快樂是作文2篇 寫作為樂：創作快樂點亮心靈

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第1篇

一眨眼，我在蕺山中心國小已經度過了五年的國小生活。這裡是我的第二個家。這個家有優越的學習環境，有慈母般的老師，有兄弟姐妹般的同學。這個家哺育我成長，給我溫暖和快樂。

不是嗎？“六一”兒童節是我們最快樂的一天。學校的操場上早已鬧翻了天，原來“愛心跳蚤市場”拉開了序幕。一個個攤位擺得琳琅滿目，有賣玩具的，有賣學習用品的……他們各自施出了“買一送一”、“九折優惠”等絕招。我作為水果攤的售貨員，亮出了自己的嗓門：“快來買，快來買，新鮮的水果，昨天還在水果園裡呢！”我這一喊果然奏效，很快就“顧客盈門”了。“給我買一斤蘋果”、“給我稱一斤梨”、“我要香蕉”，我忙得不可開交，臉上淌滿了汗水，心裡樂開了花。

不是嗎？學校舉行運動會時，那激動而歡樂的氣氛達到了高潮。“呯！”女子100米短跑比賽開始了，我和同年級的5名選手一起衝出起跑線，像剛下山的'猛虎一個勁地向前衝。跑在我前面的是五（3）班的飛毛腿——單雨田。可我也不甘落後，奮起直追，兩隻手像車輪滾動，兩腳像鼓槌擊地。“加油，加油。”拉拉隊的聲音一浪高過一浪。“追上了，追上了……”在一片熱烈的掌聲中，我第一個越過了終點。這時的我樂得像一隻小鳥，快要飛上天啦！

校園是個快樂的海洋，在課堂上我能找到求知的快樂，在操場上我能找到鍛鍊的快樂，在音樂課上我也能找到唱歌的快樂……

第2篇

寬容是盛開的花朵，散發濃濃的芳香；寬容是春天的和風，輕輕拂去你心頭的困惑；寬容是雨後的彩虹，帶給你我他無限的快樂。

當公共汽車上，別人不小心踩髒了你剛剛穿上的新鞋，你不但沒有責備他，反而報以甜甜的.微笑。那一刻，他是快樂的，你是幸福的。寬容是盡在不言中的。

當你的作業亂得一塌糊塗，老師卻在你的本子上畫了一朵美麗的花朵。瞬間你的眼睛亮了起來，你的心中有一股清泉在汩汩流動，你悄悄拿起筆，工工整整地寫起了作業。原來寬容是無聲的教育。

當你拿著考砸的卷子垂頭喪氣的回到家，媽媽慈愛地說：“孩子，一次成績的好壞，不能說明什麼，媽媽相信你。”你撲到媽媽的懷裡，任淚水輕輕滑落。原來寬容是媽媽愛的港灣。

當考場上同桌請求你的“幫助”，你婉言謝絕，同桌對你虎視耽耽。下課後你主動為同桌輔導功課，同桌的笑臉如朝霞般燦爛。原來寬容是真誠的幫助。

寬容是唐太宗面對魏徵的犯顏進諫，非但不制其罪，反而以魏徵為明鏡，以此來檢討自己的言行，終於開創了“貞觀之治”，成為一代明君。寬容是藺相如的深明大義，終於讓廉頗受到感動，二人齊心協力治理國家，將相和的佳話千古流傳。

讓我們在生活中學會寬容，在寬容中快樂成長。讓寬容的種子撒遍世界的每一個角落，讓寬容之花處處盛開。