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八年級冬至節話題優秀作文4篇 《冬至節,感恩節,心中的美好記憶》

本文整理了八年級學生在冬至節主題作文比賽中的優秀作品,內容涉及對傳統節日的認識、季節變換的體驗和家庭團聚的感受等。這些作文充滿了濃郁的中國文化氛圍,也展現了青少年獨特的思考和表達方式。

八年級冬至節話題優秀作文4篇 《冬至節,感恩節,心中的美好記憶》

第1篇

冬至,中國農曆中一個非常重要的節氣,也是中國的傳統節日。對於節氣時令的變化,我們總是很敏感的。時令變了,面板感觸到的溫度變了,眼中看到的風景也變了,從枝椏新抽一直看到黃葉滿地。徒然草中寫道:“我在世上已經了無牽掛,只對於時序節令的推移,還不能忘懷。”不能忘懷的,是看到眼中,記在心裡的自然的美麗吧。

今天早上,我剛剛走下樓梯,就聽見奶奶對媽媽說道:“要過冬至節了,得要吃糯米飯,今天一定要早點回家!”冬至節?我心裡一陣納悶,有這個節日嗎?冬至只不過是二十四節氣之一呀,難道它也有個節?真是稀奇!這是怎麼回事?我連忙問奶奶,奶奶回答說:“心宜啊,難道你不知道?冬至節是一年中最長的一夜,是從冬季到夏季的一條明顯的分界線,要吃糯米飯,就是因為怕晚上肚子餓了,所以要多吃點,特別是像你這樣的人!”“哦。塬來是這樣!”我若有所思,停!奶奶話中有話,竟然說我胖!我氣極了,腮幫子鼓鼓的,滿臉通紅。

中午,爸爸問我:“你知不知道世上為什麼有個冬至節?”我搖了搖頭,接著,爸爸給我講了個關於冬至節的傳說:在江南水鄉,有冬至之夜全家歡聚一堂共吃赤豆糯米飯的習俗。相傳,有一位叫共工氏的人,他的兒子不成才,作惡多端,死於冬至這一天,死後變成疫鬼,繼續殘害百姓。但是,這個疫鬼最怕赤豆,於是,人們就在冬至這一天煮吃赤豆飯,用以驅避疫鬼,防災祛病。老爸講完後,停了一會,又接著說道:“可是,這畢竟還是一個傳說,真正的冬至節由來是人們認為冬至是陰陽二氣的自然轉化,是上天賜予的福氣。漢朝以冬至為‘冬節’,官府要舉行祝賀儀式稱為‘賀冬’,例行放假。《後漢書》中有這樣的記載:‘冬至前後,君子安身靜體,百官絕事,不聽政,擇吉辰而後省事。’所以這天朝庭上下要放假休息,軍隊待命,邊塞閉關,商旅停業,親朋各以美食相贈,相互拜訪,歡樂地過一個‘安身靜體’的節日。唐、宋時期,冬至是祭天祭祀祖的日子,皇帝在這天要到郊外舉行祭天大典,百姓在這一天要向父母尊長祭拜,現在仍有一些地方在冬至這天過節慶賀。”“哦,現在我總算明白了,塬來在冬至吃糯米飯不是為了躲避災禍,而是在這天裡休息,祭拜祖宗。”又學到了一個知識,心裡可真高興。

晚上,媽媽如約早回家。奶奶在廚房中不停地忙碌著,燒了香噴噴、紅白相間的糯米飯,便招唿我們來吃飯,雖然我還是對早上那件事耿耿於懷,但我還是在糯米飯中放了點糖,足足吃了兩碗,吃的肚子滾熘熘的,因為吃飽了晚上才會做個好夢了哦。

冬至,作為二十四節令之一,意味著冬天的到來。北方的冬至,是寒冷的象徵。要是沒有凜冽的寒風、鵝毛般的雪花和厚實的羽絨服,簡直不可思議。而福州的冬至卻別有風味,煦暖的陽光依然是主旋律。置身於滿眼的蔥綠中,我絲毫沒有寒冬的感覺。

