有關綠色出行倡議書範文3篇 "綠色出行倡議:共建可持續的行動未來"
本文旨在探討綠色出行倡議書的範文,以引發人們對環境友好出行方式的關注。近年來,隨著環保意識的增強,綠色出行成為社會熱議話題。通過介紹倡議書的內容和重要意義,我們將探討如何通過鼓勵公眾選擇可持續交通方式,共同倡導環保與可持續發展的理念。
第1篇
低碳生活,減少碳排放是節能、環保、綠色、生態、健康的一種生活方式,是天易人改善生活環境,享受美好人生的一種強烈願望。為了我們“一流園區,兩型典範”名片更加靚麗,為了我們生活更加幸福、環境更加美好,我們倡議,“我服務、我示範”:
一、爭做低碳生活、綠色出行的傳播者。
低碳生活無處不在、無處不有。全體天易人都要學習、掌握、宣傳低碳知識,提高低碳意識,樹立低碳理念,倡導低碳生活;向身邊人宣傳開展“低碳生活、綠色出行”的`意義和方式,帶動更多人蔘與到行動中來。讓我們的幸福家園多一片藍天,多一絲綠色,多一路暢通,多一些文明。
二、爭做低碳生活、綠色出行的踐行者。
號召每名天易人從身邊小事做起,從點滴做起,每天節約一滴水、一度電、一張紙……;購物時儘量選用布袋子、菜籃子,少用塑料袋,拒絕使用一次性筷子;夏季空調溫度設定不低於26度,出門時提前幾分鐘關閉電源;家庭、辦公照明選用節能燈,並養成隨手關燈的好習慣。
三、爭做低碳生活、綠色出行的引領者。
每一名天易人都要樹立“能走不騎,能騎不坐,能坐不開”的出行理念,積極倡導“135”出行方式,即1公里內步行、3公里內騎自行車、5公里內乘公交。
機關全體工作人員上下班儘可能採取乘坐公交車、騎自行車或步行等出行方式,減少交通擁堵,為廣大市民作出表率。天易因你而精彩,天易因你而靚麗!讓我們積極行動起來,讓我們每一個人都成為“低碳生活、綠色出行”的踐行者,並能堅持這種生活方式,從點滴小事做起,共同為建設“兩型天易、幸福家園”盡一份心、出一份力!
第2篇
近年來,隨著經濟社會的快速發展和人民生活水平的不斷提高,機動車數量持續快速增長,城市交通承受著難以負載的壓力,交通擁堵、空氣汙染。當我們在抱怨城市霧霾天氣的影響、抱怨交通擁堵帶來的不便時,是否想到我們也是建設綠色低碳交通系統的一分子?我們無法改變每天的出行目的`地,但我們可以選擇採用更綠色、更健康的公共交通。交通運輸部將x月xx日至x月xx日確定為“公交出行宣傳週”,就是要大力宣傳“公交優先,便民利民”這一主題,培育“低碳交通、綠色出行”的城市公共交通文化,推動城市公共交通優先發展、科學發展。
在“公交出行宣傳週”活動即將開展之際,我們向廣大市民發出倡議:
一、樹立公交優先意識、倡導綠色出行理念,爭做“低碳交通、綠色出行”的宣傳者和倡導者。
二、關心公交,支援公交,為保護城市公共環境,緩解交通擁堵出一份力,盡一份責。
三、身體力行,積極選擇乘坐公交出行,以實際行動為開創公共交通優先發展、科學發展新局面作出應有貢獻。
讓我們共同踐行“低碳交通,綠色出行”理念,從我做起,從現在做起,為打造碧水藍天、空氣清新、文明宜居城市,建設富庶、美麗、文明一起行動吧!
第3篇
環境教育作為我園綠色教育的其中一個內容,體現著我園在環境中浸潤綠色教育,在教育中踐行綠色生活的教育觀。根據世界無車日(每年9月22日)倡導的.綠色出行理念,我園把每月的22日定為綠色出行日,倡導全體教職工、幼兒和家長採用自行車、步行、公共交通等方式綠色出行。為此,我們發出以下倡議:
在3月22日綠色出行日(星期三)這天,我們建議大家少開一天車(包括汽車和摩托車等機動車),儘量選擇步行、騎自行車或乘坐公交車輛出行。(在2月22日,我園全體教職工已率先踐行綠色出行,現誠邀您和孩子一起加入綠色出行的隊伍)
綠色出行的方式對節約能源、改善空氣質量、減少噪音、預防和緩解城市擁堵、減少二氧化碳排放、應對氣候變化以及自身健康都具有積極意義。我們倡議大家樹立綠色出行理念,並向身邊的朋友宣傳開展綠色出行的意義和方式,帶動更多人蔘與到行動中來!
讓我們立即行動起來,以綠色出行的方式讓我們的環境更美好,城市更靚麗,身體更健康,生活更幸福!
為了環保生活,為了綠色地球,希望大家均以主人翁的姿態積極投身到綠色出行,低碳生活的行動中來,引領綠色時尚,倡導低碳生活,共同營造美好的綠色家園!
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