得到了真正的快樂。就像老舍說的那樣：“有喜有憂，有笑有淚，有花有果，這就是養花的樂趣。”這也是勞動的樂趣。

第17篇

五一小長假，媽媽帶我去了山裡，因為清明節回了姥姥家，所以媽媽說五一小長假要帶我出去玩。

星期四一大早，媽媽和我就起了床，收拾好後，我們帶著行李，和一些朋友，一起開車上了高速路。一路上，我和其他小朋友一起玩耍，一路上唱著歌，在不知不覺中，我們來到了目的地。那裡山清水秀，空氣非常清新。我們把車開到了一個大鐵門前，按了兩下喇叭，門緩緩的打開了，我們把車開到了一個院子裡，早有叔叔阿姨在這裡等著我們。我下了車，看見了院子裡有幾套很大的房子;還有一個池塘，裡面有兩隻烏龜;還有一個小亭子;還有許多花草樹木。遠處，我看見了高聳入雲的大山。幾個小朋友開始叫我，我們一起玩耍，到了晚上，我們吃了燒烤，就這樣度過了非常愉快的幾天。

忙碌而且興奮的一天 今天是五一勞動節，上午我參加了一個繪畫比賽，它的主題是健康、環保、和諧、快樂，我畫的是環保機器人——回收大王，上面畫了很多小朋友在看電腦上回收大王，一個小朋友在操作回收大王。我原想在小朋友大衣服上畫飾物，因為擔心時間有限畫不完，所以我只在小朋友的衣服上畫了漸變色，我終於在打鈴前畫完了。

在回家的'路上，我爸爸帶我到鏡湖邊上大的花鳥市場去玩了一會兒，在那兒我看到了各種寵物和花草植物，有小白兔、畫眉鳥、鴿子、蜥蜴、烏龜和養在魚缸裡的各種各樣五顏六色、色彩繽紛的熱帶魚以及特色蓮花等。我求爸爸給我買幾條魚回家養，我選了一條黑色和一條桔黃色的金魚還有兩條像娃娃魚一樣的魚，它有四條腿，每條腿上有五個小爪子，非常可愛。買好後，我和爸爸坐車回家。

我們到家後，媽媽也下班回來了。休息了一會，我們又開始上街購物，爸爸和媽媽帶我去長街幫我買小蚊賬、橡皮擦、小本子等東西。不知不覺就到中午了，我們來到香渝隆吃火鍋，吃完後我們到新百大廈買完衣服後就打車回家了，回到家，我又開始彈電子琴和寫作業，晚上我們全家在一起看電視。

第18篇

那天，我正在和小夥伴們看電視，媽媽走過來，故作神祕地說：“今天你們三個人要不要跟我去新家看看？”我們一臉期待地看著媽媽，媽媽繼續說：“跟我去新家打掃衛生，打掃乾淨了重重有賞！”我們仨嘣的一聲跳了起來，紛紛表示；電視哪有獎勵香。

呼，到新家了。我們一行人一看，施工後的地上，門上，門框上，都沾滿灰塵，還有一些不知名物體——小白點，我們三人分工明確，一人拖地，兩人摳小白點，過一會兒再輪換。而我，第一次分到了拖地。

說幹就幹，我拿起了拖把開始拖地。但是拖著拖著問題出現了，地上的'印跡拖不掉。這怎麼可能？我有些犯難。回想一下媽媽在拖地時總是先將拖把打溼，才恍然大悟。原來，拖把放太久了上面的水就幹了。幹了的拖把怎麼能把地拖乾淨呢？我自責地拍了一下頭，“唉！白忙活了。”我馬上返回衛生間將拖把打溼，開始拖地了。學著我媽的樣子，我把每一塊地面磚拖乾淨。但是過不了多久拖把就髒了。所以我不得不來回地往返於衛生間和其他房間。這不，過不了幾次我就覺得力不從心了，就覺得手中的拖把越來越重，手臂也酸得不行了。這活真是太累了，我心裡有些想打退堂鼓。

但看一看同伴們，她們一直在努力，沒有輕言放棄，我對自己說：“加油，我一定能行！”

很快，我就輪換為摳小白點，媽媽說那是工人師傅刷牆掉下來的乳膠漆。小白點太小了，我只好趴在地上用指甲摳。小白點也太多了，我們三個幹了兩個小時，都沒有弄完，好在我們把地擦了兩遍，我媽媽表示很滿意。

