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《生命流淚的樣子》讀後感集合7篇 《流淚生命》:讀後感集合

《生命流淚的樣子》是一部由多位作者聯合創作而成的讀後感集合,精選了一系列感動人心的故事,通過文字記錄下生命的無限價值和人性的偉大。這部作品深刻地觸動了讀者的心靈,讓我們在平凡的日常中感受到生命的珍貴和人性的美好。

《生命流淚的樣子》讀後感集合7篇 《流淚生命》:讀後感集合

第1篇

寒假裡,我看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的樣子》我被深深觸動了,盛欣怡這個可愛的便利貼女生生活簡簡單單,在小姨家,媽媽身體狀態突然不好,欣怡非常害怕,爸爸告訴她不要怕。性格軟弱、心地善良的女生盛欣怡,有一個幸福快樂的家庭。但是,媽媽突然得了不治之症——癌症。這場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。看完這本書以後我的心情很不好受,對於孩子來說,過早失去父母,是人世間最殘忍的事情,不過,生命總是會和死亡聯絡在一起,就如同四季的.葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命......地球上生命的軌跡大致都是如此。

其實真的有人親身體驗過這種痛苦, 一天,天氣陰霾,很多的小鳥成群停留在路上覓食戲耍,看著來往的大卡車。突然,一輛呼嘯而過的大卡車開過,地上只看到一團黑影留著,不幸發生了……鳥兒的感情也是相當豐富的。儘管這隻家燕已經在地上不會動了,但是,另一隻彷彿是她的家人,馬上飛到她的身旁,不忍相信這個事實……他在身旁大聲的呼喊著:“親愛的,你怎麼了?快起來!快起來!快起來!”無奈何,另一方已經永遠聽不到了,他竟嘗試著要將地上的鳥兒抓起來。它那用力的翅膀當然是無法承受這樣沉重的負擔,,一次又一次地向上飛。可是,地上的鳥兒卻是永遠的睡著了,誰也叫不起它。一輛汽車經過,鳥兒趕忙飛起,等到汽車一過,卻又馬上下來。另一輛汽車經過,鳥兒的身子又被汽車快速的風吹動。再度受到鼓舞的他,堅持不同的嘗試。他用盡了全身的力量,卻無法得到任何的迴應。儘管風兒告訴他這是沒有用的。但是,依然不死心的他希望看到她再度飛起。讀完這個故事以後,我彷彿也看到了生命流淚的樣子,眼眶中充滿了淚水,不由自主的流了下來。

《生命流淚的樣子》讀後感集合7篇 《流淚生命》:讀後感集合 第2張

第2篇

我看過的書,有的是小說,有的是漫畫,雖然它們型別不同,但都是歡快的,裡面的語言都是令人忍俊不禁的,從這些書中,我感到世間只有美好的事物。然而在昨天我買回來的一本書:《生命流淚的樣子》卻讓我看了世間的另一個面。

文中主角盛欣怡,她原本有著一個幸福快樂的家庭,卻因為一個惡性的腫瘤而不復存在。一天,他們一家人駕車來到遠在蜀山鎮的小姨家,在小姨家,她媽媽暈倒了,但勤儉持家的媽媽不願上醫院。幾次吃飯時,她媽媽老是吐,隨後就查出了癌症。欣怡的媽媽身體垮了,年僅12歲的欣怡,需要支撐起整個家的家務,她媽媽似乎變了一個人,對欣怡開始苛刻、狠心。欣怡也開始懼怕起媽媽,懼怕起回家。同時她在學校還受著蛋殼組合的欺負。媽媽隨爸爸去天津看病時,欣怡開啟電腦,發現了一個資料夾,她點開一看,是媽媽寫的日記,“對欣怡從來沒有這麼狠心過。看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟”……欣怡懂了了媽媽的愛,在電腦前淚眼婆娑。次日,上學時的欣怡得知了媽媽逝世的訊息。

看完後,我哭了,我為文中的`欣怡而傷心,也感到命運的不公,開始他們的家是多麼完美,為什麼命運要讓她媽媽得上這種病?在與一波三折的癌症抗爭中,她在背後一直默默堅持著,縱然媽媽身患惡疾,但欣怡卻沒有把學習拉下一步,她堅強的韌力使我吃驚,這讓我想起了我的同學,他們都有著完美的家庭,卻不肯用心學習,跟將失去媽媽的、卻還認真學習的欣怡比起來,他們真是有著天壤之別。我還從欣怡的媽媽身上看見了偉大的母愛,她拼盡生命終點的最後的燃燒,表達對欣怡最深的愛。

