世界地球日演講稿7篇 “保護地球，讓環境重生——紀念世界地球日”

每年的4月22日是世界地球日，這一天被定為全球綠色行動的日子，旨在喚醒人們對環境保護問題的關注和重視。作為我們珍貴的家園，地球需要我們每個人的行動來呵護和保護，讓我們一起從現在開始共同努力，為地球保護出一份力。

第1篇

早上好！我是大一班的xx，此時此刻，我們又站在了操場上，沐浴著清晨的陽光，呼吸著新鮮的空氣，看著我們的五星紅旗冉冉升起。你們知道4月有什麼節日嗎？

再過幾天的4月22日是——世界地球日。世界地球日，我們小朋友能做什麼呢？

地球是我們人類共同的家園，在此，我想呼喚我們每一個人都應該盡到自己應有的職責，從自己做起，攜手保護我們的家園。我們應該更多地使用環保購物袋，減少地球垃圾，還有拒絕一次性用品，隨手關閉水龍頭，使用可回收物，不亂砍濫伐，保護木森林。

真心地善待我們的地球母親，努力去愛惜、去珍惜，哪怕只是從很小的事做起，在4月22日，這個地球的節日，讓我們用行動來祝福她。謝謝，我的話講完了。

第2篇

一季明春，蓬勃的植物給小城披上深深淺淺的綠。城裡的護城河小有名氣，也保護得很好，盈盈碧水，煙煙垂柳，風景毫不遜色。

當然，並不是每處風景都是會讓人賞心悅目。城郊、鄉村有不少無名的河流，大部分都還算清爽乾淨——但這就排除那小部分了。

曾經見過一條“掩映”在枯木叢後的河，它沒有與大河連通，沒有健康的魚蝦，沒有人在河邊做事。看不到水的渾濁，因為水的表面已被一層黏稠的綠所覆蓋。其餘不得多說，會掃了聽者雅興。

水被汙染的根本原因我不知曉。但是，通過河堤上突兀插出的一根直徑達一拃的灰色管道，以及管內殘餘的深色汙漬;通過露出的河床上散佈的人類垃圾，我似乎可以瞭解到一些……

其他方面一定也有原因吧。換個眼光，會疑惑，小城的機動車道是何時變得這樣擁擠?小城的天空是何時變得這樣令人心灰?有一些問題也會存在：為何城內的環境甚至保護得比鄉村更完善?為何那些醒目位置、重要地點的設計與無聞的角落有天壤之別?

三月中旬，由於特殊的節日，而會看到一些由校方組織的學生成隊地植樹、宣傳，每個少年或許都是懷著好奇參與的心理吧，那些負責採訪的記者或許只是為了讓大家普遍認識到植樹的重要並號召民眾參與生態保護的活動。可是，種下了樹，真的“種”下了意識嗎?答案恐怕是否定。

我們還是會發現，那麼多的人浪費紙張、浪費資源。他們可能會想：僅是我一個人的浪費行為，構成不了多少影響。殊不知，倘若每個人都有類似的想法，那麼——一個人的浪費，十三億的浪費，六十億的浪費!呵，那還剩多少資源任我們揮霍?

噫，這些道理眾所周知，期許有足夠多的人能夠實現。

對於先前提到的河水汙染一事，想必又要牽扯到生態保護上。“生態保護”是個大話題，那些類似於“經濟發展與資源環境應當相協調”的話語，恐怕大家都會說，可是這與實現還是有較大的差距的。

從有關資訊中，我們能夠發現那些以北京、上海為首的大城市的環境欠缺。雖然，他們的環境比起某些階段，有了很大的改善，但與那些環境幾乎沒有半點汙染的地區相比，他們的生態環境顯然不如某些地區，而那些風景旖旎地區的經濟當然也不及北京上海。短時間內，這兩者不可能互補，但對於生態的持續保護，我們是應該有信心的!

僅從小城的環境來看，對於環境的保護是個永恆的問題。每個人都是滄海一粟，都該獻出一份綿薄之力!

第3篇

大家早上好！今天我國旗下講話的題目是《關愛地球保護環境》。

眾所周知，環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。

美麗的自然帶來美麗的心境，美麗的心境帶來了美麗的生活。

優美和諧的自然環境，必然為我們帶來身心的愉悅和無限的樂趣。

可是，在現代社會，伴隨著物質文明的迅速發展，人類向自然界的過度索取，導致人類的生存環境日益惡化，水汙染、空氣汙染、噪音汙染等環境問題接踵而來，颶風、暴雨、暴風雪、洪澇、乾旱、蟲害、酷暑、森林大火、地震等災情不期而至。

慘痛的教訓，已經引起世界各國和全人類的重視。為了從根本上解決這一問題，1972年6月5日，人類環境會議在斯德哥爾摩開幕，會上通過了著名的《人類環境宣言》。同年10月，第27屆聯合國大會通過決議，將以後每年的6月5日定為世界環境保護日。

