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會計助理的工作計劃6篇 精確執行:會計助理的高效工作計劃

隨著經濟的快速發展,會計助理作為企業財務管理的重要角色不斷受到重視。一個有效的工作計劃不僅能幫助會計助理高效完成日常任務,還能提升工作效率和質量。本文將介紹會計助理的工作計劃編制,幫助讀者更好地理解和應用相關知識。

會計助理的工作計劃6篇 精確執行:會計助理的高效工作計劃

第1篇

根據本專業教學計劃,會計學專業學生畢業前進行畢業實習。實習期間,要求學生對企業(事業)單位的財務會計工作進行業務實踐和調查研究,使學生通過實習做到理論聯絡實際,充實和豐富所學的專業理論知識,培養髮現問題、分析問題和解決問題的能力,為畢業後從事財務會計工作打下基礎。

1、企業概況、產品結構和工藝流程;企業組織機構設定,財務部門職能及企業經濟核算體制;

3、全面瞭解企業財務管理迴圈——籌資、投資、運營資金、成本及利潤分配管理,及預測、決策、計劃、控制、分析等財務方面的應用。

4、瞭解企業財務與巨集觀經濟政策,特別是目前與國家財政、稅收、投資制度改革的關係。

1、深入科室和生產車間,請財務人員圍繞實習內容介紹情況,瞭解實習單位採用的會計核算組織程式及會計工作組織情況,如會計機構設定、崗位設定、規章制度和會計檔案管理等內容,查閱財會資料。

2、瞭解實習單位計算機在會計中的應用情況及其對傳統會計的影響。

3、掌握實習單位會計賬戶設定、複式記賬法、填制與稽核憑證、登記賬簿、成本計算、財產清查方法。

學生在實習完畢後,結合自己知識及實習內容,以實習報告的形式記錄實習情況,完成實習日記和實習報告。

實習主要採用自願原則,由學生自己聯絡校外實習單位(企業,事業單位,會計稅務事務所),然後上報彙總。

指導教師要向學生明確學校學院有關畢業實習的要求,要求學生要結合就業方向進行畢業實習,並要加強與學生實習單位實習導師或領導的交流,與實習單位相關實習導師共同確定學生實習計劃,密切學院與實習單位的聯絡。學生畢業實習應結合所學專業和就業方向尋找實習單位,並由實習單位負責人或部門負責人與學生畢業實習及論文指導教師建立聯絡,共同協商確定學生實習計劃,共同簽字(或簽章)確認。20xx年2月25日前交實習計劃

1、保守祕密。服務實習單位財務人員的安排,不能隨意摘抄會計資料資料,恪守財務和會計的'制度,不外傳實習單位的財務和會計資訊。

2、安全第一。實習階段注意安全,在廠區內要服務安全人員的指揮,不準隨意走動,否則將酌情在實習成績中做扣分處理。

3、遵紀守法。遵守國家法律和實習單位規章制度,遵守社會公德和社會秩序,不準擅自離開實習地點,不準無故曠課曠工、遲到早退,不準尋釁鬧事、打架鬥毆,若有違紀行為,按學校規定處理,對不尊敬老師和現場秩序的學生,視情節嚴肅處理。

4、虛心向實習單位財會人員請教,尊重領導;注意精神文明建設,講究文明禮貌,愛護公物,同時與實習單位搞好團結。

5、實習結束時,每個實習生應帶回實習日記、實習鑑定,並由實習單位負責同志簽署意見並蓋單位章。實習日記要求手寫。

學生按照畢業實踐計劃完成崗位實踐教學任務,經考核合格取得相應學分。

2、指導教師具體負責管理整個畢業實習過程,對嚴重違反實習紀律、造成嚴重事故的學生,指導教師有權中止該生的實習過程,實習成績以不及格記載。

3、沒有完成實習全過程或沒有交實習鑑定表、實習日記,實習報告的學生,實習成績以不及格記載。

4、正常完成實習的學生畢業實習結束後,應將實習鑑定表、實習日記,實習報告交指導教師。

5、實習考核。實習結束後,20xx年4月25日前指導教師應會同實習單位反饋意見及學生提交的檔案資料、實習過程,按照不及格、及格、中、良、優五級分制評分;良≤60%,優≤20%。提交學生上交的實習材料和成績評定結果。學生簽訂就業協議情況應在學生畢業實習成績等級評定中有所體現,對未就業、就業方向與實習方向不一致的學生,畢業實習成績一般不得評定為良好及以上

