心中的花作文合集5篇 花開心動，詩意心靈

在繁忙而紛雜的現代社會中，擁有一片寧靜而美麗的心境尤其重要。而“心中的花”正是我們靈魂深處的芬芳之源。本文集彙集了各類關於“心中的花”的作文，包括對花的感悟、花的意義以及花的美麗之處的描寫。希望通過這些文字，能夠給您帶來片刻的安寧與快樂。

第1篇

心中似海，彷彿有許多浪花，可惟獨只有一朵浪花讓我久久不能忘懷。

心海里，有一段無比珍貴的記憶，像一朵浪花，每當想起，就會在心海中你那開心的微笑。並帶我們回到那段帶給我們喜怒哀樂的日子。

那是一個太陽即將落山的下午，七色的彩虹發敬著淡淡的光芒在天空形成了圓拱形狀。我們初見的那天，懷著滿心的期待來到了中學，一個個新同學，新朋友真摯的笑臉。明亮的睛睛閃著溫暖的光芒，讓我的心海泛起層層的波瀾。翻滾著那朵浪花，直到今日，看著那燦爛的陽光，還會回憶那些美好的.往事，你的笑容在我的心海，清晰可見。

從那以後，我們就天天在一起娛快的嬉戲打鬧，一起無憂無慮的學習。一起經歷的事情一直存在我的內心深處。那次拔河比賽真是異常壯觀，班中挑選了一些身強力壯的同學參加拔河比賽。雖然是三局兩勝制，可是我們卻在第一輪輸了，心中都不少埋怨。但是在大家其心協心，團合作的努力下終於把那輸的那一輪贏了回來，隨後又勝了第二輪。

我們在溫和的陽光下茁壯成長，可是也有一些堅持不下來的人提前亂了陣腳先走了一步。當時有的同學心中有些不依不饒，可是我們堅持不讓眼淚流下，一聲不響，至少覺得這一切都太過平常了。其實，不曾給對方留下一句話語，不是友誼淡了，而是另一種表達方式的延續，心海中的那朵浪花緩緩落下，打溼了記憶，美好的結局。

那些快樂美好的時光，刻骨銘心，心海里裡的那朵浪花，給生命留下了無比清晰的痕跡。

第2篇

那是一個炎熱的夏天，就在那天，我見到了我的古箏老師，只記得老師摸了摸我的手，說我的手並不適合彈古箏，媽媽便蹲下來問我：“想學嗎？”望著高高的古箏點了點頭，老師便收下了幼小的`我。不久，媽媽就為我買了一架古箏。可那時我玩心正盛，彈一首曲子就去玩一會。

後來，我逐漸喜歡上了古箏，恨不得一下子扎入古箏裡。開心了，彈琴；不開心了，彈琴。同學來了，彈琴；同學走了，彈琴。下雨天，很安靜，只有我的琴聲和雨聲。無數次練習讓我在技藝飛增大同時，感到更加快樂。

馬上就要“荊州市中國小生藝術大賽”了！不知為什麼，我感到格外緊張，又異常興奮。比賽在暑假進行，我每天都得練習兩個小時以上的古箏練習時間，經過了半個月的“魔鬼訓練”，終於到了比賽的日子。現場來了上千人，大約過了30分鐘，我滿頭大汗的跑進了參賽現場，向評委們行禮個禮，便開始演奏我的曲目。賽場的窗戶半開著，透過一絲涼風，傳來了清脆的鳥鳴，煩悶的心情漸漸地平靜下來，沉浸在美妙的音樂中。一曲終，我莫名地感到一種前所未有的涼爽。經過這幾天焦急的等待，結果終於出來了—我得了個一等獎，爸爸、媽媽、爺爺、奶奶都開心極了，而成功時的那份喜悅與成功背後的汗水，只有我最明白。

我相信，只要我們把心中的這朵花種在心裡，執著守望，定能迎來人生和季的四月天!

第3篇

父親——一個沉重如山，寬廣似海的名稱，而父愛卻是含蓄的，深沉的，使我們不易察覺。

在我的人生道路上，你教會了我許多，使我終生受益：幼年的我每次在做口算訓練時，您看我做的慢，就會說：“快馬加鞭呀！再給你十秒，做好就出去玩。”雖然十秒鐘是不可能的，可您總會放慢速度，而我心裡當然十分著急，如同熱窩上的螞蟻，速度必須加快了，這以後做口算題時我都比別人快一點，因為有一種力量一直在鼓勵我。

感謝您！我親愛的父親，你猶如我人生的指路牌，是我學習中的嚮導，時時刻刻為我指引光明道路的方向。當我遇到困難時，你總會第一時間趕來為我排憂解難；當我做錯事時，你總會耐心教導我，教會我辨認人生道路中的是非黑白；當我學習時，你總會擠出時間來陪我學習，是我學習中的'嚴師。而您也為了維持一家人的生計，擔任每天早出晚歸的工作……

