世界地球日的活動方案6篇 “為地球而行：世界地球日活動策劃”

世界地球日作為全球環保日，每年4月22日舉行。為呼籲人們保護環境，許多國家和地區都會舉辦相關活動。這些活動包括植樹、環保宣傳、垃圾分類、減少能源消耗等。在這個特殊日子，我們都應該行動起來，為保護我們的地球盡一份力。

第1篇

今年4月22日是第xx個“世界地球日”，我國今年地球日的主題是“珍惜地球資源，轉變發展方式，倡導低碳生活”。

該主題旨在藉助地球日活動平臺，提高公眾對我國資源情況的瞭解和認識，學習掌握科學技術知識和方法，呼喚全社會積極參與節約集約利用資源，減少碳排放。

隨著現代工業的飛速發展，世界科學技術的突飛猛進，人類物質文化和生活水平不斷提升，同時伴隨著工業汙染，生態環境的破壞日益惡化，資源能源的逐漸匱乏，環境問題已經危及人類的生存環境，早在1970年4月22日，由美國哈佛大學學生丹尼斯海斯組織的環境保護行動得到全美20xx多萬人的支援，約1萬所中國小，20xx所高校和各大團體參加了此次活動，後來聯合國把每年的4月22日確定為“世界地球日”，我國於1990年開始在每年的地球日都明確一個主題，開展各種各樣的宣傳活動，逐漸深入人心。我校自1999年起，每年的地球日都要舉行豐富的主題活動，如：徵文比賽、手抄報評比、社會宣傳（調查）、演講比賽等，旨在以關愛“綠色”為主線，通過“學校—家庭—社會”的鏈式環境教育，起社會成員共同關愛地球，保護母親。特別是近幾年的世界各地發生的許多自然災害更是讓人類觸目驚心，值此多難之秋恰逢第41個“世界地球日”來臨，作為我們這所省“綠色學校”我們舉行活動責無旁貸。

通過活動讓學生更多的瞭解世界地球日的相關知識，掌握生活中的基本環境保護方法，並養成節約能源資源減少碳排放的習慣，讓師生切實踐行可持續發展理念。

1、通過板報、講座宣傳世界地球日的有關知識（4月20日至4月22日）。

2、三至六年級創作“綠色家園”手抄報，並進行評比總結（4月21日）。

3、舉辦“節約從我做起”徵文比賽（結合我國南方五省旱情暢想資源能源節約的重要性和迫切性，可以從身邊的小事為切入點，如：節約一滴水、節約一度電、節約一張紙……等綠色生活方式）（4月22日）。

1、各班主任和綠色學校建立領導小組認真領會活動意圖，精心安排活動事宜。

2、各班主任負責板報宣傳、劉校長負責講座、劉主任負責組織手抄報評比、各語文教師指導寫徵文，綠色學校建立小組負責評比總結。

第2篇

1、瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，瞭解世界地球日的起源和目的。

2、感受地球生態環境日益惡化的現象，增強孩子對大自然和人類社會的熱愛，激發孩子熱愛地球、保護環境的意識。

1、課前收集有關生態環境的資料圖片或影像，多媒體課件。

2、請家長利用假日帶孩子出去走走，感受大自然的美好。

你們知道每年的4月22日是什麼節日嗎?那麼世界地球日究竟是怎麼來的?是從哪一年開始的?觀看課件，瞭解：世界地球日的由來。

世界地球日(world earth day)即每年的4月22日，是一項世界性的環境保護活動。該活動最初在1970年的美國由蓋洛德·尼爾森和丹尼斯·海斯發起，隨後影響越來越大。20xx年第63屆聯合國大會決議將每年的4月22日定為世界地球日。活動旨在喚起人類愛護地球、保護家園的意識，促進資源開發與環境保護的協調發展，進而改善地球的整體環境。中國從20世紀90年代起，每年都會在4月22日舉辦世界地球日活動。

觀看環境惡化的圖片，瞭解環境汙染，及人為破壞給生態環境帶來的危害。但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞。