檔案內部的每份實習資料要求有評閱痕跡,最終評分寫在檔案袋上。

會計助理的工作計劃6篇 精確執行:會計助理的高效工作計劃 第2張

第2篇

一、參加財務人員繼續教育每年財務人員都要參加財政局組織的財務人員繼續教育,但是0*年11月底,繼續教育教材全變,由於國家財務部最新發布公告:0*年財務上將有大的變動,實行《新會計準則》《新科目》《新規範制度》,可以說財務部0*年的工作將一切圍繞這次改革展開工作,由唯重要的是這次改革對企業財務人員提出了更高的要求。

首先參加財務人員繼續教育,瞭解新準則體系框架,掌握和領會新準則內容,要點、和精髓。全面按新準則的.規範要求,熟練地運用新準則等,進行帳務處理和財務相關報表、表格的編制。參加繼續教育後,彙報學習情況報告。

1、根據新的制度與準則結合實際情況,進行業務核算,做好財務工作。

2、做好本職工作的同時,處理好同其他部門的協調關係.

3、做好正常出納核算工作。按照財務制度,辦理現金的收付和銀行結算業務,努力開源結流,使有限的經費發揮真正的作用,為公司提供財力上的保證。加強各種費用開支的核算。及時進行記帳,編制出納日報明細表,彙總表,月初前報交總經理留存,嚴格支票領用手續,按規定簽發現金以票和轉帳支票。

4、財務人員必須按崗位責任制堅持原則,秉公辦事,做出表率。

三、個人見意措施要求財務管理科學化,核算規範化,費用控制全理化,強化監督度,細化工作,切實體現財務管理的作用。使得財務運作趨於更合理化、健康化,更能符合公司發展的步伐。

總之在新的一年裡,我會借改革契機,繼續加大現金管理力度,提高自身業務操作能力,充分發揮財務的職能作用,積極完成全年的各項工作計劃,以限度地報務於公司。為我公司的穩健發展而做出更大的貢獻。

第3篇

一、收款、掛號進後勤服務中心馬上實施,真正改革到誰的頭上,各種思想都會湧現,發牢騷也是難免的,我作為財務組長,應配合領導作好工作,受點氣,委屈點是正常的,權當是為改革做點貢獻。

1。進中心人員有顧慮,怕經濟上吃虧,財務組配合領導,把改革意義講透,主要是已有人員編制不動,改革是引入機制,並非侵害他們的利益。

2。人員進入中心之後,會出現管理上的銜接問題,我們財務組多與中心工作人員聯絡,同時充分發揮管理員曹娟的管理職能,傾聽他們的意見,配合醫院領導完成開展的各項工作,在工作過程中,發現問題,隨時解決,並按要求每月對託管人員評定優劣而打分向中心彙報,財務組在業務上多指導,使這一工作平穩過渡。

二、四季度均列為不正常,因此說今年醫、藥比例定為38:62是可信的',我也希望通過領導能調節到這個比例,我希望在比例結構達到目標時,每月能超計劃數5%,這樣今年預計超180萬左右,在最後兩個月適當控制藥品處方,此時,醫、藥比例將更佳,而今年計劃數呈略超狀態,醫、藥比例希望達31:69,此時將貢獻利潤100左右,我將每月結果報告領導,借領導掌握來實現。

三、去年,我院治療專案電腦化管理,基本鋪開,再院本部、川北兩大塊都實施,且執行效果不錯,完全達到了物價局提出的明細化要求,我們採取的是先在院本部開展,在執行中發現問題,隨時解決,逐步鞏固、熟練,再在川北實施,逐個展開,穩步推進,今年同樣採取這一方法:預備先後在東苑、廣粵、長春等各點推廣,推進一個,成熟一個,預計全部實行醫療專案電腦管理。

