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感恩母親節活動總結5篇 頌歌母愛,感恩母親節活動回顧

本站在母親節期間舉辦了一系列感恩母親節活動,通過線上線下的形式,讓廣大網友有機會表達對母親的感恩之情。活動得到了熱烈響應,不僅讓人們更加關注母親節,也傳遞出了愛與溫暖的力量。

感恩母親節活動總結5篇 頌歌母愛,感恩母親節活動回顧

第1篇

母親節來臨之際,我們xx國小開展了以“感恩母親”為主題的母親節活動,本次活動人員為全校五年級、六年級共計四百餘名學生,以班級為目的各自開展專案活動,取得了圓滿的成功。

這一次母親節活動,也是我校第一次開展的母親節活動,是為了能夠讓學校裡這些孩子們明白母親節的由來和意義,並體會母親的辛苦和不易。在母親節當天,撥打母親的電話,或是將想說的話語寫在賀卡上,又或是送給母親一支康乃馨作為禮物。這些活動均是在上學的時候在課堂裡開展。由班上的老師進行組織,選好祝福語,由孩子們親手將這些代表心意的話語書寫在賀卡上,回家時再親手交由給媽媽。

活動開展之際,我校還組織了一批學生開展了黑板報活動。各班級在教室後方的黑板上進行黑板報活動,同時,還進行了“我與母親”、“我的母親”系列主題的手抄報以作文大賽,而大賽的裁判,則是由我校六年級組的語文組老師擔任,秉著公平、公開、公正的原則。最終手抄報比賽由五年級三班的李xx同學獲得了一等獎,他的手抄報畫面結構嚴謹,字跡工整,且內容也是自己所寫的讚美自己母親的.作文,並且在手抄報中畫出了自己與母親的故事。深深的打動了評委組的人員,獲得了評委組的一致好評。作文大賽由六年級二班的王xx同學獲地。該同學寫了母親與外婆,自己與母親之間三代人相處的故事。雖然用詞並不精緻,乍看上去平平無奇,但是裡面的感情卻蘊含的很濃厚,深深的體現出了母女之間、母子之間不同但又相同的母愛之情。

在各班級開展的活動中,六年三班的為媽媽捶背洗腳,並洗碗盆做家務的活動參與人數最多,在母親的滿意度方面也是最高的,活動開展的非常順利。在這一天裡,作為子女的他們不再讓母親勞累,做著繁瑣的家務活,而是身體力行代替了母親,儘管只是一晚上的時間,但這也體現出了作為子女對於母親的關懷。並且在之後,為母親捶背洗腳,也是因為小時候母親曾為他們洗臉洗腳。讓母親感受到了孩子如今長大了,懂事了,知道感恩了。

此次活動開展的最後,我們也在各班佈置了一個作業,就是讓每位孩子將自己為母親所做的事情寫成一篇300字左右的日記,並交由各班班主任進行檢查。我們很高興,我們發現每一位孩子都為自己的母親做了一些自己力所能及的事情,這也代表著我們這次活動的舉辦是非常成功的!

感恩母親節活動總結5篇 頌歌母愛,感恩母親節活動回顧 第2張

第2篇

“世界上的一切光榮和驕傲,都來自母親。”生命的給予、成長的愛撫、健康的保障等每一個過程都離不開母愛這種偉大的力量。對於我們來說,無論從事何種工作,無論能走到那裡,無論年齡有多大,我們始終是母親的孩子,我們始終在母親的關愛、關心、關注下成長。

愛是母親的基因,也是我們最應該繼承的。任何一種節日,都具有社會意義。上升到社會層面,我們在母親節期間,不僅要想到關愛自己的母親,而且要“老吾老以及人之老”。這其中最重要的,就是要讓心中有愛,要讓所有母親臉上都能散發出愛的榮光。老人由於年齡、身體的原因,出門少,接觸人也不多。有些老人整天對著電視看,有些老人躺在床上發呆。由於長期感到寂寞又不能排解,不少老人患有不同程度的心理疾病,每逢重大節日,老人們尤其感到孤獨和無助。

