拾金不昧學生表彰
拾金不昧學生表彰
新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌。以下是本站為大家整理的拾金不昧學生表彰資料,提供參考,歡迎閱讀。
拾金不昧學生表彰一
學校領導:
您好!
某月某日,貴校八年級學生在我單位拾到600元現金,當時他(她)就站在在原地等,以為失主會回來拿回丟失的錢,可他沒等了很久,失主都沒來。因為他有急事,就只好把拾到的錢,交到了我單位的門衛手裡,一再要求門衛要交到失主手中,卻沒留下姓名。
經過門衛的努力,我們把失去的錢交還到了失主手中,他是我們單位的一位職工,當時取了工資去給懷孕的老婆買點補品,東西都裝好了才發現錢不見了,回我們單位的取款機尋找的時候,被我單位門衛發現,把錢歸還了。後來我們經過多方打聽,才知道了這位同學是貴校八年級的某某。
在這樣物慾橫流的時代裡,一個八年級學生能有如此拾金不昧的精神,實在難能可貴,要知道600元對他來說也許是兩三個月的零花錢。故此,我單位特地寫此表揚信對他的這種品質給與表揚,並請求貴校在允許的條件下能對他的行為在精神或者物質上給與表彰。同時,他能有如此表現,與貴校的教育和薰陶是分不開的,貴校能培養出這樣優秀的學生,亦是我們重慶人民的驕傲,是整個教育界奇蹟!
順祝
工作順利!
拾金不昧學生表彰二
拾金不昧是中華民族的傳統美德,是一個人高尚道德情操的體現,xx,我校七年三班李xx同學拾到錢包,包裡有現金300元及身份證和銀行卡,為儘快找到失主,李明洋同學直接把錢包交給了政治處,經許檉林主任多方打聽、尋找,最終將現金歸還失主,失主找到丟失現金的同時,收穫了一份深深的感動。
一直以來,我校始終把做好德育工作放在教育工作的首位,把教育學生樹立正確價值觀,使之成為一個品德高尚的人作為學校工作的根本任務。新學期伊始,我校在學校掀起“做文明學生”的活動,倡導學生行文明事、做文明人,在學生中間,湧現出許許多多的“李明洋”,這是學校多年來教育的結果,也充分體現了我校學生高尚的道德情操和精神風貌,為全校師生樹立了良好的榜樣。
拾金不昧學生表彰三
___同學:
某日 ___同學在___地方拾取5角錢並交還失主(敘述響一下事情的過程)
__仍能夠保持優良的傳統品質,拋開私利,拾金不昧,應該是現在我們每個人的楷模!
再次表達我們衷心的感謝!
此致
敬禮!
發表人:___
年月日
拾金不昧學生表彰四
__信用社的領導:
在我高興與激動之餘我深深被郭廣浩同志這種拾金不昧的高尚品質感動。他的品質深深地感動了我和我的同事,在普遍認為物慾橫流、世風日下、雷鋒精神漸行漸遠的今天,___同志的這種急他人之所急、想他人之所想、拾金不昧、助人為樂的高尚品質堪稱當代青年的楷模,這次失而復得的經歷,使我真切感受到郭廣浩及貴單位人員拾金不昧的高尚品格以及熱心滾燙、助人為樂的雷鋒精神。同時我也深知只有擁有良好的單位文化的大背景下,才能擁有這樣高素質的單位職員。
最後,請允許我們再次向貴單位及___同志致以最誠摯的感謝,並祝貴單位事業蒸蒸日上,前程遠大,一帆風順!
此致
敬禮
感謝人:___
20__年__月__日
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