書是人類最好的導師,它的內容能夠教會我們堅強、寬容……還有喜、怒、哀、樂這四種情感,我們從書中都能體會到,而我們生活中也必須經歷過,因為這是人類最基本的情感,《生命流淚的樣子》讓我要懂得愛、懂得感恩、懂得寬容、懂得珍惜、懂得堅強……懂得人世間許多的情感。

第3篇

最近,我看了《生命流淚的樣貌》這本書,這是一本讓我覺得看完後十分有感悟的書。

?生命流淚的樣貌》這本書,一共分為兩個故事。兩個小主人公分別叫做:盛欣怡、吳思靈。

在第一個故事中,六年級國小生盛欣怡性格軟弱、心底善良,有著一個幸福歡樂的家庭;可是,媽媽突然得了不治之症,如同一場飛來的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的改變……在這個過程中,雖然有著教師不斷的鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終永遠離開了她,而12歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。就如同一句話:人總有一死,可是,有些人早一些離開,所以,我們必須學會堅強!生命總是會和死亡聯絡在一齊,就如同四季的葉子,春天新鮮的葉子長了出來,到了秋天,它們就會凋落和飄零,到了冬天,那些枯葉就會融進大地,用它們全部的生命之愛孕育來年新的生命……地球上生命的軌跡大致都是如此。

第二個故事,小主人公吳思靈是個活潑可愛的男生,可是動不動就愛哭鼻子,周圍的人都覺得吳思靈缺少一些陽剛之氣。教師、家長、同學都對這個性格顯得無可奈何。吳思靈總喜歡和女生在一齊玩,可是,和女生“出動”時,經常被認為是女生。連他自我也感到無奈。之後他明白,男子漢,從來都是頂天立地,而不要裝作“偽男子漢”。

一向以為世界上沒什麼可感動的,但看了伍美珍姐姐寫的《生命流淚的.樣貌》我被深深觸動了,盛心儀這個可愛的便利貼女生生活簡單,在小姨家,媽媽身體狀態突然不好,心儀十分害怕,爸爸告訴她不要怕,凌楊波和蛋殼組合其他同學排擠心儀,之後明白媽媽患上不治之症,心儀感到前所未有的難過。

看完《生命流淚的樣貌》,我覺得我們每個人都應當要珍惜生命中的每一天。

第4篇

書中主角——便利貼女生盛欣儀的生活簡簡單單,家庭也幸福快樂。但是,媽媽突然得了不治之症——癌症。這從天而降的橫禍,使得她的生活乃至性格都發生了很大的變化。在這個過程中,雖然有著老師的不斷鼓勵,但對親情和友誼的煩惱依然使她感到孤獨和困惑。媽媽最終還是永遠離開了她,而十二歲的欣怡,卻過早體驗到了生命和愛的深刻涵義。

兒童時代的我們,總在父母無微不至的愛下一點一點慢慢地成長,但有時候,媽媽的愛總會被誤解成一種甜蜜的負擔,而爸爸的愛則被誤解為一種無法承受的壓力。然而有一天,爸爸媽媽突然不會讓我們像小時候那樣隨心所欲,並且很嚴厲地要求自己,相信有些人也不能一時間接受在我們眼中猶如天翻地覆的變化,從而認為是爸爸媽媽是“老虎”。可經歷了那件事以後,我不在這麼認為。

一天晚上,我因為嘔吐半夜三更被爸爸帶到醫院,可媽媽是怎樣都不陪著我去,這讓我認為媽媽變得冷淡。回來後,已經五點多了。我發現媽媽原來是因為要清理我嘔吐的房間好讓我入睡才不和爸爸一起帶我到醫院。此時的我恍然大悟,這才明白了媽媽的用意。

爸爸媽媽雖然不想以前一樣讓我們那麼衣來伸手飯來張口,卻和從前一樣關愛我們。其實他們對我們的愛是永恆的,永遠不會改變,只是方式不同罷了。正如書中盛欣怡的媽媽在臨終前讓她承擔了所有的'家務活,讓她覺得很疲倦,可是這還不都是為了讓盛欣怡從小適應家務活,好在媽媽不在的時間學會獨立,學會照顧家人。這,難道不是一種源於媽媽為盛欣怡著想的愛嗎?