6月5日，世界環境保護日即將到來，同學們，讓我們都從我做起，從小事做起，從身邊做起，從現在做起，關愛地球、保護環境。

第4篇

時光如梭，再過不久就是第xx個“世界地球日”，宣傳主題是“珍惜自然資源呵護美麗國土——講好我們的地球故事”。

我國現階段環境資源被嚴重浪費，人們大肆地使用一張張紙，一雙雙一次性衛生筷子，一件件純木製傢俱……這些因素導致地球的森林資源正在以驚人的速度消失著；一座座化工廠排出的的工業廢水被無所謂地流入小河，小河流入長江，再流入大海。地球上的可食用水源本就很少，被這樣無節制地汙染著，水資源還有多少可被人類使用；我國土地資源總量大，種類多，但是人均不足。但是仍有很多土地不能得到合理的應用，被荒廢，被汙染，被沙化。

不光光環境資源上有很大問題，在環境保護上還有嚴重的欠缺。由於科技的飛速發展，人人家中備有一輛私家車，汽車尾氣加上工廠的排放，森林的砍伐等等，大自然動怒了，它掀動海嘯，泥石流，龍捲風，溫室效應，以及我們現在常見的大霧霾。這些都是大自然對我們人類進行的“報復”。

警鐘已長鳴，我們應該用實際行動來保護我們的賴以生存的家園，每一瓦電，每一滴水，每一張紙，每一分一毫的資源我們都不應該浪費，要節約並且高效率利用。比如，我們洗完手要記得關掉水龍頭；洗過菜的水可以二次利用，澆花，沖廁所；在飯店吃不完的菜可以打包回來。生活中，我們要提倡綠色低碳生活。比如，少開私家車，學會綠色出行；去超市買東西自己帶上購物袋不用一次性塑料袋；少用一次性筷子，飯盒等等。別看這些對於一個人來說並不是什麼多大的難事，可是當千千百百萬萬的人都這樣做時，結果可想而知。

最後我想說，我們同是這個“家園”裡的一份子，讓我們拿出實際行動，攜手共創我們美麗的家園！

第5篇

地球是我們賴以生存的家園，她給了我們生命，又慷慨地為我們提供生存所必需的自然資源，她像母親一樣無私地奉獻著自己。而我們，地球的孩子，本應該像侍奉自己的母親那樣善待地球。可事實是，越來越多的人為了自己的利益不惜殘忍地糟蹋著地球母親：大則排汙放毒，亂砍濫伐；小則浪費水電、亂扔垃圾……利益的誘惑、不良的習慣迷住了人們的雙眼。

這些行為使我們的地球母親傷痕累累：黃河時常斷流，羅布泊已經乾涸，沙漠日漸擴大，渤海即將變成死海，臭氧層空洞越來越大，全球氣候變暖……我們走出家門，再也聞不到清新的空氣；我們仰望天空，再也找不到湛藍的色彩；我們俯視小河，跳躍的再也不是那清澈潔白的水花了。就連人類的朋友——動物們，也因此受到牽連，輕則死亡，重則滅絕。

世界文學大師雨果說："大自然既是善良的慈母，同時也是冷酷的屠夫。"如今，大自然已經為我們敲響了警鐘！人為地破壞環境，無異於自掘墳墓。面對一次次泥石流，你們不感到恐慌嗎？面對各種動植物死亡的慘狀，你們不感到內疚嗎？面對各種資源的枯竭，你們不感到擔憂嗎？"但存方寸地，留與子孫耕"，古人尚且明白這個道理，何況已掌握現代科學文化知識的我們呢！

地球是我們唯一的家園，離開了她，我們別無去處。為了自己，也為了子孫後代，讓我們立即行動起來，投入保護環境、拯救家園的戰鬥吧！愛護身邊每一棵綠樹，珍惜頭頂那一片藍天，善待大地上的每一條河流，讓地球母親更好地造福於子孫後代吧！

讀完這篇演講稿，老師也很激動，不僅為文中的意，更為文中的情。"情動而辭發"，小作者將對環境惡化的深切擔憂化為筆下文字，於是強烈的責任感和使命感就從字裡行間迎面而來，很能感染讀者。這也是演講成敗的基礎！如何表達這份"情"呢？格言俗語的引用是本文的一個亮點，更重要的是小作者運用了排比、反問等修辭手法（見畫曲線句子），這些語句如同鼓槌一樣地敲擊著聽眾的心，使得文章一氣呵成。