四、去年我院制訂了每季、每月計劃醫保用量,雖然,以後在實施中偏離較大,應了古俗言“人算不如天算”,主要是不可抗力的“非典”事件影響,在最後一季度中,準備抓回計劃量的,醫保局又出臺了一個“乙類藥”自負10%的政策,干擾了計劃的實施,但通過年初制訂這一計劃,大致上能做到胸中有數,而不是無軌電車,開到哪裡是哪裡的計劃用醫保量,一旦醫保局下達到我院全年醫保用量,我們財務組將在醫院領導指導下,制訂一個較為詳盡的各部門按時間的計劃用量,做到心中有數。

第4篇

根據延慶縣教育委員會財務科xx年的工作計劃,結合我校的具體情況,嚴格執行財務法律、法規,加強財產管理,勤儉節約,科學合理使用資金,以限度的爭取資金,改善辦學條件,使之達到新的辦學標準,為學校的教育教學提供優良的物質保障。後勤全體人員本著求實、創新、到位和科學的原則,全心全意地為學校廣大師生服務。

1、根據延慶縣財政局、延慶縣教委關於下達的xx年預算標準的通知,準確做好學校年度預算和收支計劃,並嚴格執行。全面做好年終的決算工作,為學校教育決策提供可靠的.資料,確保實現三個增長。

2、加強過程管理,及時統計教育經費使用情況,做到底碼清楚,準確,每月向校長彙報,為領導合理使用資金提供依據。年底向職工彙報資金使用情況,加強財務監督。

3、支援財會人員的繼續培訓工作,提高財會人員業務水平,做好財務年審、換證工作。

5、要求會計、出納人員嚴格執行財務制度,遵守崗位職責,按時上報各種資料。

1、執行延慶縣教育局資產報損管理措施,加強資產總量管理,完善各專室借閱、使用制度規則,提高現有儀器裝置的利用率,實驗開出率。

2、定期對各專室裝置使用、管理等情況進行檢查,及時記錄和處理。

3、做好裝置購置可行報告,立項書上報計財科,爭取增加裝置,使之達到新的辦學標準。

4、加強財產管理,新購物及時上帳,做到帳帳相符,帳實相符,年終認真完成清產核資工作。

1、落實教育大會要求,加強農村基礎教育工作,解決紅寺學校粉刷教室、辦公室和改善門窗的工作;解決大營滿族國小27間教室漏雨問題,滿足教育教學需要。需投入18.3萬元。

2、中心校沒有主席臺,體育裝置存放在教室,操場不平,影響學生上操和室外活動,需增加設施和進行休整,以便更好地開展教育教學活動。中心校建主席臺一個,房屋4間;規劃操場560平方米;北牆裂縫,重新構建90米。需投入30萬元。

第5篇

畢業實習是培養學生綜合運用所學理論知識,解決實際問題能力的一個重要環節。通過畢業實習,使學生將三年來系統學習的理論知識與企業實際相結合,鞏固和加深理解所學專業理論知識,培養學生獨立分析問題、解決問題的能力,培養理論聯絡實際的工作作風,為畢業論文的研究以及今後走向工作崗位奠定良好的基礎。

1、自覺遵守實習單位的各項規章制度和實習紀律,服從指揮、聽從安排,體現當代大學生良好的思想素質和精神面貌;

3、瞭解企業的組織機構及各主要部門的職能、許可權;瞭解企業生產執行的全過程;

4、具體掌握企業的會計核算、財務管理、會計制度制定與執行以及會計軟體使用等情況;

按照實習大綱的要求,借鑑其他有關財經院校的經驗,結合會計專業實際情況,採用分散實習方式進行。即由學生自行聯絡實習單位,按照實習大綱的要求進行。

20xx年12月16日——20xx年1月10日(共四周),校外實習學生要求在1月6日前將相關材料寄至指導老師。

2、點鈔:在出納崗位或職工發放工資時,練習點鈔的指法,提高點鈔的速度及準確性;

