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軍訓感想作文3篇 軍訓:鍛鍊意志,鑄就胸懷

軍訓作為大學生活中的重要組成部分,不僅鍛鍊了佇列紀律、體能素質,更培養了團隊協作和堅毅意志。本文將從個人角度,傾訴軍訓期間所感所悟,探索軍訓帶給大學生的深遠影響。

軍訓感想作文3篇 軍訓:鍛鍊意志,鑄就胸懷

第1篇

在炎熱和酷暑的夏日;在充滿激情和熱情的八月;在蟬鳴和蛙聲的交織中;轉眼間,六年的國小時光已悄然逝去,如今,當一抹炎熱的清風拂過我們的臉頰,這風兒似乎在召喚著我們中學生活開始了。

今天,我懷著激動的心情踏入了這所有著悠久歷史的名校,喜悅的心情讓人難以抑制。

入學的第一項就是軍訓,軍訓是為了使我們的意志、品質、身體和心理素質得到鍛鍊與提高。動員大會上,我們坐在炎熱的驕陽下,仔細聆聽著校長和教官的講話,強烈的太陽光折射到每一個人的臉上,這為我們增添了幾分軍訓的熱情,同時也讓我們對國中生活滿懷憧憬和嚮往。

軍訓終於開始了,我們第一次認識了教官,在教官的.帶領和指導下,同學們學會了站軍姿,教官對我們說:軍姿是軍訓所有專案的根本,只有軍姿站的好,以後所有的內容才會學得好。

烈日像一如沸騰的鋼水,噴薄而出,金光耀眼,閃耀在同學們那筆直的身軀上,同學們個個揮汗如雨,豆大的汗珠從我們頭頂滾落,此刻的我已經汗流浹背,許多同學也一樣,但還是擊垮不了我們的意志,我們依舊站得筆直。半天下來的軍訓已讓同學們精疲力竭。

下午,大地被太陽烤得都快冒了煙,小草經不住太陽的曝晒,都打起了卷兒,捲成了細條。知了還在樹上知了,知了地叫著,給原本就枯燥的軍訓帶來了一絲煩躁。

火辣的驕陽,也抵擋不住我們軍訓的步伐。來到操場,教官帶領我們練習了軍姿,並教給我們稍息、跨立、蹲下、敬禮等動作。同學們聽的專注,練習的認真,沒有人叫苦叫累。遠遠看上去,烈日下的我們,還真有幾分軍人的姿色。

第一天軍訓,我學到了許多,也收穫了許多。軍訓是一個嶄新的課堂,它讓我們領略了部隊的氛圍,感受了軍人的風采,擁有了軍人的情懷。它能夠讓我們成長,讓我們學會吃苦耐勞。

軍訓,更多的苦和累,但是苦和累的背後必有一絲的甜,正所謂:不經歷風雨,哪能見到彩虹。讓我們在今後軍訓的日子裡一起成長吧!

軍訓感想作文3篇 軍訓:鍛鍊意志,鑄就胸懷 第2張

第2篇

在這三天兩夜的軍訓,我經歷了許多事情,當然,在這過程中,使我明白了一些人生道理,使我收穫到一些生活的知識,使我體會到了人生百味,是幸福的,也是的快樂,是的甜蜜,也是痠痛。

在這三天裡,是我印象最深刻的是一個名叫一路聲響的活動。活動規則是:除了隊長和安保人員以外,其餘的'要戴著眼罩,手搭在前面一個人的肩膀上,按著指定路線走。這是一個簡單而又使我受益匪淺的活動。這個活動讓我體會到盲人的生活是多麼的艱難,當失明的那一刻,我感覺自己很無助,很急躁,我告訴我自己,我必須相信我前面的一位同學才能安然無恙的到終點。通過這個活動,我明白了自己的眼睛是多麼重要,以後要好好保護我的眼睛,不讓它受到任何傷害。同時我也明白了同學之間要互幫互助,要團結友好,要互相信賴。而且不能歧視盲人,因為當他們失明的時候,他們的心也是很痛苦,很無奈的。

在這三天裡,我還從一部電影中體會到了生命的重要性,這部電影講訴的是一場發生在汶川大地震中的故事,我從中明白了生命的重要性,在不可預料的大自然災害下,生命就是最珍貴的東西,所以我們要珍惜生命,不要遇到挫折,就自暴自棄,我們要讓生命活得更精彩!

在這三天裡,我嚐到甜的:我們在拯救生靈中獲得了第一名,在這活動中,我明白了水是生命之源,不能浪費每一滴水,在乾旱的地區,有水才能有生命的希望,所以,要節約用水,珍惜每一滴水!同時,我也嚐到了苦的:當在烈日當空下練軍姿時,我明白了要堅持,只有堅持完成了任務才能獲取成功,我也明白了要做好自己,不要給集體增加負擔。雖然這次軍訓是我人生中的第一次,但留給我的卻是人生永遠抹不掉的記憶!

第3篇

新的學期開始了,雙語國中進行為期兩天的“紀律整頓”行動,但是,我們班主任卻說這是我們的一場特殊軍訓,是我們九(6)班破繭成蝶的兩天。

聽起來有點抽象,也有點詩意,但是,僅僅才過去一天的時間,一個暑假積攢起來的懶散、柔弱已經讓我們疲憊不堪了。

31日晚上,我們的“教官”,也就是班主任宋老師就訓練我們的坐姿和站姿。最基本的要領是要挺直脊背,就是這樣一個小小的動作就讓我們體驗到了成蝶的痛苦。站立的時候顧了肩就顧不到腳了,甚至有的同學堅持不了三分鐘肩就塌下來了,這都是平時沒有沒養成良好的坐姿的原因。

宋老師這個時候逐個進行動作的糾正,別看她平時笑咪咪的,現在她可嚴厲了,她還給我們做示範,還請暑假去桂林某通訊基地參加軍訓的蘇嘉浩同學給我們做標準的示範。

看著宋老師和蘇嘉浩同學挺直的脊背,唯有做好,我們沒有別的選擇。

經過一個晚上的訓練,我們似乎已經適應了這樣 “殘酷”的站姿和坐姿,今早的訓練我們已經能看到宋老師和我們分別一晚的笑容了:因為我們班同學的跨立,宋老師已經挑不出缺點了。

“九(6)、九(6),倒數第六,乘風破浪,直帆遠航”,琅琅的口號聲迴盪在大廳裡,同學們剛開始確定這個口號的.時候,我們的班主任可是吃了一驚,多數人對於 “倒數”兩個字眼還是敏感的,但是仔細一想,九年級共有6個班,倒數第六,不就是第一嗎?這口號喊的次數多了,就會體驗出其中的滋味。九(6)班是個上進、溫馨、陽光的集體。

頂著太陽,我們在炙熱的操場上練著佇列變換,我們的衣服溼透了,我們的嗓子喊啞了,可是我們的熱情卻隨著氣溫的升高而高漲。為了倒數第六,為了成蝶,我們只有堅持、堅持、再堅持。

這兩天除了老師帶我們練習,在宿舍、在課間,只要幾個同學在一起,我們會不約而同喊:跨立、立正。然後再互相監督,互相糾正。

今天下午的檢閱,我們全力以赴,這個時候我們已經不再在意是否能成為倒數第六,我們只是要把我們最美的最堅持的一面展示給全體老師和同學們。

兩天的辛苦,兩天的努力,讓我們知道了只要堅持,我們就會挖掘自己的潛能,只要堅持,年輕的我們就會乘風破浪,揚帆遠航,飛得更高。