母親給予我們的,遠遠不只是一兩句溫暖的`話,而是一個個具體入微的溫暖行動。在母親節期間,子女能突然“空降”到父母親面前,保證父母會高興得像3歲孩子似的,這遠比寄回來多貴重的禮物都珍貴。從“慈母手中線、遊子身上衣”的真情到“愛子心無盡、歸家喜及辰”的守望,再到“誰言寸草心、報得三春暉”的責任,在孩子與母親的人生對白中,不僅有母親對孩子的關愛,也有孩子對母親的責任。有人將母親節稱之為“謝恩節”。不管我們如何知恩、感恩、謝恩,首先要對母親的感恩,同樣應該有言有行、言行一致。有人總結何為孝:貧窮的父母,錢到為孝;體弱的父母,健康為孝;孤單的父母,相守為孝;嘮叨的父母,聆聽為孝;病患的父母,照顧為孝……有事沒事,都要常回家看看,聽聽父母的牢騷,關心父母的生活,給他們張羅一桌好飯,幫助他們解決一些困難,給他們一些實在的幫助,這同樣重要。

在母親節,除了營造一種尊老愛老的社會氛圍外,子女們更要回家看看,這才是送給老人最實在的禮物。俗話說“子欲養而親不待”,不要等,人老了最經不起等待。等你功成名就了,再去陪伴父母,也許再沒有這樣的機會了。很多年輕人現在說為了追逐夢想踏上了遠途,離家千里萬里,父母一年都見不到一面。並不是說人不應該有野心有夢想,而是除去你是你自己之外,你還是兒子、女兒,你還有責任和義務去陪伴你的父母。如果遠行未必能實現夢想,那就守護在父母身旁。實現理想的途徑有千萬種,父親母親在的年華陪伴我們長大,我們應當在節假日和母親節這樣寶貴的時光中,放下手中的工作,回家陪伴母親,幫他們找回年輕的自我,重新燃起對生活的嚮往,陪他們慢慢變老。

第3篇

學校“感恩母親,弘揚母德”母親節活動總結伴著梧桐的芬芳,隨著南風的和煦,又一年的母親節即將來臨。為弘揚中華傳統美德,讓學生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學生開展了“感恩母親,弘揚母德”母親節活動。活動總結如下:

5月3日,學校團委向全校學生髮出倡議:在“母親節”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔起一部分家務;要給母親獻上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達對母親感激和熱愛之情。

5月4日,各班主任利用班隊會時間召開“感恩母親”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深刻地瞭解母愛的無私與偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大,表達學生們對母親的愛。

5月6號,學校召開學生家長會,各班抓住這有利時機,適時開展活動,對學生進行感恩教育。有的孩子們為了表達對母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準備了禮物和驚喜,有的學生拿著自己準備的鮮花獻給自己的媽媽,並與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動,覺得自己的孩子長大了;還有的學生們拿著寫著對母親想說的`心裡話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還為母親精心製作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心裡話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。

本次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長,並把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學會關心他人,知恩圖報,弘揚中華傳統美德。

第4篇

伴著梧桐的芬芳,隨著南風的和煦,又一年的母親節即將來臨。為弘揚中華傳統美德,讓學生懂得感恩,從小形成孝敬父母的良好品德,做一個心存感恩的人,我校組織學生開展了“感恩母親,弘揚母德”母親節活動。

學校團委向全校學生髮出倡議:在“母親節”期間,要用最親切最真誠的話向母親表示感謝和祝福;為母親分擔起一部分家務;要給母親獻上一份禮物,給母親一個意想不到的驚喜;要去擁抱一下母親,表達對母親感激和熱愛之情。

各班主任利用班隊會時間召開“感恩母親”主題班會,班會形式多樣,節目豐富多彩,讓學生更深刻地瞭解母愛的無私與偉大,懂得愛的責任,學會愛的奉獻。各班出一期黑板報以歌頌母親的偉大,表達學生們對母親的愛。

