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有關教師個人年度計劃範文集合5篇 “刻印職業成長路:教師個人年度計劃範文集”

本文是一份教師個人年度計劃範文集合,旨在提供給廣大教師參考,以便制定適合自己的年度計劃。本文收錄了多份經過實踐驗證並已取得一定成果的年度計劃,具有很高的參考價值。

有關教師個人年度計劃範文集合5篇 “刻印職業成長路:教師個人年度計劃範文集”

第1篇

本學期,我決心通過不斷地加強學習與實踐,在努力提高自身素質的同時,為我校教學工作貢獻自己的力量。以下是我的個人計劃:

我們每一個人,無論從事什麼職業,都要有良好的職業道德。《中國小教師職業道德規範》是檢驗每一位教師思想言行的標尺,它對我們的一言一行提出了規範性的要求。以前,我缺乏對《規範》的學習,只知道埋頭工作,我總是希望把工作做得盡善盡美,但學生的實際情況卻與我的個人願望相去甚遠,因而會急於求成,出現一些過激的語言或行為。雖然我的動機是良好的,殊不知在不知不覺中卻違反了師德。因此,我首先要加強學習,認真領會《規範》中的各項內容,讓《規範》的要求深入我心,只有這樣,才能保證自己在今後的工作中不偏離方向,不出現違反師德的行為。

師德中既有教師本人的品德,又有作為教師的職業道德。教師的工作物件是學生,教師的思想、行為、作風、儀表、氣質隨時都感染和影響著學生。因此,教師必須“美其德,慎其行”,不能出現一點疏漏。凡是要求學生做到的事情,自己必須做到。本學期,學校在數學教師緊缺的情況下,安排我接任二年級兩個班數學教學工作。雖然我的孩子很小,家庭負擔很重,但我決不因為個人原因影響工作,哪裡有學生,哪裡就有我。要求學生每天6:50到校,我堅持每天必到,無論有多大的困難也要自己克服。在工作中,時刻注意自己的.形象,穿戴整潔、樸素、大方,舉止文雅,帶頭遵守學校的各項規章制度,積極參加各項活動及公益勞動,為學生樹立良好的學習榜樣,同時,也用自己的實際行動樹立起自己在學生中的威信及良好的教師形象。

馬卡連柯曾說過:“學生可以原諒老師的嚴肅、刻板,甚至吹毛求疵,但不能原諒他們的不學無術。”

作為一名教師,肩負著教書育人的雙重任務,要想出色地完成任務,不僅要具備精深的專業知識,還要廣泛涉獵其他相鄰學科的知識領域,用豐富的知識武裝自己的頭腦。隨著時代的前進,學生對教師的要求越來越高,加之新課程改革地推行,也開始呼喚新時代的新型教師。因此,為了能夠更好地完成本職工作,無愧於學生、家長及社會的期望,無愧於人民教師的光榮稱號,今後,我要繼續加強學習,在條件允許的情況下,繼續深造,努力提高自己的專業知識和專業素養,儘快提高教學水平;同時,深入學習《教育學》、《心理學》,瞭解中學生的年齡和心理特徵,為順利開展班主任工作奠定基礎。另外,在搞好教育教學工作的同時,還要注意培養自己廣泛的興趣和愛好,不斷陶冶自己的情操,做一名高素質的人民教師。

教師師德高尚的重要體現就是把自己的全部身心都獻給學生,獻給教育事業。

有關教師個人年度計劃範文集合5篇 “刻印職業成長路:教師個人年度計劃範文集” 第2張

第2篇

常言道:“凡事預則立,不預則廢”,骨幹教師培訓對我們每個人來說都是一個良好而寶貴的學習契機,新的學習、進修任務來到了我的面前,需要我去探索去研究,為了更好地學習貫徹新理念、新技能,獲得長足的進步,我特此制定個人學習計劃。