5、帶孩子來到校園，看看校園的小樹及園內環境，從我做起，美化環境。欣賞並學習兒歌：

第3篇

世界地球日是 宣傳國土資源國情，省情，普及國土資源科學技術知識，提升公眾對地球的認知程度，增強全社會 節約集約利用和保護生態環境的意識，宣傳我國國土資源國情國策的良好平臺。 20xx年 4月 22日是第 44個“世界地球日”。按照省廳、市局的部署，現制定我局第 44個“世界地球日”活動方案如下：

國土資源部確定第 44個世界地球日的主題是“珍惜地球資源轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”。旨在通過系列活動向公眾宣傳資源國情國策，普及國土資源科學知識、新理念、新方法和新技術，引導全社會節約集約利用資源，促進經濟發展方式轉變，共同推進生態文明建設

根據省廳、市局相關要求， 為進一步提升地球日活動的社會影響力，延長宣傳週期， 活動周從 4月 16日（星期二）開始，至 4月 22 日（星期一，地球日當天）結束。

由局“六五”普法依法治理領導小組辦公室（法監科）牽頭組織該項活動，緊緊圍繞“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國 ”的 宣傳主題，結合加強和創新社會管理工作及法制宣傳週活動，組織開展豐富多彩的宣傳活動。

（二） 突出重點、注重實效、分清職責，創新形式，積極開展豐富多彩的活動。

1 、設點宣傳。 4月 19日早上 9:30 在區文化宮廣場組織開展的宣傳活動。 通過散發宣傳資料、現場諮詢、宣傳展板等方式，向公眾宣傳、講解“ 珍惜地球資源 轉變發展方式——促進生態文明 共建美麗中國”相關知識 。該項工作由局辦公室、法監科和豔山紅鎮國土所負責聯絡，礦管科、執法大隊等科室負責人蔘加。

2 、舉辦科普知識講座。 4月 19日下午 2： 30在牛場國小舉辦一次科普知識講座。

3 、在“ 4.22”世界地球日主題宣傳活動週期間，開展各種形式的宣傳。

（ 1）結合加強和創新社會管理、“法律六進”工作的開展，由法監科牽頭，各鄉（鎮）國土資源所配合進鄉村、進學校、進社群、進廠礦進行宣傳，確保宣傳面達 90%以上。

（ 2）為擴大宣傳面， 積極 發揮電視、廣播、網路等媒體的作用，宣傳活動邀請電視臺、快訊參加，法監科 負責製作七條宣傳橫幅在各鄉鎮國土資源所懸掛，同時通過局大螢幕、局網站等， 集中報道資源環境保護內容和主題宣傳活動情況，擴大宣傳影響和效果。

各鄉（鎮）國土資源所結合實際制訂第 44個世界地球日宣傳活動計劃，收集開展活動的影像資料， 4月 27日前將活動開展的情況（含圖片）、產生的影響和效果、存在的問題及有關建議報局法監科。

第4篇

20xx年是“十三五”開局之年，20xx年4月22日是第47個世界地球日。根據《中共中央關於制定國民經濟和社會發展第十三個五年規劃的建議》、《國土資源部辦公廳關於組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》(國土資廳函〔20xx〕xx號)精神，結合經濟發展新常態下國土資源工作面臨的形勢和任務，確定“十三五”期間世界地球日活動的主題為“節約集約利用資源，倡導綠色簡約生活”。呼籲全社會節約集約利用國土資源，倡導綠色簡約生活方式。“根據國土資源部辦公廳印發的《關於組織開展第47個世界地球日主題宣傳活動周的通知》明確，4月17日至4月23日為第47個世界地球日主題宣傳活動周。我院根據自己的實際制定如下活動方案：

利用校園網站將第47個世界“地球日”倡議書和宣傳方案、活動情況等及時在公告欄目上公佈。

4月19日至4月25日，通過電子螢幕滾動播放“珍惜地球資源，轉變發展方式——提高資源利用效益”的地球日主題，同時利用簡訊、微信、微博等方式向廣大幹部群眾宣傳保護地球的重要性。