八年級冬至節話題優秀作文4篇 《冬至節,感恩節,心中的美好記憶》 第2張

第2篇

冬至(陽曆十二月二十一日或二十二日),為進九之始。古人認為到了冬至白晝一天比一天長,陽氣上升,是個吉日。因此值得慶賀。明、清兩代皇帝均有祭天大典,謂之“冬至郊天”。宮內有百官向皇帝呈遞賀表的儀式,而且還要互相投刺祝賀,就像元旦一樣。但民間並不以冬至為節,不過有些應時應景的活動。

南方人在在北京客居旅遊的,亦有設筵祭祀祖先的。同時也邀請同僚或摯友在一起聚餐、餐飲。燕俗則不重冬祭。老北京人向無此舉。

冬至之日,京師各大道觀有盛大法會。道士唪經,上表,慶賀元始天尊誕辰。道教認為,元始天尊象徵混沌未分,道氣未顯的第一大世紀。故民間有吃錕飩的習俗。《燕京歲時記》雲:“夫餛飩之形有如雞卵,頗似天地渾沌之象,故於冬至日食之。”實際上“溼飩”與“混沌”諧音,故民間將吃餛飩引伸為,打破混沌,開闢天地。後世不再解釋其原義,只流傳所謂“冬至餛飩夏至面”的諺語,把它單純看做是節令飲食而已。

入九以後,有些文人、士大夫者流,搞所謂消寒活動,擇一“九”日,相約九人飲酒(“酒”與“九”諧音),席上用九碟九碗,成桌者用“花九件”席,以取九九消寒之意。

民間還流行填九九消寒圖以供消遣。九九消寒圖通常是一幅雙鉤描紅書法,上有繁體的“庭前垂柳珍重待春風”九字,每字九劃,共八十一劃,從冬至開始每天按照筆劃順序填充一個筆劃,每過一九填充好一個字,直到九九之後春回大地,一幅九九消寒圖才算大功告成。填充每天的筆劃所用顏色根據當天的天氣決定,晴則為紅;陰則為藍;雨則為綠;風則為黃;落雪填白。此外,還有采用圖畫版的九九消寒圖,又稱作“雅圖”,是在白紙上繪製九枝寒梅,每枝九朵,一枝對應一九,一朵對應一天,每天根據天氣實況用特定的顏色填充一朵梅花。元朝楊允孚在《灤京雜詠》中記載:“試數窗間九九圖,餘寒消盡暖回初。梅花點徧無餘白,看到今朝是杏株。”

最雅緻的九九消寒圖是作九體對聯。每聯九字,每字九劃,每天在上下聯各填一筆,如上聯寫有“春泉垂春柳春染春美”;下聯對以“秋院掛秋柿秋送秋香”,稱為九九消寒迎春聯。然而,不管哪種九九消寒圖,在消磨時日、娛樂身心的同時,也簡單記錄了氣象變化。據說有經驗的老人,還能根據九九消寒圖,推測出這一年的雨水多寡和豐歉情況。

第3篇

二十四個節氣中哪個節氣最溫馨?這當然數第二十二個節氣——冬至了。在我們南方,冬至象徵著團團圓圓。這天吃上一碗熱騰騰的湯圓,與家人團聚是最幸福的事了。

教室外面寒風習習,凍得人直打哆嗦,而教室裡卻溫暖如春,大家的臉上都掛著幸福溫暖的笑容。這時,老師走上講臺:“同學們,我們每個冬至都會吃湯圓,可是北方人卻不同,他們冬至吃的是餃子。雖然吃的食物不同,但湯圓和餃子同樣象徵團團圓圓。“我有些驚訝了——同在一個國家,同在一片土地,節日習俗竟有差異!老師打斷了我們的討論:“在冬至這天,太陽正好到了南迴歸線上,所以這天的白天是一年之中最短的。”這使我們更加期待接下來的搓板湯圓活動了。在老師的一聲令下,各路“人馬”都以最快的速度衝出了教室。