請不要誤讀愛,父母的愛是世界上最偉大而又最無私、最永恆的!我們在懵懵懂懂的成長經歷中跌跌撞撞地走過,為的是在時光中等待最美麗的綻放。可是外面的世界遠比想象中複雜很多,我們以後會遇到什麼?我們以後會到來那裡?都是不可預知的,我們還無法應對,那麼就讓我們在爸爸媽媽的愛下積蓄更多的能量吧!相信我們總有一天會展翅高飛!

第5篇

夏日炎炎,蟬聲嘹亮,捧一杯香茗,在濃密的樹蔭下看書,時不時有微風掠過,這是一種多麼別緻的享受,故事非常真摯動人。

?生命流淚的樣子》講述了一個家庭原本過著幸福快樂、令人羨慕的日子,但是這安穩舒服的日子被可惡的病魔無情地一拳打碎了。一個十二歲聰明伶俐的女孩——盛欣怡,要被迫接受自己媽媽得了不治之症這個殘酷的現實。不過她算堅強的,忍受著痛苦學做家務,每天為了寫作業、複習功課、打掃衛生,欣怡很是疲憊不堪,但為了讓生病的媽媽能省心,這一切的疲勞都忍受下來了。本來以前她的同學常因為她沒有手機而笑話她,我還以為當他們得知欣怡媽媽得了重病會有一點同情心,但是事情出乎我意料,同學們都一如既往地笑話她,她面對同學們的嘲笑、諷刺,她把這一切吞進肚子裡。最後,欣怡媽媽逝世,欣怡痛哭流涕,晶瑩的眼淚裡含著對媽媽的思念和愛意,也有含著一定要好好活下去的信念。

故事中的欣怡,她那在痛苦中堅毅、堅忍的品質讓我為之震驚,也讓我想到了偉大的音樂家貝多芬的經歷。讀完這個故事後,我深深地反省了一下自己。

我回憶起以前我遇到困難時,只會撒野、只會埋怨,不懂得去思考如何讓問題迎刃而解,所以從沒有“柳暗花明又一村”的感覺;那一年春意盎然的時節,我的曾祖母駕鶴西去,我也只懂得無休止地哭,從來也沒有想過在以後的日子裡我該怎麼做才能領九泉之下的曾祖母放心,對比起欣怡,我顯得太渺小、太懦弱了,經不起生活中的風風雨雨。

自從讀了這個故事,我深刻地領悟到到了一個道路:不要被眼前的'痛苦和困難嚇倒,要學會在痛苦中學會堅強,勇敢直面眼前的問題,在痛苦中要樹立一顆雷打不動的心,樹立自信,相信一定會走出痛苦;同時面對別人的嘲笑,我們可以不予以理會,還是那句話:走自己的路,讓別人說去吧。

時光老人的腳步太快,一下子那鹹蛋黃似的太陽很快就消失在地平線,合上書,但還是在故事中流連忘返。

第6篇

最近,我讀了伍美珍姐姐寫的書——《生命流淚的樣子》。

這個故事講述了一個軟弱單純、心地善良的女孩盛欣怡,原本有一個幸福快樂的家庭。然而,她的媽媽卻得了癌症。這件事使她的生活和性格發生了很大的變化……在這個過程中,雖然有老師的鼓勵和同學們的關心,但親情和友誼的煩惱依然使她感到寂寞和困惑,媽媽最終離開了她。十二歲的欣怡,過早的體驗到了生命和愛的深刻含義。

讀完這個故事,我很感動。欣怡的媽媽很愛她,在得病期間,寫了幾句話夾在資料夾裡:“突然的訊息,我得了那種很難治的病,心情是這麼複雜。雖然醫生說可以控制,但是,我不由得想到最壞的結果……最放不下的人,是尚且年幼的欣怡。”“欣怡真讓我著急,她什麼都不會,我好不放心她。”“對欣怡從來沒有這麼狠心過,看她勞累的樣子,心疼得……不行,我不能心軟。”“欣怡果然在進步。高興,又難過。”

這是欣怡無意間在資料夾中看到的,她明白了媽媽那麼苛刻地讓她做家務,是為了讓她以後能照顧好自己,好好學習,不讓爸爸操心。欣怡的媽媽拼盡生命終點最後的燃燒,是為了對欣怡最深最深的愛,怎不令人感動!