哈哈，那最後的“重重有賞”是什麼？我們去了書店，每個人自由選購了三本書，又挑了一些學習用品，最後，我媽媽帶我們搓了一頓燒烤。

我很高興，能夠幫助媽媽分擔勞動了，同時我也明白了勞動是光榮的，可以鍛鍊一個人的意志。以後，我要多幫媽媽幹一些力所能及的家務活。

第19篇

夏天是最熱的季節，我的故鄉——遵化正處於乾旱的狀態中。今天，我們去玩，正好經過我家的小樹林，以前那高大的白楊樹現在也低下了頭，由綠變黃的葉子也飄落了厚厚的一層，它們好像在說：“主 人；快來救救我們吧，我們快渴死了，請給我們澆點兒水吧。”它們好像在用請求的目光看著我們。

奶奶說要給白楊樹澆水救救它們。我心想：我學過《白楊》一課，不管遇到風沙還是雨雪，不管遇到乾旱還是洪水，它總是那麼直，那麼堅強，不軟弱也不動搖，可如今它怎麼不如平常那樣高傲，不如平常那樣高大挺秀了，但它還是那麼堅強，從沒想過倒下。這麼堅強的樹還需要澆水嗎？帶著疑問我看著大家的動靜。

因為乾旱，所以大家都急著給樹澆水，所以想要澆樹，要提前排號，人們不管是在烈日炎炎的中午，還是在連五指都看不清的夜晚，人們都在忙碌的為植物澆水。我家也不例外，輪到我家澆樹的那一天，我們一家早早的起床了，去小樹林提前做準備工作，我們雖然年齡小但也做起了一些力所能及的事，幫爸爸搬來石頭做畦埂，我們累的滿頭大汗，但是一想到白楊樹能喝到水心裡也很高興。

水來了，我們高興得不得了，大水像洪水衝擊時一樣，飛快湧來，小樹林裡很快就成了小河，我們在水裡玩耍，但又不耽誤給白楊樹澆水，剛做完的畦埂把水攔住，不讓水流走，地上冒起了泡，我好奇的.問爸爸是怎麼回事，爸爸告訴我說：“是因為地太乾旱了在往下滲水呢。”哦此時我彷彿感覺到白楊樹在大口大口的喝水。

澆完後，過了一天，我們又到白楊樹林去看，白楊樹又恢復了從前高傲，高大挺秀的容貌，白楊樹在風中搖擺著葉子好像對我們說：“謝謝主人們，水對於我們來說非常重要，感謝你們對我們的幫助。”白楊樹在向我們點頭，向我們微笑。

在給白楊樹澆水的過程中，我不僅幫助了白楊樹，還讓自己體會到了什麼是勞動的快樂。

第20篇

沒有一種力量能像勞動一樣，充實現在，創造未來，改變世界。

烈日炎炎，寥寥蟬鳴，四處無風，現在正是夏天走上舞臺的時候，走在毫無遮掩的田間小路上，就像身處蒸籠一般。忽的，一大片翠綠跳進我的眼睛，一改剛才的沉悶，充滿勃勃生機——菜園到了!在爺爺日復一日的照料下，一片片菜葉飽滿剔透，蒼翠欲滴，極是誘人。爺爺教我給地鬆土，給菜澆水，讓我幫他做些簡單的工作。我蹲下，用小鏟一點一點的鏟鬆菜根周圍的土，然後捧起水瓢，將水緩緩倒入鬆好的土裡，小菜苗彷彿瞬間有了精神抑起了頭衝我笑，揮舞著葉子好像跟我道謝。我一絲不苟的澆灌著每一寸土地，呵護著每一片菜葉，一個下午下來，大汗淋漓，腰痠背痛。站起身，回頭看著經過我的耕耘精神抖擻的`菜苗，倦意一掃而空。我小心翼翼的走出菜園，生怕踩壞一片菜葉，坐在田埂上看著爺爺和其他辛勤的人兒們毫無倦意的勞作，不禁生出一股強烈的敬意，他們手中的鎬一下一下地砸下去，土地變得鬆軟;種子一顆一顆地撒下去，土地便有了企盼;汗水一滴一滴地落下去，希望便有了著落，這就是勞動的力量啊。

回望過去，勞動，是推動歷史前進的動力;勞動，是拉動社會發展的纖繩;勞動，是幫助時代進步的階梯。是勞動，建成了今天的萬丈高樓;是勞動，築就了現代化的資訊高速公路;是勞動，使浩翰的荒原變成了畝畝良田;是勞動，讓偌大的地球變成了一個小小的村落。正是勞動，使人類得以生存，正是勞動者的堅守和奮鬥，為人們的富足生活提供了保障，這正是勞動的力量啊。

人世間的美好夢想，都是通過勞動實現的，生命裡的一切輝煌，都是通過勞動鑄就的，我們，是未來，定要接過勤儉、奮鬥、創新、奉獻的接力棒，兢兢業業、艱苦奮鬥、無私奉獻，展現勞動的力量，成就未來的美好生活!