為了使演講更有說服力，老師建議小作者去查閱相關資料，用一些典型數字來證明；也可以用身邊的具體事例來闡述，這樣演講的內容會更加具體，更為真實可信，更能打動聽眾。

第6篇

你們知道我們居住的這個星球叫什麼嗎?---地球。那地球有幾個呢?----一個。是的，地球對於我們每個人都只有一個，它是生命的搖籃，是萬物的母親，是我們人類的家園。我們每一個人都理應愛護她，保護她，珍惜她，可是我們是不是都這樣做了呢?小朋友們，你們有沒有發現，我們直接從羽絨服過渡到了短袖，漸漸忘記春天的感覺;你們有沒有發現，當我們偶爾抬頭髮現天空時，天空已經不是那麼的藍……我們都在不約而同的問著一個問題：我們的地球媽媽到底怎麼了?不知從何時開始，地球媽媽的臉上開始籠罩著陰霾，她開始哭泣。大量的垃圾汙染了鬆軟的土壤，使地球媽媽的面板變得乾巴巴的。大量的工業廢水、生活汙水流入海洋，使地球媽媽的血液變得髒兮兮的。汽車排放出的超標尾氣，煙囪散發的烏煙瘴氣，使地球媽媽呼吸不到新鮮的空氣……她像一個病人，太需要我們的關愛和呵護了!

在當今這個現代化的社會，人們的生活水平逐步提高，卻忽略了對地球媽媽的愛護。地球只有一個，它的資源並不是取之不盡、用之不竭的，我們應該從現在起意識到問題的嚴重性，一起珍惜資源，保衛地球。

對於保護地球環境，我們需要做的事情實在太多了，作為國小生，我們首先應該做到的就是保護好校園環境。我們的校園是美麗的，溫馨的。在這美麗的環境中，我們沐浴著陽光，快樂地生活學習。所以，作為一名文萃娃，我們有責任也有義務保護好我們的校園環境，明天就是世界地球日，在這裡，我也向全校的同學們發出如下倡議：

5.愛護公共設施、不亂塗亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

雖然這些小事看起來都微不足道，但是隻要我們用心去做，一起動手，一起努力，就能為這個已經不堪重負的地球減少一些痛苦。同學們，讓我們積極投入到保護校園環境，保護地球的隊伍中去吧，只有這樣才能讓我們的家園，我們的地球越來越美麗!

第7篇

21世紀可謂挑戰與機遇並同在，希望與困難共存。它在給我們帶來許多美好憧憬的同時，也給我們帶來了許多難題，其中首要的就是環境問題。

環境與我們的生活極為密切，與我們的生存息息相關。讓我們想一想，自從人類誕生以來，一切的衣食往行及生產、生活有哪一樣離得開我們生存的環境，我們生活在地球上，然而地球並不是有我們生存，還有很多很多的動物植物，所有生物的生存，又有哪一樣離得開地球上的大氣、森林，海洋、河流、土襄、草原呢?地球就是由所有的生物組成了錯綜複雜而關係密

切的自然生態系統，這就是人類賴以生存的基本環境。

人類把文明的程序一直滯留在對自然的征服掠奪上，卻從來不曾想到對哺育人類的地球給予保護和回報，我們人類在取得輝煌的文明成果的同時，對自然的掠奪卻使得我們所生存的地球滿目瘡疤，人口的增長和生產活動的增多，也對環境造成衝擊，給環境帶來壓力。

地球上人類、生物和氣候、土壤、水等環境條件之間存在著錯綜複雜的相互關係，就好比我們人體的各個器官、各種機能之間都是需要保持平衡是一樣的，你想想，我們人類身上的某個器官壞了，人就會生病，就會痛苦不已，其實地球也是如此，一旦失去了生態平衡，便會產生種種不良後果。因為人類的侵害，如今地球面臨了很多的環境問題，比如氣候變暖，臭氧層空洞，酸雨，有毒廢棄物，野生動物滅絕，以及大氣、水汙染等等，這些都是令人類頭疼不已的事情。

保護環境，人人有責，雖然我們現在還只是個學生，沒有能力去改變那些環境不問題，但是我們可以從小事做起。我們可以積極參與植樹節，保護身邊的花草樹木，我們要愛護身邊的環境衛生，遵守有關禁止亂扔各種廢棄物的規定，把廢棄物扔到指定的地點或容器中，避免使用一次性的飲料杯、飯盒、塑料袋，用紙盒等代替，這樣可以大大減少垃圾，減輕垃圾處理工作的壓力。這一切，看起來不是很平凡的事情嗎?只要我們願意，很輕鬆就能完成，很輕鬆就能參與到保護環境的重大工作當中。

親愛的同學們，你還在猶豫什麼呢?從此刻起，就伸出你的手，伸出我的手，一起去愛護環境，保護環境，我相信，有了每一個人的參與，我們的校園更美麗，我們的祖國更美麗，讓我們時刻謹記保護環境是不容推御的責任。