網站建設自我評價大全2篇 評估你的網站建設：終極指南

本文詳細介紹了網站建設自我評價大全，從網站設計、功能完善、使用者體驗等多個方面進行了評估，並提供了相關指導和建議，幫助網站進行全面的自我評價和優化。讓我們一起來了解吧！

第1篇

網際網路是當今社會最具發展潛力和影響力的新興大眾媒體，也是社會各界獲取資訊的主要途徑。作為水行政主管部門，寶雞市水利局高度重視網路宣傳工作，及時開通了寶雞水利網站，藉助網路平臺，發揮好服務和宣傳業務等作用，佔領水利宣傳制高點，為水利建設營造輿論宣傳的良好氛圍。經過幾年努力，水利網站在行業內有必須的影響力，水利網路宣傳取得了一些成績，現將網站建設狀況向各位領導作以彙報。

寶雞水利網2004年12月建成投運，是全省地市級水利網站建設中較早建立的一批。經過初步執行和資料不斷擴充，2008年3月，又對網站進行改版，設定了水利動態、在水一方、水利論壇、政務公開、水利法規、招商引資、個性關注、他山之石、水利公告、水利大家談等特色服務欄目，使得欄目資料更加豐富，更能與老百姓關心的問題相貼近，經過兩年多執行來看，效果良好。此刻網站每一天來稿量在10餘篇，這也保證了網站能夠及時更新。目前，寶雞水利網已經成為水利系統內部交流平臺，成為對外宣傳的視窗。

網路媒體被稱為第四媒體，人人都能參與，水利建設關係民生，老百姓關注的熱點較多，熱別是群眾個性關心的飲水問題、灌溉問題、水質安全問題、安全度汛等問題都會引起許多熱議。有些由於渠道等問題，掌握的狀況少，帖子和評論經常會造成一些不必要的誤會，造成必須的不良的社會影響。網路宣傳對水利工作重要性不言而喻，正是以上狀況，我局領導審時度勢，及時設立水利動態、水利論壇、熱題熱議等，把握了正確的輿論導向，把群眾對水利的一些問題，透過網站向外釋出，佔得了輿論主導權。並且單位領導經常性的上網檢視有關動態及資訊，這也從必須程度上增加了網站的點選量。

網站作為水利資訊釋出平臺，不能僅僅侷限於一些正常的政務報道，辦好地方水利網站，務必突出地方水利特色。

特色欄目之一《水利論壇》。老百姓關心水利問題很多，也相比較較凌亂，針對這一狀況，我們將這些問題收集起來，並經過分類整理，對來百姓最關心、社會影響力較大，提煉出一個個話題，如：農村飲水安全：甘霖如何潤澤千家萬戶水土持續如何實現經濟發展與生態改善的雙贏農田水利如何推動農業增收雨季來臨，我市能否安全度汛如何保證讓百姓吃上放心水產品等等10多個大的話題和問題。

在此基礎上，我們聯合寶雞主流網路媒體—《寶雞網》，開設了公眾互動平臺形式---“陳倉網談”，線上訪談、熱點解答、對每一個問題有主觀領導、分管科室以及局屬單位主要領導同志現場答覆，每個帖子大概都有100多條留言，對於每一個網友關心問題，我們做到現場答覆。主動公開後，不但使得我們變被動詢問為主動公開，還到達了政務公開輿論監督的目的，樹立了心繫民生的親民形象，而且透過網友的一些留言，使得我們瞭解到工作存在的問題，利於我們今後改善。

特色欄目之二《在水一方》。如果說《水利論壇》是我們對外樹立形象、政務公開的一個平臺的話，《在水一方》則是我們引導傳承水文化、提高水利系統凝聚力的一個陣地。在改版網站前，這個欄目是職工園地，是將水利職工平時工作、生活中的感悟以散文、詩歌和小故事等形式刊登出來，供大家交流學習。看到水利職工對這個欄目熱情比較高之後，局領導商議，將原欄目改版為《在水一方》，並且這個欄目自改版以來，點選量居高不下，近三年我們已經刊登稿件600餘篇，不但吸引了系統內部參與，而且外系統一些喜歡水文化的作者也加入進來。在欄目的推動下，目前寶雞市水利局系統已經有9名同志成為寶雞作家協會會員。