第21篇

上課了，王老師快步走進教室，告訴我們要選幾個同學參加一次勞動。我心想：可不能失去這次機會。於是，我把手舉得高過頭頂，老師居然真的選上了我，這讓我喜出望外。為什麼呢？因為我在班裡年齡最小、個子最低，勞動中一直是照顧物件呢。

幹什麼活兒呢？是掃地、擦玻璃、還是……唉呀！猜不中的，聽從老師吩咐吧。我們在王老師的帶領下，來到學校大門口兩側的“衛士”——柳樹下，原來王老師是讓我們用白灰美化大門口兩側的幾棵柳樹。

我們仔細地看著老師的一舉一動。只見老師把一些白灰放在盆裡，再倒入半盆水，並用一個小棍攪了攪。然後，老師給我們示範了兩棵，剩下的由我們來美化。“嘿，這還不簡單！”看了老師的示範，我心裡暗暗地想。

說幹就幹，我們照著老師的樣子，把“笤帚”當刷子，蘸了一下白灰水，從樹幹紅漆標記處開始，沿著樹幹向下刷。可我的“刷子”老不聽話，你讓它向左，它偏向右，老是搖搖晃晃的，我的身上很快被濺了好多白點兒。這時，我才意識到任務的“艱鉅”（不簡單）！

開始，我們刷得特別有勁兒，個個汗流浹背，可是刷了一會兒，我們就累得不想動了，個個無精打采。我想到老師平時常教導我們：堅持就是勝利。於是，我便鼓勵同伴們一定要堅持下去，大家又提起精神，刷了起來……我抬頭瞅了一眼李明，哈哈，我不禁笑出聲來，李明已經成了“白頭翁”了。他也抬頭看了看我，說我的臉上也已經黃白相間了。

勞動結束了，我們的臉上、衣服、褲子上沾滿了小白點兒，個個成了戲劇裡的'“小丑”。再看看個個“衛士”，正穿著我們送她的潔白的裙子，洋洋得意呢。“啊，今天可累壞了！”我情不自禁地說。他們回話：“是呀，衣服這麼髒了，又該挨媽媽批評了。”這時，王老師走來了，看著我們的勞動成果，高興地豎起大拇指：“你們可真能幹！”我們甭提有多自豪了。

這次勞動令我難忘，因為我們用辛勤的汗水換來了柳樹的健康，同時美化了校園的環境。

第22篇

家務，兩個大家都不陌生的詞，再普通不過了。然而，平凡又平凡的家務，在我的腦海裡，變成了一滴永遠不會蒸發的海水，永遠漂浮在我記憶的海洋裡。

汗流浹揹回家。忙了一上午的媽媽很難過地對我說：“你看看你，汗流浹背。先來洗臉。”然後他笑著對我說：“王子，你不是哭著幫忙做家務嗎？回去幫我媽刷鍋。”

我一聽，心裡就有一種鄙視的感覺：“切不只是刷鍋，太簡單了。”

首先，我打了一些水，倒進鍋裡。然後，我拿起一把帶柄的鋼絲刷，把鍋裡的油汙沖走。刷，刷。嗯？為什麼油膩？再來一次。怎麼還沒洗乾淨？

第三次。第四次。第五次。第六次。我刷啊刷，為什麼刷不掉？而且全身癢，手油膩。我著急了，心裡問自己：“真奇怪。為什麼我這麼難得到一個簡單的東西？”不耐煩了，身體會發熱。額頭上“滾滾長江”開始直瀉而下。

我是一個急性子，總是想把事情做的很順利。現在，它被這個難度擋住了，但我不能就這麼站在這裡著急。在我面前，這種困難似乎從一條小溝變成了高不可攀的'珠穆朗瑪峰，出現在我面前，阻礙了我的進步，阻礙了我的成功之路，讓我感到無助。

正當我一籌莫展的時候，腦海裡回想起媽媽洗鍋的那一幕：倒水……然後……哦，對了，媽媽總是先燒開水再洗鍋。我試著這樣做。啊，這個方法很有效。開水分散粘在鍋裡的油脂，讓鍋刷得又快又幹淨。看，我用這種方式刷的鍋很乾淨，一點也不油膩。

你看，這麼小的事情，需要自己的精力和智慧才能做得又快又好。而且，我媽媽整天都要洗衣服和拖地板，烹飪，烹飪。和刷這樣的鍋比起來，差別太大了。是的，我們都應該儘可能地幫助父母做家務，減輕他們的負擔。人們常說，為什麼不掃房子就掃世界？是的，如果你想做大事，我們必須先做各種小事。