中專生學期自我鑑定2篇 探索進步之路:中專生學期自我鑑定
本文以“中專生學期自我鑑定”為主題,旨在幫助中專生對自己在學期中的表現進行全面的評估和反思。通過自我鑑定,中專生可以發現自身的優勢和不足,找到改進和提升的方向,從而不斷進步。希望本文能為中專生提供一個自我成長和發展的指南。
第1篇
我叫,xxx數控xxxx級學生,三年的中專生活即將結束了。回想三年的學習、生活、工作,我對自己的畢業的自我鑑定如下:
三年數控機床與數控原理和系統、數控程式設計、數控加工工藝學、機械製造基礎、機械設計基礎、數控機床的維修與保養、數控機床的電氣控制、autocad、ug等。而且我還多方涉獵,在數控車銑床進行過培訓,懂得一般的零件程式設計、加工及數控加工工藝。把握autocad、ug等繪圖軟體及自動程式設計,可以進行fanuc系統的手工程式設計。並參加學校組織的資格考試,順利獲得了數控工藝員職業培訓證書、數控車床證書、數控中級證書。
在思想行為方面,我作風優良、待人誠懇,能較好處理人際關際,處事冷靜穩健,能合理地統籌安排生活中的事務,在思想品德上,我人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有了更為深刻的認識並參加了xx年度入黨積極分子培訓班的培訓。
三年的中專生活,我始終堅持著自強不息,立志成材的信念。使我自己的知識水平思想境界,工作能力等方面的邁上可一個新的臺階,在這即將揮手告別的美好地中專生活,踏上社會征途的時候,我整軍待發,將以飽滿的熱情,堅定的自信,高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峰。
不僅使我學習到了專業知識,可以為以後的走向社會,開始工作做了準備,同時又教會我如何才能成為對社會有用的人才,為社會多做貢獻。我深深地感激我的母校,是它讓我的人生經歷增添了燦爛的一筆。
第2篇
我的生活已接近尾聲,回顧中專三年所走過的路一種莫名感慨油然而起。中專三年中在良師的精心指導下我刻苦努力,不斷充實自己,為踏入社會打下了堅實的基矗
在學校學習成績雖然不是非常好,但我能夠端正了學習態度,認真對待學習。通過中專三年努力學習《基礎會計學》、《中級財務會計》、《會計電算化》、《成本會計》、《管理會計》等各門課程我係統地掌握了本專業所必需的基本理論、基本知識、技能和方法。在此基礎上,結合專業特點及工作實際,加強了會計、計算機應用能力的鍛鍊,能夠熟悉運用會計電算化軟體(如用友、金碟),並能熟練操作windows系列作業系統和office系列。
在思想道德上,我能夠友愛同學,尊師重道,樂於助人。生活很簡單,你尊重別人,別人也會尊重你;你幫助別人,別人也會幫助你。這是我的信條,因此,在我遇到困難時,老師同學們都給予我一些幫助。
我的性格:溫和、謙虛、謹慎、開朗,缺乏冒險精神。由於性格特點,我不能是孤膽英雄,而是團隊的小兵。我相信個人的'力量遠不如團隊力量,一個人能力是有限的只有在團隊裡,他才能發揮無限的潛能。
“逝者如斯夫”中專生活縱然是美好,但我的未來不在這。中專是我學業的一個終點,也是我人生的另一條起跑線,所以我以飽滿的熱情、堅定的信心迎接更好的明天。
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