學校召開學生家長會,各班抓住這有利時機,適時開展活動,對學生進行感恩教育。有的孩子們為了表達對母親的感謝和感恩之情,特意為自己的母親準備了禮物和驚喜,有的.學生拿著自己準備的鮮花獻給自己的媽媽,並與自己的媽媽擁抱,媽媽們非常的感動,覺得自己的孩子長大了;還有的學生們拿著寫著對母親想說的心裡話展示給自己的母親看,有的母親流下了幸福的淚水。有的學生們還為母親精心製作了精美的手抄報。手抄報上精心設計的圖案,一筆一畫的感恩圖,一字一句的心裡話都表達了學生們對母親的那份濃濃的愛。

此次感恩母親節系列教育活動,使全體學生樹立了感恩之心,能夠對父母的愛心存感激,知道如何孝敬父母、尊敬師長,並把這種愛加以延伸,能夠感恩幫助過自己的人,學會關心他人,知恩圖報,弘揚中華傳統美德。

第5篇

母親啊!你是荷葉,我是紅蓮,心中的雨點來了,除了你,誰是我在無遮攔天空下的綠蔭?母親卑微如青苔,莊嚴如晨曦,猶如江南的水聲,堅如千年的寒玉,舉目時,她是皓皓明月。垂首時,她是莽莽大地。

為了活躍學院氣氛,為了讓同學們感恩偉大的母親。本系特意趕在母親節之際舉辦了一次以“給母親的的一句話”為主題的感恩活動。

5月的第二個星期日是母親節,世界各地都舉行慶祝活動,以頌揚母愛的偉大。本系在5月13日教三樓前舉辦了以“母親節”為主題的活動。活動之前信工系團總支所有成員井然有序的準備活動的相關物品,我係準備了跳舞的遊戲、寫給母親的祝福信、扎氣球得獎等活動。活動氣氛很好,不僅增加同學之間的友誼,還讓同學們從活動中感恩偉大的母親。也鍛煉出我們團總支中成員的交際能力。

人的一生就是感恩的一生,我們沐浴著別人的恩澤而來,感恩是我們一生的使命,讓我們以感恩的心將我們的愛撒向這個世界。我們想通過本次活動不僅讓同學瞭解到自己母親的辛勤,在以後的成長中更加懂得怎樣做一個聽話懂事的好孩子,怎樣去孝順自己的母親。

母親節來臨之際,各位在校的莘莘學子對於生養他們的母親自是思念萬分,同學們通過各種不同的方式表達著自己的愛意,一次次的長途通話又怎麼能將他們心中的愛意用簡簡單單的話語表達呢。我們貸款部為了給同學們提供一個感恩母親的方式特開展了母親節系列活動。

我們的活動以海報製作,賀卡徵集,寫信傳情等方式開展。在本部門成員的努力準備以及勤工管理中心各部門成員的`積極配合下我們的活動有條不紊的進行著:

除此之外,我們還將一些信件寄出,一封封薄薄的信封承載著最深重的情意駛向養育他們的母親手中。

看著一份份富有創意的的海報,我們看出的是每個母親的諄諄教誨,欣賞著一張張精緻的賀卡時,我們體會到的是遊子對母親的深切思念,在評比時,我們經常在掙扎猶豫,那一份份深情是無法用一等獎、二等獎來評定的。我們只能以庸俗的眼光將它們挑選出一些展示,我們展示的不是作品本生而是它們背後母與子的故事。

通過本次活動我們從個人到部門都有不小的收穫。就個人而言,培養了我們的組織能力以及和同學們溝通和協作能力,在慢慢成長為勤管以後的頂樑柱。就部門而言,我們貸款部得成員們為了同一個目標奮鬥時,更是體會到了團結的重要性,還有團隊合作的各取所長,相信我們貸款部在今後的工作中會協作的更好。而且見微知著,這次活動雖然有貸款部主辦,但是其他部門的同學給予了極大的幫助,讓我相信了一句話:“勤管是一個大家庭,我們是相親相愛的一家人”。我們有信心將勤管的明天發展的更美好。

這次活動同時也為鹽師的同學提供了一個表達自己對母親愛意的機會,讓那些羞於在自己母親面前表達愛意的同學有了一個方式。我們為此非常欣慰,而且也有利於提高勤管在學校內的影響力。

希望勤管各部門以後可以在完成本部門工作的同時積極開展各種利於學生的活動,將勤管建設的更美好。