我在一次不經意看見你那雙蒼老的手，鋪著青紫色的河流，溝壑斑斑，像是被鑿刻一樣，指甲蓋上的裂痕一直延伸甲根，一道道，彷彿樹的年輪，此時，我的眼眶溼潤了…。

我身上跳動的脈搏，似乎象徵著你那一點一滴的愛，時刻讓我得到幸福，感恩父親，一路為我遮風擋雨，不辭勞苦地哺育我長大成人，感恩父親，對你那含蓄深沉地關懷，我感恩至極；我無語言狀我對您的感激，只能告訴您：“您就是我心中的棉花糖，甜蜜的夢想，愛在我們心間稍稍綻放，就是天堂！”

第4篇

再在我的內心深處永遠隱藏著一朵永不褪色的荷花，她在不同的角落散發著陣陣香氣，給我一次又一次啟迪。

記得那一年陽光明媚，雨水充足正好是荷花開放的大好時機，在我家的門前有著一片荷花潭，在微風的吹佛下顯得格外動人，當路人經過我家時總是忍不住要摘一朵，可是沒等他們的手離荷花一尺時就被我制止了。

就在幾個月後的清晨，表妹在爺爺的陪同下從鄉下來到我家，我看著眼前這個瘦弱的小孩，不禁有些同情，想盡可能的滿足她的`要求，於是一個恰當的機會我便問她：“你想要什麼？”她看著那片粉紅的荷花指著說道：“我喜歡荷花。”我笑了笑伸手摘下一朵荷花送給了表妹，表妹伸出瘦弱的手接過荷花，露出了笑容，她的笑容彷彿那一朵朵荷花耀眼奪目。

有一次，我帶著表妹去嬸嬸家玩，嬸嬸熱情的招待了我，在不禁意間我看到表妹手中握著的荷花不捨得放下，忽然從房裡走出了只有四歲的表弟，表妹看見表弟來了連忙張開雙臂想抱住表弟，表弟彷彿很喜歡錶妹手中的荷花，總是哭著哀求表妹把荷花給他玩，表妹伸開了雙手把荷花給了表弟，表弟十分高興，拿著荷花在嬸嬸面前顯擺，嬸嬸拿過荷花抱起表弟，將荷花仍到地上踏扁了，表妹連忙扶住嬸嬸的腳，想把荷花接過來，可誰知嬸嬸毫不留情，將表妹的手踩的鮮血直流，荷花碎了，表妹起荷花的碎片淚水湧了出來。

到現在我都不知道嬸嬸為什麼要這樣對待表妹，通過這件事情以後我的心中開始對嬸嬸充滿了陣陣不滿，事後，表妹帶著傷心離開了我家，臨走前我又一次從水潭中摘下一朵最大的荷花送給了表妹，表妹接過荷花，在陽光的襯托下，那朵荷花彷彿已經和表妹容為一體了。

第5篇

會考成績已經下來了，他只考了480分。整日拼死拼活地學習，怎麼只考了這麼點！這點分，上一中是沒有指望了，他默默地轉身消失在雨中。

回到家，他想起爸爸在時一有煩惱就抽支菸，於是也學著叼起一根菸，結果剛吸一口就嗆得他難受。嗆就讓它嗆，誰叫我不爭氣的。一會兒，煙霧就籠罩了整個屋子，在迷茫的煙霧中過去就像電影一樣浮現出來。

讀八年級時，他喜歡打籃球，可他個子不高，老投不中。可他生性倔強，他不願被同學瞧不起，於是刻苦訓練。課外活動，操場上時常有他的身影。終於他的球技提高很快，成為學校籃球主力隊員。在學習上，他也勤奮努力，他的夢想就是上重點高中。可那年不幸的事發生了，父親出了車禍去世，母親也住了院，家人無能力供養他讀書，他便休學了。

為了生計，他一邊在一個建築工地打工，一邊去醫院照料生病的母親。就這樣，過了半年，待母親好後，他才復學。

他的功課一落千丈，但他從沒妥協過，他拼命地學習，儘量縮短休息時間，不懂的問老師，越是不會的他越是要探個究竟……

會考，他信心十足地跨進考場。可誰知成績便出來：480分。以他的能力，不應該是這樣的結果。

他沒有怨天怨地，他明白：自己的實力並不是很強，他離高手的.距離還很遠，是自己看得太高，想得太遠，基礎不牢。

他的心平靜下來。他想：只要心中的信念不變，成功遲早會到來。

窗外，雨停了，天空中一道彩虹橫貫東西。他掐滅手中的煙，把牆角的書一本本拿上書桌。