大班迎新年活動方案2篇 歡聚迎新:熱烈迎接新年的大班活動方案
大班迎新年活動方案是為了給大班的學生們帶來一個有意義、愉快的新年慶祝活動而設計的。這個方案將涵蓋豐富多樣的活動,包括遊戲、表演、互動環節等,旨在增強班級凝聚力和學生間的友誼,同時也為他們提供一個展示才藝和交流的機會。在這個新年將至的特殊時刻,大班的學生們一起共度歡樂的時光,將會是一個難忘的經歷。
第1篇
1、讓幼兒瞭解元旦節的由來,通過本次元旦節親子活動增進幼兒園和家長之間的聯絡。
2、本次元旦節親子活動意促進家長和教師、幼兒和家長、幼兒和幼兒之間的互動和遊戲,增進彼此之間的感情。
3、幼兒樂意和同伴以及家長一起參加表演活動和遊戲活動。
4、家長和幼兒一起體驗本次元旦節活動帶來迎接新年新氣象的愉快。
光陰似箭,在不知不覺中,我們又送走了一年。這一年裡,孩子們在幼兒園收穫成長,老師們在幼兒園兢兢業業,不斷突破;幼兒園也在這一年裡累積了更多的經驗,在明年將最好的一面展現給各位家長和孩子。為了迎接新的一年,本次幼兒園舉辦了慶元旦親子活動,讓更多的家長參與其中,感受和體驗元旦節親子活動帶來的快樂。
每一名幼兒到籃子裡面拿出一個橘子,來到爸爸媽媽的跟前自己剝橘子給爸爸媽媽吃;
每五組家長和幼兒面對面,幼兒站在爸爸的腳上,將皮球放在兩個人的中間,一起運到終點的大籃子裡面。
每五個幼兒一組比賽,用勺子舀花生,運到終點處爸爸媽媽那裡,最後清點看看哪位幼兒運的花生最多。
幼兒和媽媽一起,手持小棒,將地上的綵球趕到門洞處。
幼兒雙腳齊跳進入呼啦圈,一個一個跳完之後在終點拿起一個小動物玩具,最後原路返回送小動物回家。
教師請出十名家長為一組,將家長們的而眼睛都蒙好,再請來自己的寶寶,間隔三米遠,家長在原地轉三圈之後,憑感覺去摸自己的孩子,摸到自己寶貝之後摘掉矇眼布,看看這是不是你的寶貝,摸對了有獎品,摸錯了來繼續遊戲。
教師帶領幼兒以及家長齊唱歌曲《新年好》,在離園的時候發放元旦節禮物。
第2篇
通過表演、猜燈謎、寫心願卡等活動激發幼兒過新年的'濃厚興趣。
通過系列活動培養幼兒觀察過新年的變化、講述過年的新鮮事、並積極引導孩子參與新年的製作活動。
通過活動激發和培養幼兒尊老、愛老、敬老、助老的思想意識和良好品質,在孩子們的心中播撒下愛的種子。
活動形式:家長帶幼兒收集中國年相關資料、迎新年環境佈置、新年許願活動、文藝表演等等。
2 、環境佈置:按照每個班的主題佈置教室,體現主題特色
延伸活動:帶領部分幼兒到敬老院進行《歡歡喜喜迎新年》表演活動。活動注意事項:
活動當天,請為你的孩子穿上紅纓園服,並準時送幼兒入園。
請遵守活動秩序,服從老師安排,在指定區域就坐觀看節目,不隨意走動,不大聲喧譁,在表演節目時不干擾孩子。
戶外集體活動結束後請大家有序地回到孩子所在班級(並帶回本班的幼兒椅子),參加班級活動。
班級活動未結束時,不可中途離場。如有特殊情況,需提前向本班老師告知。活動結束後才可接幼兒離園,下午休息。
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