有關國小生野炊作文3篇 “野炊探索樂趣:國小生擁抱大自然的歡樂時刻!”
本文主要講述國小生野炊的主題作文,以激發孩子們對大自然的探索精神和對集體合作的意識。野炊活動可以讓孩子們親近大自然,培養孩子們的團隊合作和自主獨立能力,同時也能在歡樂的氛圍中享受美食的樂趣。採擷野花、探尋奇珍異寶,小作者們用字裡行間詮釋屬於自己的野炊故事。
第1篇
要去野炊嘍!早上,我興致勃勃的拿好東西,來到了學校。
坐上大巴車來到郊外。這裡的空氣可真好!此時已經臨近中午,老師給我們分配小組。我們這一組有8人,4個女生4個男生。人家都是在地上弄出一個大坑,然後建灶。我們直接找了兩塊磚頭抵在馬路牙子上,放上鍋,就算完成了。我把家裡不用的報紙拿出來,小顧拿出一個打火機。這點根本不夠,於是我們開始撿柴。
我們的柴就是枯樹枝。要絕對沒有水分的那種。我們十分幸運,地上全是那玩意。不一會,大捆大捆的柴被抬了過來。另外兩個男生自告奮勇的去打水。我們分配了任務:我、小韓負責炒菜盛菜,小范負責燒火添柴,小顧和小李負責洗菜切菜,小許負責給調料,小張負責打水拾柴。
食材可真豐盛:豆腐、肉片、白菜、胡蘿蔔、雞塊、雞蛋、蘑菇、土豆、粉條、羊肉。羊肉可以串成羊肉串,雞和蘑菇和可以做小雞燉蘑菇。豆腐可以變成煎豆腐,白菜可以做成白菜粉條,額外加煎雞蛋和炒胡蘿蔔條。鍋有兩個,我負責煎豆腐、煎雞蛋、白菜粉條。我先做最容易的煎雞蛋。
小范成功把火燒起來了,我把鍋架上去,倒油。等一會後,我熟練的磕了一個雞蛋。頓時響起了“噼裡啪啦”的聲音。又磕了幾個雞蛋,過1分鐘我又翻了個面,糊了一點!這面我掌握好時間,過40秒後盛進盤子中。撒了點鹽,煎雞蛋就算做好了。
接著是煎豆腐。我又倒了點油,把小顧切好了豆腐一塊塊的放進去,又是一陣沸騰。我沒做過煎豆腐,就又胡亂灑了點什麼東西,翻個面,在煎一會,就出鍋了。
重頭戲來了!白菜粉條。我先放蔥花調味,再放入白菜,快速翻炒。接著放醬油,燙燙燙!鍋裡騰騰熱氣冒出來了,我又放鹽,然後放粉條,粉條是吸水的,不一會鍋幹了。我大叫大嚷著讓小張快拿水來。接過水,一下子倒了進去。搶救及時。白菜粉條好了。
羊肉串早被那些不忙的人烤好了。我們盛好菜,米飯被小韓做好了。我們圍成一圈,開始狼吞虎嚥起來。吃著吃著,小張叫了一聲:這煎豆腐啥味啊?我趕快夾上一塊一嘗,呀,有甜味有鹹味甚至還有酸味。我估計出來了,我放了糖、鹽、醋。怪不得這麼難吃。先不管它,煎雞蛋雖然有點糊,但總體來說還算是不錯的。白菜粉條很成功,香噴噴的。羊肉串最好吃了,很嫩,調料也很到位,不一會,一桌子飯菜便消失了,被我們吃完了。
第2篇
今天終於如願以償,在校領導的帶領下,我們年級組織到金井圍頭野炊。
我懷著愉快的心情踏上了汽車,汽車在寬闊的公路上弛騁著。大約過了三十分鐘,車停了。我迫不及待地跳下了車,面對無邊的大海,茫茫的沙灘,“哇!”我情不自禁地叫了起來。
同學們在海邊追逐、嬉戲。臨近中午,為了不讓“隊友們”餓肚子,各小隊“召回”隊員,開始行動起來——燒烤。
我們組也不例外,由於對燒烤生疏,開始竟有點手忙腳亂。隊友們都到樹林下撿乾柴,我費了九牛二虎之力,總算把坑挖好了,於是架起爐灶,把煤點燃,隊友們撿了一些乾柴回來。這時,我當起了主廚師。我小心翼翼地將早已準備好的肉串,放在燒烤架上,像大廚師的樣子,開始燒烤起來。我不敢怠慢,全組的“性命”可全掌握在我手裡,如果燒烤失敗,全組就得餓肚子了。由於風大,煙嗆得我淚直流,為了不使肉烤焦,我趕忙翻了一下。哇!當手觸控到肉串木棒的時候,第一感覺就是痛,過了一會兒,便冒起泡來,可我還是“顧全大局”,不管冒泡不冒泡,照樣燒烤。過了一會兒,大家便有吃有喝的了。
這是我第一次“下廚”,雖然不是美味佳餚,但看到同學們都吃得津津有味的,我心裡很有滿足感。這次去金井圍頭野炊,是我有生以來第一次,我感到非常的愉快,它將永遠留在我的記憶裡,永遠,永遠……
第3篇
一路上,大家說說笑笑,別提有多高興了!花開得太慢了,真想早一點去擁抱大自然,多呼吸一下新鮮空氣。花終於緩緩地停了下來,同學們都迫不急待地衝下車去......
在盡情的玩耍過後,我們開始準備午餐,包起了餛飩。我們班的同學都非常勤快。你看!大家的小手多麼靈巧,一會兒功夫,餛飩就包好了。接著,我們在自已搭建的"爐子"上煮起了餛飩,同學們有的撿草料,有的撿樹皮,在老師和同學們的共同努力下,沒過多久餛飩就熟了。揭開鍋蓋,好香啊!我的口水都快流出來了。大家都搶著要吃,我也"搶"了幾個,咬上一口,真香!比家裡煮的要好吃。只可惜,餛飩太少了,不夠我們那幾張饞嘴吃。
吃完午飯,我們來到了長江邊,老師幫我們照了相。照完了相我又欣賞起那美麗的長江。只見一隻只白鷗飛越過江面,一閃一閃好看極了!
時間過得真快,轉眼間我們又要離開自然親和園了,真有點戀戀不捨。那裡的樹木花草彷彿都在對我們說:"再見了,小朋友,歡迎你們以後再來。"
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