我從教20xx年,現在作為一名教學管理人員參加本期骨幹培訓。擔任教學管理有7年的時間,但始終沒有離開教學一線,在xx年還在市優秀教育活動評比中獲得一等獎。

我個人愛好廣泛,在健康、英文、音樂領域的教育教學中有著一定的經驗和成績。

近年來接受系統的學習機會較少,特別是在某一領域的專項研究匱乏,所以在自己的專業成長方面最大的期望就是能夠得到專家的引領。

1、 通過學習,爭取最大限度的理解、吸收和運用新理念、新知識、新技能,提升自身的整體教育教學素養。

2、 在班級裡積極配合導師、班長組織開展好各項研究、學習的組織工作,為廣大學員服好務。

3、 以自身良好的表現和學習成績,爭取能參加市裡幼教名師的學習班。

1. 堅持預習:在明確每次學習任務的`前提下,提前進行相關問題的思考和資料收集,做到帶著問題主動的學習,避免被動接受的現象。

2. 認真複習:堅持在每週的學習後,書寫培訓感受或教育反思一篇,將學到的內容再次進行吸收、理解。特別是對於自己首次接觸的內容做到重點分析和標註。

3.本學期完成2-3本書籍的閱讀,堅持每天保證2個小時的閱讀時間。閱讀完畢,書寫讀書筆記,並與大家及時交流。

4. 本學期在進行小組科研學習、研修的基礎上,自己爭取獨立申報市或區級課題一項,認真體驗和感悟研究的過程,積澱自身的教科研經驗。

5. 結合每次班級和小組研修的內容,設計相應表格,詳細記錄每位學員的智慧輸出,為學期末科研結題做好資料上的積累和記載。

6. 為了保證案例分析的書寫,我更加堅定本學期堅持每週進班帶班半天的決心。作為教學管理人員絕對不能脫離教育教學一線,必須堅持和老師們一起學習、一起研究。

如同我在培訓體會中寫道:這次骨幹教師培訓班的學習對於我來說是一次難能可貴的機會,也是自己在專業成長方面第二個春天的到來,所以我一定要自覺、主動的執此學習計劃,鼓勵自己,學有所成!請尊敬的於浩老師、王桂珍老師、公冶繁玲老師考察我!

第3篇

本人本學期任教三年級二班《語文》、《論語》及《杏壇經典》等科目的教學工作,自參加工作以來,本人一直潛心鑽研教學,並不斷探索科學的教學方法,始終堅持學習其他師之長補己之短,隨著高效課堂理念的逐步深入,本人也不斷地反思自己的教學,力求真正達到高效課堂,因此,在搞好教育教學的同時,自己不斷學習語文教學理論及專業知識,提高自己的教學基本功以及個人文素養,努力成長為一位優秀的人民教師。

1.首先要樹立終生學習的觀念,努力提升自己的專業修養,努力學習專業理論知識,提升自己的語文素養。

2.努力養成良好的閱讀習慣,作為語文老師,必須要積累一定的閱讀量,要不斷撰寫閱讀心得,經常撰寫教育隨筆、教學論文等。力求在市或省級教育期刊發表自己的作品。

3.不斷提高有效課堂的探究,大膽創新,不斷實踐,其真務實,不斷總結,不斷反思,提高自己的課堂駕馭能力,爭取獲得領導專家的認可。。

4.提高運用現代教育教學裝置的能力,要善於借鑑網路資源,網上課堂、名師課堂實錄等網路資源,能取他人之長,補已之短。用先進的教育教學理念武裝自己的頭腦。

5.在教學中,始終對學生抱著一副認真負責的態度,要有對學生髮自內心的愛,讓學生樂於學習,能夠做到親其師信其道。

6.提高自己的綜合能力,做到要給學生一滴水,自己首先要有一碗水,盡力提升自己專業知識、個人基本功,力求達到一個新的高度,做一名真正的、學生喜愛的教育工作者。

本學期,我將制定嚴格的個人教育教學理論知識的學習計劃,爭取每週利用業餘時間按時學習《國小語文課程標準》、《國小語文教師》、《教師教學用書》、《國小語文教材教法》等有關資料。並且不斷鑽研新教材,探索新教法,深入領會新課程的學科性質,學科理念,不斷提高自己的業務能力。認真讀教育專著,及時作好筆記,寫出自己的心得,豐富自己的文化素養。多看相關的'教育類期刊雜誌,瞭解著名教育專家、行家的最新觀點,總之,用科學的理論知識武裝自己的頭腦。

我們學校的語文教學同行,很多都是教育專家,他們有著豐富的教育教學經驗,每位老師的水平都很高,這正是我學習的寶貴財富。

本學期,我們學校定在每個週四為家長開放周,這正是一個學習的大好機會,我將利用這難得的機會認真聽課,認真做聽課記錄,認真反思,認真參與聽課後的反思討論,爭取通過課堂聽課,在與授課者進行交流與溝通的過程中,汲取其他老師教育教學的精髓,不斷改進自己的教學方法,在共同探索中求進步,讓自己在聽課學習中不斷成長,實現高效課堂。

“在教學中探索,在探索中求新”課堂教學永遠是一個全新的藝術,俗話說,教學有法,但無定法,本學期,我將努認真備課,努力上好每一節課,這不僅是全面提高學生學習成績的需要,更是自我教育生涯提高的需要,能夠達到自我發展的需要。老師的提高促進學生的發展。總之,本學期我將不斷實踐,不斷探索、不斷反思,不斷總結,向著做一個創新型的教師而努力,

沒有反思就沒有進步。我們學校也要求教師要經常寫教學反思,力求通過寫教育反思提高教師的教學水平,本學期,我將把學校這一要求當成提高自己的契機,爭取在教學後及時反思,多角度多方面進行反思,絕不把反思只是當成一項任務來完成。比如,上課後,聽課後,交流後都要及時把自己的點滴收穫記錄下來,長此以往,相信自己的教學能力一定能夠提升,自己對教學的思考也一定會有所收穫。爭取在領導同事的幫助下,不斷提高,並且不斷探究出適合自己的高效課堂教學模式。