3、堅持開門辦網站，做到日日更新，持續穩定吸引眼球

網站要辦的生動有活力，有點選量，務必做到資料豐富，及時更新。我們的做法是：一是對局裡一些業務大事、工作動態，明確要求各科室、各單位務必在網站刊登，凡是有活動，務必有報道。對活動及時報道既是宣傳也是一種評價，也方便領導瞭解科室工作狀況。能夠說是對各單位、各科室有很強的促進作用，正是由於這些，目前我們已經由制度變為大家自覺投稿。二是培養寫作隊伍。對於網站每一篇投稿，不論其工作單位及性質，我們都精心審稿，在儘量持續原稿件的狀況下及時刊登。我們也從未固定寫作人員，只要是好的稿件，只要貼合要求，就及時刊登，大多人員都為見面，能夠說是以文會友。這樣我們就自然而然在各縣區各單位構成了一個固定的寫作隊伍，而且隊伍不斷擴大，在寫作中這些人員寫作水平也不斷提高。我們從未發過稿費，但有這麼一群熱心水利隊伍，就有了第一手穩定的稿源。三是對於農村飲水、防汛抗旱、科學發展觀學教活動等重要事項以及全市重點共曾石頭河向市區供水工程，我們都及時開設了專欄，使得群眾能夠系統瞭解這些專案的進展狀況。

4、收集出版作品，穩定隊伍，擴大影響，進一步提高宣傳效能

對於《在水一方》欄目上一些好的文章，我們及時結集出版，目前已經刊印《在水一方》、《在水之湄》，《在水之》已經排版印刷階段，三本書共收集文章300多篇，大約120萬字，收集了38位來自一些的水利幹部職工稿件。

引發我們出版這些圖書源於2008年水利部精神禮貌委來報考察，他們考到我們水文化建設豐富多彩，推薦我們將這些作品及時整理出版。我們採納了這個推薦，之後，水利部陳雷部長在處理完唐家山堰塞湖之後，回來為我們此書作序，他稱在西北地區，活躍著一圈水文化建設的生力軍。對於水利論壇上的一些好的論文，我局還出版了《寶雞水利論策》(卷一)(卷二)(卷三)，共計有160萬字，這些對於水利科技工作者起到了極大的激勵，也對寶雞水利建設有很強的指導作用。

總之，我們網站建設與水利工作緊密結合，既有水利基層科技工作者，又有水文化建設骨幹，這讓我們吸引了一大批水利寫作隊伍，這麼多人蔘與寶雞水利網，這是我們網站能夠聚集人氣，挖掘潛力的一個重要因素。

1、繼續完善欄目，擴大政府網站覆蓋面。按照國家對政務公開的要求，對於一些紙質檔案能公開的要全部公開，同時推行水利電子政務，進行網上辦公方面是我們薄弱環節，是我們今後水利網站建設的重點資料之一。

2、加強制度建設。在網站建設中，我們先後編制了《寶雞市水利局網站管理辦法》、《寶雞市水利局網站管理規定》、《寶雞市水利局資訊公開指南》和《寶雞市水利局網路與資訊保安應急處置工作預案》等，明確網站資訊釋出、稽核的職責分工、審查程式。但對於一些獎勵制度等我們還不完善，網站的稿件大多為作者加班寫作，為了激勵寫作熱情，今後我們儘量爭取為投稿人員適當支付一些稿費。

3、加強基層網路服務體系。目前我們網站建設僅僅侷限於市級，各縣區和局屬各單位還沒有建立起網路宣傳平臺，今後，我們一方面能夠在寶雞水利網開闢各縣區專欄，另外一方面支援局屬各單位將網站建立起來，共同為水利事業發展搭建好網路平臺。

總之，水利網站建設是一項富有開創性和挑戰性的重要工作，有許多方面需要我們不斷學習，不斷實踐，不斷完善，今後我們將進一步強化管理，落實措施，建立健全有效的工作機制，努力推動水利網站建設和水利網路宣傳取得新成效。

第2篇

自從鄭州市教育局進行“班班通”工程改造以來，我市中小校園掀起了一場校園網路改造的熱潮。隨著網路的普及，已建成的校園網如何發揮它的最大價值，已經成為當前迫切需要解決的問題。本文結合我校近幾年的網站建設過程中的一些經驗教訓和認識與大家分享，期望能對已經建設或者正準備建設網站的校園有一些幫忙。