生命始終是有限的,而愛是無限的,如果我們的母親對我們這樣我們應該去理解媽媽,並不是去說在我們身上發洩,而是對我們的磨練。

普天下的媽媽哪有不愛自己孩子的?欣怡的'媽媽用這種特殊的方式在愛著她,我的媽媽也讓我時時感受著愛。每天,媽媽都會抽出時間檢查我的作業,關心我的學習;我生病的時候,媽媽總是把我照顧得無微不至;有時她也讓我自己洗碗,學習做家務……雖然我的媽媽和欣怡的媽媽愛的方式不同,但所有的母愛都很偉大。

?生命流淚的樣子》這本書不僅讓我再一次體會到母愛的偉大,還讓我懂得了許多。首先,我知道了要珍惜媽媽對我的愛。我比盛欣怡要幸福得多,因為我有媽媽對我的關心和照顧。其次,我知道了要珍惜現在的生活,不能受到一點兒挫折就氣餒,應該好好的活下去。最後,我還明白了要珍惜、善待自已身邊的每一個人。

第7篇

從古代開始人們就開始讚頌母愛的偉大,創造了多少感人肺腑的詩篇來歌頌母愛的無私奉獻,吟誦多少優美熱烈的歌曲來讚歎母愛為子女的英雄壯舉。那些詩歌流傳至今,就好像孟郊的遊子吟,白居易的母別子,讓我更加明白母愛,但心裡依存困惑:母愛是什麼?直到我讀到生命流淚的樣子。

生命流淚的樣子這本書催人淚下。性格軟弱、心地善良的女生盛心怡有一個幸福快樂的家庭,但是突飛的橫禍,讓一直對她給予無限關懷的母親卻得了不治之症,整個家庭陷入深淵的谷底,籠罩著悲傷的陰影,可最先站起來的卻是病入膏肓的母親,盛心怡的母親一改往日的溫柔體貼,對盛心怡異常苛刻起來,盛心怡原本是家中的小公主,在父母的寵愛下成長,十指不沾陽春水,可現在母親要她一手操弄全家的家務活,稍稍出錯,便大聲呵責,再也不復原來的慈母形象,盛心怡的母親在後來不僅僅是要盛心怡的`家務活要幹得好,還每個晚上都要監督她學習,當盛心怡好不容易得到一個好成績的時候,她的母親只是淡淡地說,這沒什麼了不起的,跟以前一旦得知盛心怡得到好成績就恨不得告訴所有人的母親判若兩人,當盛心怡因為受到同學的排擠而傷心,再也沒有人把她抱住懷裡告訴她不要緊,盛心怡對此感到萬般委屈,認為是母親不在愛她,可當她無意看到母親所寫的日記是淚流不止,明白母親對她一切的苛刻,並不是因為愛有所減弱,更不是因為身體上的痛苦需要發洩,母親拼盡生命終點最後的燃燒,是因為對她最深最後的愛,可惜在不久後她的母親已離開人世,她再也沒有機會對母親說對不起,就連叫媽媽的機會也失去。

當我讀完以後,淚水在眼眶裡滾動,傷心的同時還有著慶幸和羞愧,慶幸我還有叫母親的機會,慶幸我還能繼續享受母親的寵愛。為我不理解母親和母親吵架而羞愧、為自己擁有著母親卻不珍惜羞愧。這並不是一個虛構的故事,世界每分每秒都發生著這種事,哭聲時時刻刻都存在在醫院裡、各個角落裡。那麼就請幸運的我們珍惜我們的母親,珍惜無時無刻存在身邊的母愛。

母愛是什麼呢?我給不出確切的定義,我只知道出生避世之前她就急切的等待著我,在我成長中呵護著我,環繞糾纏著我,這種愛甚至是滲滲入滲出入我每一個毛孔,直至耗盡她自己,而我卻很晚才懂得。