當然,個人成長計劃只是一個計劃,如何將計劃落到實處,如何真正提高自己,這不是一朝一夕的事,我將繼續努力,爭取在各位領導,各位老師的幫助下,完成成長計劃要求,真正全面提升語文素養,給學生一個生動、活潑、高效的課堂。

第4篇

新的學期,新的開始,學校呈現出一派生機勃勃的新面貌。為了搞好本學期工作,特制定新學期個人工作計劃如下:

忠誠於黨的教育事業,立足教壇,無私奉獻,做到愛崗敬業,為人師表。堅守高尚情操,發揚奉獻精神。

新學期裡,本人將積極接受學校分配給自己的各項教育教學任務,以強烈的事業心和責任感投入工作。遵紀守法,遵守學校的規章制度,工作任勞任怨,及時更新教育觀念,實施素質教育,全面提高教育質量,保持嚴謹的工作態度,工作兢兢業業,一絲不苟。熱愛教育、熱愛學校,盡職盡責、教書育人,注意培養學生具有良好的思想品德。認真備課上課,認真批改作業,不敷衍塞責,不傳播有害學生身心健康的思想。全心全意地搞好教學工作計劃,做一名合格負責的人民教師。

作為一名教師,除了要具備良好的思想品德,高尚的道德情操;還需要具備較高水平的業務技能。本學年我將注重開拓視野,學習各種教育教學理論,瀏覽教學網頁,隨時記下可借鑑的教學經驗、優秀案例等材料,以備參考。不斷為自己充電,每天安排一定的時間紮實提高基本功,努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。

我將積極參加教學研究工作,不斷對教法進行探索和研究。謙虛謹慎、尊重同志,相互學習、相互幫助,維護其他教師在學生中的'威信,關心集體,維護學校榮譽,共創文明校風。對於素質教育的理論,進行更加深入的學習。在平時的教學工作中努力幫助後進生,採取各種措施使他們得到進步。

1、本學期將以自學、交流、聽講座、寫體會、網上討論等形式認真系統地學習《課程標準》,逐步樹立符合新課程標準的教學理念,並用新的教學理念指導教學工作。

2、積極、主動地參加省、市、區、校各級的課改培訓和學習,夯實自己的理論基礎,切實轉變觀念。培訓和學習中,要積極參與,深入反思自己的教學行為,以先進的課改精神矯正自己的教學行為。

(二)勤於反思,在總結經驗中完善自我。不斷練習基本功,優化自己的教學方法。並積極使用現代資訊科技,運用資訊科技服務於自己的教學。

本學期,學校任命我擔任政教副主任,主管學校衛生紀律工作。我深感肩上責任重大,為做好工作,我作如下安排:

積極貫徹落實學校制定的各種規章制度及管理條例,在紀律上,有班主任的密切配合,抓好學校的紀律,做到當天的事當天處理,根據相關條例嚴處嚴重違反校規校級的學生。為學生創造良好的學習環境.同時搞好學校各方面的衛生工作。

我知道自己能力有限,但我一定會盡最大努力,做好自己本職工作。

第5篇

貫徹《國小生體制健康標準》。以《學校體育工作條例》為體育工作的基本法規,以“健康第一”為宗旨,把學校體育工作作為實施素質教育的突破口,以科學的管理促進學校體育工作全面健康發展,建立完善科學的管理體系,深化教學改革,全面推進素質教育。

1、繼續深化教育科研,強化學科研討,提高教學質量。

嚴格執行課程計劃,按表上足、上好體育課,認真落實“兩操三活動”,課餘時間讓學生真正動起來,確保學生每天有一小時的活動總量。本學期,要強化學生室內廣播操的訓練,舉行廣播操和眼保健操比賽,認真實施《學生體質健康標準》,確保成績合格率達市規定指標。

我校是籃球傳統專案學校,建立健全完善的校級運動隊框架,是長遠的事。按照體育競賽計劃表,認真抓好籃球隊的訓練。制定好周密而詳細的計劃。每天保證訓練一個小時。並規範運動隊訓練制度,要求各班主任和學校領導的積極配合和支援。為我校能成為體育特色而積極努力。

有標準,有計劃地配置器材、裝置等,落實場地、器材、裝置的管理制度,做到器材有借有還的制度,確保其最大的`使用率和安全性。

根據教導處工作計劃和學校關於開展教研活動的要求,本學期的體育教研組的重點是提高課堂教學的效率和教師新課標的領悟和運用能力,並更好的抓好運動隊的訓練,在已有的訓練經驗上不斷的總結提高和完善。在總結過程中注重訓練的實用性和科學性。正常開展教科研活動,深化課堂教學改革,優化教學結構,切實提高課堂教學效率。認真學習體育理論知識和體育教學方法,注意工作經驗的積累和總結,撰寫教學論文,促進體育教學水平和業餘訓練水平的提高。上好每週一節籃球課,,普及籃球活動。組內教師要開展好聽課、評課活動,分管體育的校行政要加強隨堂聽課並及時反饋意見,以促進體育教學水平不斷提高。