所有人都想著馬上能搓湯圓,就以最快的速度把手洗乾淨,“嗖”的一聲又衝回教室。只見我們的桌子被分成了五組,每組都鋪好了桌布,準備好了麵糰,有白、紅兩個顏色。先到達“戰場”的同學已經開始搓了。我連忙抓起一把麵糰搓了起來。家長們都把麵糰搓成條狀,再把它分成許多小段,後沾點麵粉,便開始搓了。我也按著他們的方法搓。兩個顏色的麵糰混在一起就能搓出“雙色湯圓”。我只聽“叮叮咚咚”的幾聲,湯圓們頑皮地跳入了鐵盤。接著,幾個家長抬著一個大鍋上來了,哇,原來是食堂阿姨們煮的湯圓——有包著芝麻、花生餡的大湯圓;有和我們搓的一樣白、紅小湯圓;有胡蘿蔔做橙色湯圓;還有玉米做的金湯圓;菠菜做的綠湯圓……當然,還有我們最喜歡的芋圓,那可是用木薯粉做的,吃起來那是很有勁道的。

家長們見我們搓得差不多了,就開始煮湯圓了。他們先把湯圓倒入沸水中過一遍,再把湯圓盛迴帶有面粉的鐵盤中,不斷重複這一系列動作,這樣煮出來的湯圓才有嚼勁,而且不會粘鍋。幾分鐘後,湯圓終於正式入鍋了,家長們在鍋中加入桔皮、生薑。據大人們說,吃了這樣的湯圓,冬天才不會感冒,一直暖暖和和的。

在大家的期待中,湯圓出鍋了。吃著自己親手做的湯圓,心裡暖滋滋的。

回到家裡,我發現餐桌上擺著一盤餃子。我頓時感到奇怪了,我們不應該是吃湯圓嗎?怎麼回事?媽媽說,現在北方的習俗與南方融會貫通了,我們也學北方人吃餃子吧!是啊,同在一片土地上的人當然要互相學習!吃了湯圓和餃子,冬至原來如此溫馨!

這樣平凡的一天,竟然這樣不平凡。冬至——這個充滿歡聲笑語的節日,讓所有人收穫了愛和親情!

第4篇

刺骨的寒風吹過我臉龐,令我不禁哆嗦一下。看著長輩們一個又一個忙活的背影,我又扭過頭去看牆上的日曆,原來,今天是冬至啊,怪不得又冷了一些,但一過冬至,春天離我們也就不遠了。

我走過窗臺,慌著那白薩薩的天空,彷彿它也在凝視著我。湯圓熱騰騰的蒸氣圍繞在人們嘴尖,順著寒風飄向天空,溫暖了空氣更暖了人心。

聽說冬至是全球白天最短而夜裡最長的一天,啊呀!看來我得大幹一場了呢!

糯米粉呢,是湯圓的一種原材料好的,奶奶將他們慢慢地與水攪拌著,奶奶總是在這種時候說不能心急,而我卻還是胡亂揉兩下就開始包餡結果一下水就全部散開了。奶奶則與我不同,一步一步將它們揉成麵糰,手法嫻熟,她輕笑了下,左手一張右手一合搓圓完事了,並且再三囑咐我不能再心急了,心急吃不熱豆腐。

湯圓總算也是煮好了。我奮力吃著每一粒湯圓,像餓極了的猛獸看見稀有獵物時,狼吞虎嚥,結果,我被湯圓燙傷了,這事我又想到奶奶的不要心急,任何事都要慢慢來,哪怕是在吃湯圓上。周圍的長輩也彼此說說笑笑地坐下了,掛滿笑臉的他們彼此的心又更近了。

我的奶奶她非常疼愛我,她總是把最好的給我,就連湯圓也要最大最甜的。當然,我也絲毫沒有客氣,從他手上一個又一個的接過,他見我這般模樣,也滿意笑笑,但似乎臉上如深溝般的皺紋又多了一條,看到這我的心在隱隱作痛著,但似乎,我又更愛奶奶了。

白晝的時間真的太短太短,沒來得及與所有人好招呼,它就已經自己悄咪咪的躲起來,準備去世界的另一端開始他的新工作了。

冬至雖寒冷,但有湯圓,溫暖人心;冬至雖短暫,但依舊過的開心;冬至雖難得,但畢竟來也匆匆,去也匆匆,相信下一個冬至更加熱鬧。