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優秀中學生自我評價3篇 卓越中學生的自我審視

本文以“優秀中學生自我評價”為主題,通過學生們真實的自我評價反映了他們在學習、品德、社交等方面的突出表現和成長經歷。藉此展示了他們的自信、責任感和積極向上的態度,為廣大中學生樹立榜樣。

優秀中學生自我評價3篇 卓越中學生的自我審視

第1篇

經過一個學年在白雲廣雅的學習,整體上來說,學習成績有所進步,但並不很大,與我計劃中的七年級期末要進入前一百名的目標還有差距。

期末考試東東在班上排14名,級排152名,算有一些進步吧。七年級四次大考,在班上分別排15、18、17、14,基本上算穩定。但區統考的題目在我看來總是太容易了,梯度不大,考不出水平。就拿級排名來說,兒子的152名和第39名的總分也只是差了9分,若稍為細心一點,在四科裡多拿幾分絲毫不成問題。第一學期數學考了全級第一,這次卻只在級排90名,退步的原因就是太粗心!居然計算三角形面積時忘記除以2了!一扣就扣了四分!最終只得到96分,這種粗心的毛病再不改的話以後就麻煩了。粗心是考試的大忌,但七年級階段這老毛病還沒得以改正!

政治這次也算可以,考了89分,其實可以考得更好的,但因為懶、怕麻煩,再次失去不應該失去的分數。有一道分析題,本來老師已經講過,並做了筆記,通常這種筆記要求抄到課本上,然後在開卷部分可以作為參考。他倒好,只是記在筆記本上而不抄在課本!後來這題只能憑印像答題,被扣了三分!懶這毛病讓他再失去不應該失掉的幾分!

英語是他的薄弱環節,但考完試後,他告訴我,考英語時他睡了一個小時!問他怎麼回事,他說太容易,不用半小時已經全部完成並檢查幾遍了,因為想著考完試就可以回家,前一天晚上有些興奮,睡不好,有些困,所以就趴在桌子上睡覺。睡了半個小時左右,被老師拍醒,又繼續檢查了兩遍,覺得沒問題,又繼續睡!最終英語的得分卻只有93。5分!很讓我失望。語文這次考試結合上面的分析,東東有進入前五十的實力,但以下的四大毛病嚴重阻礙他的進步——1、粗心;2、懶;3、滿不在乎的學習態度;4、貪玩沒良好的閱讀習慣。若這些毛病還不改正的話,想取得更大的進步有很大的難度!

優秀中學生自我評價3篇 卓越中學生的自我審視 第2張

第2篇

本人樂於助人、尊敬師長、團結同學,是老師的好學生,同學的好夥伴。我學習勤快,喜歡和同學討論學習。

熱情、性格活潑開朗的我,心理素質好,對待生活、工作樂觀向上、為人真誠、坦率,善於人際關係,能吃苦耐勞,有較強的適應能力和自學能力,不易受外界環境的干擾。

在業餘方面:我充分發揮在音樂方面的個性特長,積極參加了校園各項文藝活動,活躍在校內的各種文藝舞臺上。此外,擅長打排球等各種球類,擔任過長時間的排球隊長,參加了歷年的班級各種比賽。

本人品德兼優、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

在學習上,我成績良好,多次獲得獎勵。在學習專業課知識的同時,更注重理論與實踐的結合工作。利用課餘時間學習食品行業相關的其他內容,使所學知識能夠與社會發展相適應。

在校期間,我一直擔任學生幹部,工作責任心強的,有較強的組織能力、領導能力以及較好的團隊合作精神。

學習之餘,走出校門,本人珍惜每次鍛鍊的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

我的興趣廣泛,喜歡讀書、聽音樂、體育運動的,多次參加各種文體活動並在各種學校學院的活動中取得良好成績。

今天回顧三年來的中學生活,做自我評價的。我對自己三年來獲得的成績自豪,同時我也看到了自己存在的缺陷。例如缺乏自我思考的能力,遇到問題不會自我思考。在以後的學生和生活中,我一定會克服這些缺點。努力完善自己。做一個全面發展綜合性人才。

第3篇

我是一個學習認真,上進心強,關心班集體,與人為善的學生,我是一個聰明、活潑、上進心很強的孩子。課堂上能響亮清脆的回答,課後總會有我關心集體的身影。一直都很受老師的喜歡,勤奮好學,思維敏捷,“真人不露相”這句話用在我身上最合適了,在我不愛說話的外表下,藏著一顆勤奮,努力,上進的心,再加上我的聰明,才智,我學什麼東西都特別快。瞧,作業本上大紅的優,每次測驗取得的優秀成績!在生活中同學遇到困難,我總是極盡所能去幫助,我熱愛班集體,有很強的班級榮譽感,在社會實踐活動中,我總是積極參加。膽大、樂觀,又很關心集體;能歌善舞,可謂多才多藝!我是一個品行兼優的好孩子,有一定的組織能力和責任心,能協助老師管理班級,是老師的得力助手,在同學中有很高的威信,愛勞動,講衛生,愛護環境,學習認真主動,積極思考,大膽發言,課堂練習獨立迅速完成,換成老師的話來說,這次第怎一個棒字了得!

我是一名有責任心的優秀中學生,在工作上認真負責、一絲不苟。性格活潑開朗的我樂於助人,對待同學們請教的問題總是熱情、耐心地講解,對待朋友真誠寬容,朋友關係十分融洽,因此有一個不錯的人緣。在學習上,我一直勤學好問、虛心請教,注重方法能力和策略,思考感悟深入淺出,學思結合其樂無窮,成績還算不錯。同樣,我也是一個 “知命但不認命”的堅強中學生,一直相信“人定勝天”,相信自己—我能行!加油!