製作“4.22”世界地球日主題宣傳橫幅,懸掛在校園裡。

通過發放宣傳資料，黑板報、宣傳展板等形式開展宣傳活動。

2.要緊緊圍繞宣傳主題，普及有關科學技術知識，引導大學生積極參與節約集約利用資源、提高資源利用效益、促進經濟發展方式轉變的實踐。

3.要動用各種宣傳工具，創新宣傳形式，豐富宣傳內容，廣泛開展宣傳活動，使國土資源法律法規政策家喻戶曉，深入人心。

4.加強反饋，及時總結。各單位要加強資訊反饋，及時總結活動情況，於4月25日前將組織開展活動情況(含圖片)報送後勤處。

第5篇

我們人類只有一個地球，今年的4月22日為第39個“世界地球日”，今年地球日的主題是“善待地球——從身邊的小事做起”。我們愛護地球，就從關注我們生活做起。為了將環境意識滲透到生活的各個角落，經校團委、學生會研究決定，在世界地球日來臨之際，校團委將開展“善待地球·我愛我家”世界地球日主題活動。

本次活動以“善待地球·我愛我家”為主題，倡導每一位師生從生活的小事做起，少製造垃圾、合理處理廢棄物，用我們的實際行動來維護綠色家園。

成立“善待地球·我愛我家”世界地球日活動組織小組：

校團委委員會議，商討明確活動方案、流程；各班團支部書記、環保委員會議，向全校師生公佈各項活動細則。

徵集新一批環保志願者；開展“善待地球手抄報大賽”。

進行“善待地球徵文”預賽（各班完成決賽人員推選工作）；徵文比賽現場決賽。

開展“綠色衛士·植物認養”活動公佈各項比賽獲獎名單、評選“優秀組織獎”；校團委委員會議，總結本次活動的得失。

地球，就是我們人類賴以生存的家園，我們需要用真心去呵護，活動展現出來的是一種形式，大家在參與過程中更要去感悟其內在的實質。同時，也希望活動組織小組成員精心準備、認真組織；活動開展過程中，全校師生能積極參與，以確保本次活動取得圓滿成功。

第6篇

1、 瞭解和感受地球生態環境日益惡化的現象，理解世界地球日的起源和目的。

3、 感受地球生態環境日益惡化的現象，以增強學生對大自然和人類 社會的熱愛及責任感，激發對地球的熱愛之情和環境保護的意識。 字串4

3、教室佈置：在教室四周的牆壁上張貼網路下載的環保宣傳畫和相關資料。

一年之中節日有很多，這些節日你都知道嗎？現在我們來做一個有關節日的小遊戲。請大家注意搶答。

（分別出示：3月8日、 9月10日、 3月12日、 3月15日、 12月25日、 4月22日 ）

2． 匯入新課：哪我們今天來認識4月22日——世界地球日

那麼世界地球日究竟是怎麼來的？是從哪一年開始的？看了下面課件你們就明白了。（出示簡報）

（出示太空中的地球圖片）我們所居住的是一顆十分美麗的星球，有著非常迷人的自然風光以及豐富的動植物資源。

（出示：但是）但是由於人類對地球資源開發利用不當，導致生態環境受到非常嚴重的破壞，下面我們就來看看這些觸目驚心的照片吧。

其實這些只是人類破壞生態環境的一部分。老師為小朋友了不少有關環境汙染的資料，現在請小朋友看一下資料，再說說感受。

誰願意把自己的資料用最簡短的一兩句話介紹給全班小朋友聽，並說說自己的想法。

師：從剛才的發言中我能深切的感受到小朋友們對我們的家園充滿了憂慮，因為我們都明白：地球只有一個，它是我們唯一的家園。

師：其實絕大多數人類是非常喜歡大自然的，在日常生活中我們會看到人們用繪畫、雕塑、電視劇等等各種藝術的方法批評那些破壞環境、捕殺動物的惡劣行為。接下來，我們就來欣賞幾幅這方面的繪畫作品。

要求：以世界地球日為主題，用你手中的畫筆表達你對地球環境被破壞的現狀的擔憂，還可以寫上一段文字說明。

總的來說，小朋友畫得都很精彩，很令我感動，我有一個想法，就是：希望在4月22日那一天拿上我們的作品走上街頭，呼籲我們身邊的每一個人：珍惜地球，熱愛大自然。