硬體及網路方面：根據校園實際需求，如果校園資金不寬裕且網站規模不大的前提下，能夠選取租用網站空間的辦法，不僅僅價格比較低，而且空間帶給商對伺服器都有專業人士維護管理，對校園網站管理人員的技術要求也不高，比較方便;對於網站要求較高且資金較充足的校園能夠思考購買專門web伺服器，租用專線聯網的方式，這樣自己管理伺服器，以後在網站建設方面就有更加自由的修改許可權，便於後期的運維及系統升級。我校採用的是第二種方式，同時，我們也購置了一些網路行為管理硬體，用來淨化和保護校園內部禮貌、健康上網，建立綠色上網環境。

軟體方面：由於我校是自己開發的網站，沒有用其他cms框架，所以在軟體選取方面有了很大的自由度，有利於我們今後進行校園內部的基礎資料庫建設，有利於校園今後對所有自行開發軟體系統的整合。並在系統的更新及擴容方面也有極大的靈活

性;如果不求內部系統的整合，完全能夠選取網上一些cms框架，像帝國、織夢、動易等，因為他們比較成熟，功能比較強大，資料也較為豐富，並且有好多都有自己的模板，這樣有利於後期簡單的網站維護，並有資料能夠參考，所以這種方式對大部分校園的網站建設是個不錯的選取。

我校新網站於20__年_月建成，隨著資訊量的增加，我運用了jsp+mysql自行開發了一套網站對原先asp老網站進行改版，並對整個網站欄目做了重新規劃，具體分為校園概況、招生政策、學生天地、人才培養、教師隊伍、國際部、管理機構、網上諮詢、視訊中心、校友註冊、分校高中等欄目，主要圍繞學生、教師及校園動態這三個資料進行欄目設定。

只有合理規劃好欄目，才能使網站更加有條理，提高使用者瀏覽效率。

網站的價值在於它新聞的更新度及資訊量的多少，所以我校對校園新聞的釋出十分及時，第一時間將校園內重大事件展現給大家。

為了擴充家校之間的溝通渠道，我校在外網網站上增加網上諮詢模組，針對學生、家長及社會人士進行問題的交流，由於有很多問題涉及到校園的一些政策，所以我們將本欄目的許可權交與

校辦進行管理，校辦有專人進行問題答覆，這樣有利於家校互動與溝通。

校園網站的建設離不開廣大教師和學生的支援和參與，如果網站的建設只靠管理員一個人去完成，其工作量大的讓人無法想象，所以務必充分發揮教師和學生參與網站建設的用心性。針對老師我專門設定了教師隊伍欄目，其子欄目又有名師介紹、教師風采及教師心得等。此刻有些學生程式設計或美工水平十分高超，發動他們參與網站建設，是網站建設十分重要的一個方面。校園建站之初，便和校團委，政教處合作，利用課外時間組織了photoshop、flash等大賽，讓一些學習潛力強且具有必須的網站建設水平的學生參與進來，並把"學生天地"(及校園內部的學生論壇)這些重要欄目交由學生自己管理，讓更多的學生了解校園網站並參與其中，不僅僅鍛練了學生的潛力，也到達了不錯的宣傳效果。

將每年從電教館購買的電子教學資源進行二次整合，最後構成以學科、年級為索引的內部教學資源庫，這樣透過網路的開放性、互動性、共享性，使教育資源能夠被充分共享和利用，確保教學資源的不斷更新和充實，提高教學質量，同時課餘時間開放電子閱覽室，真正讓計算機走進課堂，為學生的互動式、自主探索學習帶給充分的學習資源。

校園網路功能的強弱、使用效率的高低、作用發揮的大小很大程度上依靠管理人員和使用人員的水平。校園應設定網路管理中心，並安排兩個具有良好思想業務素質的網路管理人員來維護網路的正常執行，保證線路裝置正常運轉，制訂校園網管理條例，負責網路的系統管理、資訊管理、網站維護，確保網路的暢通和安全，開展各種網路應用的培訓，推動各種管理軟體的使用和資料維護。校園每年出資對網路管理人員進行網路技術培訓。

建設校園網，使豐富多彩、健康清新的校園網路文化成為校園培養學生思維方式、道德品質、創造潛力的新環境，成為面向全體學生，培養全面發展的高素質人才的嶄新平臺。同時對於轉變陳舊教育理念和手段，促進教學資料、方法、結構和教學模式的改革，加快建設現代化的教育手段和管理手段，提高教育質量和效率起著重要作用。