幼兒園大班工作計劃模板彙總3篇 幼兒園大班工作計劃模板集錦
本文為幼兒園大班教師提供工作計劃模板彙總,包括日常教學、活動安排、教學評價等方面,旨在促進教師規範教學,提高教育質量,讓幼兒在快樂的學習中健康成長。
第1篇
周總要求:能圍繞暑假生活,新教室、新老師等內容,與同伴或老師用聯貫的語言積極主動地進行交換,樂意表達真實的情感。
1、讓幼兒能及時以愉快的心情適應假期到新學期的過度;
2、能用完全的話講述暑假興奮的事情,並學會安靜聆聽他人講話;
3、知道自己長大了,是幼兒園的大班小朋友,有做哥哥姐姐的光榮感;
4、熟悉新教室的環境,瞭解各區域的位置(說說新教室與之前教室的異同),並與新老師建立良好的關係,構成信賴感;
5、有良好的梳洗習慣和自理能力,養成細緻有條理的做事習慣,及時適應幼兒園的一平常規;
6、熟悉班上的標誌,有小腳丫的地方不可以亂跑,並學習班上的規章制度;
7、能清楚地口述10之內的排列順序,知道順數與倒數。
談話活動:快樂暑假語言活動:我們的'新教室社會活動:值日生分工音樂活動:值日生歌數學活(動:順數、倒數)
戶外活動:溫習列隊,要求整齊迅速能對基本口令作出及時反映(立正、稍息、左右轉)
遊戲活動:一起玩玩之前的遊戲,學會新遊戲,穩定幼兒情緒,引導幼兒能加進到活動中(以老帶新);漢語拼音:單韻母a
安全工作:帶領幼兒參觀幼兒園的每一個角落並說說存在的哪些不安全的地方,我們不可用手往觸控;
2、平常生活:帶領幼兒熟悉自己的茶杯格,熟習新安排的床位與坐位。
3、常規教育:繼續對幼兒進行“三輕”教育,即輕輕走路、輕輕說話、輕輕拿放東西。
(2)預備幼兒的學習用品。如水彩筆,課外書、圖畫書、本子等。
(3)進進大班培養孩子良好的學習習慣和生活習慣。
第2篇
新學期即將開始,為了更好的開展好園內的各項工作,搞好班級的工作,現結合班級的具體情況做以下的計劃:
總體來看,班級幼兒發展水平相當,在自理能力方面較好,語言表達能力較強。在自律方面幼兒表現較弱,這將作為本學期的工作的重點。班級中有三名年齡較小的幼兒,針對他們的年齡特點,重點突出自理能力及交往能力的培養。
培養幼兒良好的傾聽習慣,培養喲而服用完整語言表達自己的意願;培養幼兒續編仿編故事的能力。這些目標主要通過故事講述、二個朗誦、看圖講述等形式來完成。
幼兒能愉快來園,積極參加集體活動、體驗共同合作遊戲的樂趣;學習處理交往中的衝突,學習謙讓和分享;初步就形成後城市、勇敢、自信、助人等良好品行。這些目標主要在日常生活活動彙總遊戲中進行分散教育。通過潛移默化的影響讓幼兒達到此目標。
幼兒能大膽表述自己對美的感受;學習用自然聲音、表情演唱歌曲;學習使用多種材料、工具及多種方法進行簡單的`創作活動。主要通過歌曲、舞蹈、律動、美術、手工等活動來完成此目標;
對周圍的新奇、有趣的事物產生興趣、學習使用比較、分類、排序等方法地學習簡單數、形、時等知識的學習;學習10以內輸掉加法。
1、做好幼兒分入院工作,穩定幼兒情緒,引導幼兒積極參與活動
1、結合國慶節,讓幼兒認識國旗,中國地圖,激發幼兒愛國情感
第3篇
首先,在幼兒園安全工作計劃中永久是安全第一。班級保教職員在思想上必須建立安全第一意識,做到工作到位,時刻留意孩子活動情況,不離開幼兒,並採取一系列措施,做好安全防範工作。
1、積極配合醫生,認真做好晨間接待和檢查工作,瞭解幼兒當天情緒和身體狀態,杜絕幼兒穿拖鞋、帶危險物品入園。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢。
2、天天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,對缺席(請假)的幼兒及時瞭解緣由。
3、做好戶外體育活動前的預備工作,檢查活動場地、器械的安全,提示幼兒檢查穿著,消除不安全隱患,讓幼兒輕鬆參與活動。
4、盥洗時,保育員應保證盥洗室的乾爽,排除積水,避免幼兒滑倒。教師留意維持盥洗室的良好秩序
5、教師應加強課間巡查,加強對幼兒進行安全教育,使幼兒構成較強的自我防護意識。首先,讓幼兒做到課間不追逐、不爬高、不作危險動作、不玩危險物品,穩定吃東西,不將異物塞入耳、鼻、口內。其次,教育有團結友愛,不打人,相互幫助,碰到不安全的`情況及時向老師彙報。
6、午休時,組織幼兒安靜入寢,提示幼兒不矇頭、不俯臥、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等。教師加強巡查,發現異常情況及時報告。
7、嚴格執行接送制度。提示家長仰仗人卡接人,接人卡丟失的應做好接人登記,並及時補辦接人卡,嚴防幼兒走失。
8、對班級的設施裝置做到經常檢查,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,並登記。
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