3、憑證裝訂:掌握憑證裝訂的'基本要求,能夠做到裝訂的憑證規範、整齊,專案填寫齊全;

4、檔案管理:正確進行本年末與下年初的過賬工作,正確啟用新賬簿,正確使用印花稅票;

5、資料書寫:編制憑證、登記有關賬薄時,正確書寫阿拉伯數字和漢字大寫;

6、錯誤更正:對編制憑證與記賬過程中出現的各種錯誤,採用正確的更正方法進行更正;

7、票據管理:主要包括空白支票、作廢支票以及印章等的管理。

1、掌握貨幣資金的核算方法和管理要點,嚴格現金開支標準,正確編制銀行存款餘額調節表;

2、掌握應收款項、存貨、固定資產、無形資產等的核算方法,熟練進行賬務處理;

3、掌握負債和所有權權益的核算方法,正確進行賬務處理;

4、掌握企業會計報表的種類、基本結構以及編制方法;

5、掌握各個報表資料間的鉤稽關係,能夠進行初步的財務報表分析;

6、瞭解企業的納稅情況,認識有關增值稅專業發票的開具過程以及驗證真徦發票的方法。

2、瞭解企業流動資產和固定資產的管理狀況,分析和研究避免國有資產流失的有效途徑;

4、瞭解企業利潤的分配程式和考核方法,學習企業的內部經濟責任制。

1、瞭解企業財務軟體的使用情況,瞭解軟體的主要模組功能,瞭解電算化與手工操作的優劣;

2、能夠按照正確操作程式進行操作,處理好操作過程中出現的問題;

返校後進行實習答辯,實習成績由指導教師根據具體標準進行綜合評定。考核指標主要包括:實習態度、實習紀律、實習內容的完成情況、實習報告質量、實習記錄等。實習成績按百分制評定。

實習鑑定、實習總結(5000字以上)、實習日記、實習單位實習資料(空白原始憑證、空白賬頁、空白報表、崗位責任制等等)

1.交通費用:實習期間將組織學生到企業參觀考察,交通費用預算為1200元。

第6篇

1、通過溝通領悟公司高層對財務部的期望,以作為日後工作關注重點。

2、通過公司制定的《崗位職責說明書》來了解工作目標、範圍、職責。

1、採用單個約談方式,瞭解每一個下屬的具體分工和工作內容和流程。並要求其在近期內提供一份書面的崗位分工操作流程。

2、通過公司制定的《崗位職責說明書》來了解工作目標、範圍、職責。

3、通過約談和觀察瞭解下屬的工作狀態和思想情緒問題。

3、瞭解公司經營狀況、財務核算制度、賬務處理、成本核算方法。

1、在瞭解公司和部門基本情況的的同時,還需要迅速開展起部門的日常工作,監督日常工作的有效開展。

3、依據公司高層要求或配合其它部門處理相關工作。

4、定期召開部門周例會,在會議上了解更多的資訊,解決急需解決的問題。

5、加強與下屬間的`交流和溝通,增強部門的凝聚力,提高團隊合作能力。

6、定期將近期工作情況向直屬上司彙報,爭取公司高層更多的資源和支援。通過前期對公司內部控制、業務流程、組織架構、人員等情況的調研,形成前期調查報告向直屬上司彙報。

通過階段性工作狀況的分析,進行合理資源整合,開展工作計劃如下:

1、依據需求重新梳理財務組織架構、業務流程、人員分工。

2、依據需求制定和完善《內部控制制度》和工作流程,規避經營和稅務風險。包括貨幣資金、銷售與收款、採購與付款、存貨管理、籌資、成本費用等。

3、依據需求制定和完善適應本企業的會計核算制度。包括會計科目的設定、會計報表的編制和分析。

4、建立財務報表體系(包括財務報表、成本費用報表以及各種供財務分析的輔助報表),制定和下發財務分析報告撰寫規定或者說經營活動分析撰寫規定。

5、依據需求制定和完善人員考核和激勵機制,幫助職員建立職業生涯規劃.

6、依據需求制定和完善人才培養機制,制定培訓計劃並按期開展培訓課程。